實(shí)習(xí)報(bào)告范文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
實(shí)習(xí)結(jié)束了,自我總結(jié)一下。
剛開(kāi)始覺(jué)得在廣告公司做文案挺難的,當(dāng)然是因?yàn)樽约河X(jué)得自已沒(méi)實(shí)踐過(guò),自然什么都不會(huì)了,但經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得并不盡然,其實(shí)一些事情只要你敢于去做,用心去做,便會(huì)變得簡(jiǎn)單有趣。這個(gè)結(jié)論我早就得出來(lái)了,但是,人生不同階段的思維方法,思考角度是不同的,當(dāng)然,得出的結(jié)論的指導(dǎo)意義也就不一樣了,就像那個(gè)看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水還是水的過(guò)程。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得自已學(xué)到的如何做事比學(xué)到的專業(yè)知識(shí)要多,而且更實(shí)用一些。
比如,我再次感覺(jué)到工作方法的重要性。學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,工作自然也得講究工作方法。就拿這次實(shí)習(xí)的工作任務(wù)來(lái)說(shuō)吧,雖然自已是一名實(shí)習(xí)生,但我覺(jué)得這次工作的過(guò)程有點(diǎn)亂,一個(gè)宣傳單頁(yè)十天時(shí)間肯定搞定,但是沒(méi)想到竟然作了一個(gè)月,讓人抓狂。這肯定是有原因的,具體什么原因,我想我沒(méi)有發(fā)言的權(quán)利,我還是比較信奉窮則獨(dú)善其身,富則兼濟(jì)天下的圣言,現(xiàn)在我仍然很窮,所以只能暫時(shí)總結(jié)一下自已了。
在整個(gè)工作過(guò)程中,經(jīng)理對(duì)我們寫(xiě)的`東西一直在要求改改改,其中最重要的原因當(dāng)然是我們寫(xiě)的不好,好就是好,不好就是不好,我還是有自知之明的。但是,這個(gè)過(guò)程也讓我懂了,要想一遍就出好東西,想也別想,改吧,直到改到想吐為止,這時(shí)你拿出你寫(xiě)的第一篇稿子時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它什么都不是,簡(jiǎn)直不堪入目。以前自已做東西愛(ài)偷懶,做好就行了,從來(lái)沒(méi)細(xì)心改過(guò),當(dāng)然經(jīng)常要返工,浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),還會(huì)耽誤其他工作的正常進(jìn)展。這是一個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題,以后要是上班了,自已做東西返工無(wú)數(shù),碰上這事,誰(shuí)都冒火,不用說(shuō)一大堆事等著去做的上司了,就等著被炒魷魚(yú)吧,為了自已的將來(lái),我還是趕緊的把這毛病改了吧,加強(qiáng)這方面訓(xùn)練,要做到做的東西最少得改上三遍,交到上司手里就是最后改好的東西,不能讓上司再替自已改了。好文章是改出來(lái)的這句話也是這個(gè)道理。還有,其實(shí)做人也是一樣的,人要不斷的檢查自已,改正自已,這樣在別人面前展示的才是一個(gè)讓人欣賞的人,比較完美的人,否則你就等著別人在你背后說(shuō)你吧。呵呵,扯遠(yuǎn)了。
公司里的設(shè)計(jì)鄭做的東西很出色,但通過(guò)觀察他平時(shí)的工作,我發(fā)現(xiàn),第一,他是個(gè)有心人,從一些別人看來(lái)無(wú)所謂的東西上他就能發(fā)現(xiàn)靈感,找到想法,而且很快能依靠感覺(jué)轉(zhuǎn)化為自已想要的東西;第二,他特別有才,但一半是因?yàn)榕。舉一個(gè)小例子,為做產(chǎn)品包裝,他一個(gè)人看了一萬(wàn)張圖片,不管是真是假,想一想他能說(shuō)出這樣的話,肯定是看了,并且看的絕對(duì)不少,這樣的人你不佩服都不行。用心加努力,只要不是傻瓜,取得別人的贊賞,只是時(shí)間問(wèn)題而已。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我很幸運(yùn)的接觸了客戶。我們這些學(xué)生,知道廣告課本上的理論知識(shí),知道創(chuàng)意大師的圣言,可從來(lái)不知道現(xiàn)實(shí)中客戶的一點(diǎn)想法,能跟客戶接觸談一談產(chǎn)品,感覺(jué)很新鮮。但是,我剛跟客戶接觸的時(shí)候,有點(diǎn)傻,只聽(tīng)人家說(shuō)了,忘了自已是干什么的了,后來(lái)的工作開(kāi)展很不順利,這應(yīng)該也是一方面原因吧。雖然文案寫(xiě)作得以消費(fèi)者為中心,但是,你得清楚,怎么說(shuō)客戶了解的消費(fèi)者的相關(guān)信息怎么比你也多吧,客戶來(lái)了,你有什么就盡管問(wèn)吧,不管什么問(wèn)題,只要你覺(jué)得和寫(xiě)文案有關(guān),否則,當(dāng)你寫(xiě)東西的時(shí)候,剛拿起筆就會(huì)自已問(wèn)自已,這個(gè)東東是怎么回事啊,怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)客戶啊,一串串的麻煩問(wèn)題就來(lái)了。
這期間我就接觸了一位客戶,盡管他與公司之間存在著利益關(guān)系,但是在我眼中他不僅僅是公司的一位客戶,而是我的偶像,因?yàn)槲液芩畎菟。原因很?jiǎn)單,就是因?yàn)槲覀冊(cè)诮涣鞯臅r(shí)候,他說(shuō)的一些話,很平凡,很通俗,但細(xì)想想,每一句話都是入木三分,鞭辟入里,都蘊(yùn)含著一段不平凡的經(jīng)歷。他談吐間顯露的幽黙睿智,讓你不得不為他的人格魅力而折服,人活到這份上,也算成功了吧。記得當(dāng)時(shí)他說(shuō)了一句鳥(niǎo)兒的翅膀硬了就是要飛的,不知道是泊來(lái)品還是他的原創(chuàng),我反正是第一次聽(tīng)到這句話,剛聽(tīng)覺(jué)得有點(diǎn)離經(jīng)叛道,但仔細(xì)一想,一股桀驁不訓(xùn)的豪邁之氣即刻涌上心頭,做為年輕人,聽(tīng)到這位年過(guò)不惑的前輩說(shuō)出的這句話時(shí),應(yīng)該感到慚愧啊。期間,他還給講了一個(gè)小故事,很多年前,大伙都為當(dāng)上工人,吃公家飯而高興,這樣一來(lái)自已一輩子就可以不愁吃,不愁穿的安穩(wěn)過(guò)日子,他說(shuō),當(dāng)時(shí)有個(gè)年輕人找到廠長(zhǎng),說(shuō)自已不想干了,結(jié)果廠長(zhǎng)大怒,罵了他一通,說(shuō),某的,別人找關(guān)系送禮都找不下的好差事,你說(shuō)不干就不干了,腦子是不是有毛病啊,咱倆關(guān)系好,我勸你好好在這呆著,要是別人早就讓你走人了,這個(gè)位置好多人都等著來(lái)呢。他說(shuō),咱倆關(guān)系好,你在了我吃不愁,穿不愁,要是哪一天你走了,不當(dāng)廠長(zhǎng)了,我找誰(shuí)去。于是撂下這句話便離開(kāi)了廠子。果不其然,幾年后,國(guó)有企業(yè)整改,大量工人下崗,衣食之源失去了保障,靠國(guó)家政策混飯吃的人生活現(xiàn)在倒不好過(guò)了,當(dāng)年的愣小子,自已闖南走北,吃苦受累,最后有了自已的事業(yè),雖然累了點(diǎn),但是生活過(guò)得是苦中有味。最后他說(shuō),那個(gè)年輕人就是他。我從他身上看到了一點(diǎn),人,要敢于折騰,不能像一潭死水,年輕人更要這樣,生活的豐富多彩,等你勇敢的去發(fā)現(xiàn),去探索,否則一切便沒(méi)有了意義。
說(shuō)到最后,又回到我喜歡的一句話上面了,李嘉誠(chéng)教導(dǎo)李經(jīng)云時(shí)說(shuō):未學(xué)做事,先學(xué)做人,很經(jīng)典,值的年輕人去體會(huì)里邊的個(gè)中玄妙。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
一、實(shí)習(xí)的意義和目的
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實(shí)習(xí)過(guò)程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對(duì)人身造成傷害;
實(shí)習(xí)期間一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮,不要擅自離隊(duì),更不要隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開(kāi)關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷;
不得遲到、早退、曠實(shí)習(xí)等,如因特殊原因不能按時(shí)到達(dá)或不能去實(shí)習(xí)應(yīng)向班長(zhǎng)或帶隊(duì)老師請(qǐng)假;
實(shí)習(xí)期間仔細(xì)觀察,認(rèn)真聽(tīng)老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來(lái),隨時(shí)做筆記;
實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止喧嘩打鬧。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、徐州工程學(xué)院工程教育實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)室
在車間參加鋼結(jié)構(gòu)的放樣、切割、鉆孔、剖口、焊接、矯正等工作。并參與了鋼結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)安裝施工,學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
2、徐州華東機(jī)械廠
徐州華東機(jī)械廠地處蘇、魯、豫、皖四省交界的歷史文化名城,中國(guó)最大的工程機(jī)械制造基地—徐州市區(qū)。自1912年始建以來(lái),經(jīng)過(guò)近百年的成長(zhǎng),擁有一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍及現(xiàn)代化的管理手段,營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)遍及全國(guó)各地,系國(guó)家一級(jí)企業(yè),一級(jí)計(jì)量及ISO9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證單位。工廠占地面積48萬(wàn)多平方米,現(xiàn)有職工3700余人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員750余名,擁有自己的科研機(jī)構(gòu)。
徐州華東機(jī)械廠主要從事工程機(jī)械、煤礦機(jī)械、液壓件、水泥機(jī)械等四大類產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與制造,其產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)為“三工”牌。主導(dǎo)產(chǎn)品裝載機(jī)、挖掘機(jī)、帶式輸送機(jī)、刮板輸送機(jī)、綜采支架、水泥磨機(jī)、機(jī)立窯、旋窯、烘干機(jī)、液壓油缸等遠(yuǎn)銷。。。了解到:還有數(shù)控切割機(jī)和火焰切割機(jī),其主要功能是用于分離機(jī)械元件、零件和X、Y軸聯(lián)動(dòng)的直線、圓弧切割、加工中心、全功能數(shù)控、八軸立車等設(shè)備和前后橋總成轉(zhuǎn)配線。自制件有:中橋減速器殼總成、后橋減速器殼總成、圓柱齒輪殼、前后制動(dòng)鼓及鼓殼總成。
車間擁有的加工線有:差速器殼加工線、減速器殼加工線、橋殼加工線、半軸套管加工線、凸輪軸加工線、后輪轂及剎鼓加工線、前輪轂及剎鼓加工線、軸間差速器前后殼加工線、前橋總成裝配線、后橋總成裝配線。
四、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn),在我們離開(kāi)學(xué)校出社會(huì)后,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把我們要做的工作告訴我們,更多的是自己觀察,學(xué)習(xí)。
在短暫的'實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。
