課前演講稿

時間:2024-06-19 04:44:01 演講發(fā)言 我要投稿

課前演講稿【薦】

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的課前演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課前演講稿【薦】

課前演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《友情》。

  也許,有一天,有人問你,最難忘的是什么?你會怎么回答?或許有人會說,一次的旅游是難忘的、和家人開心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,這些也很難忘,更也很珍貴,但是,你有沒有發(fā)現(xiàn),在你的生活中,在你很失落的時候、難過的時候、遇到挫折的時候。總是有那一個人,在你的身邊,默默的關(guān)心你,擔(dān)心你,安慰你。那個人,就是一直支持你的人—你的.好朋友。

  朋友之間是患難相濟,那才是說得上真正的友誼。你和你朋友之間是否這樣?現(xiàn)在回想起來,真的好幸福,因為,你和你朋友之間的時光,是多么的美好,世界上用金錢買不到的是友誼,在人生中,能夠遇到一個之間最信任的朋友,那是多么的不容易啊!

  曾經(jīng)的我,也有這么一位知己,她是我小時候的好朋友,更是我的伙伴,可是,我們在一起的時光就是很少,在我11歲的時候,聽媽媽說,我要去珠海的學(xué)校讀書,那時候,我以為她可是和我一起去,可是,當(dāng)我到珠海的時候,媽媽卻說:她不來了。那一刻,從小不愛哭的我,大哭了一場。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不知道對方在哪里。是啊,雖然我們很多年沒見,但是我們還是很關(guān)心對方,幾年后的我們,我回老家時,終于知道她的聯(lián)系方式,當(dāng)我打給她時,我沒想到,她第一個問我的問題就是:你好嗎?多久不見,是不是覺得好孤獨,沒關(guān)系,就算我們不能夠見面,但是,我們還是像以前一樣,快樂,關(guān)心對方,像我們老師說的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,這句話,就是我想對你說的,不管你在哪,都有關(guān)心你好朋友,在你的世界里,關(guān)心你。她講這些話時,思念她的我,早已淚流滿面。

  我們都知道聯(lián)系方式后,差不多每天都打給對方,每一次,我難過的事,有點挫折的時候,她就會在電話里對我說:不要難過,不要害怕。在這里,我要對她說,謝謝你,我的好朋友,我也永遠支持你。

  難買的是友誼,難忘的是友情。在茫茫人海中,能夠遇到因為知己,不是那么的容易,所以,讓我們一起來珍惜友誼吧,朋友之間就算不能見面,但是,還是那么的一句話:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

課前演講稿2

  有一句名言說:能到金字塔頂端的只有兩種動物:一種是在天空上自由翱翔的雄鷹;一種是只能在地上慢慢爬行的蝸牛。雄鷹是來形容有天賦而又聰明,學(xué)習(xí)有好的人。而蝸牛只能形容那些比較不聰明而又沒什么天賦的`人。

  在生活中,其實有許多蝸牛式的人物,雖然笨,但他們堅持不懈,不斷地努力向上爬,認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然他們不斷往下掉,但他不氣餒。努力上進,最終實現(xiàn)了他們的夢想。而雄鷹式的人物在生活中學(xué)習(xí)很好,又聰明,一學(xué)就會。很快實現(xiàn)了他們的夢想。

  而我,也可以說是一個蝸牛式的人。有一次,媽媽讓我背課文,雖然我背得很慢,背了一個多小時才背熟。后來,媽媽過了兩個多星期才抽查,我當(dāng)時連看都沒看,就滾瓜爛熟地背了下來。媽媽很驚奇,還表揚了我。

  還有一次,我要鋼琴考六級。結(jié)果一緊張,忘了琴鍵,就不會彈了,結(jié)果考級沒有過。當(dāng)時我很傷心,但我沒有氣餒。我又在家里刻苦練習(xí)了那些曲子,那些曲子每個都被我練了好幾十遍。當(dāng)時練的時候,我很煩,都快不想考級了。但我想:只有堅持不懈,才能成功。于是我又充滿信心的練了起來。最后,我第二次考六級時很順利。得了個優(yōu)秀。我很高興,因為這是我努力得來的結(jié)果,F(xiàn)在我已經(jīng)通過了七級的考試。

