暑期社會實踐總結(jié)

時間:2024-08-18 10:46:03 總結(jié) 我要投稿

暑期社會實踐總結(jié)【精】

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的暑期社會實踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

暑期社會實踐總結(jié)【精】

暑期社會實踐總結(jié)1

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有壯麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。

  我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷豪情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更器重造就學(xué)生的實踐能力,在器重素質(zhì)教導(dǎo)的今天,社會實踐活動一直被視為高校造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)精良人才的重要道路。

  實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中懂得了社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后一步步走上社會打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理是會計的一種,是與會計十分相似的一門學(xué)科,可以說是會計的分支。雖然我是財務(wù)管理專業(yè)的同學(xué),但在這次暑期社會實踐中,我做了與會計相似的工作。會計是指對具體事務(wù)進(jìn)行盤算、記載、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)材料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門運用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理中的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變更;二是會計信息利用者信息需求的變更。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息利用者的信息需要,都在產(chǎn)生著深入變更。會計上經(jīng)歷著前所未有的變更,這種變更重要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技巧手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下。實時報告成為可能。二是會計的運用領(lǐng)域不斷拓展,會計的變更源于企業(yè)制作環(huán)境的變更以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變更。學(xué)習(xí)好會計,不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參加各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論與實踐有機(jī)務(wù)實的聯(lián)合在一起。

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度器重和嚴(yán)格請求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的請求,加強(qiáng)社會競爭能力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素質(zhì),造就較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到東?h御生堂大藥房作為一名收銀員助手?催@些收銀員如何工作,做一些力所能及的事情。從7月10號到7月30號,雖然短短的二十天,但我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步懂得了財務(wù)的利用和會計處理的流程,并做一些簡略的會計憑證。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的藥房會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,過細(xì)的懂得了藥房會計工作的全部過程。實踐期間我努力的將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)換,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。剛到藥房收銀臺的工作區(qū),我先看她們以往所做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于上學(xué)期在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此可以借著記憶加上在學(xué)校里所學(xué)過的理論對于會計憑證完全可以熟練控制。

  會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些藥房的賬單,收據(jù),進(jìn)貨和售出票證等就要靠實踐時才真正接觸,從而有了更深入的印象。別認(rèn)為光是知識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)收拾好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好籌備。

  通過二十天的學(xué)習(xí)編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深入而全面的懂得,并且對于我把書本和實踐的聯(lián)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記賬憑證外,還更深入的懂得了每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記賬的.全部過程的基礎(chǔ)上懂得了個大概后,就要認(rèn)真聯(lián)合書本的知識總結(jié)一下做帳到底是怎么一回事。

  出了學(xué)習(xí)以上知識外,我也粗略懂得了出納的工作,別人一提就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,收據(jù)等等,所以需要非常仔細(xì)。

  是的,課本上學(xué)的只是基礎(chǔ)的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變更,抓住了最基礎(chǔ)的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

  經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識的覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得二十天的實習(xí)更加有意義。此次的社會實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會生活中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,為真正走入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

暑期社會實踐總結(jié)2

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺地度過了XX年。但是我依然清晰的記得,當(dāng)初思嬌產(chǎn)品剛剛打入海南市場,要讓思嬌在海南扎根落腳,經(jīng)歷了多么艱辛的過程。壓力空前的大,要克服很多問題,需要付出比以往更多的勞動。公司安排我在?谧畲蟮**超市,面對激烈的挑戰(zhàn),我有些彷徨,自已是否有能力挑起這幅重?fù)?dān)?看到思嬌產(chǎn)品包裝新穎,品種齊全等特點,心想既來之則安之。放下包袱,一心投入工作中,盡自已所能完成公司所交給的任務(wù)。就這樣拼搏完成了一個月,又接著挑戰(zhàn)新的一個月。半年后,看到越來越多的`顧客認(rèn)可了思嬌,使我特別開心。讓我看到了思嬌會有很好的發(fā)展前景,使我對未來有了更大的目標(biāo)。

  這一年來,經(jīng)過堅持不懈地努力工作,成績突出有兩個月,在一月和十月份分別完成了一萬元銷量。除五月份外,其它月份銷量均在4500~8500元之間。 要做好促銷工作,我體會深刻有三點:

  第一、始終保持良好的心態(tài)。比如說,工作中會碰到顧客流量少或者一連向幾個顧客介紹產(chǎn)品均沒有成功,我們很容易泄氣,情緒不好,老想著今天太倒霉等等。這樣注意力會不集中,再看到顧客也會反映慢,信心不足,影響銷售。反過來,稍微想一下為什么一連推薦失敗,即刻調(diào)整心態(tài),如去超市外邊呼吸幾口新鮮空氣等,再繼續(xù)努力。

  第二、察言觀色,因人而異,對不同顧客使用不同促銷技巧。例如,學(xué)生類顧客比較喜歡潮流的廣告性強(qiáng)的名牌產(chǎn)品。所以讓其很快接受我們所推薦的產(chǎn)品較為困難,我們則需要有耐心?上群唵谓榻B一下產(chǎn)品,然后可對她講學(xué)生為什么容易長痘痘和黑頭,需要注意些什么問題等。講這些使她覺得你比較專業(yè)。再著詢問她學(xué)什么專業(yè)等,可增強(qiáng)她對你的信任度。最后快速針對其推薦產(chǎn)品,如此成功率較高。

  第三、抓到顧客后,切記不要一味的說產(chǎn)品,F(xiàn)在品牌多,促銷員更多,促銷語言大同小異。所以介紹產(chǎn)品時一味說產(chǎn)品如何好,容易讓顧客覺得我們就想著單單推銷產(chǎn)品出去,使自己不能很快被顧客信任。事實上,顧客只有信任了你,接受了你這個人,才會接受你所介紹的產(chǎn)品。如果簡單扼要針對性介紹完產(chǎn)品,在顧客考慮時可將產(chǎn)品話題引入人的話題,比如贊美顧客兩句或問問顧客平時是怎樣護(hù)理的

  在工作中我發(fā)現(xiàn)自己也有不少缺點,如耐心不夠,銷售技巧和美容知識欠佳等。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,做出更好的成績。

  XX年讓我有點依依不舍,曾流過辛勤的汗水,也流過激動的淚水,正因為經(jīng)歷了這點點滴滴的酸與甜,才讓我不斷成長著,進(jìn)步著。所以,我熱愛這份工作,希望自己今后能快樂著工作,同時也能在工作中找到更多的快樂

暑期社會實踐總結(jié)3

  這個暑假,我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。首先,我感到很榮幸能有這個機(jī)會來到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實業(yè)有限公司進(jìn)行社會實踐活動。

  古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實踐期,回首這三個星期的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。在百宏聚纖科技實業(yè)有限公司里,我們的實踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應(yīng)的部門實習(xí)。雖然時間很短,但是在這一段時間里,我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多參加社會實踐活動,畢竟這樣的機(jī)會不多。因為很多的大學(xué)生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的`人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加這次的實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉、總結(jié)。