這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
總之,我會(huì)非常珍惜這次學(xué)校給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,為我們以后的就業(yè)提供了很好的參考認(rèn)識(shí),是一筆寶貴的財(cái)富。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
實(shí)習(xí)名稱: 采 風(fēng)
院 系: 藝術(shù)與旅游學(xué)院
專業(yè)班級(jí):
學(xué) 號(hào):
姓 名:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
設(shè)計(jì)的靈感很多時(shí)候來(lái)自生活,但生活中很多美好的事物經(jīng)常被我們忽視,從現(xiàn)在的一些藝術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)典案例中,我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系,為了更好的開(kāi)拓我院學(xué)生的視野,我們09環(huán)藝(一)班進(jìn)行了為期5天的藝術(shù)采風(fēng)活動(dòng),分別對(duì)蘇州 烏鎮(zhèn) 杭州等民居傳統(tǒng)建筑進(jìn)行了實(shí)地考察。
蘇杭的自然風(fēng)景因?yàn)橛袌@林景觀的襯托,整個(gè)自然風(fēng)景有了山水畫(huà)的味道,清新自然。說(shuō)到這,不得不說(shuō)這蘇州的園林代表——拙政園。
拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣,被勝譽(yù)為“天下園林之典范”。 與承德避暑山莊、留園、北京頤和園齊名,該園是中國(guó)四大名園之首、全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國(guó)特殊游覽參觀點(diǎn)之一、世界文化遺產(chǎn),迄今為止同時(shí)具備這四項(xiàng)桂冠的全國(guó)僅拙政園一家。
中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。其總體布局以水池為中心,亭臺(tái)樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹(shù)茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑,主次分明?偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格?偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,四季景色因時(shí)而異。
西部原為“補(bǔ)園”,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。因被大加改建,所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術(shù)的風(fēng)格占了上風(fēng),但水石部分同中部景區(qū)仍較接近,而起伏、曲折、凌波而過(guò)的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。西部另一主要建筑為扇亭,扇面兩側(cè)實(shí)墻上開(kāi)著兩個(gè)扇形空窗,一個(gè)對(duì)著“倒影樓”,另一個(gè)對(duì)著“三十六鴛鴦館”,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的頂蓋又恰好配成一個(gè)完整的扇子!芭c誰(shuí)同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰(shuí)同坐,明月,清風(fēng),我”。故一見(jiàn)匾額,就會(huì)想起蘇東坡,并立時(shí)頓感到這里可欣賞水中之月,可受清風(fēng)之爽。
第二天我們參觀了與拙政園毗鄰的蘇州博物館。蘇州博物館1960年建立,2006年10月建成新館,設(shè)計(jì)者為著名的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘。
盡管白色粉墻為博物館新館的主色調(diào),把該建筑與蘇州傳統(tǒng)的城市機(jī)理融合在一起,但是,那些到處可見(jiàn)的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框?qū)⒈换疑幕◢弾r所取代,以追求更好的統(tǒng)一色彩和紋理。博物館屋頂設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于蘇州傳統(tǒng)的坡頂景觀一一飛檐翹角與細(xì)致入微的建筑細(xì)部。然而,新的屋頂已被重新詮釋,并演變成一種新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯,使自然光進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域和博物館的展區(qū),為參觀者提供導(dǎo)向并讓參觀者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石屋頂?shù)臉?gòu)造系統(tǒng)也源于傳統(tǒng)的屋面系統(tǒng),采用現(xiàn)代的開(kāi)放式鋼結(jié)構(gòu)、木作和涂料組成的頂棚系統(tǒng)。金屬遮陽(yáng)片和懷舊的木作構(gòu)架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用,以便控制和過(guò)濾進(jìn)入展區(qū)的太陽(yáng)光線。
大廳是博物館的核心,位于入口的前庭與博物館花園之間。這個(gè)擁有八個(gè)角的大廳是通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的蘇州建筑和中國(guó)建筑要素的幾何形狀轉(zhuǎn)變以及重新詮釋設(shè)計(jì)出來(lái)的,它是所有參觀者的導(dǎo)向并為去博物館所有展區(qū)提供通道。除了字畫(huà)、雙塔瑰寶、明清瓷器和蘇州工藝美術(shù)品展區(qū)外,還將布置特色家具展區(qū),以強(qiáng)調(diào)蘇州豐富的藝術(shù)和文化傳統(tǒng)。在人流路線的終點(diǎn)處,也就是在它的花園庭園處,安排了一個(gè)宋代書(shū)齋的復(fù)制品,主要展示當(dāng)年的工藝品和家具。
蘇州博物館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環(huán)境要求,又有其本身的獨(dú)立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來(lái),無(wú)論空間布局和城市機(jī)理都恰到好處。忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個(gè)組成部分,與新館建筑珠聯(lián)璧合,從而使蘇州博物館新館成為一座集現(xiàn)代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng)新山水園林三位一體的綜合性博物館。
在蘇州休息了一個(gè)晚上,第二天我們就啟程去杭州了,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的奔波,我們終于來(lái)到了向往已久的杭州,休息了一下,就赴水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)。鐘靈毓秀、人才輩出的烏鎮(zhèn),那濃厚的文化底蘊(yùn)、典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)情,從來(lái)就是我們心中的向往,探訪追尋她的腳步一刻也不曾停止過(guò)。今天,我們終于可以徜徉其中,好好領(lǐng)略她的風(fēng)采了。
初到烏鎮(zhèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了那烏黑碩大的“烏鎮(zhèn)”二字矗立在鋪滿青瓦的房頂上,那烏鎮(zhèn)固有的敦厚在目光接觸到的'剎那,一下子就不可抑止地綻放出來(lái)了,容不得你有半點(diǎn)的輕浮和張狂。門(mén)口雖游人如織人聲鼎沸,但烏鎮(zhèn)卻泰山自若,平靜安詳?shù)赜又鴣?lái)來(lái)往往的游人。大家整裝肅容,準(zhǔn)備著去探尋昭明太子梁統(tǒng)、沈平、張楊園以及茅盾、沈澤民、湯國(guó)梨、豐子愷等的足跡。
踏進(jìn)烏鎮(zhèn),社員們一下子就被烏鎮(zhèn)那靈巧的拱橋、漣漪微蕩的流水、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局、精巧雅致的民居建筑吸引了。漫步在狹長(zhǎng)的青石巷里,兩旁都是古色古香的木制建筑,幾近拙樸的外觀,古舊而又考究。無(wú)論街上巷子里是如何的喧嘩熱鬧,走進(jìn)房子里面,都不由得讓人感到異常的寧?kù)o祥和。百床館、民俗館、宏源泰染坊、江南木雕館、錢(qián)幣館……一路走來(lái),感受著江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風(fēng)情和濃郁的歷史文化氣息,讓人浮想聯(lián)翩感慨不已。而最讓大家沉醉的莫不過(guò)是茅盾故居了。佇立在立志書(shū)院門(mén)口,聆聽(tīng)著大師那“先立乎其大,有志者竟成”的教誨,腳步移處,穿廊過(guò)廳,大師昔日讀書(shū)、寫(xiě)作、干農(nóng)活的身影不時(shí)地在腦海中縈回。在茅盾紀(jì)念館內(nèi),社員們更是領(lǐng)略了一代文壇巨匠的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及他的文學(xué)創(chuàng)作之路,了解到茅盾先生在新中國(guó)成立后為祖國(guó)文化建設(shè)和世界和平所作的貢獻(xiàn)。
作別烏鎮(zhèn),讓一顆留戀的心去聆聽(tīng)那搖櫓聲,品味著這經(jīng)典的江南古鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)之行,使我們有了接觸自然的機(jī)會(huì),有了實(shí)地觸摸鄉(xiāng)土的情懷,在追尋大師留下的光輝足跡的過(guò)程中,領(lǐng)略江南水鄉(xiāng)風(fēng)情,感受江南歷史文化的溫婉與深厚。烏鎮(zhèn)所呈現(xiàn)的無(wú)論是古樸還是靈秀,無(wú)論是婉約還是滄桑,都是一種美的意境。這種美的形式反映了水鄉(xiāng)民居文化的內(nèi)涵。江南多水,水啟發(fā)人以智慧,人以其智用于水。烏鎮(zhèn)所代表的水鄉(xiāng)文化是獨(dú)特的、歷史的,而當(dāng)它們與現(xiàn)代文偶明和都市文化正漸漸遠(yuǎn)離時(shí),我們卻越來(lái)越珍視。
接下來(lái)我們游玩的是杭州西湖。杭州的精華在西湖,可是西湖的精華在人文,而不在景觀。雖然西湖周邊的自然景觀也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),但是我仍然認(rèn)為西湖的美在千百年來(lái)才子佳人、文人墨客的筆下與意境,而非純粹的美景,我也相信推崇西湖的人不是因?yàn)樗拿利悾谟谌诵呐c美景的融合與交流,缺少了意境,西湖便沒(méi)有了靈氣,沒(méi)有了神韻?梢哉f(shuō)游覽西湖,七分在文化,三分在美景。想象一下斷橋相會(huì)的傳說(shuō)多么美妙,可是現(xiàn)實(shí)中的斷橋不斷,實(shí)質(zhì)上就是一座普通的不能再普通的石橋,甚至與西湖周邊新建的石橋相比,都會(huì)遜色不少,可是因?yàn)槲娜说膮⑴c留下了千古絕唱!不知道是西湖美景成就了眾多的才子佳人故事與傳奇,還是眾多的文人墨客成就了西湖勝地。所謂看景不如聽(tīng)景,因?yàn)榭吹氖菍?shí)景,聽(tīng)的是意境,自然不同矣。但是話說(shuō)過(guò)來(lái)作為杭州精華的西湖,如果不親自去一下,貌似沒(méi)有去過(guò)杭州,或者說(shuō)不算真正的到過(guò)杭州,對(duì)杭州的印象仍然停留在意境美中。然而去了杭州又不免失望,發(fā)出不過(guò)如此的感嘆!那是因?yàn)槟悴涣私馑,沒(méi)有走進(jìn)她,所以她反饋給你的就少!去杭州游玩,建議做足功課,充分的了解杭州,杭州才能向你展示一個(gè)美景與心境并存的人間天堂。境由心生,心中有魔,景色也染上了魔氣,心中坦蕩,景色更為朗朗!所謂的柳浪聞鶯,平湖秋月,寶石流霞,等都是心境大過(guò)美景然而卻又與美境融合的意境而已。常聽(tīng)人說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢,到了長(zhǎng)城真遺憾,想必也是沒(méi)有做到心境合一吧!