  我雖然是一個蝸牛式的人物,但我很努力,很堅持不懈,很勇敢。我相信,總有一天,我會實現(xiàn)我的理想的。

課前演講稿3

  今天是數(shù)學(xué)課。我卻想說說語文。

  語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣某人談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春。雪》,讓蔣某人大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認(rèn)知的.過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

課前演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  “花兒爭奇斗艷,鳥兒歡快地歌唱,溪水清澈流淌,樹木枝繁葉茂”。這向來都是我們?nèi)祟愃プ非蟮,正是有了這個目標(biāo),我們一直在努力:從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起,用實際行動,說文明話、做文明事、當(dāng)文明小市民。

  可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以首先我們要認(rèn)真上好課,多學(xué)習(xí)知識,掌握科學(xué)本領(lǐng),做個有用的人。其次在言行上,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,平時不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話,從一點一滴上增強自己的公民意識:生活中我們要節(jié)約每一滴水,平時的洗臉?biāo)、洗衣水都可以收集起來,用來沖馬桶;節(jié)約每一度電,要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,能在書上查得資料就不需要再打開電腦;空調(diào)的溫度,冬天不要太高、夏天不要太低;節(jié)約每一粒糧食,這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃,不使用一次性筷子,不浪費一張紙,正面用過反面可以用來演算,這樣可以節(jié)約木材,少砍伐樹木,保護環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌,每一條街道、每一個社區(qū)都干凈、整潔。

  也許你對“城市牛皮癬”很熟悉,在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上。凡是人流量多的地方,可以說隨處可見,有用不干膠貼上去的,有用各色記號筆寫上去的,也有用油漆噴上去的,實在有礙市容。我曾經(jīng)看到過清潔工人清除這些“牛皮癬”,對于不干膠的,先是撕、鏟,再用濕布擦,實在弄不掉的,就用砂紙擦;對筆寫的、油漆噴的,一般只能用涂料涂。清除掉很不容易,費時費力。所以,從現(xiàn)在開始,一但看到有人亂貼、亂畫、亂扔,就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他,保護環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)?傊蚁嘈庞猩鐣碌娜艘欢ê芏,總有一天這些“牛皮癬”會消失的`。

  我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾,比如:“我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸說吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

  與精神文明同行,讓夢想成真,每個人都用自己的行動來,讓我們的大家庭變得更美好,讓我們做個文明可愛的錫林人,讓我們在綠色生態(tài)的環(huán)境里健康成長。放飛夢想,從這一刻開始,行動起來吧!

課前演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想先問同學(xué)們一個問題,我們每天在上課之外的時間有多少你們有計算過嗎?你們有想過利用好這些時間去學(xué)習(xí)嗎?其實要仔細(xì)的去計算的話,我們的課余時間是很多的,要是能夠充分的利用起來,對我們的學(xué)習(xí)是有幫助的。雖然這些時間跟上課的時間比起來是很少的,但每一天的這些零碎的時間加起來也是一個比較龐大的數(shù)字了。所以我想我們應(yīng)該要去思考一下這兩個問題了,該怎樣才能夠利用好自己的時間。

  我們不要小看這幾分鐘的時間,利用課前三分鐘的時間,我都能夠做一個演講,所以課余時間是可以用來做很多的事情的。我們在保證自己的眼睛能夠得到充分的休息之外,要利用好這些零碎的時間去提高自己的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在我們是高中階段,也是我們的學(xué)習(xí)生涯中最為重要的一個階段,苦一點和累一點都是應(yīng)該的,我們每天應(yīng)該都思考一下怎樣才能夠去提高自己的學(xué)習(xí)成績,怎樣才能夠充分的去利用好自己每一天的時間,這樣我們想要進步就是很簡單的一件事情。

