英語角策劃書

時間:2024-10-28 11:02:18 策劃 我要投稿

英語角策劃書(15篇)

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的英語角策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語角策劃書(15篇)

英語角策劃書1

  一. 活動背景:

  為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,切實提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

  二. 活動目的:

  1.通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。

  2.讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認(rèn)識,在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。Shining English是口語交流活動。

  3.通過這個活動,加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

  三. 活動時間及地點:

  20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場

  四. 主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  校廣播臺、英語協(xié)會

  五. 活動口號:Don’t be shy, just try!

  六. 活動主題: Make new friends(每期一個主題)

  七. 參加對象:重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

  八. 活動流程:

  1、開場舞(5分鐘)

  主持人介紹(3分鐘)

  開場舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方

  外教做介紹,最好外教能表演一個小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則(最好有示范性的口語動作)(15分鐘)

  2、主題討論(20-30分鐘)

  Free talk(背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

  根據(jù)到場人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個組圍成一個圈坐下,組員自我介紹, Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能在短時間內(nèi)給大家留下深刻的印象,也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣,或你身邊發(fā)生的事,以及你的興趣等,在交談過程中要用英語。(小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員。

  3. Sing a song (5分鐘),若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個

 。1)小游戲英語蘿卜蹲

 。2)你做我猜 (10分鐘)

  此活動為3組,每組2人,每組5個詞,一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞,一人背對黑板,看著面前的人的肢體語言猜出他

  表演的單詞,在規(guī)定時間內(nèi),猜對多者獲勝,并獲獎品。

  (3)聽英文個搶凳子(6分鐘)

  此活動為5人一組,分為兩輪(男生一輪,女生一輪),分別從5個組抽取,臺上有4 個凳子圍成一個圈,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),主持人隨機(jī)停 止播放音樂,同學(xué)們立即停止走動并坐在就近的凳子上,然后撤去一個凳子,剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝,得到獎品后一起表演或與外教拍照。

 。4)No Seven

  a.將參與者分為兩組,每組圍成一個圈(可邀請外教,由工作人 員解釋規(guī)則。

  b.組員依次報數(shù),過程要連貫,報數(shù)過程中報的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)(如7、xx、17、21等),報錯的人退出比賽,后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者,將會獲得小禮品。

  4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的.聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結(jié)束(主持人告訴大家下期道德主題)。

  九.宣傳方案:

  1、外場宣傳:

  在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。

  2、網(wǎng)上宣傳:

  與班主任進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時間和地點,以及活動的

  有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

  3、校園廣播宣傳:

  與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動開始的那周每天重點宣傳)。

  4、班級宣傳:

  本部門干事在查晚自習(xí)的時候讓班長在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

  注:邀請人員:

  1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員。

  十.具體職責(zé)安排

  活動總負(fù)責(zé)人:外語組

  主要職責(zé)

  前期準(zhǔn)備組

  相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(特別是給主持人寫串詞)

  舞臺布置組

  外語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)

  盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設(shè)計一個英語角的掛牌)。 現(xiàn)場秩序組、機(jī)動組

  外語社團(tuán)所有干事

  負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn),注意現(xiàn)場秩序的維持以及對突發(fā)事件的處

  理。(這個找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,提前準(zhǔn)備)

  記錄組

  外語社秘書部

  1. 負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行詳細(xì)的記錄,包括到場人數(shù),活動過程中出現(xiàn)的一些問題

  2. 活動計時 (提醒主持人)。

  3. 對所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄

  前期準(zhǔn)備內(nèi)容

  1. 要準(zhǔn)備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。

  2. 外場宣傳時的海報。

  3. 外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。

  4. 活動中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機(jī)。

  5. 活動現(xiàn)場布置所需的材料。

  十一.活動計劃

  3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好,將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。

  3月22日 外場宣傳,

  3月27日 邀請學(xué)院主席團(tuán)前來觀摩或參與,布置現(xiàn)場,活動正式開始。

英語角策劃書2

  活動目的:為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流能力,豐富大家的文化生活,調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性,加強(qiáng)口語練習(xí),為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺,學(xué)以致用,達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細(xì)活動計劃如下:

  一、主辦單位:

  外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;

  二、承辦單位:

  外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;

  三、活動時間:

  20xx年xx月16日(星期三)晚上7點—————8點30;

  四、活動地點:

  虎牙關(guān)桃李餐廳

  五、活動對象:

  外國語學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生

  六、具體宣傳方案:

  1、在綜合樓前展出活動展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報;

  2、召集兩院班長和學(xué)習(xí)委員開會,宣傳活動和相關(guān)事宜;

  3、通過校廣播臺宣傳。

  七、活動流程:

  此次活動大致分為以下幾個環(huán)節(jié)

  1、才藝展示秀

  開場后,我們的工作人員播放音樂,同學(xué)們進(jìn)行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動活躍現(xiàn)場氣氛,提高同學(xué)們的熱情,也讓有才藝的'同學(xué)展示精彩的自我。(預(yù)先安排好展示的人員和才藝)

  2、單詞接龍

  以游戲活動的方式進(jìn)行,一輪游戲可由四個小組同時進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后,5個同學(xué)依次上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去。限時三分鐘,時間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,重復(fù)的單詞不計分。

  3、瞬時記憶大比拼

  各組推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者背對工作人員站定,此時工作人員各舉一張卡片上場,卡片上寫有一個句子。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿分,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤,錯一個扣十分。獲勝者將或送小禮品。

  4、話劇表演

  四個外教給同學(xué)們表演一個話劇。

  八、活動注意事項:

  1、提前和四名外教協(xié)商整個活動的流程,讓其做好充分的準(zhǔn)備,以便活動的順利進(jìn)行。

  2、提前布置活動中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材,準(zhǔn)備好活動過程中需要的小禮物;

  3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。

英語角策劃書3

  一、活動主旨:

  英語四級考試即將到來,為使大家在四級考試中能取得優(yōu)異成績,本活動以“怎樣備考四級”為主題,全班同學(xué)相互討論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  二、活動時間

  20xx年11月8日晚7:40

  三、活動地點:

  文體中心

  四、參與人員

  20xx班全體同學(xué)及其他各專業(yè)學(xué)生

  五、活動流程:

  1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組,其他成員自愿結(jié)合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱成立新的小組;

  2、主持人開場:介紹其他專業(yè)同學(xué),解釋清楚活動流程

  3、第一項活動:

  個人秀:每小組成員派代表介紹本小組,并代表小組表演節(jié)目;

  4、討論階段:大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語四級”的;

  5“Just for fun”節(jié)目:每個小組將自己事先準(zhǔn)備好的英語諺語、英語熟語等拿出來讓其他小組猜測其意思,最先猜出的小組,再把本組準(zhǔn)備的給其他小組猜……以此類推,哪個小組給其他小組出的題目越多,則為優(yōu)勝者。

  六、活動效果預(yù)測:

  同學(xué)們提高了對英語學(xué)習(xí)的`興趣,告別了與他人用英語交流使得羞怯,并形成了積極備考四級的意識。

英語角策劃書4

  主辦單位:欣馨英語協(xié)會

  一、 活動前言

  以前我們學(xué)校的活動大多是小打小鬧,一次活動往往就一個晚上就結(jié)束了,總怕把時間拉長,怕別人忘了這事,為了打破這樣的局面,我們決定效仿娛樂界。我們將協(xié)會的原本是一個活動——“英語角精品展示會”分成一些列的活動,在一個學(xué)期內(nèi)完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個盛大的晚會,將在這個學(xué)期內(nèi)參與我們活動獲獎的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動中表現(xiàn)的最突出的一面在這個晚會上展示出來,同時我們頒給他相應(yīng)的獎項。說的好聽點就是辦一個山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。

 。ㄒ唬 本建議主旨

  在經(jīng)過了一場又一場的比賽,我們最終結(jié)束了英語角的所有相關(guān)活動,為了表彰在這一系列活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),為了激勵表現(xiàn)不佳的同學(xué),為了總結(jié)在這一系列活動的經(jīng)驗,我們特地舉辦這場晚會,希望大家一起互厲共勉,開創(chuàng)更加美好的未來。