通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我理解到:從環(huán)藝的角度看,環(huán)藝設(shè)計(jì)效法自然而又高于自然。寓情于景,情景交融,極富詩(shī)情畫(huà)意,具有典型的江南園林建筑風(fēng)格,極力創(chuàng)造體現(xiàn)人與自然的高度和諧統(tǒng)一。在現(xiàn)代代城市發(fā)展中,可以模仿該園巧妙園林設(shè)計(jì),將原有的自然美景,逢石留景,見(jiàn)樹(shù)當(dāng)蔭,依山就勢(shì),按坡筑庭等因地制宜的造園,使的整個(gè)城市呈現(xiàn)出建筑,人文,自然和諧統(tǒng)一的風(fēng)貌。如何能把天人和一的建筑思想和以人為本的居家環(huán)境要求容入到設(shè)計(jì)理念當(dāng)中,拙政園之行給我深深上了一課。
這次采風(fēng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到中國(guó)在發(fā)展,世界在發(fā)展,我不能再像井底之蛙一樣,對(duì)外面的世界一點(diǎn)都不了解,做為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,還帶有學(xué)生般得稚氣,我應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)做人。一路走來(lái),這次江南采風(fēng)讓我領(lǐng)略到江南古鎮(zhèn)的另一番美景和現(xiàn)代化建設(shè)的快速發(fā)展,我們應(yīng)該出去認(rèn)識(shí)外面的世界了,在一個(gè)校園里的眼界是狹隘的,只有真正走出去,才知道社會(huì)的殘酷,淘汰制的生存法則。同時(shí)我們了解了當(dāng)今環(huán)境藝術(shù)的發(fā)展與狀況,專業(yè)認(rèn)識(shí)有了很大的提升,采風(fēng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了圓滿成功。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文4
實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx
實(shí)習(xí)收獲:
主要有三個(gè)方面:一是透過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)習(xí)知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)習(xí)知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù);二是提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
實(shí)習(xí)心得:
站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)榻K于能夠在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的思考,我合理利用自我的暑假時(shí)光,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實(shí)習(xí)。因?yàn)槠綍r(shí)就對(duì)廣告比較感興趣,并思考到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實(shí)習(xí)后,我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)光里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解及自我對(duì)廣告的理性認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,自我感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。
xx是我初涉社會(huì)的開(kāi)端,將從那里邁向完美的未來(lái),我一向堅(jiān)信自我的潛力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對(duì)廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶做出的。作為一個(gè)中型廣告公司,xx秉承以人為本,以誠(chéng)為基,服務(wù)精益,客戶至上為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷,都傾注著xx職責(zé)的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其精髓。但透過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)廣告的理解,豐富了我的廣告知識(shí),使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司,我不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用PHOTOSHOP軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單圖片。最后找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。說(shuō)實(shí)話,以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理,但是通常狀況下一遇到困難或不懂就放下了,而此刻當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,身邊都有同事能夠指教,這使我受益匪淺。
以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件極其容易的事,但是當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每一天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每一天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候,我的情緒激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但之后很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。
當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比如幫同事過(guò)生日,和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當(dāng)然最令我難忘的是那次大家在xx島的野營(yíng),并且在那次野營(yíng)中我有時(shí)光冷靜下來(lái),對(duì)在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思考自我的將來(lái),明白了自我的道路,自我的追求,不再盲目。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝xx廣告公司為我?guī)?lái)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的`實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。xx個(gè)月,雖然短,但是我想,對(duì)于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):
首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只明白和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn),公司是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自我絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像那里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自我進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自我所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)光里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我十分難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。這也許是我個(gè)人想法,但是我們理解的教育和實(shí)習(xí)的確有很長(zhǎng)一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵙?xí)方面,盡力做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合。
實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的潛力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地應(yīng)對(duì)。此刻,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,明白怎樣解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎樣想辦法解決的潛力,我覺(jué)得,這種潛力是很重要的。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文5
為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐已徐徐拉開(kāi)了帷幕,回顧整個(gè)過(guò)程,里面充滿了太多的辛酸與疲憊,但帶給我們更多的是欣慰和幸福的收獲,同時(shí)也充實(shí)了我們的暑期生活。
社會(huì)實(shí)踐不是一個(gè)人就能完成的活動(dòng),需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)助,在活動(dòng)進(jìn)行之前,隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)隊(duì)員們自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),各取其長(zhǎng),分配好每個(gè)隊(duì)員任務(wù),大家各司其職,恪盡職守,相信我們“圓夢(mèng)微心愿”團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐定能完成得很出色。
夏日烈日炎炎,我們?cè)谶@樣惡劣的環(huán)境中進(jìn)行著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這同時(shí)也考驗(yàn)了我們不怕吃苦的耐力和精神。起初,對(duì)于本次活動(dòng)的日程安排,大家一臉茫然,不過(guò),咱們并沒(méi)因此小小的挫折而喪失了信心,隊(duì)員們冥思苦想,隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)夜以繼日地?cái)M定策劃書(shū)及日程安排,活動(dòng)的開(kāi)展情況總算有了眉目,但是,活動(dòng)的進(jìn)行并沒(méi)有想象中的那么順利。我們最先進(jìn)行的活動(dòng)便是于人民廣場(chǎng)對(duì)市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查采訪,在公交車上,我們采訪了一位大媽,表明了來(lái)意,大媽很配合我們的工作,我們也就很順利完成了一次問(wèn)卷調(diào)查,但在人民廣場(chǎng),我們調(diào)查過(guò)程中屢遭旁人的.冷眼,小部分人還懷疑團(tuán)隊(duì)是冒充的,給他們展示了我們的工作證件,幾經(jīng)解釋,他們才勉強(qiáng)信心,這不由得引起了我們深沉的思考:當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心,人情冷漠,我們“微心愿”團(tuán)隊(duì)的工作便是實(shí)現(xiàn)他們微小的心愿,讓社會(huì)充滿更多的“愛(ài)”。
還記得我們團(tuán)隊(duì)為了拜訪“微力量”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì),輾轉(zhuǎn)了數(shù)次,才見(jiàn)到了“微力量”團(tuán)隊(duì)代表,雖然心情有些不悅,但理解到別人工作的繁忙,也就不必太在意了。還記得于人民廣場(chǎng)進(jìn)行“點(diǎn)亮微心愿”的宣傳活動(dòng)時(shí),恰逢下雨,團(tuán)隊(duì)為了能租借到工作棚,可謂是費(fèi)盡心思和體力,手忙腳亂,折騰了半天才成功租到棚子,那時(shí)隊(duì)員們?cè)缫岩杂晗疵妫麄(gè)人成了“落湯雞”,但當(dāng)時(shí)的活動(dòng)開(kāi)展的還算蠻順利的,這點(diǎn)小小的挫折算得了什么呢?還記得前往西溝鄉(xiāng)小學(xué)征集孩子們的微心愿時(shí),看到了一幕幕山區(qū)窮困蕭條的景象,不同年齡的孩子都同在一個(gè)教室里上課,頓時(shí)感觸頗深,相比于他們學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該倍感幸福。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)只要在我們發(fā)放的心愿卡上填上他們微小的愿望時(shí),我們定能幫他們實(shí)現(xiàn),他們興高采烈、樂(lè)不開(kāi)支,看到他們明亮的雙眸和天真的笑容,我們心里也油然而生一種欣慰與喜悅,通過(guò)我們的給予和幫助,但愿這些孩子們能夠奮發(fā)圖強(qiáng),擺脫窮苦的山區(qū)生活,去看看外面的世界,最終我們還是不得不跟這群活潑可愛(ài)的孩子們依依不舍地告別了。還記得采訪擦鞋工人和環(huán)衛(wèi)工人了解他們的工作情況時(shí),看到他們艱苦的生活,我們也和同情他們,但我們幫不了太多,只有通過(guò)向有關(guān)部分反映,以改善他們的現(xiàn)狀……
總之,這次社會(huì)實(shí)踐讓我們每個(gè)人都受益匪淺,我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了深入社會(huì)并了解社會(huì),社會(huì)需要我們這些任勞任怨的志愿者,我們會(huì)盡我們所能去幫助那些比我們更需要幫助的群眾,讓社會(huì)充滿更多的愛(ài)心。同時(shí),我們也更加懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素,當(dāng)然,隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)也必不可少。
社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)了很多也培養(yǎng)了我諸多方面的能力,是我人生中一大寶貴的財(cái)富。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文6
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得
到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的.,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文7
一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
初步掌握ERDAS圖像處理軟件的基本操作;進(jìn)一步掌握對(duì)遙感圖像的裁剪、融合、校正、拼接以及非監(jiān)督分類和監(jiān)督分類的基本操作步驟,著重理解監(jiān)督分類和非監(jiān)督分類的區(qū)別。
二、 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
1、ERDAS IMAGINE 9.2 軟件;
2、1:10萬(wàn)臨川區(qū)土地利用圖;
3、臨川區(qū)20xx年9月23日的TM圖象。
4、臨川區(qū)行政邊界AOI文件
三、 實(shí)驗(yàn)任務(wù)
完成臨川區(qū)TM圖象的處理工作,并提交下列成果:
1、臨川區(qū)TM土地分類圖;
2、技術(shù)報(bào)告書(shū)(包括各主要步驟文字?jǐn)⑹鲆约敖貓D,土地分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果)。
四、 實(shí)驗(yàn)要求
1、圖象裁剪