  再來問同學(xué)們一個問題,你們覺得課間的`十分鐘能夠用來做什么事情?我認(rèn)為我們可以利用這十分鐘刷幾個題。我們可以這樣去使用這幾分鐘的時間,先做一道或者兩道題目,做完之后在教室外的走廊上休息幾分鐘,這樣既學(xué)習(xí)了也休息了。若是每一天都能夠堅持著這樣去做的話,我想我們是一定能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績的,也能夠讓自己掌握好更多的知識。這幾分鐘還能夠用來背幾個知識點,或者是短一點的詩詞,總之,這幾分鐘的時間是有很多種合理利用的方法的。

  我想如果我們能夠堅持著這樣做的話,一天天的積累下來,我們就能夠多掌握很多的知識,也會多了很多的學(xué)習(xí)時間。所以同學(xué)們就不要抱怨每天的學(xué)習(xí)時間不夠用了,時間確實是很不夠用的,但若是你會節(jié)約時間,知道怎樣合理的去利用自己的時間,就會比別人多出很多的學(xué)習(xí)時間,成績自然而然的就會比別人提高的快一些了。我說的這些只是舉一個例子,我真正想和同學(xué)們說的就是要合理的去利用好自己的時間,讓我們的學(xué)習(xí)成績能夠有更大的提高。希望同學(xué)們都能夠?qū)W會怎么合理的分配時間。

  謝謝大家!

課前演講稿6

同學(xué)們:

大家好!

  在遙遠的非洲草原上,一只雄勁的花豹已在草叢中蹲伏了許久。不遠處,一群腿腳細(xì)長、背黃肚白的羚羊正悠閑地吃著草兒。羚羊們時而低下頭細(xì)細(xì)密密地啃嚙,時而又仰起修長的脖子四處察看,翕動的鼻子似乎想探析出空氣里每一絲危險的氣息。

  突然,有一只羚羊做出了沉下身子、準(zhǔn)備起跑的姿勢,其他羚羊立即停止了咀嚼,定定的,似乎在等待一個決斷!昂簟钡囊宦,花豹應(yīng)聲而出,朝向自己最近的一只母羚羊急奔而來。剛才還伸長著脖子的羚羊,立即四腿一低,騰越而起。但是,瞬間起跑的花豹像剛出槍膛的子彈,“砰”的一聲就到了獵物的眼前。一場生與死的較量就此拉開。

  對于沒有任何致命武器的羚羊來說,要能活下來,只有一招才能制敵:比捕食者跑得更快。只見母羚羊前后細(xì)腿大幅展開,連跑帶躍,每一步都達數(shù)米之遠,幾秒之后,竟然拉開了與豹子的距離。但是,豹子是草原上跑得最快的動物,4秒之內(nèi),它可以迅速地從靜止?fàn)顟B(tài),提升到時速100公里。豹子在急速奔跑時,腰部塌陷下來,前肢一落地,后肢就緊跟收起、落地,而后,前肢向前伸直、打開、平展,再次蹬地。就這樣,兩個冠軍級跑步選手,一下子站在同一條跑道上,誰輸誰贏,沒人可以下定論。豹子的起跑優(yōu)勢漸漸發(fā)揮作用,羚羊的小命危在旦夕。2米,這是輸與贏的距離,也是生與死的距離。

  距離越來越近,羚羊似乎已經(jīng)感覺到身后豹子的喘息聲。它忽而一扭身,來了一個90度的急轉(zhuǎn),讓后面的豹子猝不及防,差點摔了個趔趄。也許,對于羚羊來說,身體的靈巧是自己這會兒的優(yōu)勢。但是,重新起身的豹子依舊緊追不舍,似乎它就認(rèn)定了這只母羚羊就是自己的午餐。十幾秒之后,羚羊的奔跑依舊輕快奮力,而豹子的飛奔卻顯得有所減緩。其余旁觀的動物,都停住了腳步,怔怔地看著這場生死的角逐。它們都知道,只要這只母羚羊多堅持一秒鐘,哪怕就是一秒鐘,就能帶來一線生機。因為豹子的爆發(fā)力極強,但是耐力卻比不過羚羊。距離越來越大,3米、4米、5米,所有旁觀者都為羚羊高興,因為成功在望了,一切都會是虛驚一場。

