- 幼師師德師風(fēng)演講稿 推薦度：
- 幼師個(gè)人師德師風(fēng)演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼師師德師風(fēng)演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的幼師師德師風(fēng)演講稿，歡迎大家分享。
幼師師德師風(fēng)演講稿1
敬重的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
有人說：“幼兒園最簡單教，但也最難教。”乍一看，這句話聽起來很沖突。但是教了一個(gè)月，我對這句話的意思有了更深的理解。
簡單教是由于孩子什么都不懂，教的時(shí)候讓你玩；教起來很難，由于孩子什么都不懂，所以要教好孩子，要有足夠的急躁和足夠的愛與責(zé)任。因此，幼兒園師德尤為重要。而且幼師除了要有一般老師那樣良好的專業(yè)素養(yǎng)和師德外，還要有一顆童心。只有這樣，他們才能更好地與孩子溝通，更簡單讓孩子接受你傳授的學(xué)問和閱歷。
我是新老師。雖然我高校學(xué)的是師范，但是我沒有學(xué)過幼兒教育。但是我畢業(yè)的時(shí)候成為一名幼教老師是一個(gè)巧合。教育雖然是相通的，但也只是泛泛而談，還需要大量的努力和探究才能應(yīng)用到實(shí)踐中。
現(xiàn)在的工作很新奇，對我來說布滿挑戰(zhàn)。我始終很喜愛孩子，始終覺得和孩子很親近。我想成為孩子們的國王對我來說肯定很簡單。但是面對三十個(gè)不同性格不同家庭的孩子，我真的'傻眼了。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，再加上老老師的悉心指導(dǎo)，我才慢慢能夠適應(yīng)。
作為一名老師，一個(gè)人必需有一顆喜愛和寬容的心。對于孩子，不能有偏愛，要一視同仁；對于不聽話，簡單犯錯(cuò)的孩子，不要說對方壞話。他們應(yīng)當(dāng)急躁地和他們講道理，用愛打動他們。孩子最敏感，他很清晰誰對他好誰對他不好。
作為一名新老師，我有許多東西要向前輩們學(xué)習(xí)。雖然孩子很單純，很簡單滿意，但作為老師，我還是要給他們盡可能多的學(xué)問。幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，老師雕刻加工很重要。
都說老師是人類靈魂的工程師，所以幼兒園老師應(yīng)當(dāng)是人類靈魂的第一任老師，其重要性由此可見一斑。所以作為幼師，肯定要教給他們正確的生活閱歷和健康的生活習(xí)慣。另外，要準(zhǔn)時(shí)向孩子灌輸正確的人生觀和是非觀，讓孩子從小在健康歡樂的環(huán)境中成長。
幼師師德師風(fēng)演講稿2
大家好！
一代教育家蔡元培先生這樣說過，要有良好的社會，必先要有良好的個(gè)人，要有良好的個(gè)人，必先要有良好的教育，推而廣之，要有良好的教育，那么必先要有優(yōu)秀的老師。
有人把老師比作園丁，有人把老師比作蠟燭，比作人類靈魂的工程師，還有人說老師是托起明天太陽的人等等，這些比方無不滲透出教育是一門高深的藝術(shù)，更需要我們每位教育工都要投入到我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這具有深刻含義的名字。
在我從教的一年多來，我深深的感悟到，要做一名老師不難，可要做一名優(yōu)秀的好的老師并不簡單，他除了要有高深的學(xué)問，高尚的師德以外，還應(yīng)要有一顆金子般的愛心，教育是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程，老師的愛是一種奇妙而又宏大的力氣，是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁，只有當(dāng)老師給同學(xué)真誠的愛，同學(xué)才會向你放開內(nèi)心世界，我們才能對癥下藥，收到良好的德育效果。
在這一年多的教學(xué)中，我和孩子們也產(chǎn)生了深厚的'感情，我也感覺到了孩子雖小，但他幼小的心靈也懂得什么是愛，也懂得考試愛他們的道理，有的小伴侶常常在自由活動的時(shí)候給老師錘錘背，揉揉肩，有時(shí)發(fā)覺老師不舒適還向老師問寒問暖，現(xiàn)在看上去，我們班的三十個(gè)小精靈們可都是那么的可愛，我也不禁的為自己付出的艱辛卓見成效感到驕傲，見到自己澆灌出的花朵健壯成長倍感驕傲！
付出愛的過程是甜蜜的，付出愛的道路是艱辛的，這些小事雖然與轟轟烈烈的先進(jìn)事跡微不足道，但是正是這些平凡的小事體現(xiàn)出了真實(shí)的我，實(shí)實(shí)在在的我們。
老師的工作是瑣碎而零散的，樹立高尚的師德，鑄造優(yōu)秀的師魂，是我的心聲，更是我人生的堅(jiān)決的誓言！