  面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑期社會實踐總結(jié)4

  時間匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,為期半個月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了。我有幸成為寧德師院的一名支教教員,在這短短的半個月支教過程中,通過與眾多的學(xué)生及本隊隊友的親密接觸,我在這次活動中真的是受益匪淺,收獲頗多。

  首先是認(rèn)識到了理論與實踐的差距。在校讀書讀了十幾年,從來沒有正式地用自己所學(xué)的理論知識去親身實踐過,所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識,以后出了社會也沒什么好怕的了?墒蔷驮谶@十幾天里,我深深地認(rèn)識到了實踐的重要性。在教學(xué)生的過程中,我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難,即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué),體育等方面的知識,可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。這時的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切,只有把理論運用于實踐,通過實踐去充實完善自己的理論知識,才能在以后更好地為工作服務(wù)。

  其次是了解到了當(dāng)前我國基層教育的一些基本狀況。我隊去的實踐基地是一個漁村的小學(xué),這個小學(xué)大體上說來是比較簡陋的。就我個人認(rèn)為,無論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無比的破舊,感覺不堪一坐。通過與村書記的交談過程中,也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實,我在給學(xué)生上課的時候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。中國有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,但是我們卻確實能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。我想,我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動,從課堂里走出來,去了解我國更多的國情,去拓寬我們的視野。

  而讓我感觸最深的是,我從來不知道收獲居然可以比付出多。我從不認(rèn)為在這十天里,我對學(xué)生付出了很多。我只是在學(xué)習(xí)上,在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé),耐心為他們講解知識;在生活上,在課堂下盡了我作為一個大哥哥的任務(wù),和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂與痛苦?墒俏覅s得到了學(xué)生的尊重和愛戴,他們送我禮物,給我寫信或打電話。無論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓我喜歡,他們的熱情讓我高興,他們的留戀讓我感動。我只能說我很慶幸擁有了這些學(xué)生。

  這次實踐活動真的結(jié)束了,曾經(jīng)擁有的歡樂日子一去不復(fù)返了,可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。我們在以后的日子里,應(yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識,不斷去實踐,努力使自己成為一名合格的,優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  相識

  懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們滿臉笑容地來到了鰲江小學(xué)。這個時候,這里的一切對我們而言,是那么的陌生,我們不認(rèn)識這里的任何人,這里的人也不認(rèn)識我們。然而,就在短短的幾天里,我們和這里的.人,包括領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生,我們很快就在對彼此的好奇中互相認(rèn)識了。給我印象最深刻的是在我們的三下鄉(xiāng)啟動儀式上,我認(rèn)識的我們的隊友,就在我們的啟動儀式進(jìn)行得轟轟烈烈的時候,我也在和我們的未來的學(xué)生們在溝通,我希望通過聊天來多了解他們一些,這樣以后我們就好相處。

  在以后的幾天里,我一直給我的學(xué)生們上數(shù)學(xué)課,偶爾也給他們上體育課,而我們也在漸漸地認(rèn)識了。我會很好奇地追問他們這里的一些風(fēng)土人情,他們呢?也終于敢大膽地問我一些大學(xué)生活的事啦。我很高興,他們能夠問我,因為我覺得,如果一個老師,特別是象我們這樣的老師,來到這里也有幾天時間了,都沒有學(xué)生接近自己,靠近自己,那是一件多么失敗的事情啊,可以想象我們這個老師也做的有多失敗。

  我和學(xué)生們不僅在課堂上認(rèn)識,在課下,我們一樣可以認(rèn)識的在我們開展的第二課堂上,我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里做了家訪,使我們對同學(xué)們的情況也更加的了解了,在期間,我認(rèn)識了好多的學(xué)生,雖然有一些我稱之為弟弟妹妹,但我還是認(rèn)識他們了啊。在每天下午的活動課中,我們都玩的很High,特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時候,由于他們還很幼稚,不停地喊著要抱,結(jié)果我左手摟一個,右手又加了一個,雖然抱到雙手發(fā)麻,但還是不舍得放手,所以呢我們幾個男生被稱為“奶爸”,也好,我也希望我跟學(xué)生是在同一平等線上的,希望我們之間沒有什么隔閡,希望他們能在以后的日子里對我敞開心懷,希望我既是他們的學(xué)習(xí)上的幫手,同時也是他們生活上的朋友。同學(xué)們,老師期待有你們相伴的日子!

  相知

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來了這里好幾天了,這里的一切不再是陌生的了,我們與這里的學(xué)生也已經(jīng)息息相關(guān)了,我們就象是形成了一個大家庭。我們與學(xué)生朝夕相處,形影不離。

  白天,我們一起上課,一起玩耍。晚上,我們一起學(xué)習(xí),一起聊天。還有和隊里的兄弟姐妹們一起唱歌跳舞,尤其是那天晚上,我們的領(lǐng)隊張老師跟我們聊天聊了兩個多小時,使我們受益匪淺,一切都顯的那么的溫馨,一個大家庭,其樂融融,時間就在我們的不知不覺中消逝了,我從不知道這里的一花一草,一人一物到熟悉了這里的一切,了解了這里的一些習(xí)俗,還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事。我不敢說,我認(rèn)識了每一個學(xué)生,可是我卻敢說我已經(jīng)盡我最大的努力去認(rèn)識他們了。

  課堂上,你可以聽見我們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音。太陽下,你可以看到我們一起玩游戲,如小學(xué)生的掉手絹,老狼老狼幾點鐘等,高年級的投籃游戲,一起流汗,一起休息的身影。在互相吸引,互相認(rèn)識的過后,我們在一切可能的時間里我們都在嘗試著去了解對方,去接近對方。特別是我們這些老師,更是要小心觀察學(xué)生的一言一行,從他們平時的生活,學(xué)習(xí)中去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的不足,然后去幫助他們。我們希望能在這最短的時間里,幫他們樹立起自己的自信心,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)他們怎樣一步一步去實現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢想,并永不放棄!

  相離

  美好的日子總是短暫的,時間在彈指之間,已經(jīng)過了大半。雖然,沒到分離的時候,可是為什么我卻已經(jīng)感受到了那離別的氣氛呢?

  從離我們走的那天還有兩天的時間開始,那些學(xué)生就在忙著要和我們這些老師合照了,有些學(xué)生甚至在我們上課的時候也來叫我們下去和他們合照。我知道,他們也有他們的恐懼,而我們也有我們的留戀,所以我們還是很樂意地去和他們照相的,可是,就是這樣的忙著拍照的氣氛讓我覺得好象離別就要來臨了,我覺得心頭悶悶的——

  時間又過去了一天,準(zhǔn)備已久的晚會終于來臨了。隨著晚會的一幕一幕精彩的演出,我們師生的情誼也在這夜空中愈演愈烈,愈來愈濃,相互纏繞,經(jīng)久不息。明天的分離越走越近,而我們已經(jīng)在這短短的十多天里建立起了深深的感情,要我們就這樣離去,我們是真的很不舍?墒俏覀冇植荒懿浑x開!互相沖擊的矛盾讓我們不知所措,感情急欲在我們脆弱的時候打開一個缺口,來宣泄它忍耐的痛苦。于是,就有了舞臺上那動人的一刻:老師和學(xué)生抱著痛哭流淚——誰也不想去勸解,因為其實我們大家都很想這樣大哭一場的