利用臨川區(qū)行政邊界AOI文件對(duì)TM圖象進(jìn)行裁剪,裁剪出臨川區(qū)TM圖象。
2、圖象配準(zhǔn)
map-to-image: 1:10萬(wàn)臨川區(qū)土地利用圖與TM圖象配準(zhǔn);要求最初選GCP點(diǎn)6-10個(gè),及檢測(cè)點(diǎn)5個(gè),各點(diǎn)均勻分布,RMS檢驗(yàn)誤差小于30米(1個(gè)像元)。
3、圖象監(jiān)督分類
使用多邊形選擇工具;保留每個(gè)類型訓(xùn)練文件及AOI文件。分類結(jié)果與1:10萬(wàn)土地利用圖比較,反復(fù)修正訓(xùn)練樣區(qū)。進(jìn)行監(jiān)督分類,計(jì)算各地類的面積。
4、圖象檢驗(yàn)
分層隨機(jī)抽樣,每類30個(gè)樣點(diǎn),目視判讀分類準(zhǔn)確與否,統(tǒng)計(jì)分類精度。
5、提交圖象技術(shù)報(bào)告,圖件,結(jié)果存盤(pán),收回圖像。
五、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
5.1圖像裁剪
點(diǎn)擊data prep圖標(biāo),選擇data preparation下的Subset Image 命令彈出如下對(duì)話框:
選擇輸入輸出路徑,選擇AOI裁剪文件,點(diǎn)擊ok,即進(jìn)行裁剪:
打開(kāi)裁剪好的'圖:
5.2圖像配準(zhǔn)
圖像配準(zhǔn)是利用幾何校正的方法將“臨川區(qū)土地利用規(guī)劃圖”配準(zhǔn)到我們裁剪好的遙感影像圖。
分別在Viewer 1和Viewer 2中打開(kāi)臨川區(qū)土地利用規(guī)劃圖和遙感圖。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文8
一、實(shí)習(xí)概況
20xx年2月28日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的xx信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)?偨(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說(shuō):“在我們公司,你必須能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
二、實(shí)習(xí)資料
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然明白實(shí)習(xí)生就應(yīng)主動(dòng)找工作干,要眼力有活,但是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話但是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況似乎都是這樣時(shí),我立刻開(kāi)始平靜自己的情緒,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想就應(yīng)會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫忙。
公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作資料,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于之后朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳](méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,之后我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
曾有幾次想過(guò)要放下。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),此刻有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。此刻的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,畢竟自己還是熟悉了那里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎樣說(shuō)話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗(yàn)少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要應(yīng)對(duì)這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
三、總結(jié)
我從個(gè)人實(shí)習(xí)好處及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的`專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的好處,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作潛力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文9
一、實(shí)習(xí)基本情況
1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況
。1)實(shí)習(xí)時(shí)間:xx
。2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx檢察院反瀆職侵權(quán)局
(3)實(shí)習(xí)單位:xx檢察院反瀆職侵權(quán)局
。4)實(shí)習(xí)方法:到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件
。5)實(shí)習(xí)目的:接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),了解我國(guó)司法實(shí)踐現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)基本知識(shí)和基本理論的理解,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握各種法律文書(shū)、筆錄等的寫(xiě)作方法與技巧。
2、實(shí)習(xí)單位情況
(1)單位名稱:xx檢察院反瀆職侵權(quán)局
。2)單位簡(jiǎn)介
xx檢察院反瀆職侵權(quán)局是XX區(qū)人民檢察院的自偵部門(mén),主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門(mén)等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,開(kāi)展工作比較獨(dú)立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門(mén)。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1、在開(kāi)展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中,通過(guò)觀察、分析,了解我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的現(xiàn)狀。
2、在日常工作中,細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題。
3、在日常工作中,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。
4、在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢問(wèn)筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的寫(xiě)作方法與技巧。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在xx檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)了解工作任務(wù),虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作,細(xì)心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢(qián)面前思想開(kāi)始動(dòng)搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
實(shí)習(xí)期間,我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(mén)(涉及保密工作,具體部門(mén)不便說(shuō)明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,具體規(guī)定不夠詳實(shí),賦予相關(guān)執(zhí)法部門(mén)很大的自由裁量權(quán),為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后,了解到我國(guó)立法、執(zhí)法、司法等方面的.現(xiàn)狀,我國(guó)法治進(jìn)程還有很長(zhǎng)的路要走。
實(shí)習(xí)期間,在查處有關(guān)犯罪案件中,涉及到文明執(zhí)法的問(wèn)題,經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流,了解到:
1、各種法律職業(yè)人員分工不同:律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán);公訴機(jī)關(guān),包括法院系統(tǒng),主要是保護(hù)公權(quán)力和公眾利益;
2、瀆職類犯罪受害人在司法實(shí)踐中,尤其是在公訴案件的訴訟中,很少被列入訴訟當(dāng)事人,屬于最弱人群,利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護(hù);
3、隨我國(guó)相關(guān)法律制度的健全,文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn),相比以前,犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障,但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長(zhǎng)期的努力。
實(shí)習(xí)期間,在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過(guò)程中,指導(dǎo)老師交給我的有草擬審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的工作。在寫(xiě)作的過(guò)程中,我熟悉了相關(guān)法律文書(shū)的寫(xiě)作方法和技巧,了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程,查辦案件的方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間,在寫(xiě)作法律文書(shū)的過(guò)程中,通過(guò)與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,了解到司法實(shí)務(wù)中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)司法實(shí)踐中,在對(duì)瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問(wèn)題上存在較大爭(zhēng)議,相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體,對(duì)案件的調(diào)查、初查、立案等帶來(lái)一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文,發(fā)現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題在學(xué)術(shù)界同樣沒(méi)有定論,有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對(duì)犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn),司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過(guò)現(xiàn)有的證據(jù)對(duì)犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷。這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識(shí)之間的存在銜接問(wèn)題之處,需要通過(guò)司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn),找到查案辦案的有效方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間,與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問(wèn)題,在老師的幫助下,對(duì)我國(guó)司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。了解到,在我國(guó)對(duì)官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下,貪污類犯罪會(huì)逐步減少,但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù),因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸铮笳吒卟僮餍砸哺唠[蔽性。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn),但可以借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號(hào)、社保賬號(hào)等財(cái)務(wù)賬號(hào),且每人有且只有一個(gè)賬號(hào),這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。但在嘗試的過(guò)程中,為保護(hù)個(gè)人信息,必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套,以防范公權(quán)力對(duì)個(gè)人人權(quán)的肆意侵犯。
實(shí)踐期間,與指導(dǎo)老師探討到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問(wèn)題,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“服務(wù)基層”,大學(xué)生熱衷公務(wù)員、“選調(diào)生”、村官,個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè),比如法檢系統(tǒng)。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是:首先,要結(jié)合自身情況和興趣,從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念,不要盲目跟風(fēng);再次,可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見(jiàn)習(xí),綜合考慮各方面因素,作出正確選擇;最后,建議我如果從事律師職業(yè),一定要跟對(duì)指導(dǎo)律師,這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù),更快地獨(dú)立代理案件。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點(diǎn)和不足,今后努力改進(jìn)。比如,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,社會(huì)閱歷淺,對(duì)司法實(shí)務(wù)問(wèn)題的認(rèn)知不夠深入,今后我將多嘗試不同領(lǐng)域,了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,增加自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn);對(duì)經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密,容易輕易下定論,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對(duì)我提出這方面的指導(dǎo)意見(jiàn),我將繼續(xù)努力,培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),做到慎思篤行。