我永久不會遺忘自己所肩負(fù)的責(zé)任，在播撒學(xué)問的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，為孩子們點(diǎn)燃盼望的燈，用愛心去承載孩子們的盼望！
樹立人格魅力，展現(xiàn)師德風(fēng)采，用愛心承載盼望，我肯定會加油的！
我的演講完了，感謝大家！
幼師師德師風(fēng)演講稿3
我喜愛自己的生活，我喜愛自己的事業(yè)，我更愛身邊的這些孩子們。轉(zhuǎn)瞬間，我在幼教工作崗位上已走過了七個(gè)春秋。小伴侶們的一顰一笑都在我的眼中，是那么的親切，那么的熟識。
我是一名幼兒老師，從我實(shí)現(xiàn)這一抱負(fù)的那一刻起，我注定是將自己奉獻(xiàn)給幼兒園的小苗苗們，他們是如此的嫩綠，需要我們老師用自己的愛心去澆灌去培育，這樣才能健壯成長，成為國家將來的棟梁。
俗話說：“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的盼望，一群孩子是一個(gè)國家的將來。”孩子的父母把孩子交給我們，我就應(yīng)當(dāng)把一顆愛心奉獻(xiàn)給他們。我的座右銘是：“愛孩子、敬重孩子，樹立正確的兒童觀。要對幼兒關(guān)懷、愛護(hù)、信任、嚴(yán)格，使他們感受到嚴(yán)中有愛，讓他們健康地成長。
今年十二月我休完產(chǎn)假新接一個(gè)中班，告辭幼兒三個(gè)多月自己還真是惦念他們，我從不熟悉他們到現(xiàn)在漸漸的熟識他們，了解他們，和孩子們一起歡樂的做嬉戲。孩子們在開心的氛圍中學(xué)習(xí)生活。當(dāng)孩子們有了行為上的問題，我并沒有輕易的放棄或者一味的遷就他們。孩子們常規(guī)不是很好，我急躁的引導(dǎo)并和家長多交談，取得家教的共同協(xié)作。我班有的孩子午餐挑食吃的.又慢我就一個(gè)一個(gè)喂等孩子們吃完，雖然我自己肚子已經(jīng)很餓了，但看到孩子們都吃完，我的心里有說不出的興奮。中班孩子還不會完全自己穿脫衣服，我就讓孩子們互幫互助，孩子們回家前一個(gè)一個(gè)塞衣褲，雖然這樣很累但是得到了家長們的認(rèn)可。
孩子是一個(gè)社會的人，一個(gè)具有獨(dú)立人格的人，我們只有敬重他們，愛惜他們，深化的了解每個(gè)幼兒的特點(diǎn)，循循善誘，運(yùn)用嚴(yán)與愛相結(jié)合的方法，愛中有教，教中有愛，愛是孩子的最佳滋養(yǎng)，愛能使孩子輕松開心，樂觀主動地學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)幼兒智力進(jìn)展的良方。
今日的幼兒是我們祖國的將來，是我們民族的盼望，我們的工作任重而道遠(yuǎn)，讓我們把愛生作為一位老師的工作職責(zé)吧！
幼師師德師風(fēng)演講稿4
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
是誰撫平了那顆脆弱的心靈，是誰安慰了那苦痛的傷痕，是誰賜予了那新奇的活力，是你——我的老師。老師的愛，它讓我拔云見日，讓我徹心醒悟，讓我信念百倍。作為一名老師，我們要讓愛扎根杏壇，春滿桃李。
愛是生命中的指南針。人生困難險(xiǎn)阻，荊棘遍布，愛是溝通師生的橋梁，是開啟心扉的鑰匙，是成人成才的階梯。幸福和歡樂，在愛的傳遞中像花兒一樣綻放，像甘泉一樣流淌，像幽谷一樣寬容。人生如在漆黑的大海中航行，驚濤怒吼，險(xiǎn)象環(huán)生，未卜的命運(yùn)、漫漫的征程，假如沒有愛的相伴和救濟(jì)，隨時(shí)有吞噬之險(xiǎn)，滅頂之災(zāi)。愛就像指南針一樣，讓人在危難中鎮(zhèn)靜從容，在黑暗中豁然開朗，在苦難中信念滿腹。潮有起落，月有盈虧，但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠溶化人情的堅(jiān)冰，擊破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，沖破生活的重圍，走出苦難的泥淖。愛，就是生活中的指南針！
愛讓我們看到了期望和信念，讓我們看到了幸福和歡樂。愛也讓同學(xué)在輕柔飄香的春風(fēng)中沐浴，讓同學(xué)在溫馨舒適的夏日中沉醉，在圓潤皎潔的秋月下起舞，在雪白素凈的冬雪中深思——愛在四季，愛在永恒，愛永久陪伴我們，愛撫平了我們的`傷痕。
愛是生命中的血液。沉悶冗長的公式、枯燥煩人的公理和單調(diào)蒼白的算式，在愛的滋潤下，煥發(fā)青春，它讓公式跳舞，舞動出靈動與飄逸，它讓公理唱歌，歌出新生與歡樂，它讓算式歡樂，笑出青春與活力。是愛讓我們聰慧，是愛讓我們歡樂，是愛讓我們快速成長，它賜予了我們新奇的活力，它給我們注入了年輕的血液，讓我們激情洋溢，讓我們意氣風(fēng)發(fā)。一路有你，我們歡歌笑語，我們奮勉圖強(qiáng)，我們幻想成真。
仁者愛人。老師是陽光下最絢爛的風(fēng)景，是人類靈魂重鑄的工程師，是強(qiáng)將精英的領(lǐng)頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士，為構(gòu)建和諧社會獻(xiàn)出自我，讓愛扎根杏壇，讓愛感動社會，讓愛布滿人間。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