  離別的時刻,終究要來了。那些學(xué)生幫我們把行李從宿舍拿下來的時候,我看到了好多的同學(xué)和我們的隊友在那里抱著哭,我頓感喉嚨澀澀的,很不想呆在那了,這時候竟有早走早好的感覺,不想在這里徒增我們的傷悲和痛苦。一會兒,我們的車就來到了,我們在陸續(xù)的搬行李上車,這時我想哭,但是沒敢哭出來,因為我真的很想笑著跟他們說再見的。】墒,這時候,卻有女生哭著走過來跟我說再見,我看見他們說著說著都忍不住地哭了,我不想哭可是為什么我的視線卻變得模糊了呢?眼淚真的很不爭氣,就這樣掉了下來——

  學(xué)生們還自發(fā)組織合唱了《讓我為你唱一首歌》,送給我們,讓我們愈加的感動,車緩慢地走動著,村書記還放著鞭炮歡送我們,路的兩邊站滿了學(xué)生,他們一邊哭,一邊喊:"老師,再見!''隨著車的開動,學(xué)生們也跟著走過來,他們似乎并不愿意就這樣讓老師走出他們的視線。車子走了好久,可是我似乎還可以聽到學(xué)生們的哭喊聲。車內(nèi),依然還是一片哭泣的聲音——我想,這將是我一生中最珍貴的時刻,我是永遠(yuǎn)也不會忘記的

  花開總有花落的時候,葉綠也有葉黃的時候,我們相逢了一樣也是有離別的時候,所以我們沒什么好抱怨的,但人家都說離別是為了重逢的那一天,于是我也開始在期待著我們重逢的那一天!

  感知

  “情系鰲江,愛在心中”,我們能在這里相遇是一種緣分,當(dāng)我們二十一人的心都匯在一起的時候,仿佛魚與水的相濡以沫之情,我們深深地將彼此刻在了心里,永遠(yuǎn)都難以忘卻,雖然才短短半個月的時間,但我卻會牢牢記住你們的臉,珍惜你們給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)不會被抹去!讓我們最后再一起唱《愛因為在心中》,在晚會最后我們教員們還合唱了《愛因為在心中》這首歌,“每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動,愛因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊,我們每個人心中都擁有一個夢,即使彼此都不同,隊里的二十一個兄弟姐妹們,讓我們一起為我們的夢想而奮斗吧,無論成功還是失敗,我們都無怨無悔;世界就像迷宮,正因為我們心中的愛,卻又讓我們彼此相逢一家,愿隊里的兄弟姐妹們在以后的學(xué)習(xí)工作生活中都能夠開開心心,順順利利,我們永遠(yuǎn)在一起。。

暑期社會實踐總結(jié)5

  面對再過三年就要走上社會的自己,在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  當(dāng)班長說到要我們寫實踐報告的時候,同學(xué)們紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠(yuǎn)門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作,。于是我首先選擇了離家比較近的壓延廠,這樣不僅讓爸爸媽媽比較放心我出去實踐,同時也方便了我自己。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到家附近的壓延廠實習(xí),但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。

  當(dāng)我第一天去工廠工作時,我發(fā)現(xiàn)工廠的溫度非常高,我的衣服一會兒就已經(jīng)濕透了。另外我也發(fā)現(xiàn)工廠非常臟,但想到爸爸媽媽不信任的話語和眼神,我又從新振作精神,鼓起勇氣繼續(xù)清點著產(chǎn)品的數(shù)量,雖然工作十分單調(diào),但我還是埋著頭數(shù)著產(chǎn)品的數(shù)量。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

  休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),組長跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教,組長還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實。

  廠長在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的.,作為學(xué)生能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點知識,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識!

  “沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

  這次的暑期社會實踐活動,我之所以參加它有三個原因:

  一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實踐活動,認(rèn)真了解當(dāng)前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進(jìn)入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是發(fā)現(xiàn)自身的不足,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點,以便將來更好的找到適合自己的工作。三是挑戰(zhàn)了自我,提升了與別人交流的能力。

  通過這次的實踐,我有了很大的收獲,主要有下面幾點:

  1、要善于溝通:在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來工作,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們工作的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工廠就可以運行的更好。

  3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了幾天的實習(xí)期,回首這幾天的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期實踐當(dāng)作積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期實踐中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

暑期社會實踐總結(jié)6

  社會實踐是我們每個人從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。實踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。

  作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。今年暑假我跟隨同學(xué)一起來到廣東河源永勤實業(yè)有限公司進(jìn)行為期一月的社會實踐。

  這里的環(huán)境算是良好,綠化做得蠻好的,員工宿舍樓也還行,跟學(xué)校差不多,飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W(xué)校差不了多遠(yuǎn),這讓第一次打工的我感覺不那么陌生,也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕。

  進(jìn)了工廠,首先要做的.是跟隨人事部的工作人員進(jìn)行安排住宿,學(xué)習(xí)舍規(guī),了解周圍的環(huán)境,登記配發(fā)廠牌,然后是為期一天的進(jìn)廠培訓(xùn),所謂的培訓(xùn),只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項,體檢。讓我最好奇的是簽勞動合同。沒進(jìn)過工廠,沒打過

  工的我,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學(xué)都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規(guī)定,國有國法,家有家規(guī),工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)。“無規(guī)矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規(guī)矩的重要性。

  第二天晚上我們開始上夜班了,不知那個車間里有什么值得我發(fā)掘的呢?穿上了指定派發(fā)的廠服,工帽,一大群人馬到了車間,第一件事無疑還是聽講注意事項,然后跟老員工學(xué)習(xí)。學(xué)會了,我們得自己做了,坐在工位上,有點緊張,有點茫然,因為我們做的事玩具槍,我的工位是檢測,檢測一個小零件,然后再給零件涂潤滑油,一晚上下來弄得手上衣服上全是油。當(dāng)看到自動顯示屏上的數(shù)字和拉上流動的貨物就有一股小小的自豪感油然而生。

  通過這次打工我也學(xué)到許多。在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生

  去更多地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí),而且要全面提高自己的能力!