在南寧市XX區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,不僅在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí),而且學(xué)會(huì)了待人處事,提高了自己的實(shí)務(wù)能力。我在工作中,善于思考問(wèn)題,敢于舉一反三,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,注意理論聯(lián)系實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備,提高了工作效率和質(zhì)量,遇事沉著冷靜,做事認(rèn)真踏實(shí),得到了單位指導(dǎo)老師的好評(píng)。
今后,我將認(rèn)真總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),與同學(xué)們交流、分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我將結(jié)合自身情況,彌補(bǔ)自身不足,發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng),以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo),到不同崗位嘗試,找到適合自己的職業(yè)和職位,為就業(yè)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文10
在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的這一周里,感觸最深莫過(guò)于“忙碌感”,每個(gè)人每天的工作,大部分時(shí)間都是在與各部門(mén)的協(xié)調(diào)與溝通,由此可見(jiàn)采購(gòu)部的在整個(gè)環(huán)節(jié)中,占有很重要的位置。就此而言,我覺(jué)得自己真的有幸來(lái)這個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí),以前一直沒(méi)有機(jī)會(huì)在采購(gòu)部實(shí)習(xí),了解這個(gè)部門(mén)的工作環(huán)節(jié),雖然只有短短一周的時(shí)間,不足以充分熟悉每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的作業(yè),但至少整個(gè)環(huán)節(jié)的流程都有所了解了。
采購(gòu)部門(mén)是一個(gè)承上啟下的環(huán)節(jié),也是一個(gè)重要的紐帶。它兩端分別連接著設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。 日常的工作程序如下:
1. 根據(jù)設(shè)計(jì)部門(mén)的要求,有針對(duì)性的制定采購(gòu)計(jì)劃,集中大批量訂購(gòu)面、輔料。
2. 跟進(jìn)所采購(gòu)的原物料、輔料出貨時(shí)間以及報(bào)價(jià),在合理的情況下,有效地降低成本,為公司創(chuàng)造最大利潤(rùn)。
3. 貨品的名稱、數(shù)量及規(guī)格按照雙方共同確認(rèn)的樣品執(zhí)行大貨生產(chǎn)。
4. 處理好與供應(yīng)商的關(guān)系,維護(hù)雙方的.共同利益,公平合理積極地處理存在的問(wèn)題。
總結(jié):
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,深刻感覺(jué)到每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,設(shè)計(jì)出的款式,只有在接下來(lái)的每個(gè)緊密相連的環(huán)節(jié)中,認(rèn)真操作,及時(shí)溝通,才會(huì)保證最后生產(chǎn)出的款式,和最初的設(shè)計(jì)款式吻合,或者出入不大。
以前多年的設(shè)計(jì)工作,關(guān)注的更多的都是設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),而沒(méi)有在接下來(lái)的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)中投入太多,以后在工作中的側(cè)重點(diǎn)可能除了設(shè)計(jì)款式的本職工作外,更多的要關(guān)注之后的采購(gòu)、生產(chǎn)以至大貨的首件核對(duì),都要跟進(jìn)、監(jiān)督和配合。這樣才能保證每個(gè)設(shè)計(jì)出來(lái)的款式,成功的投放到市場(chǎng),成為完美不缺的流通商品,穿在每個(gè)追求品質(zhì)的完美消費(fèi)者的身上。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文11
專業(yè)班級(jí):
姓 名:
學(xué) 號(hào):
指導(dǎo)老師:
實(shí)習(xí)報(bào)告 20xx-3-14
GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化
一、 實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月11日——20xx年3月16日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
河南移動(dòng)通信有限責(zé)任公司信陽(yáng)分公司
四、實(shí)習(xí)單位
北京創(chuàng)和世紀(jì)通訊有限公司
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的概念
GSM網(wǎng)絡(luò)從1993年在我國(guó)商用,至今已有十多年的歷史了.在這十多年里,我們的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)用戶已經(jīng)超過(guò)了3億,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和容量都居于世界第一.
隨著我國(guó)移動(dòng)通訊的高速發(fā)展,通信網(wǎng)絡(luò)面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn).一方面由于移動(dòng)用戶的高速發(fā)展,GSM系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷擴(kuò)大,網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量雖然得到了不斷的提高,但頻率資源逐漸匱乏,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的頻率復(fù)用系數(shù)越來(lái)越小.另一方面,隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈和用戶越來(lái)越高的要求,如何使網(wǎng)絡(luò)到達(dá)最佳的運(yùn)行狀態(tài),如何提高通信質(zhì)量,提高網(wǎng)絡(luò)的平均服務(wù)水平及提高系統(tǒng)設(shè)備的利用率,已成為我們的首要任務(wù).
移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的條件會(huì)不斷的變化,如周圍環(huán)境,話務(wù)量分布等,另外移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中有大量的小區(qū)參數(shù)可以調(diào)整,如接入電平門(mén)限、切換電平門(mén)限、相鄰小區(qū)定義、頻率配置等,它們都會(huì)直接影響服務(wù)質(zhì)量和用戶滿意度,同時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)也會(huì)產(chǎn)生很大的影響.所以為了保證整個(gè)移動(dòng)網(wǎng)的服務(wù)質(zhì)量,就必須一直觀察和監(jiān)
測(cè)整個(gè)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),找出并排除故障,提高移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,這就是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基本任務(wù).
移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化是指對(duì)正式投入運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析,找出影響網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量的原因,并通過(guò)對(duì)系統(tǒng)參數(shù)的調(diào)整和對(duì)系統(tǒng)設(shè)備配置的調(diào)整等技術(shù)手段,使網(wǎng)絡(luò)達(dá)到最佳的運(yùn)行狀態(tài),使現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源獲得最佳的效益,同時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)以后的維護(hù)及規(guī)劃建設(shè)提出合理的建議。
GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化主要包括交換網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化兩個(gè)方面。
網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它貫穿于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的全過(guò)程。只有不斷提高網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量,才能獲得移動(dòng)用戶的滿意,吸引和發(fā)展更多的用戶。 在日常網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化過(guò)程中,可以通過(guò)OMC和路測(cè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)然最經(jīng)常的還是用戶的投訴。在網(wǎng)絡(luò)性能經(jīng)常性的跟蹤檢查中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)達(dá)不到要求、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量明顯下降或來(lái)自的用戶投訴、當(dāng)用戶群改變或發(fā)生突發(fā)事件并對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量造成很大影響時(shí)、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容時(shí)應(yīng)對(duì)小區(qū)頻率規(guī)劃及容量進(jìn)行核查等情形發(fā)生時(shí),都要及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)做出優(yōu)化。
2、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的目標(biāo)
優(yōu)化的過(guò)程的結(jié)果是尋找一系列系統(tǒng)變量的最佳值,優(yōu)化有關(guān)性能指標(biāo)參數(shù),最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)地能力,提高網(wǎng)絡(luò)的平均服務(wù)質(zhì)量.
從網(wǎng)絡(luò)的角度看,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的主要目的是:
。1)提高網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)質(zhì)量
主要包括高質(zhì)量的語(yǔ)音和其他業(yè)務(wù)的服務(wù)質(zhì)量,足夠的網(wǎng)絡(luò)覆蓋率和無(wú)線接通率等.
。2)盡可能的減少運(yùn)營(yíng)成本
主要包括提高設(shè)備的利用率,增加網(wǎng)絡(luò)容量,較少設(shè)備和線路的投資.
從企業(yè)的角度看, 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的主要目的是:
。1) 創(chuàng)造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)
(2)降低成本
對(duì)網(wǎng)絡(luò)不斷優(yōu)化后,用戶將感覺(jué)到:1.掉話次數(shù)減少;2.呼叫建立失敗次數(shù)減少;3.通話質(zhì)量不斷改善;4.網(wǎng)絡(luò)有較高的可用性和可靠性.
3、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的主要內(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作的主要內(nèi)容包括一下幾個(gè)方面.
無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化:
無(wú)線部分具有諸多不確定因素,它對(duì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的.影響很大,其性能優(yōu)劣常常成為決定移動(dòng)通信網(wǎng)好壞的決定性因素。當(dāng)然,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃階段考慮不到的問(wèn)題如無(wú)線電波傳播的不確定性(障礙物的阻礙等)、基礎(chǔ)設(shè)施(新商業(yè)區(qū)、街道、城區(qū)的重新安排)變化、取決于地點(diǎn)和時(shí)間的話務(wù)負(fù)荷(如運(yùn)動(dòng)場(chǎng))、話務(wù)要求、用戶對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求的增加,都涉及到網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作。
無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的主要內(nèi)容包含:
(1) 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃
(2)工程監(jiān)督
(3)設(shè)備排障
(4) 網(wǎng)絡(luò)測(cè)試
(5)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析
(6)話務(wù)平衡
(7)覆蓋優(yōu)化
交換網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化:
GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化不只有是無(wú)線部分的優(yōu)化,還有交換部分的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,應(yīng)該從全網(wǎng)進(jìn)行.
交換優(yōu)化的主要內(nèi)容是對(duì)局?jǐn)?shù)據(jù)和路由數(shù)據(jù)進(jìn)行優(yōu)化,調(diào)整網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷均衡,包括信令負(fù)荷均衡 、設(shè)備負(fù)荷均衡及鏈路負(fù)荷均衡等,使信令、話務(wù)路由暢通,優(yōu)化路由.
4、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的主要過(guò)程
網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程,貫穿于規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程建設(shè)和維護(hù)管理的全過(guò)程,各方面的調(diào)整相互牽連、影響。因此在工作中應(yīng)時(shí)時(shí)注意從全局出發(fā).