  但是,就在這一秒鐘之內(nèi),豹子突然做出了一個駭人的舉動:它用盡全身力氣,向幾米外的羚羊的上空騰起,又以自己的重量像泰山壓頂似的把羚羊撲倒。隨后,羚羊連續(xù)翻了幾滾,最終還是沒能站起身來,豹子已經(jīng)用鋒利的牙齒咬住了它的咽喉。豹子銜起自己來之不易的午餐,直起身子,呼呼地喘著粗氣,眼睛里滿是成功后的傲氣與輕蔑。

  平靜后的`豹子要把獵物拖回家——幾十米開外的一棵大樹上。它叉著前腿,努力用嘴拽著羚羊的尸體,一步一步艱難地往家挪,全然沒有了草原的霸氣,也沒有剛才追趕羚羊時的那種激情與力量。還沒走出幾米,草叢里竟然冒出了許多亂蓬蓬、黃乎乎的腦袋,原來來了一群非洲野狗。豹子一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被包圍。前一秒鐘,它還覺得自己是個旗開得勝的霸王,后一秒鐘,它竟然就狼狽得無法脫身。包圍圈越來越小,野狗的哼哼聲越來越低沉,豹子知道,如果再不放棄嘴里的食物,也許自己就會成為這些兇殘又惹人煩厭的野狗的食物了。一松口,豹子輕松地逃出了包圍圈,然后一口氣奔到樹下,一縱身,爬上了樹頂上。不遠處,野狗們正歡快地撕咬爭食著羚羊的尸體……

  一秒鐘,太短的時間,但有時卻會發(fā)生成與敗的驚天逆轉(zhuǎn)。就像一秒鐘前,羚羊以為逃脫在望,自己用耐力打敗了豹子的爆發(fā)力;

  一秒鐘后,豹子拼命一跳,結(jié)束了羚羊所有美好的幻想。一秒鐘前,豹子還想著怎么享受這頓鮮美的午餐;

  一秒鐘后,自己卻差點成了野狗的午餐。所以,永遠不要說成功與失敗是個定數(shù),更多的時候,一秒鐘這樣的時間魔鬼,才是上天派來的的裁判。

  不要問下一秒鐘是成功還是失敗,因為一切皆有可能。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

課前演講稿7

同學(xué)們:

  每個人都有屬于自己的夢,每個夢都不一樣,而且夢有大有小,夢有很多種,中國夢,教育夢,學(xué)校發(fā)展夢,個人人生夢。而我的夢也就是中國的夢,中國的夢需要我們來實現(xiàn)。

  記得梁啟超曾經(jīng)說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。所以,我認(rèn)為少年心懷夢想,則國充滿希望。

  而我夢中的中國是一個人人平等、環(huán)境優(yōu)美、安全的國家。我希望我們的國家每處都充滿著愛,美好的環(huán)境讓每個人都可以舒適的生活著,還有較好的國民素質(zhì)讓你我生活的和諧,而且還可以在任何地方都可以保障自己的人身安全,不要讓動車親嘴、地鐵追尾、火車出軌、戰(zhàn)機墜毀;不要讓地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、xx氰胺充斥著整個市面。像家一樣溫暖的國,在我們在外漂泊的無依無靠時會想起的家。我希望我的國會像家一樣,當(dāng)我們在外漂泊的累的時候可以找到一個可以?康母蹫,希望那些在異國他鄉(xiāng)拼搏的人不會忘記自己中國人的身份。在國際的大環(huán)境下獨立、有尊嚴(yán)、有地位,當(dāng)我們在外面流浪的時候,我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說“我是中國人”,希望在國際的舞臺上聽到中國人的時候,別人會很友好的說句“你好”。

