【必備】一封信的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一封信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
親愛的奶奶：
您好!
自從春節(jié)我和爸爸回莆田陪您和爺爺過年，到現(xiàn)在已經快兩個月了。您現(xiàn)在好嗎?我真想您啊!
這學期，我當了護旗手，在班級我當了語文組長、數(shù)學組長、英語組長、路隊長和值日班長。我在學校里既忙碌又充實。我的成績也還不錯，上次的單元考我又考了班級第一名，我和爸爸媽媽都很高興，您聽了一定也很高興吧。過年回來我又換了幾顆牙齒，個子也長高了，只是還是很瘦。媽媽說我飯吃得太少了，可是我每天都吃得很飽了呀!您說這是怎么回事呢?
奶奶，我希望暑假快點到來，那樣我就可以再回去老家陪您玩了。聽爸爸說當我還在媽媽肚子里的.時候，您和爺爺就來永安照顧我和媽媽，直到我上幼兒園大班，你們才回老家。說心里話，我現(xiàn)在還惦記著您做的好吃的飯菜，特別是炒魷魚，又脆又鮮啊!還有我愛吃的螃蟹，您每次都煮得很好吃!
奶奶，謝謝您這么多年來對我的關愛!您每次打電話都讓我要吃飽飯，天冷的時候要多穿衣服!您放心，我已經長大了，懂得自己照顧自己了。爸爸說您近來常常腰痛，連走路都不方便，您一定要保重身體啊!
祝您
身體健康，笑口常開!
您的孫子：xxx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇2
驕傲自滿的自己：
你好！
我想對你說：“你已經度過了兩年的初中時間，過去的就讓他過去了，你要放下驕傲的心不要因小小的'成功就興奮不已；不要因為一次測試好成績就向他人炫耀。馬上就要初三年了，希望你能靜下心來，努力拼搏，拼出屬于自己的未來！”
你以前總是嬉皮笑臉的，帶來了許多的快樂，但我要告訴你，你必須放下這顆浮躁的心，否則你就無法靜下來讀書�？纯窗嗉壚锏哪切┖蒙�，他們可以在一個吵鬧的環(huán)境下讀書，而你呢，因一些動靜就忍不住會瞧一下，一點都沒有要學習的心。
你總是說“我要認真了”�？傻筋^來，還只不過是三天打魚，兩天曬網。你缺少對學習的興趣，對學習的熱愛，你要學會堅持，“繩鋸木斷，水滴石穿。”你唯有對學習堅持不懈，才有可能取得好成績。
快要初三了，玩也應該玩夠了，你是否也應該為了中考而奮斗一下呢？不用讓你像小米那么拼，你至少得用行動來表示你的決心，做最好的自己就行了�！耙环莞�，一份收獲”你努力一分，賺一分。所以，為了讓你自己的青春無怨無悔，奮斗吧！
仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。
拼也要拼他個日出日出，戰(zhàn)也要戰(zhàn)他個無怨無悔！
祝：身體健康
學業(yè)有成！
一封信的作文 篇3
尊敬的老師：
你好，不知道現(xiàn)在的你是否已經得償所愿的走馬上任，接著在交另一批新的學生？我好討厭你，你為什么要走呢？當語文老師告訴我，你走了，不再教我們了，我的心頓時像被掏空了一樣。曾經說過，不流淚的我，緊抿著嘴唇，努力不讓眼淚流下來，卻不知不覺的早已布滿臉頰，佇立在窗前的我，多么希望你能出現(xiàn)在那個夕陽慘淡照映的校門口，淚水，溢滿了眼眶，我閉上眼，努力不讓眼淚流出來，心里無數(shù)次默默祈求你能出現(xiàn)，然而我睜開眼，卻未看到你，你真的舍得拋下我們，離開嗎？