網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作主要過(guò)程有系統(tǒng)調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、制定和實(shí)施優(yōu)化方案等。 一: 在工作中,我們監(jiān)測(cè)調(diào)查工作主要包括:
。1).確認(rèn)監(jiān)測(cè)目標(biāo)和范圍
(2).確定網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的對(duì)象和目標(biāo)
。3).計(jì)數(shù)器觀測(cè)周期和統(tǒng)計(jì)報(bào)表
二:數(shù)據(jù)采集:
數(shù)據(jù)采集包括OMC話務(wù)量采集、路測(cè)數(shù)據(jù)采集、CQT測(cè)試數(shù)據(jù)采集、用戶投訴情況收集以及其它儀表的測(cè)試結(jié)果等等,其中優(yōu)化工程師日常優(yōu)化依據(jù)的重點(diǎn)是OMC話務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和路測(cè)數(shù)據(jù)。優(yōu)化中評(píng)判網(wǎng)絡(luò)性能的主要指標(biāo)項(xiàng)包括長(zhǎng)途來(lái)話接通率、無(wú)線接通率、載頻完好率、掉話率、擁塞率、話務(wù)量和切換成功率等,這些也是話務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集的重點(diǎn)。路測(cè)數(shù)據(jù)的采集主要通過(guò)路測(cè)設(shè)備,定性、定量、定位地測(cè)出網(wǎng)絡(luò)無(wú)線下行的覆蓋切換、掉話及質(zhì)量現(xiàn)狀等,通過(guò)對(duì)無(wú)線資源的地理化普查,確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀與規(guī)劃的差異,找出網(wǎng)絡(luò)干擾、盲區(qū)地段,掉話和切換失敗較高的地段。然后,對(duì)路測(cè)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,如:測(cè)試路線的地理位置信息、測(cè)試路線區(qū)域內(nèi)各個(gè)基站的位置及基站間的距離、各頻點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)分布、覆蓋情況、接收信號(hào)電平和質(zhì)量、鄰小區(qū)狀況、切換情況等,找出問(wèn)題的所在從而提出解決方案。
三:數(shù)據(jù)分析和問(wèn)題定位
網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的關(guān)鍵是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)分析與問(wèn)題定位,網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題主要從干擾、掉話、話務(wù)平衡和切換四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析。
干擾分析: GSM系統(tǒng)是干擾受限系統(tǒng),干擾會(huì)使誤碼率增加,降低語(yǔ)音質(zhì)量甚至發(fā)生掉話。一般規(guī)定誤碼率在3%左右,當(dāng)誤碼率達(dá)8%-10%時(shí)語(yǔ)音質(zhì)量就比較差了,如果誤碼率超出10%則語(yǔ)音質(zhì)量不可容忍,無(wú)法聽(tīng)清。通話干擾的定位手段包括話務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、語(yǔ)音質(zhì)量差引起的掉話率、干擾帶分布、用戶反映、路測(cè) ( RxQual )及CQT呼叫質(zhì)量撥打測(cè)試。
掉話分析:掉話問(wèn)題的定位主要通過(guò)話務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、用戶反映、路測(cè) 、無(wú)線場(chǎng)強(qiáng)測(cè)試、CQT呼叫質(zhì)量撥打測(cè)試等方法,然后通過(guò)分析信號(hào)場(chǎng)強(qiáng)、信號(hào)干擾、參數(shù)設(shè)置(設(shè)置不當(dāng),切換參數(shù)、話務(wù)不均衡)等,找出掉話原因。
話務(wù)平衡分析: 話務(wù)平衡是指各小區(qū)載頻應(yīng)得到充分利用,避免某些小區(qū)擁塞,而另一些小區(qū)基本無(wú)話務(wù)的現(xiàn)象。通過(guò)話務(wù)平衡可以減小擁塞率、提高接通率,減少由于話務(wù)不均引起的掉話,使通信質(zhì)量進(jìn)一步改善提高。話務(wù)平衡問(wèn)題的定位手段包括話務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、話務(wù)量、接通率、擁塞率、掉話率、切換成功。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文12
因?yàn)槭窃诼糜瓮,公司業(yè)務(wù)的繁忙以及人手的缺少,我們旅游人員很多時(shí)候都是必須在外連續(xù)套團(tuán),節(jié)省時(shí)間最大的利用人力物力,達(dá)到最好的效果。因此,我在緊急情況下?lián)瘟诉@樣的角色。帶著幾個(gè)人拉了很長(zhǎng)的線,本以為會(huì)這樣結(jié)束就會(huì)回去?墒,突然接到通知,我還沒(méi)有回去濟(jì)南就留在曲阜繼續(xù)接團(tuán)。休息了幾個(gè)小時(shí),我如時(shí)地來(lái)到指定的地點(diǎn)接游客。循環(huán)往復(fù)的工作,我還是較為輕易地接下這個(gè)行程。幸好自己做好了心理準(zhǔn)備,帶了一點(diǎn)書(shū)過(guò)來(lái),從網(wǎng)上下載了一些內(nèi)容,我能在閑暇時(shí)間多看點(diǎn)書(shū)了解更多的知識(shí),讓自己的精神層面得到升華,讓行程沒(méi)有那么的枯燥乏味。豐富自己的內(nèi)容,也有更多的墨水讓客人受到熏陶。
這是我旅行社實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的鍛煉,我已經(jīng)能夠獨(dú)立帶團(tuán),領(lǐng)導(dǎo)也可以把一些旅游團(tuán)放心地交給我。我已經(jīng)了解了帶團(tuán)應(yīng)該注意的問(wèn)題,有了一定的帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn),掌握了很多技巧。在帶團(tuán)活動(dòng)中,給我印象最深的還是五一小長(zhǎng)假時(shí)的一次連環(huán)團(tuán)。
首先,是接帶團(tuán)計(jì)劃。帶團(tuán)之前接計(jì)劃是很繁瑣的事,但是必不可少而且不能馬虎。團(tuán)隊(duì)客人名單、公司介紹信、意見(jiàn)單、簽單、導(dǎo)游旗、備用金和計(jì)調(diào)核實(shí)清楚,另外自己還要帶好導(dǎo)游證、話筒等設(shè)備。這些接待計(jì)劃一定要仔細(xì)核對(duì),一旦出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)影響全團(tuán)的計(jì)劃。接完計(jì)劃都到下午六點(diǎn)多了,而且要和司機(jī)聯(lián)系,提前跟游客打電話通知集合時(shí)間地點(diǎn),所有的'事做完就到了七點(diǎn)多。所有弄好之后就在第二天早晨出發(fā)了。
不幸的是,這次有位老齡客人不太配合我的工作。前面我一直強(qiáng)調(diào)有老人證的可以拿出來(lái),行老人之便同時(shí)也會(huì)省去他們的出行成本。但是有的客人,并沒(méi)有事事都會(huì)配合我們導(dǎo)游的工作。不想讓別人知道自己的年齡便不配合我的工作,在需要買(mǎi)票的景點(diǎn)我還是必須買(mǎi)票。幸好自己聰明,在酒店休息時(shí)間讓客人自己簽名,讓自己免于事外。在旅游結(jié)束后報(bào)賬時(shí)沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),也沒(méi)有什么組團(tuán)社和地接社的糾結(jié)。稍微圓滿的走過(guò)了這一次。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣走向了尾聲,可我還有一種意猶未盡的感覺(jué),還沒(méi)有過(guò)癮。這段時(shí)間,我經(jīng)歷了酸甜苦辣,也曾徘徊過(guò),傷心過(guò),甚至是憤懣過(guò),但是
我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了視野,也提高了實(shí)踐操作能力、豐富了人生閱歷,這些無(wú)疑是我將來(lái)走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。而且,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我將會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。我相信自己以后在工作上的表現(xiàn)會(huì)更加出色,不管將來(lái)是在什么地方任職,都會(huì)全力以赴,活出真我的風(fēng)采!