  通過一月的實踐,我也掙到了我人生中的第一桶金,這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。

暑期社會實踐總結(jié)7

  回想今年的暑假,感覺過的挺快的,因為不是跟以前一樣無所事事的熬日子。放假前的計劃都實踐了,做每件事都總結(jié)體會到一些領(lǐng)悟。以下就是這個暑假我所參與社會實踐的內(nèi)容。

  第一,學(xué)車:本來想學(xué)完,沒想到改政策后這么不好過,雖然沒有學(xué)完,但我從中淺顯的看到了一種“人微言輕”的社會現(xiàn)實,也嘗到了失敗的`滋味,那種失落作為一種動力讓我想到了我的學(xué)習(xí),是時候努力了,不能像大一在放縱自己了,不求上進(jìn)的思想不能再繼續(xù)蔓延,這樣只會讓自己更加頹廢,不思進(jìn)取,不能樣樣不行,所以大二我將會迎來一個努力奮斗的自己。做什么事都要努力才不會后悔,遇到失敗的是也不能輕易退縮,那樣不僅別人看不起,自己也會看不起自己。同時,我也認(rèn)識到自己的心理素質(zhì)有待提高,考試時候自己會非常緊張,連教練都說我考試跟平常練習(xí)時候明顯不一樣。今后我會多多參加各種活動,增強(qiáng)自己的心理素質(zhì),不怯場才能冷靜的做好每一件事。

  第二個計劃就是旅游:北戴河一游給我留下了深深地印象,尤其是河水,里面什么都有,一個字形容,臟。中國人民的素質(zhì)如此之“高”。游泳時候看到一位父親把一個只會哭的小嬰兒穿上泳衣放在水里,這也告訴天下的家長,孩子不要只知道放在溫室里培養(yǎng),還要從小鍛煉他們的堅強(qiáng)的性格,“放養(yǎng)型”的教育方式也沒什么不好。豐寧壩上一游也遇上了不同的人,牽馬叔是個外地人,一路上他跟我們談?wù)撍纳顟B(tài)度,對子女的態(tài)度,感覺他是一位不怕辛苦,積極樂觀的大好人。傍晚我們出去溜達(dá),正好碰到一位騎著電動三輪的中年婦女賣干果,見到我們就非常熱情的說讓我們嘗嘗,好吃就買點,不買也沒關(guān)系,嘴里還大妹子大妹子的叫著,我對這樣的“好人”沒有防備,最終我們想在他那買點干果,她稱完之后告訴我們四斤,我拎著買的那些東西,怎么拎怎么不夠,我老媽開始還有點不好意思的問問夠嗎,后來越看越不夠,那位“好人”沒想到我老媽也會看桿秤,老媽數(shù)數(shù)秤桿上的點,到頭才兩斤,又想到早上牽馬叔告訴我們不要在外灘上買東西,他們都缺斤少兩的,最后我們決定不買了,心里暗自高興沒有上當(dāng)。之后我們看看別處買點吃的,有一個超市外邊停了一輛賣干果的車,主人正在超市里看似是和超市主人聊天,我們以為他們是一家人,就從車上稱了點干果,買完后進(jìn)去超市看看酒,老媽把干果放在稱上一稱,散斤的東西少了七八兩,我們當(dāng)時也沒有防備,后來超市的人才說,我們跟那個賣干果的不認(rèn)識,他也就是進(jìn)來看看。最終還是被騙了;ㄥX買教訓(xùn)吧,以后出去自己帶個彈簧秤,當(dāng)場買當(dāng)場稱。難道小商小販都是這么做生意的?良心,信譽(yù)都哪去了?他們的品德真是需要修補(bǔ)一下。

  第三個計劃就是學(xué)輪滑:開學(xué)前兩天剛剛郵過來,只想快點學(xué)會,剛想快點滑就摔了一跤,練得過程中也沒少摔跤,從中我認(rèn)識到,學(xué)會東西要有耐心,俗話說,心急吃不了熱豆腐,真是沒錯,做事不能急于求成,否則只會事倍功半。

  第四個計劃就是學(xué)習(xí)做飯:暑假學(xué)會了調(diào)陷,和面,烤雞翅,,,做飯也是熟能生巧,這次咸了下次少放鹽,下次淡了再多放一點,慢慢的,一次次積累經(jīng)驗,總會找到合適的一次。總的來說,這個暑假過得還算是充實有意義。期待開學(xué),繼續(xù)奮斗我的大二生活!

暑期社會實踐總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又過去了,這是自己最后一個暑假了。

  首先,我非常感謝學(xué)校給予我這次機(jī)會讓我?guī)ш爩嵺`,這也充分說明學(xué)校對我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學(xué)生的我,決心好好利用這個暑假,參加教學(xué)實踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活,為今后的工作作好準(zhǔn)備可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間,我們到瑞特教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期一個月的社會實踐,實踐的項目是輔導(dǎo)班教師以及教務(wù)主任,實踐期間,我們感覺自己學(xué)到了很多東西,下面我就代表我們這個團(tuán)隊講一下我們的實踐經(jīng)歷。

  7月4日至8月6日的將近4個星期中,講課的內(nèi)容是中初中數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。作為一個大學(xué)生,初中生的課程內(nèi)容對于我們來還很熟悉。但是要在教室里,作為一個老師的身份,把知識有條理、有組織地教給別人,這對于我來說,卻是前所未有的經(jīng)歷。怎樣把知識教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學(xué)生們真正學(xué)到知識?怎樣與已經(jīng)形成一定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問題。

  為了把握這次難得的機(jī)會,我們一邊認(rèn)真研究課本,想象在課堂上我們應(yīng)該怎樣把一堂課的內(nèi)容簡單明了地講給孩子們,怎樣說他們會感興趣,怎樣講他們會喜歡聽,怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題,怎樣使他們通過輕松有趣的課堂,獲得最大的知識。每次上課前,我都認(rèn)真的備課,并在課后總結(jié)本堂課的好的經(jīng)驗,已經(jīng)應(yīng)該注意的問題。就這樣一邊學(xué),一邊教,雖然累了一點,但是每看著孩子們一張張渴求知識的臉,我們就感到萬分欣慰。每一節(jié)課結(jié)束,我們都會寫課堂小節(jié)總結(jié)這堂課的不足之處,同時記錄學(xué)生們的掌握情況。這種為人師的體驗,讓我們深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的幸福以及不易,讓我更加的佩服和尊敬老師。慢慢地,我們與學(xué)生們相處的越來越融洽,我們的工作,也得到了孩子們、家長們的認(rèn)可。

  社會實踐結(jié)束后,我們感到了自己有很大的收獲:

  一、要善于溝通

  身為一名師范的學(xué)生,善于與他人溝通這一點也是非常重要的,而我們的實踐,更加鍛煉了我們的這種能力。要知道,與學(xué)生們相處,是不容易的.,這更鍛煉了我們的溝通能力。在實習(xí)期間,我們熟記每一位同學(xué)的名字,與學(xué)生都相處的很融洽,更有的學(xué)生下課時也喜歡來找我聊天。我認(rèn)為這是他們對我們的一種認(rèn)可。

  二、要有熱情和信心

  干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實習(xí),我們深知熱情的重要性,一個沒有激情的人,是不會做出太大的事情的。而身為一名老師,你的情緒是會影響整個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的,所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),并時刻鼓勵自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。

  三、要有條理性

  初中的科學(xué)知識點很多,作為傳授知識的老師,一定要在講授知識點時有相當(dāng)?shù)臈l理性,而不至于導(dǎo)致學(xué)生們新學(xué)知識和以學(xué)知識的混淆。同時,使知識點以一定的條理講授,是初中科學(xué)教學(xué)中的必要點。

  隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經(jīng)驗,大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè),勢必會有一些劣勢,不僅在個人自身經(jīng)歷上,更在處理事務(wù)的能力上,所以,大學(xué)生在步入社會之前,提前做些實踐、實習(xí),鍛煉自己的能力,提高自己的見識,是非常有必要的。

  回頭看看這一個月來我們實習(xí)的一切,我想說我們對得起自己的付出和努力,對得起青春歲月中這段寶貴的時間。短短的實習(xí)學(xué)到的東西,定會讓我受益終生,這些收獲會給我力量,支持著我,在成長的路上一路伴我們前行。

暑期社會實踐總結(jié)9

  賣化妝品六年多了,學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗精髓的同時,自己也在不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)不足。我覺得只要用心的做好了每天必做的工作,我們就不愁沒生意的。那么每天必須做的工作是什么呢?我大概的總結(jié)了以下幾點.

