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外語教師崗位職責
在當今社會生活中，需要使用崗位職責的場合越來越多，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的外語教師崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
外語教師崗位職責1
職責描述：
一、工作內容
1、教授初三沖刺班英語課
2、一對一輔導初中學生學習
3、參與公司課程體系研發(fā)
4、制定所帶學生補習計劃、批改所帶學生的作業(yè)
二、職位要求
1、職業(yè)觀明朗、職業(yè)態(tài)度端正
2、有耐心、有責任心、熱愛教育事業(yè)
3、有團隊協(xié)作精神，能夠服從領導安排
4、有創(chuàng)業(yè)精神
三、薪資待遇
一日三餐、員工宿舍、五險一金、月薪3000—5000元
崗位要求：
學歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1—3年
外語教師崗位職責2
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔英語課程（或相關課程）的教學工作，周課時10—12節(jié)，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃（教學進度），并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我�！督虒W手冊》中關于教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學原則，培養(yǎng)學生興趣，通過聽、說、讀、寫的基本訓練，培養(yǎng)學生運用英語交際的能力。做到精講多練，重點突出的課堂教學要增加語文實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學生在課堂上多聽多練，創(chuàng)設語言學習氛圍，正確處理知識與能力的'關系。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術（多媒體技術），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)帶一名新教師。
15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。
外語教師崗位職責3
1、熟悉大綱、熟悉教材。對本年級的教學要求要心中有數(shù)。
2、認真?zhèn)湔n，發(fā)揮備課組的作用，每教一課新課前要求各備課組內集體研究教材，組織語言素材，并交流教法，但教法不必統(tǒng)一。
3、認真上好課，要求全體教師在課堂教學中盡可能地使用英語教學，力求提高課堂效率。
4、關心學生的早讀。
5、認真批發(fā)作業(yè)，在作業(yè)上有布置，有檢查，在保證質量的前提下，努力減輕學生的作業(yè)負擔。
6、認真出好平時練習題目和考卷，要避免科學性的錯誤，提高試卷的質量。
7、以培養(yǎng)學生的'聽說讀寫能力為目標，不斷改革教法，考試也要進行改革，除書面測試外，應增加口試和聽力測驗，以全面考核學生學習英語的情況。
8、各教師按自己具體情況制訂進修計劃，不斷提高聽說讀寫的能力。備課組內用英語進行備課。每星期一上午定為講英語活動時間。
9、認真學習心理學、教育學、外語教學法，結合教學實際，不斷提高教學能力。
10、每位教師要進行教學科研。開學初各人自定教學研究專題，在學期結束時總結一學期情況，并寫出總結。
11、積極開辟第二課堂，各年級每周一次在語音室開展課外活動，組織課外講座、教學電影，課外興趣小組、外語晚會等。
外語教師崗位職責4
崗位職責：
1、承擔英語學科的教學任務并達到規(guī)定的周課時量，備課、講課、輔導，批改作業(yè)，考核學生成績；
2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導學生課外活動；
3、承擔和組織教育教學研究工作；
4、承擔教育科研任務；
5、要求英語專業(yè)畢業(yè)發(fā)音標準
職位要求：
1、熱愛教育事業(yè)；
2、具有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮
3、溝通語言能力強，及時發(fā)現(xiàn)學生學習不足問題，協(xié)助學生及時處理；
4、普通話標準，表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅溝通；
外語教師崗位職責5
職責描述：
1、教學工作；
2、學生輔導；
3、自我專業(yè)提升；
4、組織與召開家長會；
任職要求：
1、�？萍耙陨蠈W歷，相關專業(yè)優(yōu)先；
2、大學英語六級或專業(yè)英語四級以上英語水平；
3、普通話標準、語言表達能力強；
4、熱愛教育事業(yè)，對學生有愛心，有耐心、親和力強。
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