實(shí)習(xí)報(bào)告范文13
一、實(shí)訓(xùn)名稱及時(shí)間
實(shí)訓(xùn)名稱:(選一)
09模具331/332:模具CAD/CAM(Pro/E)實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月8日~20xx年12月3日,共計(jì)4周112學(xué)時(shí) 二、實(shí)訓(xùn)目的要求
1、了解CAD/CAM的發(fā)展概況及Pro/Engineer4.0軟件基本功能特點(diǎn); 2、了解Pro/E進(jìn)行三維CAD的基本技巧、方法及典型操作流程; 3、熟練掌握通用機(jī)械、模具零件的三維建模方法; 4、熟練掌握工程圖的創(chuàng)建技巧;
5、了解利用Pro/E進(jìn)行組件裝配、模具設(shè)計(jì)和機(jī)構(gòu)仿真的步驟和方法。 三、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)主要內(nèi)容
1、草繪:列舉1~2個(gè)圖例,說(shuō)明繪制要點(diǎn)。
2、各類零件建模:列舉4~5個(gè)圖例,說(shuō)明建模要點(diǎn)。 3、工程圖創(chuàng)建:列舉1~2個(gè)圖例,說(shuō)明繪制要點(diǎn)。 4、組件裝配:列舉1個(gè)圖例,說(shuō)明裝配過(guò)程和要點(diǎn)。 5、模具設(shè)計(jì):列舉1個(gè)圖例,說(shuō)明分模過(guò)程。 6、實(shí)訓(xùn)小結(jié)
四、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)要求及上交資料
1、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)用小四號(hào)宋體,紙張統(tǒng)一用A4號(hào),頁(yè)邊距上、下2厘米,左2.5厘米,右2厘米,頁(yè)眉1.5厘米,頁(yè)腳1.0厘米,頁(yè)眉內(nèi)容包括“實(shí)訓(xùn)名稱 班級(jí) 姓名”,頁(yè)腳為頁(yè)碼且居中;在報(bào)告書(shū)中出現(xiàn)的圖形都需要為它添加圖號(hào)。
2、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)第一頁(yè)為封面,封面上寫(xiě)清楚實(shí)訓(xùn)名稱,班級(jí),姓名,指導(dǎo)老師,完成日期,格式自己設(shè)計(jì)。
3、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)第二頁(yè)為本任務(wù)書(shū)。 4、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)第三頁(yè)為目錄。
5、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)第四頁(yè)開(kāi)始為具體內(nèi)容(見(jiàn)上面第三項(xiàng)羅列要點(diǎn))。 6、需要上交的資料: 紙質(zhì)資料:實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)
電子資料:建立“學(xué)號(hào)_姓名”的文件夾,格式為“0966223101_楊揚(yáng)”,里面再建立“練習(xí)作業(yè)”和“考試”兩個(gè)文件夾,分別放置平時(shí)練習(xí)作業(yè)和考試作業(yè),在考試的同時(shí)當(dāng)場(chǎng)提交。實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū)的電子文檔以“學(xué)號(hào)_姓名_ProE實(shí)訓(xùn)報(bào)告”為文件名,通過(guò)電子郵件提交:dcp@czili.edu.cn或clark.du@163.com 。
五、作業(yè)如有雷同,將作不及格處理。
第一章:草繪
一、草繪的.概念
草圖繪制是創(chuàng)建各種零件特征的基礎(chǔ),它貫穿整個(gè)零件建模過(guò)程,不論3D特征的創(chuàng)建、工程圖的創(chuàng)建還是2D組裝示意圖的創(chuàng)建都要用到它。 1、進(jìn)入草繪環(huán)境的三種途徑 ▲ 【新建】→【草繪】 ▲ 創(chuàng)建零件或裝配界面→
特征建模中,【放置】→【定義】 2、草繪界面
3、草繪相關(guān)顯示控制工具欄
二、草繪工具 選擇切換按鈕
繪制直線:直線、相切直線、中心線 繪制矩形
繪制圓:圓心畫(huà)圓、同心圓、三點(diǎn)畫(huà)圓、3相切、橢圓
圓錐
倒圓:倒圓角、倒橢圓 樣條曲線
創(chuàng)建點(diǎn)和參照坐標(biāo)系 使用邊創(chuàng)建圖元
三、草繪的圖元
創(chuàng)建文字作為草繪內(nèi)容
在點(diǎn)選處分?jǐn)?修剪或延伸修剪
動(dòng)態(tài)修剪或刪除
旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)和縮放 鏡像
四、尺寸標(biāo)注
五、設(shè)置幾何約束
1、自動(dòng)約束和取消約束 2、手動(dòng)設(shè)置約束 草繪→選項(xiàng):→
第二章:各類零件的建模
Pro/E是基于特征的參數(shù)化實(shí)體造型系統(tǒng),零件是由一系列的特征所組成的。
特征的分類:
(1) 實(shí)體特征:基礎(chǔ)特征、工程特征 (2)曲面特征:
(3)基準(zhǔn)特征:基準(zhǔn)點(diǎn)、基準(zhǔn)直線(軸)、基準(zhǔn)平面、基準(zhǔn)坐標(biāo)系、基準(zhǔn)曲線等。 在Pro/E中,零件的基礎(chǔ)特征是指由經(jīng)二維截面經(jīng)過(guò)拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描和混合等方式形成的一類實(shí)體特征;A(chǔ)特征是Pro/E建模過(guò)程中最主要的特征。 一、 拉伸特征
將一個(gè)截面沿著與截面垂直方向延伸形成特征的造型方法
一、拉伸命令
工具條: 拉伸實(shí)例
或,菜單【插入】→【拉伸】選項(xiàng)
二、旋轉(zhuǎn)特征
將一個(gè)截面繞中心線旋轉(zhuǎn),得到一個(gè)旋轉(zhuǎn)體。 1、旋轉(zhuǎn)命令 工具條:
2、旋轉(zhuǎn)舉例
或,菜單【插入】→【旋轉(zhuǎn)?】選項(xiàng)
3、旋轉(zhuǎn)特征的幾點(diǎn)說(shuō)明
創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)體的草繪截面時(shí),需繪制一條中心線作為旋轉(zhuǎn)軸。
截面上若有2條以上的中心線,系統(tǒng)以第一條中心線為旋轉(zhuǎn)軸。如果以其他中心線為旋轉(zhuǎn)軸,則需單獨(dú)指定。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文14
亞盤(pán)就是啞盤(pán) 走區(qū)間小震蕩行情
溫馨提示:由于近期原油行情波動(dòng)較大,望各位投資者在追求利潤(rùn)的同時(shí)注意潛在的風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)格控制好倉(cāng)位,祝您投資順利,深圳天金鼎風(fēng)控竭誠(chéng)為您服務(wù)。 老師美元跟原油是不是同步,還是反向
坐等今天晚上大非農(nóng)數(shù)據(jù),準(zhǔn)備資金拼一拼
老師,非農(nóng)數(shù)據(jù)對(duì)原油影響大嗎?
數(shù)據(jù)總結(jié) 什么是美國(guó)初請(qǐng)失業(yè)金?
初請(qǐng)失業(yè)金人數(shù)是反映其國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)狀況的指標(biāo)之一,統(tǒng)計(jì)的是第一次申請(qǐng)領(lǐng)取失業(yè)金的人數(shù)。該數(shù)據(jù)每周都公布,是投資市場(chǎng)的焦點(diǎn)所在。失業(yè)人數(shù)的增加,美國(guó)政府的財(cái)政壓力也就隨之增大,對(duì)于美國(guó)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn),對(duì)美元不利。
什么是美國(guó)當(dāng)周EIA原油?
測(cè)量了每周的美國(guó)公司的商業(yè)原油庫(kù)存的變化,這是一個(gè)美國(guó)指標(biāo),庫(kù)存的增減,會(huì)影響到原油價(jià)格。該影響大于美國(guó)石油學(xué)
會(huì)的每周原油庫(kù)存變化。
就業(yè)成本指數(shù),公布值大于預(yù)期值=利空原油
什么是美國(guó)非農(nóng)數(shù)據(jù)?
非農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)主要統(tǒng)計(jì)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以外的職位變化情形,該數(shù)據(jù)與失業(yè)率一同公布。非農(nóng)就業(yè)人數(shù)變化反映出制造行業(yè)和服務(wù)行業(yè)的發(fā)展及其增長(zhǎng),數(shù)宇減少便代表企業(yè)減低生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)步入蕭條,在沒(méi)有發(fā)生惡性通脹的.情況下,如數(shù)宇大幅增加,顯示一個(gè)健康的經(jīng)濟(jì)狀況,對(duì)美元應(yīng)當(dāng)有利,并可能預(yù)示著更將提高利率,也對(duì)美元有利。非農(nóng)就業(yè)指數(shù)若增加,反映出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的上升,反之則下降。公布值大于預(yù)期值,則利好美國(guó)經(jīng)濟(jì)及美元。
什么是美國(guó)ADP就業(yè)?
ADP全美就業(yè)報(bào)告采集自約50萬(wàn)匿名美國(guó)企業(yè),是美國(guó)就業(yè)情況的反映。該就業(yè)數(shù)據(jù)是消費(fèi)者支出的領(lǐng)先指標(biāo),占總體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的大部分,比勞工部公布的官方非農(nóng)就業(yè)數(shù)據(jù)提前兩天公布,被看作是非農(nóng)數(shù)據(jù)的先行指標(biāo)。數(shù)據(jù)影響:公布值大于預(yù)期值,則利好美國(guó)經(jīng)濟(jì)及美元。
小非農(nóng)是什么意思?原油小非農(nóng)也稱小非農(nóng),小非農(nóng)(ADP)是指是美國(guó)自動(dòng)數(shù)據(jù)處理公司定期發(fā)布的就業(yè)人數(shù)數(shù)據(jù),在美國(guó)屬于比較權(quán)威的數(shù)據(jù)。
ADP全美就業(yè)報(bào)告由ADP贊助,MacroeconomicAdvisers公司負(fù)責(zé)制定和維護(hù)。本報(bào)告采集自約50萬(wàn)家匿名美國(guó)企業(yè),是美國(guó)就業(yè)情況的反映。ADP調(diào)查僅包括私營(yíng)部門(mén)的就業(yè)數(shù)據(jù),不包括政府部門(mén)就業(yè)。
原油小非農(nóng)公布時(shí)間:一般在每個(gè)月的第一個(gè)周三晚20:15(冬令時(shí)21:15)公布,因?yàn)閷?duì)非農(nóng)數(shù)據(jù)有一定的預(yù)示作用,所以人稱“小非農(nóng)”。
簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),當(dāng)小非農(nóng)數(shù)據(jù)好時(shí)預(yù)示著,美國(guó)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,多美元利好,對(duì)原油利空,否則相反。如果小非農(nóng)就業(yè)人數(shù)高,則說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好。
大非農(nóng)什么意思?大非農(nóng)就是指美國(guó)非農(nóng)業(yè)人口的就業(yè)狀況的數(shù)據(jù)指標(biāo)!臼裁词欠寝r(nóng)數(shù)據(jù)】大非農(nóng)的公布時(shí)間為每個(gè)月第一個(gè)周五北京時(shí)間21:30(冬令時(shí))和20:30(夏令時(shí)),非農(nóng)數(shù)據(jù)是由美國(guó)勞工部勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)的。