  一:店面的整體形象就是店鋪的"臉面",要讓它每天給顧客干凈整潔得體吸引的感覺,從它的前面路過就不想錯過的感覺;具體的工作是:開門的第一件事是先站在店鋪的外面仔細(xì)觀察一下整體的感覺和衛(wèi)生,包括門兩側(cè)和門玻璃,自己如果看著舒服了,顧客才會舒服。

  二:店鋪內(nèi)部的衛(wèi)生很重要,展示品和貨柜決不能有灰塵,地板要光潔。具體的工作就是每天堅持仔細(xì)搞好清潔衛(wèi)生,讓顧客從哪個角度看展示品都有舒心的感覺。擦好地面,給顧客整體的整潔感。

  三:產(chǎn)品的擺放要美觀,這樣會不知覺的提高了產(chǎn)品的檔次,還會讓顧客一目了然。具體的工作是每天調(diào)換產(chǎn)品間的位置和顏色的搭配,品系的搭配。 四:店員的個人形象妝容要得體,因為好的形象妝容銷售的過程中更有說服力。尤其是漂亮的彩妝更能助彩妝品的銷售。具體的工作是大家精致妝容,相互檢查儀表妝容。

  五:我們熱情的服務(wù)加上專業(yè)語言都很重要。沒有什么人會拒絕你的`熱情的,即使她們今天不買,因為你很熱情,很專業(yè),相信有一天她還再來。具體的工作是微笑服務(wù)每一位顧客,用最專業(yè)的知識去講解銷售,給顧客賓至如歸的感覺。

  六:做好每天的顧客檔案,堅持每天都辦新會員,每天都回店老顧客。具體工作是:每天的新顧客都要仔細(xì)記錄聯(lián)系電話,年齡膚質(zhì)和工作行業(yè)以便搞大型活動時準(zhǔn)確通知,準(zhǔn)確再次銷售。每天聯(lián)系幾位老顧客,約她們回店派發(fā)新品試用裝以便再次銷售。

  七:虛心聽取每個顧客的意見或者建議,那樣有助于我們更好的完善店面。具體工作是:每天顧客的意見和建議要分類記錄清楚,那是我們最寶貴的改進(jìn)方案,而且還會給顧客很重視她的感覺。

  八:盡量每天多銷售些。具體的工作是:向更多的顧客去銷售產(chǎn)品,和向每個顧客銷售更多的產(chǎn)品,積少成多。這點是提高銷售的兩種方法,如果你細(xì)心耐心的做了,顧客會感覺得到很細(xì)心周到的服務(wù)了。

  九:每晚工作結(jié)束前要補(bǔ)全所缺產(chǎn)品。具體的工作是:清點賬目上一天的銷售品系,銷售區(qū)所缺的就能及時補(bǔ)全,以方便第二天的銷售工作正常順利。 暫時就總結(jié)這些一天應(yīng)做的正常工作,覺得還有很多不足,等待學(xué)習(xí)進(jìn)步在更進(jìn)。用心去做每件事,去工作,就會成功的。

暑期社會實踐總結(jié)10

  為進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解基本國情,進(jìn)行正確的社會觀察,不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。

  我院今年的暑期社會實踐活動以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點,廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動,注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合、短期實踐與長期合作相結(jié)合,依托社會實踐和實習(xí)基地,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,在繼承傳統(tǒng)實踐活動的基礎(chǔ)上,突出特色和創(chuàng)新,重點組織了多支重點社會實踐隊,指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū),鍛煉學(xué)生能力的同時也取得了良好的社會效應(yīng)。

  下面簡單介紹一下我院組織的四只重點實踐隊情況:

  1、“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,共建和諧社會”赴濟(jì)南市張夏鎮(zhèn)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務(wù)隊

  本次社會實踐的目的主要有三個:一是走進(jìn)新農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)建設(shè), 落實“百校千村”計劃,送文藝下鄉(xiāng),送科技衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)。建立大學(xué)生社會實踐基地,搭建大學(xué)生走向社會、服務(wù)農(nóng)村的平臺;二是走進(jìn)車間,深入企業(yè)開展實踐見習(xí)活動,座談活動。了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策;三是社會調(diào)研,主要包括對當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳。同時走進(jìn)田間,走進(jìn)果林,通過對當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,同時對其存在的問題和不足提出可行性建議。

  實踐期間,隊員們緊密圍繞活動主題,先后組織開展了“愛心支教、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺山、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進(jìn)車間、科技下鄉(xiāng)”等活動。實踐期間,隊員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書,并耐心的進(jìn)行了愛心支教。給孩子們帶去了知識和快樂。廣大隊員不畏酷暑,在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識,發(fā)放兩千余份傳單,現(xiàn)場答疑,回答村民提出的問題。走進(jìn)田間果林,下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜,送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識。走進(jìn)車間,隊員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實習(xí),同時開展了“校企互動座談會”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。紅歌走進(jìn)敬老院,在活動的最后,隊員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先,奉獻(xiàn)一份愛心,為他們帶去了水果和生活用品,同時開展了“紅歌會”文藝活動,豐富了老人們的生活。

  本次社會實踐活動得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持,在活動期間實踐隊員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢,為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。同時長清地區(qū)電視臺予以視頻報道同時登上了當(dāng)?shù)貓蠹埳蠠狳c話題。本次實踐活動也得到社會媒體的關(guān)注與好評。

  2、“關(guān)于東營文明建設(shè)的調(diào)查研究”- 赴東營“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊

  自十四大召開以來,東營市委、市政府在各屆黨代會精神的號召下,于4月23日,明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo)。近6年來,東營市政府重點實施了市民素質(zhì)工程、城市建設(shè)管理工程、信用東營建設(shè)等八大工程,取得了明顯成效,但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題,妨礙東營發(fā)展的'不和諧、不文明的因素依然存在。

  本次 “青春文明在行動”宣傳社會實踐隊著重在敬老文明、公交文明、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細(xì)致深入的調(diào)查,短短一周的時間,我們走訪了辛敬店敬老院、東營市交通局、東營市公交總站、東營市興河南南區(qū)、東營市油田開發(fā)局,通過發(fā)放調(diào)查問卷、采訪等形式,深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況,更好的提升了我們團(tuán)隊的凝聚力與實踐性。我們此次調(diào)查活動目的在于探究東營文明建設(shè),并基于調(diào)查提出我們對于推動?xùn)|營文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議。得到了社會有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評。

