大學(xué)文藝部活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-08-20 07:30:18 策劃我要投稿

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大學(xué)文藝部活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)目的：

大學(xué)文藝部活動(dòng)策劃

　　(1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的.氣氛;

　　(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息;

　　(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)主題：

　　(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

　　三、參與人員：

　　環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　三月中下旬

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽(tīng)取各部門的意見(jiàn)和建議;

　　(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

　　(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

　　(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

　　(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)

　　(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定。

大學(xué)文藝部活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)背景：

　　十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè)與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來(lái)到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方�，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求?

　　二、活動(dòng)目的：

　　讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于大學(xué)人生夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo)

　　展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。

　　通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月24日下午4：00

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　1xg35班全體成員

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　111x

　　六、活動(dòng)主題：

　　大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

　　1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開(kāi)班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備

　　2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》，以及該書的簡(jiǎn)單介紹

　　3、宣傳委員搜集大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

　　4、生活委員記錄大家夢(mèng)想

　　5、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行

　　6、確定活動(dòng)主持人

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、主持人提出問(wèn)題：

　　①、what are you?

　�、凇hat do you want?

　�、邸hat can you do?

　�、�、what can you bein the end?等等.

　　2、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

　　3、由主持人引入夢(mèng)想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想

　　4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

　　5、由團(tuán)支書向大家介紹書籍《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》，并把樣本給大家現(xiàn)場(chǎng)傳閱

　　6、由宣傳委員向大家講述收集到的.大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題

　　7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)生活的感觸

　　8、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

　　九、活動(dòng)后材料整

　　(一)照片整理及活動(dòng)通訊

　　負(fù)責(zé)人：宣傳委員

　　(二)活動(dòng)總結(jié)整理

　　負(fù)責(zé)人：組織委員

　　總結(jié)要求：1份電子文檔

　　(三)資料總整理及修改

　　負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

　　十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

　　1、人員出勤率

　　2、活動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)生的保持

　　3、活動(dòng)中照片的收集

　　十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　組織者：1xg35班班委團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員

　　主要參與人員：1xg35班全體同學(xué)

　　江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　機(jī)電工程系

　　模具設(shè)計(jì)與制造(1xg35班)

大學(xué)文藝部活動(dòng)策劃3

　　一、主要思想

　　1、小樂(lè)團(tuán)做為一個(gè)“后備軍團(tuán)”，可為今后開(kāi)展的各類文藝匯演做好前期準(zhǔn)備工作。

　　2、豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

　　3、組織并培養(yǎng)在文藝方面較有特長(zhǎng)的同學(xué)，給予同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)

　　二、目的和意義

　　由上學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)的情況總結(jié)，做文藝演出，搞文藝活動(dòng)，涉及面比較小參加人員有一定的局限性，組建這樣的小樂(lè)團(tuán)，可以組織起很多同學(xué)，而不是只局限于小部分在才藝方面有特長(zhǎng)的同學(xué)來(lái)參與。這樣以來(lái)是解決了活動(dòng)中涉及面小，參與人員有局限的問(wèn)題，又在娛樂(lè)放松的同時(shí)，使同學(xué)們得到了全方面的綜合發(fā)展。

　　三、前期工作的進(jìn)程

　　1、宣傳工作：與各文藝部人員及班委共同開(kāi)展工作，做好同學(xué)之中的鼓動(dòng)工作;與宣傳部協(xié)調(diào)做宣傳板，進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2、招納工作：統(tǒng)計(jì)參與人員的總?cè)藬?shù)，并做好分配工作，必要時(shí)可進(jìn)行選拔。

　　3、協(xié)調(diào)工作：將招納的`同學(xué)們分成兩組，一組為較有文藝才能的同學(xué)，則可以組織準(zhǔn)備活動(dòng)和節(jié)目;另一組為對(duì)文藝有極大興趣的同學(xué)，便可進(jìn)行學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作。

　　四、招納人員的范圍要求

　　1、對(duì)文學(xué)藝術(shù)方面有興趣愛(ài)好者。

　　2、在文藝方面有一定特長(zhǎng)的同學(xué)(如：會(huì)樂(lè)器，舞蹈，講說(shuō)，具有喜劇天賦等)

　　五、預(yù)備活動(dòng)的主要內(nèi)容

　　1、定期組織成員開(kāi)展藝術(shù)聚會(huì)，成員可以各展其能。

　　2、邀請(qǐng)有關(guān)文藝方面的專業(yè)人士進(jìn)行授課，充實(shí)成員對(duì)文藝知識(shí)的了解。

　　3、成員之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

　　4、組織成員準(zhǔn)備節(jié)目，在之后的各種文藝匯演中進(jìn)行展示。