大非農(nóng)什么意思,主要是有非農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)、就業(yè)率與失業(yè)率這三個(gè)組成的。 非農(nóng)就業(yè)人數(shù):能反映出制造行業(yè)和服務(wù)行業(yè)的發(fā)展及其增長(zhǎng),數(shù)字減少便代表企業(yè)降低生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)步入蕭條。當(dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)較快時(shí),消費(fèi)自然隨之而增加,消費(fèi)性以及服務(wù)性行業(yè)的職位也就增多。當(dāng)非農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)數(shù)字大幅增加時(shí),表明了一個(gè)健康的經(jīng)濟(jì)狀況,理論上對(duì)匯率應(yīng)當(dāng)有利,并可能預(yù)示著更高的利率,而潛在的高利率促使外匯市場(chǎng)更多地推動(dòng)該國(guó)貨幣升值,反之亦然。因此,該數(shù)據(jù)是觀察社會(huì)經(jīng)濟(jì)和金融發(fā)展程度和狀況的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
就業(yè)率:就業(yè)報(bào)告包括與就業(yè)相關(guān)的信息,分別由兩個(gè)獨(dú)立的調(diào)查得出,即企業(yè)調(diào)查和家庭調(diào)查。其中,企業(yè)調(diào)查提供有關(guān)非農(nóng)業(yè)部門(mén)的就業(yè)情況,平均每小時(shí)工作和總小時(shí)指數(shù);家庭調(diào)查提供有關(guān)勞動(dòng)力、家庭就業(yè)和失業(yè)率的情況
失業(yè)率:就是指美國(guó)的就是不在農(nóng)田里干活的,在城市里從事商業(yè)的,上班的人的失業(yè)率。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文15
一、實(shí)習(xí)目的與意義
應(yīng)培養(yǎng)要求并在學(xué)院細(xì)心地安排下,我們西南交通大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)逾90名同學(xué),于20xx年10月25日中午,在汪勇老師的帶領(lǐng)下,向此次實(shí)習(xí)的目的地——四川長(zhǎng)虹電器集團(tuán)有限公司進(jìn)發(fā)。
本次實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)是長(zhǎng)虹電器集團(tuán)下屬的職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行。實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)對(duì)電視機(jī)工作原理的學(xué)習(xí)來(lái)掌握電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)、材料技術(shù)等在實(shí)際生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。并且,通過(guò)在長(zhǎng)虹的學(xué)習(xí)和生活,了解公司企業(yè)文化的形成與發(fā)展以及增強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,本次實(shí)習(xí),除了通過(guò)老師講解去了解液晶電視、等離子電視等的工作原理外,清楚電視機(jī)的制作流程也是相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。為此,我們90余人還參觀了車間流水線的生產(chǎn)過(guò)程,感受了流水生產(chǎn)線工人們的工作。
在學(xué)校的三年半的學(xué)習(xí)中,我們對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。但是,我們?cè)趯W(xué)校和工作崗位之間缺少了一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程。這樣實(shí)習(xí)就恰好起到了一個(gè)橋梁作用,這也是實(shí)習(xí)的重大意義所在。因此,進(jìn)入有關(guān)電子類生產(chǎn)基地,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),對(duì)我們今后的實(shí)際工作有很大幫助。這對(duì)我們以后的工作有著重大的指導(dǎo)意義。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
長(zhǎng)虹創(chuàng)業(yè)于1958年,是我國(guó)研制生產(chǎn)軍用、民用雷達(dá)的重要基地,是我國(guó)建國(guó)初期重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。
長(zhǎng)虹,中國(guó)彩電第一品牌。據(jù)國(guó)際品牌實(shí)驗(yàn)室(WBL)評(píng)估,“長(zhǎng)虹”品牌的無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值高達(dá)330.73億元,成為中國(guó)家電行業(yè)品牌價(jià)值快速提升的典范。“長(zhǎng)虹”品牌創(chuàng)建于
1973年!伴L(zhǎng)虹”品牌的擁有者——四川長(zhǎng)虹電子集團(tuán)的前身,是1958年創(chuàng)建的軍工企業(yè)“國(guó)營(yíng)四川無(wú)線電廠”,中國(guó)機(jī)載火控雷達(dá)生產(chǎn)基地,位于四川省綿陽(yáng)市。1965年,出于軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向民品生產(chǎn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移需要,“國(guó)營(yíng)四川無(wú)線電廠”更名為“國(guó)營(yíng)長(zhǎng)虹機(jī)器廠”。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、講座實(shí)習(xí)
1)CN-12機(jī)芯信號(hào)流程分析
2)平板電視機(jī)原理
2、生產(chǎn)線實(shí)習(xí)
1)參觀生產(chǎn)車間,了解現(xiàn)代化生產(chǎn)工序。
2)在車間進(jìn)行生產(chǎn)體驗(yàn),學(xué)習(xí)流水線生產(chǎn)中某一環(huán)節(jié)的工藝。
3、操作實(shí)習(xí)
1)平板實(shí)習(xí)
2)彩色電視機(jī)關(guān)鍵器件識(shí)別和相關(guān)測(cè)試
彩電開(kāi)待機(jī)工作原理:遙控直流開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)電路主要由V585、VD586和光電耦合器VD515組成。在電視機(jī)正常工作時(shí),CPU(D701)⑦為低電平,V585、V586截止,不影響VD515的正常工作,開(kāi)關(guān)電源可以正常輸出各組直流電壓,供電視機(jī)使用。若通過(guò)遙控器控制,使開(kāi)關(guān)電源處于待機(jī)狀態(tài)時(shí),CPU⑦腳為高電平,V585、V586均飽和導(dǎo)通。V585的導(dǎo)通,使VD515內(nèi)部發(fā)光二極管負(fù)端通過(guò)穩(wěn)壓二極管VD586接地(正端由R555、
R556對(duì)130V分壓提供偏置),流過(guò)發(fā)光二極管的電流增大,發(fā)光強(qiáng)度增強(qiáng),次級(jí)光敏三極管電流增大,使V511、V512電流增大,對(duì)開(kāi)關(guān)管V513基極電流大量分流,使開(kāi)關(guān)管導(dǎo)通時(shí)間很短,截止時(shí)間很長(zhǎng),+130V輸出電壓下降到約為正常值的一半。另一方面,V586的飽和導(dǎo)通,將V582、V583的基極對(duì)地短路,因而+9V、+25V、+5V-1均無(wú)輸出,但為CPU供電的+5V-2輸出端仍然有正常的+5V輸出,使電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)。
3)了解液晶電視的各部分組成和關(guān)鍵器件的位置與性能
液晶電視主要由高頻頭、視頻解碼器、DVI接收器、格式變換器、以及液晶屏等組成。如下為各部件功能描述:
液晶屏:通過(guò)電壓來(lái)改變液晶材料內(nèi)部分子的排列,以達(dá)到遮光和透光的目的來(lái)顯示深淺不一,錯(cuò)落有致的圖像,在平板間加三基色濾光層,可顯示彩色圖案。
主板主件:主板的芯片是主板的核心部件,起到協(xié)調(diào)和控制數(shù)據(jù)在CPU內(nèi)存和插件間流通的作用,主板主件是液晶電視中信號(hào)處理的核心部分,它完成各信號(hào)的處理及控制。
TV板:處理數(shù)字信號(hào),屬于液晶電視機(jī)的主機(jī),全名是TV驅(qū)動(dòng)板,從射頻電視信號(hào)中解調(diào)出射頻視頻信號(hào)和音頻信號(hào),還要處理各種視頻/音頻信號(hào)的切換。
電源板:對(duì)輸出電壓及負(fù)載電路狀態(tài)進(jìn)行檢測(cè),實(shí)現(xiàn)過(guò)流過(guò)壓保護(hù),用電子整流器來(lái)觸發(fā)燈管背光,將輸入電源切換為各級(jí)電路使用的電壓源。
逆變器:將直流電轉(zhuǎn)換為交流電為背光板提供高壓交流脈沖信號(hào),為背光燈供電壓。 邏輯板:即為液晶屏的驅(qū)動(dòng)板,把LVDS信號(hào)轉(zhuǎn)換為液晶屏的行列驅(qū)動(dòng)信號(hào)送到液晶屏,驅(qū)動(dòng)電機(jī)內(nèi)的行列電極。
遙控接收板:接受遙控器發(fā)出的的紅外編碼信號(hào)并發(fā)送到CPU以控制整機(jī)工作。
用戶按鍵板:用戶通過(guò)按鍵可直接控制主機(jī),及控制主機(jī)選臺(tái)、調(diào)臺(tái)、調(diào)音、系統(tǒng)設(shè)置、開(kāi)關(guān)機(jī)等功能。
四、實(shí)習(xí)心得及體會(huì)
此次的長(zhǎng)虹生產(chǎn)實(shí)習(xí)僅僅只有五天,每天上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半,下午一點(diǎn)半到四點(diǎn),感覺(jué)很快就結(jié)束了,但是這五天也讓我學(xué)到了很多東西。我們的主要任務(wù)是熟悉電視機(jī)的工作原理,識(shí)別電視機(jī)主板的元器件及各功能塊作用,測(cè)試一些功能塊及元器件的電壓、對(duì)地電阻等數(shù)據(jù)使我們更好的熟悉了電視的原理。這讓我們更加鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),讓我對(duì)以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),提高了自己的動(dòng)手能力,并且對(duì)未來(lái)的工作目標(biāo)有了一個(gè)全新的規(guī)劃。并且更加認(rèn)識(shí)到我們要能以最好的心態(tài)和最快的速度去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,認(rèn)真踏實(shí)的再崗位上做好自己的本分工作,而且要加強(qiáng)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理好人際關(guān)系。
總之,通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們了解到電子產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)成品的`全過(guò)程,鞏固了我們所學(xué)的理論知識(shí),使我們學(xué)的理論知識(shí)能得到融會(huì)貫通。它培養(yǎng)了在學(xué)校學(xué)不到的專業(yè)技能,使我們了解到現(xiàn)代企業(yè)的基本運(yùn)作方式和企業(yè)精神。除了掌握了電視機(jī)主板的各部分功能以及其工作原理以外,能夠真切感受到科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。不管是在電視機(jī)制作技術(shù)的發(fā)展,還是生產(chǎn)線上的高度智能化。本次的實(shí)習(xí),切實(shí)讓我真正感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要。實(shí)際操作和體驗(yàn),能夠更好的加快知識(shí)的吸收和運(yùn)用。同時(shí),通過(guò)長(zhǎng)虹,知道了一個(gè)企業(yè)形成和發(fā)展其企業(yè)文化、企業(yè)管理的起的重要作用。而長(zhǎng)虹也通過(guò)積極向上的企業(yè)文化保持著自身源源不斷的生命力,推進(jìn)著科技的創(chuàng)新。這次的實(shí)習(xí)真正彌補(bǔ)了我們實(shí)踐的匱乏,讓我受益匪淺。