  3、“情系汶川,真情服務(wù)”- 赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐隊

  xx年8月11日,我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實踐隊走進(jìn)了汶川。為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活,我們秉著“情系汶川,真情服務(wù)”的主題,在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實踐活動。通過走訪居民點、發(fā)放相關(guān)問卷、與個體商戶座談等方式對汶川人民的收入、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研,并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心、愛心和社會對他們的關(guān)懷。

  通過這一系列活動我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);汶川縣的經(jīng)濟(jì)正在逐步走上正軌,在恢復(fù)過程中漸漸成長;同時我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助,不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上;這里的人們純樸、善良、熱情,地震沒有壓垮他們,卻讓他們更加堅強(qiáng),更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以奪走人的生命,卻奪不走汶川人民的堅強(qiáng)信念!本次實踐活動通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,獲得了實踐地災(zāi)后重建的第一手資料,活動得到了汶川電視臺的全程關(guān)注,同時獲得了汶川縣政府、汶川縣團(tuán)委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認(rèn)可。

  4 “農(nóng)校對接”實踐活動調(diào)研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會實踐調(diào)研隊

  我們社會實踐實踐隊伍此次暑期社會實踐,主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情,在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中央國務(wù)院關(guān)于20xx年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作,開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點工作(以下簡稱“農(nóng)校對接”)。

  社會實踐從8月13日持續(xù)到8月20號,我們團(tuán)隊一行5人,通過實際調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問卷以及與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)探討、討論,咨詢“農(nóng)校對接”的操作流程及實際意義,得到了預(yù)期計劃的效果,社會實踐不僅使我們更深入地了解平度市農(nóng)業(yè)中的相關(guān)問題,也將國家相關(guān)政策普及到農(nóng)村,向社會表達(dá)了我們當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感與使命感

  此次實踐我們得到了平度市政府、明村鎮(zhèn)、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會等的大力支持,他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,并寄予我們很多希望。

  回顧整個暑期社會實踐,我院有以下幾個方面的特色工作:

  (一)思想重視,組織嚴(yán)密

  我院團(tuán)委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會實踐工作,學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識、受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的組織原則,鼓勵學(xué)生積極走入社會大課堂,以我所學(xué)服務(wù)社會,同時嚴(yán)格要求院團(tuán)委嚴(yán)密組織,在確保社會實踐活動多樣性、實效性的同時保證安全保障工作落實到位。

  院團(tuán)委在六月底通過各年級大會的形式將今年校團(tuán)委的《通知》向大一、大二及大三的學(xué)生做了詳細(xì)的解釋,動員1000余名大學(xué)生、二十多支社會實踐隊投入到暑期社會實踐當(dāng)中,其中為校級和院級重點隊配備了專業(yè)指導(dǎo)老師,充分保證了今年暑期社會實踐活動的質(zhì)量。

  (二)大學(xué)生社會實踐與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合

  今年我院將大一學(xué)生的社會實踐與大二學(xué)生的社會實習(xí)結(jié)合起來,優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,如有較好的就業(yè)見習(xí)單位,大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實習(xí)鍛煉,有較好的社會實踐機(jī)會,大二學(xué)生也可以到低年級參加實踐見習(xí),從而通過多種途徑,幫助大學(xué)生深入了解國情、了解社會,正確認(rèn)識就業(yè)形勢,促進(jìn)大學(xué)生樹立基層意識,引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、了解基層、服務(wù)基層,到基層建功立業(yè)。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我院在東辛采油廠、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地,為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位,同時安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師,組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn),幫助其積累經(jīng)驗,增長才干,提高大學(xué)生實踐能力和就業(yè)競爭力。

  (三)主題鮮明,重點突出

  今年我院共組織社會實踐隊二十余支,共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實踐和實習(xí)活動,在活動開展過程中各支隊伍旗幟鮮明,緊密圍繞校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè),建設(shè)美好家園”的活動主題,將“深入農(nóng)村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí),增長才干”的思路放在活動開展的重中之重,二十余支隊伍中有十支隊伍以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會建設(shè)為主題,多支隊伍以“深入企業(yè),了解就業(yè)”為主題,重點突出,效果顯著。

  其中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會實踐隊更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動主題,深入到建設(shè)有特色、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍(lán)圖的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點中進(jìn)行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動,既服務(wù)了社會,又增長了才干。

  (四)深入服務(wù),強(qiáng)調(diào)鍛煉與參與

  我院xx年暑期社會實踐活動改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體,重點突出參與和鍛煉,加強(qiáng)與社會主義新農(nóng)村、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù),尤其突出對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。

  在今年社會實踐過程中,我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本(份)。繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動主題,組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識及衛(wèi)生常識宣傳,贈送各類科技文化書籍,講授安全、疾病知識,資助貧困學(xué)生等。這些活動受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評,并且受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體的報道。

  (五)發(fā)揮優(yōu)勢,成果顯著

  今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢,提高社會實踐效果,學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動指導(dǎo)工作中,從專業(yè)的角度對于活動內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和分析,保證了實踐活動成果的可行性和專業(yè)性。

  其中赴張夏鎮(zhèn)社會實踐隊通過大學(xué)生校企互動座談會對于當(dāng)?shù)孛駹I經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進(jìn)行了分析和建議;并對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議,得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可。“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊通過對東營文明建設(shè)的調(diào)查研究,通過開展各項活動,努力促進(jìn)文明和諧,積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案,為東營更加文明和諧的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  (六)實現(xiàn)短期實踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合

  在暑期社會實踐活動過程中我院注重加強(qiáng)與校外單位的聯(lián)系,爭取建立長期合作關(guān)系,在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下,我院今年在濟(jì)南市張夏鎮(zhèn)、廣東社工站汶川縣大同社會工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府、建立了新的大學(xué)生社會實踐基地,并與東辛采油廠、勝利物探公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位達(dá)成了建立見習(xí)基地的共識,實現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合。

  (七)注重實效,鼓勵先進(jìn)

  今年我院在社會實踐過程中將“在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界,增長知識才干”做為核心指導(dǎo)思想,避免在實踐過程中走形式,廣大學(xué)生在實踐過程中切實鍛煉了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社會實踐結(jié)束之后,我院按照校團(tuán)委要求對xx年暑期社會實踐工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和交流。

  同時學(xué)院開通社會實踐專題網(wǎng)站并通過召開xx年暑期社會實踐經(jīng)驗交流會的形式對本年度的社會實踐活動的組織和開展做出了經(jīng)驗總結(jié),為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。

  以上就是我院xx年暑期社會實踐活動的總結(jié),當(dāng)然在活動過程中還存在著一些不足,但是我們相信在校團(tuán)委和兄弟院系的大力支持下,我們的暑期社會實踐活動會在今后開展的越來越好!