幼師師德師風(fēng)演講稿5
敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩，許多許多人……我感恩我的父母，是他們賜予我生命，給了我一個(gè)暖和的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲抑圃炝藷o憂無慮的氛圍，使奇妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的`創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的伴侶，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的歡樂，“伴侶是世上最大的珍寶�！弊屚瑢W(xué)時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間到處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些鼓舞過的人，是他們讓我看到盼望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝幻想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩那些被我關(guān)心過的人，是他們賜予了我回報(bào)他人的機(jī)會，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不行言。
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才熟悉到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩稱贊我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅(jiān)決，從而一步步走向勝利。
我感恩……許多許多的人……感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)會到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱忱。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠意的禱告，愿天下人都學(xué)會感恩“感恩”！
我的演講完畢！
感謝大家！
幼師師德師風(fēng)演講稿6
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我叫xx，畢業(yè)xx師范，特別興奮和大家一起來感受我們——青年老師的豪邁情懷。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作難過過，由于我踏上了我原本不喜愛的職業(yè)，做了一個(gè)很清貧的老師，我很多次的哭泣我的選擇，可就在很多的哀痛中我又得到了勸慰，每當(dāng)我看到那一雙雙布滿稚嫩而又渴望在學(xué)問的海洋暢游的孩子時(shí)，我的那顆漂移的心靜了，漸漸的我也從實(shí)踐中感受到老師的傲慢，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的'老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)老師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來人，我由不情愿琺情愿，由情愿到全身心的喜愛這個(gè)工作，由于我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中很多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而老師是這樣一種職業(yè)。
我知道做老師很累、很苦，但為了自己的抱負(fù)，我依舊會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險(xiǎn)惡的高山攀登，或許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，或許道路坎坷，但我依舊會用歡樂、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是��！人人都渴望事業(yè)勝利的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的老師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個(gè)代課老師，但是我信任我會在機(jī)遇來到的時(shí)刻博一博，努力使自己成為一個(gè)合格的人民老師。雖然我明白不是全部的種子會在春天發(fā)芽，不是全部的付出會得到回報(bào)，不是全部的歌都唱在溫馨的時(shí)刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在很多次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。