  (二) 本建議實施時間

  12月25日晚7:00——9:00

 。ㄈ 本建議實施地點

  學(xué)校禮堂

  二、 活動分析

  此次活動時間為圣誕之夜,大家都沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中,雖然這是西方的節(jié)日,學(xué)校也不鼓勵過西方的節(jié)日,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個節(jié)日的'氣氛與朋友一起玩。“與他人分享你的快樂,快樂就會加倍”,我們認(rèn)為在這樣一個美好的夜晚將大家號召到一起,欣賞一個令人陶醉的晚會,實在是一種享受。另外,那些獲獎的同學(xué)也一定會期待這樣一個夜晚,因為這是一個榮耀之夜。他會的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,分享這榮耀與節(jié)日所帶來的喜悅。現(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個盛大而又歡樂的晚會了。

 。ㄒ唬 活動對象

  獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者、話劇表演隊伍

  頒獎嘉賓:協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群,商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓、院團(tuán)委書記何海、商貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授,12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等

  表演者:健美操協(xié)會會員、海浪琴行、欣馨英語協(xié)會會員

  觀眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加

  特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會負(fù)責(zé)人

 。ǘ 活動主辦方

  欣馨英語協(xié)會

 。ㄈ 活動實施細(xì)則策劃

  1、 奏唱國歌

  2、 致開幕詞:由貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授擔(dān)任

  3、 開場舞:啦啦操,由健美操協(xié)會出演

  4、 演講比賽三等獎獲得者演講,再由協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言

  5、 演講比賽二等獎獲得者演講,再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言

  6、 演講比賽一等獎獲得者演講,再由院團(tuán)委書記何海致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言

  7、 廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,以表示對贊助商的感謝

  8、 海浪琴行歌曲串燒表演

  9、 電影配音三等獎團(tuán)隊表演,再由協(xié)會指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎,獲獎團(tuán)隊致獲獎感言

  10、電影配音二等獎團(tuán)隊表演,再由協(xié)會指導(dǎo)老師李欣園致頒獎詞并頒獎,獲獎團(tuán)隊致獲獎感言

  11、電影配音一等獎團(tuán)隊表演,再由協(xié)會指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎詞并頒獎,獲獎團(tuán)隊致獲獎感言

  12、欣馨英語協(xié)會會員出表演節(jié)目

  13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演,再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞

  14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞

  15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞

  16、話劇表演并頒獎

  17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦8#⒆T腑h(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來,若不能則以圖片展的形式播放出來)

  18、 活動結(jié)束,邀請全體人員一起唱merry chrismas

  19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,待觀眾離開后收拾場地。

  20、 活動結(jié)束后開一個簡短的會議,表彰工作人員的辛苦工作。

  21、 制作此次活動回憶錄相冊,并贈送給相關(guān)人員。

 。ㄋ模 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎金

  獎杯

  獎狀

  留念書籍

  公關(guān)

  合計

  數(shù)額(單位:元)

  3000

  960

  60

  120

  300

  4440

  獎金作慶功

英語角策劃書5

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:

  史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部

  活動口號:

  dontbeshy!justtry!

  活動時間:

  周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)

  活動對象:

  全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:

  商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:

  史地與旅游系:

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的`同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活、暢談自己的夢想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個話題自由交流,時間為5—10分鐘,最后每組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角策劃書6

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:xxxx系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:校學(xué)習(xí)部

  活動口號:dont be shy !just try!

