工作年度計劃

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【熱門】工作年度計劃3篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的工作年度計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】工作年度計劃3篇

工作年度計劃 篇1

  通過對20xx年的招聘工作的總結(jié),找出招聘過程中存在的問題,在此后的招聘工作中進行調(diào)整和改進,使招聘工作能夠按預期推進并最終完成。同時根據(jù)集團下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及在人力資源方面的總體規(guī)劃,制定出招聘計劃操作細則,指導招聘工作的有效開展。特制定20xx年以下招聘計劃:

  1、招聘時間安排及需求

  根據(jù)公司下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及對人力需求的總體規(guī)劃,8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數(shù),以及具體招聘負責人安排如下:

  2、加強各個環(huán)節(jié)的溝通。70%的`問題是由于溝通引起的,而又有70%的問題可以通過溝通得以解決,前期因溝通不暢及不及時引起的問題在本階段招聘工作中要注意解決。

  3、一旦招聘效果不能達到預期,應(yīng)當在八月中旬考慮加大獵聘力度。

  4、在進行現(xiàn)階段招聘工作的同時,不斷注意后續(xù)人員需求狀況,根據(jù)集團各階段人員需求狀況作出分工調(diào)整 人員招聘時招聘組的主要核心工作,因此,招聘組要在原有基礎(chǔ)上逐步建立完善集團人力資源在招聘這一模塊的體系,并在實施的過程中注意發(fā)現(xiàn)存在的各類問題及薄弱環(huán)節(jié),加以改進和完善,使招聘工作規(guī)范化,流程化,滿足集團發(fā)展過程中對人員的需求。

  5、啟動校園宣講,加強校園招聘,儲備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

  擴展招聘方式,可以考慮專項招聘,例如品管類技術(shù)類人員直接去學校簽約合作、優(yōu)秀的保安人員可直接跟軍人隊伍聯(lián)系招聘退伍軍人(在考慮會否給企業(yè)帶來企業(yè)風險的基礎(chǔ)上)等等

  人力資源工作是一個繁雜的工作體系,我們已經(jīng)邁出了前兩步,之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強整體人力資源工作,提升格局和高度,人力資源部必須加強自身的修煉,所以在20xx年人力資源部將繼續(xù)堅持XX年提出的部門成長三駕馬車并行的理念,即:專業(yè)+品格+關(guān)系。通過專業(yè)學習與考試提升專業(yè)能力,通過學習國學與歷史提升品格,通過與各部門加強溝通增強員工關(guān)系。

  部門文化的建設(shè)也同樣不能放棄,我們的愿景“建設(shè)有xxx特色的戰(zhàn)略型人力資源管理體系”如果不想只成為一個口號,就必須不斷地實踐中創(chuàng)新才有可能成為現(xiàn)實。

工作年度計劃 篇2

  一、指導思想:

  學校的中心工作是教育教學,學樣的生命是質(zhì)量,教導處的工作就是轉(zhuǎn)繞教育教學工作,為一線教師服好務(wù),為貫徹學校及上級有關(guān)精神要求,創(chuàng)設(shè)提升教學質(zhì)量的最佳教育教學環(huán)境,創(chuàng)造性地開展工作,為師生服務(wù),為領(lǐng)導當好助手。

  二、組織機構(gòu)及人員職責:

  楊小宗:全面負責教育教學工作,直接領(lǐng)導教導處,全面指導教導處工作。負責教導處日常工作的布置、實施。

  王利:教導處辦公室負責人,主管書寫、課表、輔導表、時間表、午間值班表、大型會議及開學典禮等大型標語的書寫,出各種通知。

  郝臘梅:主管學校印刷及初三年級共案的印刷、負責各級人數(shù)的統(tǒng)計,各種考試試場安排。

  張敏:負責學校及學校各部門的打印工作,初一新生建檔、初三中考報名工作數(shù)據(jù)的匯總及上報、考試成績核算、績效考核資料匯總等。

  閆建民:負責初一、初二兩級導學案的'印刷。

  三、教導處日常工作:

  1、教師簽到、輪流時行,按時、準確、不循私情、營造緊張有序的教學環(huán)境。

  2、資料的印印刷、收集、歸案。

  3、組織競賽、月考、期中、期末大型考試。

  4、負責教師教學成績的考核評比。

  5、組織實施各種會議的文案工作。

  6、定期協(xié)助領(lǐng)導開展作業(yè)、教案檢查登記。

  7、作好各種教師培訓、交流安排。

  8、教導處員做好教師簽到工作。

  9、負責各種教學資料的發(fā)放收集工作。

  10、完成學生建檔。

  教導處成員工作不分家、在各執(zhí)其職的前提下,分工協(xié)作,共同完成各種任務(wù)。

  四、工作紀律:

  1、堅持辦公室坐班制。

  2、工作開展及時、準確、高效。

  3、嚴于律已,以工作為重。

  4、工作中堅持原則,不循私情,不亂說、亂發(fā)表議論。

  五、教導處工作人員待遇:

  1、和廣大一線教師一樣參與績效考核,每周按10節(jié)工作量計算,承擔的其他工作另行酌情計分。

  2、自覺接受群眾監(jiān)督和群眾考核評價。

工作年度計劃 篇3

  本學期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效。

  一、指導思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

  二、成立德育工作領(lǐng)導小組。

  三、工作思路:

  1、確立一種意識:以學生為主體。

  2、抓住一條主線:自主管理。

  四、主要任務(wù)和目標:

  (一)、加強學習,提高認識,確立人人都是德育工作者的理念。

  通過學習,充分認識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點,積極研究學生思想道德建設(shè)的新對策、新方法,增強學校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負的神圣使命,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學生思想道德的評判能力,養(yǎng)成良好的行為習慣,作為學校德育的重中之重來抓,所有的教師都要切實履行教書育人,管理育人,服務(wù)育人的職責,努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

 。ǘ、組織學生認真學習新規(guī)范、新守則,切實加強學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  新規(guī)范和新守則是學生學會做人的基本要求,一定要組織學生認真學習,反復訓練,學生良好的'行為習慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過一個相當長時間的反復教育,反復訓練的過程,因此學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復性。學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:

  1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。

  2、要深入學生,了解學生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。

  3、要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學生自己教育自己,自己管理自己的能力。

  4、各班要建立班級值日監(jiān)督員,建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。

  5、開展主題教育活動,寓教育于活動之中。

  6、對于問題學生要建立幫教制度,要加強和家長聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作。

  學生的行為習慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作,學生的好習慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

 。ㄈ、加強班集體建設(shè)和班級管理工作。

  班集體建設(shè)是學校德育的基本建設(shè),本學期,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,提高班主任的責任心、事業(yè)心,抓好班主任隊伍建設(shè),提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平,班主任在工作中,要了解學生、洞察學生、知道學生在想什么,在做什么,充分利用周會課,針對學生的思想實際,有的放矢地進行教育引導。要著力培養(yǎng)學生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),為班級添光,為磁小增彩。要切實加強班風學風建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學生中的先進模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學生判斷是非的能力,教育學生學會選擇,學會判斷,學會交往,學會合作,學會學習,學會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學校工作計劃的安排,認真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃,要認真組織開展主題班隊活動,把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

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