  可是如今的中國還遠遠不是我夢中的雄雄大國,雖然在國際的舞臺上我們泱泱大國不可或缺,但是在許多方面,我們還是做得遠遠不足,在許多方面我國還遠遠比不上其他國家。比如說在食品安全這一方面,我們知道前段時間的黃浦江死豬事件,洞庭湖死豬事件,還有許多的地溝油、瘦肉精等等的事件都對我國的.食品安全問題有著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。更有甚者,中國的小兒奶粉都得不到保證,奶粉里充斥的都是xx氰胺,從而導(dǎo)致現(xiàn)在許多國人都不敢在國內(nèi)購買奶粉。其二,在安全衛(wèi)生方面我國做的也是沒有我夢中的樣子,我夢中的中國是中國人走在大街上不會去在意吃的是什么、喝的是什么,那是多么美好的一件事啊?墒乾F(xiàn)在咧,讓我們看看身邊的情況,各種垃圾食品充斥這個市場,細(xì)菌病毒存在于這個社會的各個角落,目前的H7N9禽流感病毒給許多地方帶來死亡的危險,還有多年前的SARS帶來全球性的災(zāi)難。其三,我夢中的中國是個人人知道節(jié)約,不浪費的生活作風(fēng)?墒俏覀儺(dāng)今社會的作風(fēng)還是不夠的,依據(jù)報道我們知道,許多官員都會有貪污以及天價飯局的事件,說點小的,符合我們現(xiàn)在學(xué)生生活的情況,中午到學(xué)校食堂,你會發(fā)現(xiàn)餐桌上許多菜都沒有動過。而他們結(jié)局只有一個,全部被倒進泔水桶。據(jù)統(tǒng)計,全國有將50%會被浪費掉,我們應(yīng)該想想,在我們浪費的時候,又有多少的貧困山區(qū)里的人民正在挨餓啊。

  現(xiàn)在的人們真的是“只有想不到,沒有做不到的呀”,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以離開地球走向宇宙的深處,可是,他帶來的麻煩也是相當(dāng)不小的,F(xiàn)在的山早已沒有以前那么雄偉壯麗,水也沒有以前那么清澈透明了,還有那遼闊的天空也沒有以前藍了。但是,生病的人變多了,沙漠也比以前更加廣闊了,水源比以前也更加枯竭了,天上的那個大洞也比以前更大了。而愛國,團結(jié),節(jié)能,節(jié)儉,這就是我的中國夢。

  但是相比以前,我們國家的一系列政策措施都在改善這一歷史問題。許多的利民措施,曾經(jīng)的上學(xué)難、住房難、看病難等等問題得到了很好的改善。九年義務(wù)教育、路路通工程、農(nóng)村醫(yī)療改革、大病醫(yī)療保險、農(nóng)業(yè)稅減免、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項補貼這些措施都給咱老百姓帶來了福音,這些措施的改革讓每個人都有學(xué)上,每個病人都有地方可以治病,也讓農(nóng)村的生活得到顯著提高。這些政策措施帶來的是國民整體素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量水平的提高,物質(zhì)文化水平的提高,從而使得國民的幸福指數(shù)的提高。

  伴隨著我們生活的越來越好,在保證環(huán)境友好,衛(wèi)生安全的大前提下,我們應(yīng)該為我國的偉大復(fù)興而努力,讓我們曾經(jīng)的泱泱大國更加的繁榮富強,讓在近代史上飽受災(zāi)難的國家可以站在世界之巔,讓我們這個沉睡中的雄獅可以展現(xiàn)他該有的風(fēng)采。所以,隨著祖國的進步我們也應(yīng)該對中國夢的提高,更應(yīng)該有更高的理想。

  演講人:xxx

  xxxx年xx月xx日

課前演講稿8

各位老師,同學(xué):

  大家好,今天有幸站在這個演講臺上......

  我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》

  "人不是點綴太平的,而是工作的。正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路"巴金曾這樣說道。確實如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因為庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界......

  作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己。然而,想要扼住命運的喉嚨,成為主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!

  自從我們出生的那刻起,我們就肩負(fù)起了別人無法肩負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來?邕^了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。"路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的`那絲光亮......

  或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾柯察金說:"生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品。充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心。"

  在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚,因為我們明白,青春,我們最大的資本!

  人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚么?!

  是拼搏!

  青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要"凌絕頂"的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

  以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風(fēng)雨說:這點痛,算甚么?!

  時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!