  活動時間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)

  活動對象:全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院

  xxxxxx系

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項活 動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2 張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流

  (1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長

  (2)我們提供3個不同的.話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角策劃書7

  一、活動背景:

  進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

  二、活動目的:

  通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的'大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級凝聚力。

  三、活動時間:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、提交申請活動策劃書

  負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云

  2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動

  負(fù)責(zé)人:

  3、主持人:藍(lán)兵云

  計時員:

  4、活動準(zhǔn)備實施物品

  負(fù)責(zé)人:

  5、活動紀(jì)律

  負(fù)責(zé)人:

  6、布置教室

  負(fù)責(zé)人:

 。ǘ┗顒又饕h(huán)節(jié)

  《一》主題討論

  1、主持人介紹本次活動主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點。

  3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

  《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

  本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

  《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】

  本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看,另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優(yōu)勝。

  (三)活動結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動,并發(fā)放獎品。

  五、經(jīng)費(fèi)核算

  1。單詞卡片及制作:2元

  2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)

英語角策劃書8

  一、成立英語角

  1、 活動目的:

  (1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

 。2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的`課余生活

 。3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

  2、 活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  3、 組織人員:

  4、參加人員:

  5、輔導(dǎo)教師:

  6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  7、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  1)、介紹自己、家庭及交朋友。

  介紹自己的喜好。

  2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4)、談方位及地點

  5)、談購物

  6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7)、看圖說話

 。ɑ顒又黝}可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

 。1)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (2)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

 。3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、活動內(nèi)容

  1、 英語學(xué)習(xí)交流會

  先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

英語角策劃書9

  一、成立“英語角”

  1、活動目的:

 。1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

 。2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

 。3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

  3、活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  4、組織人員:

  5、參加人員:

  6、輔導(dǎo)教師:

  7、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

  2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3.說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4.談方位及地點

  5.談購物

  6.談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7.看圖說話

 。ɑ顒又黝}可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)

 。3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

 。5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、活動內(nèi)容

  1、英語學(xué)習(xí)交流會

  先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的.觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

  例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

英語角策劃書10

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,

  我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!

  二、活動對象、時間和地點

  活動口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

  活動對象:XXXX全體職工、學(xué)生

  活動時間:每周三下午15:00—17:00

  活動地點:園區(qū)四樓報告廳

  活動性質(zhì):本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主 性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。

  三、基本設(shè)想:

  體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用

  1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內(nèi)容貼近實際生活

  2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論

  3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性

  4、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語

  四、活動內(nèi)容與形式

 、旁掝}自由討論

 、茒蕵坊

 、怯⒄Z原聲電影經(jīng)典對白

 、葘W(xué)唱英文歌曲

  ⑸英語才藝展示

 、视⒄Z話題辯論賽等

  五、具體活動計劃:

  準(zhǔn)備工作:

  活動開展

  (1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題

  (2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資

  源共享

  (3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

  (4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

  活動具體內(nèi)容:

  1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的'主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。

  2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬

  3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。

  4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

  5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….

  6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答

  六、期望:

  英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!

  七、工作想法

  1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

  2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  3、圣誕節(jié),元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見

  八、存在的困難

  1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)

  2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

  3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)

英語角策劃書11

  活動內(nèi)容簡介一、成立“英語角”

  1、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

  2、 活動時間:自定

  3、 活動地點:自定

  4、 組織人員:

  5、 參加人員:英語協(xié)會會員。

  6、 輔導(dǎo)教師:自定

  7、 主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會

  8、 活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

 。1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

 。2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

 。3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

 。5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語演講比賽

  1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

  2、比賽時間:初賽:自定

  復(fù)賽:自定

  4、比賽地點:

  5、負(fù)責(zé)教師:

  6、總策劃:

  7、策劃小組:

  8、特邀評委、嘉賓:

  9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

  (3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

 。4)、演講時需脫稿演講。

  10、賽程安排:

 。1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

 。2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

  d現(xiàn)場觀眾抽獎

  e評獎、頒獎典禮

  f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

  12、資金來源:贊助商

  三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時間:

  3、比賽地點:學(xué)生活動中心

  4、負(fù)責(zé)教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評委、嘉賓:。

  8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

 。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c參賽選項手依次演唱

  d評獎、頒獎典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

  11、資金來源:贊助商

  四、其它活動

  1、英語學(xué)習(xí)交流會

  進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的`興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

 。1)瞬時記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

 。2)單詞接龍(游戲)

  活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。

  3、出版英語刊物

  此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

  4、欣賞歐美原聲電影

英語角策劃書12

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:校學(xué)習(xí)部

  活動口號:dont be shy !just try!

