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聽校長講話的心得體會范文
當我們積累了新的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家整理的聽校長講話的心得體會范文，歡迎閱讀與收藏。
聽校長講話的心得體會范文1
疫情無情，人間有情。在這特殊時期，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一次”童心戰(zhàn)役，做最美接班人”的云升旗活動。在本次升旗活動中，褚校長的講話特別令人振奮人心，她說：“讓讀書與自律主宰超長假期�！毕Ｍ總�同學(xué)都能充分利用居家機會去閱讀，嚴于律己，養(yǎng)成自知自助自律的好習(xí)慣。
面對突如其來的疫情，我們足不出戶，每天呆在家中，而我也開啟了懶散自由的生活模式。媽媽督促我去閱讀，從書中去汲取知識，可我總是心不在焉，把媽媽的話當耳旁風(fēng)，實在被逼得沒辦法了，我就裝模作樣地拿起書來讀一會兒，可至于書里講了什么，我常常是只知皮毛，媽媽問我具體情節(jié)，我也說不出個所以然來。還抱怨媽媽把我管得太嚴，沒有自由的空間。而對線上的學(xué)習(xí)，我也是趁媽媽不注意，邊吃邊聽，自我放縱。
今天聽了褚校長的講話，我想想這段日子的表現(xiàn)，真是慚愧萬分。那一句“閱讀的姿勢，就是草木生長的姿勢，也是我們生命成長的姿勢”深深地烙印在我的心中。草木身上與生俱來的`自知自助的精神，正是我們中國現(xiàn)在的樣子，正是自知自助的體現(xiàn)。褚校長說得真好!我作為一名小學(xué)生，作為祖國的未來，該如何利用好居家的日子去好好閱讀?該怎樣好好把握現(xiàn)在?那就是對自己負責(zé)，多讀書，讀好書，不虛度光陰，充實過好當下每一天。褚校長說的，同學(xué)們，你認真學(xué)習(xí)的樣子最好看。那蹭鄰居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的小通哥哥，爭分奪秒復(fù)習(xí)的疫情感染者一方哥哥，在簡易帳篷里上課的小女孩兒……他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)精神深深地感染了我。親愛的醫(yī)生，戰(zhàn)士們在抗擊疫情的第一線為我們保駕護航，我也要在家里好好學(xué)習(xí)，好好閱讀，自助自律，努力做一個“腹有詩書氣自華”的人，長大成為一個有責(zé)任，有擔當，有情懷的國之棟梁。
聽校長講話的心得體會范文2
朱老師第一個講座是“高中語文高效課堂略謀”，面對當今傳統(tǒng)的灌輸式語文課堂的效率低下，我們不得不選擇改革，追求高效的語文課堂。
高效語文課堂是以“人本”為基石，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造精神、意志品格、社會責(zé)任、實踐能力為主的課堂。它是以課堂為突破口，由教學(xué)、評價、文化三大系統(tǒng)構(gòu)建而成的一個全新的教育理念。它的核心理念是：相信學(xué)生、解放學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。支撐這種理論最簡潔的描述是“四新”，即新教師。新課堂、新學(xué)校、新學(xué)生。我了解到高效課堂這一新理論經(jīng)歷了這樣一個成長過程：改變課堂結(jié)構(gòu)—改變教學(xué)關(guān)系—改變課堂文化—改變“教室”（即讓教室成為教育實驗室）。
要追求高效課堂這一目標，必須進行教育改革，否則不可能實現(xiàn)。那么怎樣改革，怎樣才能實現(xiàn)高效課堂？朱老師給我們做了全面解讀。要以六個條件為基礎(chǔ)，首先要用先進的教育理論為指導(dǎo)。其次是課改的促成。第三我們教師必須加強學(xué)習(xí)。第四還要深入研究的教材、學(xué)生等。第五還要不斷反思實踐。第六還要優(yōu)化策略。有了這六方面，再融入我們對教育、對學(xué)生的愛，我們將有可能達成目標。
要改革必須有方向和方法，課堂教學(xué)改革也不例外。課改的方向最終是讓受教育者更加幸福。教育的最高境界是把孩子培養(yǎng)成普通而幸福的人。要達到這一目標需要怎么辦？我們的農(nóng)業(yè)，工業(yè)的生產(chǎn)方式在這幾十年里早已發(fā)生了翻天覆地的變化，而我們的教育呢？幾十年如一日，始終不變講授式的傳統(tǒng)模式，很顯然這已遠遠不適應(yīng)日新月異的社會發(fā)展。那么未來的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是什么樣的？它應(yīng)是以自主學(xué)習(xí)、合作探究、師生討論為主的.學(xué)習(xí)方式。
新的學(xué)習(xí)方式應(yīng)把“師強生弱”變?yōu)椤皫熑跎鷱姟�，不是學(xué)生隨著教師走，而是教師圍著學(xué)生“轉(zhuǎn)”，真正體現(xiàn)“學(xué)本”、“生本”。我們知道課改肯定是會有阻力的，但我們絕不可因困難而止步不前，課改貴在行動，相信，只要我們做起來，堅持下去，并不斷改進完善，成功定將屬于我們。
朱老師就高三復(fù)習(xí)系統(tǒng)談了自己的看法，極富操作性。他的做法最大的特點是細致，我們也基本是這樣做的，但不夠細致，不夠深入，我想這就是我們最大的不足。
朱老師的評課可謂是一針見血，我的收獲頗多。第一評課要善于找不足，知不足我們才能進步。第二評課要全面，既要談授課方式的不足，也要看學(xué)生評價，更要看學(xué)生活動以及學(xué)習(xí)效果。能對一節(jié)課做出系統(tǒng)而客觀的評價，確實不易。
關(guān)于集備、教研的交流，朱老師談得很到位，整體看與會寧中學(xué)大同小異，但我從他的談話中看到了朱老師的成功之處，關(guān)鍵是兩個字“細”和“實”，即把事做細致，并落實到位，我們的制度也很好，但很多還是掛在墻上，說在嘴上。相信，只要我們堅持把朱老師這樣的專家請進來，把他們的思想留下來，把我們的腳步踏實了，我們定能成功。
通過這一次學(xué)習(xí)，我的教育思想得以開闊，認識水平得以提高，教學(xué)方法得以更新。特別是王校長的講話，句句中肯，句句振奮，這些耐人尋味且富激勵性的語言使我奮進，勇往直前，不遺余力。讓我相信，會中會在短期內(nèi)崛起，重鑄昔日之輝煌。