暑期社會實踐總結(jié)11

  時光從二十天前炎夏將至的北京,轉(zhuǎn)眼溜至七月份尾巴上酷暑正當(dāng)?shù)纳虾。在XX市政工程設(shè)計研究總院為期三周的實踐其實并不長,在實踐即將結(jié)束的今天回想起來卻是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某鋵崱?/p>

  作為研究生一年級的學(xué)生,由于就業(yè)尚早,所以在實踐之前我對于本次實踐并沒有抱定十分明確的目標(biāo),僅僅是簡單地想要了解設(shè)計院的工作性質(zhì),體驗設(shè)計院的工作氛圍和企業(yè)文化。令我驚喜的是,三周的實踐給予我的不止于此。

  南門一側(cè)頗具田園特色的傳達(dá)室是XX市政院予我的第一印象,仿造山林小木屋的設(shè)計小巧而精致。當(dāng)時便想:傳達(dá)室尚且用心建造,這個企業(yè)的文化氛圍理應(yīng)不差。不出所料,漸漸熟悉環(huán)境之后發(fā)現(xiàn),無論是一樓大廳一角的鋼琴、繪著跳芭蕾的姑娘優(yōu)雅身姿的油畫,還是二樓走廊里質(zhì)量上乘的攝影作品,午后安靜的咖啡廳,辦公室內(nèi)彩色的天花板,甚至電梯間的休息座椅,加班時間分發(fā)的水果,都無一不從細(xì)微處彰顯出一個優(yōu)秀企業(yè)對于它的'員工的在人文上的關(guān)懷。而這些,對于單一枯燥加之工作量巨大的設(shè)計行業(yè),無疑是重要的。也許這就是XX市政院所以能迅速發(fā)展、走向業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍位置的原因之一。

  就工作內(nèi)容而言,設(shè)計行業(yè)的工作確實乏味而辛苦,高強(qiáng)度的畫圖,高密度的出差,經(jīng)常性的加班,對于一個員工無論在體力還是腦力上都是挑戰(zhàn)。實踐期間指導(dǎo)工程師給我們指派了一些簡單的任務(wù),多半是描圖、改圖或者核圖,他們告訴我們,新進(jìn)員工在頭兩三個月每日從事的也就是這些任務(wù)。另外,單是實踐期間每個同學(xué)都有過加班經(jīng)驗,甚至有的還幾乎每天加班,可間工作量之大。因此,在日后擇業(yè)的時候務(wù)必要先了解工作性質(zhì)、看工作是否適合自己再做選擇。

  不過好在市政院的工作氛圍并不像其工作性質(zhì)那般沉悶。上班時間時不時會有工程師之間就手頭的項目進(jìn)行交流探討。經(jīng)歷頭腦風(fēng)暴才能出來優(yōu)秀的作品,尤其對于大型的項目,共同承擔(dān)項目的工程師之間的交流溝通無疑是設(shè)計的保障,而他們之間因思維碰撞擦出的智慧火花,便是作為實習(xí)生的我偶爾聽上幾句也能有所收獲。相較上班時間的相對嚴(yán)肅,下班后的氣氛就愈發(fā)活躍,員工們談笑風(fēng)生,或是就當(dāng)前時事評論幾句,或是相互調(diào)侃相約吃飯,在閑談中便不覺舒解了工作壓力。

  除了這些之外,我想實踐期間令我收獲最大的還是與前輩們以及隊友們的交流。當(dāng)我們在工作中遇到問題的時候,市政院的工程師們尤其是清華的師兄師姐們熱心指導(dǎo),哪怕是很簡單的問題也會耐心為我們解答;在平時的交流中,他們告訴我們在市政院工作的種種,暢談他們各自的事業(yè)發(fā)展歷程,為我們?nèi)蘸缶蜆I(yè)提供了寶貴的參考經(jīng)驗。

  而二十天來和支隊其他十名隊友的相處的點滴又是另一種收獲。每天我們一塊兒吃飯、相攜上班下班,下班之后開展各類活動,或交流困惑,或暢談未來,分享實踐期間各自的收獲和感悟,每一天都過得充實而快樂。

  三周的時間匆匆而過,雖然工作多數(shù)時候都是波瀾不驚、按部就班的程序,但這一次的實踐經(jīng)歷依舊會成為我的生命旅程中精彩紛呈的一筆。在這期間我們也遇到過困難吃過苦,我們都一一克服過去了,臨近離別,我深刻地體會到這支隊伍比來時更加團(tuán)結(jié),相信實踐之外我們收獲的友誼也將是令彼此終生獲益的一筆財富。

  最后感謝學(xué)校提供的這一次實踐機(jī)會,感謝市政院各位工程師前輩對我的耐心指導(dǎo),也感謝隊友們的悉心照顧和幫助。

暑期社會實踐總結(jié)12

  這次歷時半個月的新野陜西之行終于告一段落,但是在這半個月的時間里,我們經(jīng)歷的太多太多,無論從精神上,還是在物質(zhì)上都飽受艱辛,歷盡苦難,也算是一次具有極大的鍛煉意義的西行支教歷程。也許我們做得還不夠,但是我們已經(jīng)盡力了,而且在作這次總結(jié)之前我要衷心祝福這些勇敢的隊員們,在今后的生活、學(xué)習(xí)旅程中事事順心,天天開心。

  這次陜西隊的隊員組成也是新野本次暑假“三下鄉(xiāng)”活動中專業(yè)性最強(qiáng),個人素質(zhì)最為突出的隊伍之一。這些隊員分別是:法學(xué)院社會工作專業(yè)大四學(xué)生黃慶委,他是新野協(xié)會的創(chuàng)始人兼首任會長,擁有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗,也具有良好的人緣關(guān)系,能夠及時解決隊伍遇到的困難和挑戰(zhàn);信息學(xué)院大二學(xué)生徐亮,新野副會長,本次陜西隊隊監(jiān),他參加過新野協(xié)會的多次下鄉(xiāng)活動,并且具有良好的個人能力和豐富的實踐經(jīng)驗,為本次活動順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn);信息學(xué)院大二學(xué)生許傳庚,擔(dān)負(fù)著本次活動的重要角色——后勤工作,兢兢業(yè)業(yè),真正保證了隊員的飲食住宿安全,使隊員們能夠全身心投入到工作當(dāng)中,保證了本次活動的圓滿完成,實在是功不可沒;控制學(xué)院孫洪剛擔(dān)負(fù)著本次陜西隊的全隊安全工作,時時刻刻將安全工作記于心間,雖然是一名女隊員,又經(jīng)受感冒的困擾,但是它的那種巾幗不讓須眉的精神時刻鼓舞著每一名隊員;本次活動的財物由控制學(xué)院的張優(yōu)敏和信息學(xué)院的于晶晶負(fù)責(zé),做到了帳目清晰,量入為出,把每一筆錢都花到真正需要的地方,使得隊員們安心投入工作,少了后顧之憂;支教工作由文學(xué)院的高倩和材料學(xué)院的劉波以及控制學(xué)院的李沖負(fù)責(zé),由于執(zhí)教是本次活動的重中之重,因此工作量大,任務(wù)重,時間緊,但是在他們的努力下,本次支教工作取得了良好的效果,受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長的認(rèn)可和贊揚(yáng),這一點,我們必須記住他們的功績;文藝工作由郝家偉負(fù)責(zé),經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,最終為當(dāng)?shù)卮迕穹瞰I(xiàn)了一場優(yōu)美精彩的晚會,受到了村民的廣泛稱贊,也激發(fā)了當(dāng)?shù)睾⒆觽儗ξ乃囀聵I(yè)的愛好,正是郝家偉同學(xué)的精心負(fù)責(zé)和熱情工作才換來了今天的成果;活動的宣傳工作由信息學(xué)院的劉明杰和法學(xué)院的馮元同學(xué)負(fù)責(zé),他們通過辦板報,廣播以及口頭宣傳的方式,有力地宣傳了本次活動,使我們的活動主旨在村民當(dāng)中得到了深入的傳播,也使得當(dāng)?shù)氐?村民和政府能夠積極配合我們的工作,保證了工作的順利進(jìn)行。本次隊伍中有一名特殊的隊員——外院的程瑞勇老師,他自始至終都通過自己的一舉一行影響著每一個人,他應(yīng)該說是我們中最為優(yōu)秀的隊員之一,擁有謙遜善良的人格,又有著嚴(yán)師慈父般的舉止,因為他的加入才使我們這次的支教活動展開的更具特色,更有水平。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,的確,如果沒有大家的辛勤努力,頑強(qiáng)拼搏,就沒有我們最終的成績。