課前演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  在課前做這樣的一個演講,我覺得是一個鍛煉我們演講的好方法。今天終于輪到我,我對這一天已經(jīng)期盼很久了。感謝老師給我們?nèi)绱撕玫臋C會,去培養(yǎng)我們演講的能力。那么這三分鐘演講題目是《努力學(xué)習(xí),不負(fù)學(xué)生時光》。

  今天站在這里演講這樣的話題,是想讓同學(xué)們真正的意識學(xué)習(xí)的重要性。我們現(xiàn)在的讀書機會是父母為我們爭取來的,所以學(xué)習(xí)要努力,才不會讓父母失望。努力學(xué)習(xí),很重要,重要在知識能夠給我們力量,各個時代的人因為讀書學(xué)習(xí)改變命運的不在少數(shù),相信大家都是知道的。時代不斷更新,不斷變化,我們在這樣的學(xué)生時代里不努力去學(xué)習(xí)的話,我們是會跟不上整個時代的發(fā)展的。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是當(dāng)前我們最需要去重視的事情,只有當(dāng)你的學(xué)習(xí)好,在未來考上大學(xué),學(xué)習(xí)更深層次的知識,完成自己的夢想,我想你以后在回憶起來的時候一定是特別的欣慰的`,至少我們是不會后悔的,對嗎?

  學(xué)習(xí)時光是多么的美好,那我們?yōu)槭裁床徽湎?辜?fù)了這段時光,是很不值的,人生能有幾個十二年。時間從此至終都是往前的,不會后退,如果負(fù)了時光,時光也會負(fù)了我們。既然現(xiàn)在我們還有能選擇的機會,那就一定要努力的把機會攥在手里,不能放手,不虛度當(dāng)前的時光。努力的在書海里去遨游,去追求自己想要的知識,讓自己變得學(xué)識淵博,讓自身的知識庫變豐富。從今時起,努力學(xué)知識,不要遇到一點困難,就選擇放棄,這是不對的,我們在面對自己不會解決的難題時,應(yīng)該是去鉆研,是去得到解決,而不是說不會就不做了,這樣的話,又怎么可以真正的學(xué)好知識呢?顯然這是不太可能的,其實大家應(yīng)該是可以看到班上有很多的同學(xué)都特別的喜歡鉆研難題的,總是不達到目的就不罷休的。那我們應(yīng)該向這部分的同學(xué)學(xué)習(xí),當(dāng)然我也是,從前的我也是不愛學(xué)習(xí)的,可是慢慢長大,我覺得學(xué)習(xí)一定要努力,這樣以后真正的長大,才不會覺得后悔。

  同學(xué)們,希望現(xiàn)在努力的把學(xué)習(xí)搞好,那樣這段難得時光才不會被我們給辜負(fù)了,以后就不會有后悔。要努力向前看,前面的大路上是一片光明的。

  謝謝大家!

課前演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  按照慣例,這次輪到我來做“課前勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的`態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

  或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受xx歲經(jīng)商失敗,xx歲愛人死去,x歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的xx,高位截肢的xx,生命中沒有光明的xx,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

  謝謝大家!

課前演講稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天是語文課。我也想說說語文。

  語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。

  開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的'重要性。我在語文課中,不僅僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,還學(xué)到了很多道理。我愛語文課!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

  謝謝。

課前演講稿12

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進取性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

  上課認(rèn)真學(xué)習(xí),進取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的`時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫忙;進取預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點就通了。

  同學(xué)們,這只是我的個人想法,為了完美的明天,加油吧!

課前演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展,因為水環(huán)境的`變化,導(dǎo)致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來的。

  長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會發(fā)展的障礙。

  所以在全球的水資源危機日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實處。如果這樣,對學(xué)校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳*”進一步發(fā)揚光大!

  只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實在行動中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn)。

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

  莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

課前演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  情況不同是這樣一個故事:

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:"他常常捉我們,我們并不大呼小叫。"小豬聽了回答道:"捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?"

  立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

  初一語文課前三分鐘演講稿四:給予

  大家好,今天我要講的題目是《給予》。

  有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。

  "這是你的房子,他說,"我送給你的禮物。"

  他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地"建造自己的'生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的"房子里了。把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的!"

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说腵辛勤付出?

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

  可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為x中一份子的責(zé)任?

  同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向x中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  我的演講完了,謝謝大家!

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