也許，我應該理解你，那是你的工作，你的人生，你有足夠的權利選擇支配，但是你為什么不說一聲就離去，讓我一點的心理準備都沒有，傻傻的我一直在等待著你的到來，給我們上課，卻沒有等到你，寂寞的門口，一片死寂。
老師，還記得你和我們在一起討論問題的時候嗎？是你告訴我“人生成敗在于抓住機遇，你要我們好好學習，要我們創(chuàng)造自己不凡的人生。”可是，你還會在我迷茫時指點一下我嗎？在我失敗時還會聽到你的鼓勵，在成功時還能聽到末的教誨嗎？我，還有機會嗎？也許，根本就不可能，我們每個人都在人生的路上輾轉不停，又怎能奢望意志的相聚，而不分離呢！
星期五的早晨，上課時，你說：“傻孩子們��！
要是有一天我走了，你們可怎么辦呀！
”我以為這是玩笑，不在意的頑皮的說：“沒關系，照樣活唄�！眳s不知道預示著你真的要離開。晚自習時，你說快考試了。讓我們好好復習。那時的我，上課老走神，所以對于一些題我總是含糊不清，你拿起我的書，認真的.給我從頭講起，終于等到我懂了，你才選擇離開，高興的離去。每次，上課的你，總會時不時的告訴我們：“要好好學，只要有你，我們就一定會考上高中�！蹦菚r我雖然笑你夠自戀，卻在心里對你深信不疑，是啊！
我們有如此一個勤懇、認真的老師，我們還會怕嗎？一向沒有信息的我，昂起了頭，不在懼怕，不在擔心，那一次次的挑戰(zhàn)，卻若，你走了，我們也進入了癱瘓的狀態(tài)，我所有建立的自信也隨之瓦解，那天，我給你打電話，我叫你回來，你沉默無語，你只告訴我“一定要好好學，長大了，也許就會在高中碰見�！睘槭裁囱�！
老師您不回來呢！
我真的好討厭你，討厭你，這樣拋下我們轉身離去，可是，老師我又好想你，想你對我的孜孜教誨，想你問我“懂了嗎”的專注身影，然而，如今，我還是會祝福你，祝福你工作順利。祝你身體健康。也很感謝你，感謝你能在我們放棄自己的時候，給我們講道理，感謝你在那么認真的給我上課，謝謝老師，再見了！
一封信的作文 篇4
敬愛的許老師：
您好！
給您寫信，心中充滿了尊敬和感恩，因為您成了我們班的作文老師，因為您讓我喜歡上了作文。
那次，在作文課上您給我們設了“騙局”，卻沒有說到一個“騙”字。當時，您笑著告訴我們只要在課堂上聽話，就有獎賞：放假一天，一星期不用交作業(yè)，每人獎一本童話>故事書。同學們聽了，高興得又是叫又是蹦又是跳，高興的勁兒真的無法形容。我心里也樂開了花：老師真好！當我們安靜下來乖乖坐好時，您又笑了笑說：“剛才是騙你們的�！蓖瑢W們聽了很失望，高興勁兒全沒了。隨即，你指指黑板上的“假”字說：“老師騙你們，是希望大家把被老師騙的過程寫下來。”此時，同學們恍然大悟，原來您是在教我們寫作文��！老師，您上課的方式真特別。
作文課上，您教會了我們如何分段、怎樣運用標點符號，讓我們明白了比喻句和擬人句，懂得了寫作文要真實??總之，您耐心地啟發(fā)，讓我寫作文不再冥思苦想；您詳細地講解，讓我寫作文不再發(fā)愁無話可寫。您還讓我愛上讀書，愛上寫作，因為您說過：只有多看書，才能積累更多知識；只有多寫日記，才能把文章內容寫具體。按照您說的`做，我的成績提高了不少。在這里，我要對您說：“老師，辛苦了！謝謝！”
最后祝您身體健康，工作順利！
您的學生：盧彥霖
20xx年1月6日
廣東省湛江市太平中心小學三年級
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