暑期社會實踐總結(jié)13

  在7月15日是美好的一天。“陽光服務(wù)”暑期社會實踐團(tuán)的地鐵之旅已經(jīng)進(jìn)行到了中期階段,時間過得好快,不知不覺已經(jīng)度過了四天,距離此次活動結(jié)束的日子將要臨近了。但四天里的學(xué)習(xí)和鍛煉是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓大家滿足的,為了更好地服務(wù)于廣大乘客,大家沒有因為離開的日子即將來臨而降低工作熱情,而是依舊堅守崗位繼續(xù)磨練自己。

  因為有了前幾天的工作經(jīng)驗,大家對于自己的工作心里已經(jīng)有幾分眉目了,已經(jīng)懂得要怎么為乘客指引方向,怎樣解決游客提出的問題,還學(xué)會了一些簡單的作為地鐵工作人員才會的維修技術(shù),就不會像第一天那樣,什么都不會,什么都要別人教了,大部分工作都熟能生巧。雖然工作是同樣的,但是大家并沒有感到不耐煩或者有負(fù)面情緒,而是繼續(xù)保持著第一天工作的新鮮努力勁兒來對待,并且同樣的工作也能做到一天比一天好,在為乘客服務(wù)的同時,也沒忘了從中總結(jié)處理問題的的經(jīng)驗,遇到實在不能解決的問題,就會請求其他工作人員幫助,并在一旁認(rèn)真學(xué)習(xí),從其他工作人員身上學(xué)習(xí)處理問題的技巧,避免下次還是不能獨立解決此類問題。在地鐵這樣的地點每天都會有各種各樣的問題,大家必須掌握處理問題的技巧,才能不斷地提升自己的能力,為將來出入社會打下堅實的`基礎(chǔ)。

  到了16:00大家都拖著疲憊身體回到學(xué)校,當(dāng)天晚上的總結(jié)大會依舊由xx老師主持,由于時間問題取消了晚上的視頻培訓(xùn)工作,苗老師對剩下幾天之后的工作進(jìn)行安排,和志愿者證的填寫的問題與大家進(jìn)行討論,會議有序的持續(xù)著,直到解決了所有的工作安排問題。

  在這幾天也足以見得大家的積極認(rèn)真的工作態(tài)度,大家的熱情是只增不減,風(fēng)采依舊。他們在每天人來人往的地鐵站中默默的奉獻(xiàn)著,是這大千世界里的那一朵小小的梅花,獨秀一枝,為廣大乘客散發(fā)淡淡的清香,來指引迷途中的人兒。

暑期社會實踐總結(jié)14

  在這個假期,我到我親戚家的餐廳幫忙,做社會實踐,而且我的專業(yè)也是餐飲的,所以也算是學(xué)有所用,同時在后廚的幫忙過程中,我也是學(xué)到了很多,也明白了今后我要從事的職業(yè)是怎么個實際的情況,的確很累,不容易,但是也是有很大的收獲,當(dāng)看到顧客把你做的菜吃光,并且非常滿意的時候,我也是感到非常的自豪。雖然我也沒做幾個菜,不過那也是我的水平暫時還有限,我想經(jīng)過學(xué)習(xí),以后我一定可以做出更多好吃的菜的。

  剛開始的時候,我不是特別的適應(yīng),雖然在學(xué)校也是做過很多實操,但是和真的工作還是有一些區(qū)別的,像切菜,學(xué)校里面是學(xué)好,而在工作中,速度是非常重要的,可能你切的并不是特別的好,但是也是要盡快的完成,雖然菜色比較重要,但是親戚告訴我,客人多的時候,就有些照顧不過來,還好我只是幫忙的,而且水平有限,所以我只是做一些不是特別精細(xì)的,這樣我既能保證完成的速度,也不會把質(zhì)量降下去,造成菜色不好看。

  而在工作中,整個廚房餐點時間是非常忙碌的,根本沒有停下來的時間,可以說是非常的累,我在后面也是炒了幾個拿手菜,但是看我的速度不快,而且不夠熟練,所以也是在沒什么客人的時候給我試試,太忙的時候,我就沒辦法插手了,不過到了閑暇的時候,就非常輕松了,沒有太多的'事情做,這時候廚師師傅就會和我聊天,講他們的工作經(jīng)歷,也是讓我知道了很多這個行業(yè)的情況,明白做好這份工作的確是不容易的,沒有那么的簡單,特別是你想向上走,想把廚師著這份工作做得更好,那更是不容易的。

  在這次的實踐中,我也明白我要做好以后的工作要學(xué)習(xí)的東西真的特別的多,不是簡簡單單的炒幾個菜就行的,在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)和實操也是非常的重要,只有認(rèn)真的學(xué)好了,以后在工作當(dāng)中才能做好,才能做得更加的優(yōu)秀,雖然我還只是個中專生,其實如果不認(rèn)真的學(xué)習(xí),要出來工作的時間也是不久了,而此刻我出來工作,也找不到什么很好的工作,畢竟自己的能力有限,而且經(jīng)驗也是沒有的,更何況我懂得的東西真的太少了,這次的社會實踐也是讓我明白,我今后要學(xué)的東西真的特別的多,也是要抓緊把握住在學(xué)校的時間去努力學(xué)習(xí)。

暑期社會實踐總結(jié)15

  暑期社會實踐活動一向是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多以往根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。所以就必須提高我處理問題的本事,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個中高手吧。

  經(jīng)過這次社會實踐我真正明白社會生活與學(xué)校生活的差距。學(xué)校畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的夢想,總想著有一個輝煌的未來。

  但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,僅有我親身實踐過,才會有一個清醒的認(rèn)識,才會正確地給我定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的東西是多么有用,我是多么的需要進(jìn)一步充實,其實實踐也能夠提高學(xué)習(xí)興趣的。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。

  此刻我也明白了人的潛力是需要我去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走。經(jīng)過實踐你能夠發(fā)現(xiàn)我從未發(fā)現(xiàn)的.方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定我,我對我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對我的否定,這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。我不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。

  在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

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