  活動時間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)

  活動對象:全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》

  史地與旅游系:《 》

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的.動作猜單詞

  活動介紹:此項活 動分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5

  張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比

  較好的同學(xué)擔(dān)任組長

  (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活

  暢談自己的夢想

  如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每

  組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

  學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以

  獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角策劃書13

  一.活動簡介:

  英語角活動利用周二晚上的時間組織大家一起和外教老師交流英語,增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。

  總之,英語協(xié)會本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語、測試英語的機(jī)會。

  目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動,使各校英語愛好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。

  二. 活動背景:

  眾所周知,英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來越多的人加入講英語的行列。如果能有效利用和外教交流英語的時間,同學(xué)們會有很大收獲。英語是靠讀、靠背來加深印象的,用英語交流既可以練習(xí)口語,又可以練習(xí)聽力,增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望,掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,我們計劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動。

  三. 活動目的:

  幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績,激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

  四.活動預(yù)期目標(biāo)成果:

  英語角活動為同學(xué)們提供了一個能和老師交流英語,學(xué)習(xí)英語、鍛煉口語的舞臺,同學(xué)們在這里可以大膽交流口語,活動開展以來得到同學(xué)們的積極參與,在活動中,各協(xié)會選派了專業(yè)的`講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動中。

  五.活動時間:

  20xx年9月28日—20xx年12月14日

  每周二19:00—21:00

  六.活動地點:

  外文111

  七.活動對象:

  全體學(xué)生(以會員為主)

  八.活動人員安排:

  1、助理:負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會員出勤及活動現(xiàn)場布置情況

  2、宣傳部:負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請,照相

  3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

  九.活動前期準(zhǔn)備:

  1. 宣傳:根據(jù)英語角的主題策劃書,印刷和張貼活動宣傳海報,海報張貼時間為活動開展前3天;顒赢(dāng)天,海報擺放至映雪長廊。

  2. 對外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

  3. 物品準(zhǔn)備:制作條幅

  準(zhǔn)備桌椅

  4. 申請周二晚上用文藝廳

  十. 活動流程:

  1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)

  2.做小游戲,唱英語歌曲

  3.大家相互之間自由用英語交流

  十一. 活動注意事項:

  1、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會員的出勤情況

  2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語角口語比賽

  3、各小組負(fù)責(zé)人每兩周交一篇英語角活動總結(jié),由部長匯總,進(jìn)行反饋

  主辦:山東建筑大學(xué)校團(tuán)委 外國語學(xué)院團(tuán)總支

  承辦:山東建筑大學(xué)校英語協(xié)

英語角策劃書14

  活動背景:

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的'人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:

  xx系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部。

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部。

  活動口號:

  dont be shy !just try!

  活動時間:

  周x7:30-8:30(x-x教學(xué)樓之間)。

  活動對象:

  全校學(xué)生。

  活動準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備xx張卡片,寫上英語單詞。準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中x- x張寫英語字母

  活動具體流程:

  7:30活動正式開始。

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院。

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞。

  活動介紹:此項活動分為x組,每組x人,每組必須在x分鐘之內(nèi)猜出x張卡片中的2張的單詞,便可獲勝。

  第三環(huán)節(jié):自由交流

  (1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長。

  (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活,暢談自己的夢想,如何安排自己大學(xué)生活。

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有x-x張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》。

英語角策劃書15

  活動安排:

  時間:xx.9.21晚上7.30

  地點:暫定

  主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,二:具體活動:

  1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)

  2.異省風(fēng)情:

  叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。

  3.:歌曲串燒

  謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

  4.國外風(fēng)情:

  在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

  5.搶凳子:

  規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的`人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

  7.對單詞:

  規(guī)則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,兩組同學(xué)需想出以這個單詞

  最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實際時間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)

  8放孔明燈:

  用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結(jié)束。

  附:

  道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個

  教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

  食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)

  黑板報由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)

  數(shù)碼相機(jī),手提電腦,音響,話筒——自帶。

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