伴侶們，放飛自己，是對抱負(fù)的追求；放飛自己，是對生命的演繹！
我的演講完畢，感謝大家！
幼師師德師風(fēng)演講稿7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。我演講的題目是愛與責(zé)任并存，做一名好老師。
轉(zhuǎn)瞬間，來到三中工作快兩年了�；厥走@兩年來的時(shí)間，經(jīng)受過的一切事情就似乎昨天剛剛發(fā)生一樣，感受頗深。還記得初為人師的我，帶著伴侶們美妙的祝福，帶著一絲作為老師的神圣感和驕傲感步入了這一行業(yè)。然而，經(jīng)過近兩年的實(shí)踐。使我懂得了很多。老師這一行業(yè)并不如人們所想的那樣簡潔。作為一名老師，你要做好為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的預(yù)備。而且要樹立起為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的決心。由于你的肩上承載著太多的責(zé)任。
與孩子們相處的過程中，使我深深的熟悉到。在孩子的心目中，老師是指路明燈，是他們的榜樣。而在家長的心目中，老師的形象是宏大的、崇高的。面對這樣的'期望，你要盡心盡力，你要無愧于心。說實(shí)話，在詳細(xì)的工作中，也曾埋怨過，埋怨過孩子們的淘氣搗蛋、埋怨過家長的不理解，埋怨過為什么自己這么努力，同學(xué)的成果還是如此的不堪。但盡管如此，我還是隨時(shí)提示自己要對他們負(fù)責(zé)。正是這種責(zé)任心使我不敢有絲毫的懈怠之心。
盡管老師的行業(yè)是又苦又累的，但精神上卻是富足的。盡管孩子們平常淘氣搗蛋，但他們對你的感情卻是真誠的。記得第一個(gè)老師節(jié)，孩子們齊聲的一句：“老師您辛苦了”讓我備受感動。從那一刻起，我的真實(shí)感受告知我。這是一群多么純真、多么可愛的孩子。我要真心的對待他們每一個(gè)人，要愛惜他們每一個(gè)人，無論他們淘氣與否，無論他們學(xué)習(xí)好壞與否。他們都只是最單純的孩子，孩子的心是最純粹的。這份純粹之心值得我去付出，而且無緣無悔。
總之，老師的行業(yè)是辛苦的，同時(shí)也是無尚的光榮。我會永久帶著責(zé)任心與愛心，去教育我的每一名同學(xué)。使他們在歡樂中成長，在歡樂中學(xué)習(xí)。
感謝大家！
幼師師德師風(fēng)演講稿8
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們：
大家下午好！
今日，我演講的題目是：老師的“愛與責(zé)任”。
我時(shí)常在想，是什么力氣讓我們可以拋卻了休息時(shí)間，眾志成城？又是什么力氣，讓我們孜孜不倦，奔波于三尺講臺？是什么力氣，讓我們年輕的一輩風(fēng)華正茂，卻甘為人梯？又是什么力氣，讓老一輩優(yōu)秀老師雙鬢花白，卻仍舊堅(jiān)守在自己的工作崗位？——是愛！這一切都源于我們對同學(xué)深深的愛。只有愛的陽光才能把堅(jiān)冰溶化；只有愛的雨絲才能使枯木逢春；只有愛的奇妙才能點(diǎn)石成金！
有人說，老師的`形象是蠟燭，為了同學(xué)寧愿奉獻(xiàn)全部的光線；老師的性格是燃燒，為了同學(xué)寧愿毀滅自己。老師，日日在講臺上吟詠，月月在課堂上唱歌，回報(bào)的卻沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位�？粗切┩盏耐瑢W(xué)，幾年不見已是西裝革履、洋房小車；再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老老師，退休時(shí)青絲已變成白發(fā)。每當(dāng)這個(gè)的時(shí)候，我彷徨、我迷茫，也曾動搖過。
冰心老人曾經(jīng)說過：“世界上沒有一朵鮮花不漂亮，也沒有一個(gè)同學(xué)不行愛”。的確，同學(xué)是漂亮的，只要你擅長發(fā)覺，肯定會驚喜連連；只要你給同學(xué)一點(diǎn)陽光，回報(bào)你的將是整個(gè)春天。只要我們有著對孩子們的那份無私的愛，他們的微笑之花肯定會因我們而綻放！一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，總會結(jié)出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，無私奉獻(xiàn)，總會贏得顆顆童心。老師他肩負(fù)著培育祖國接班人的歷史重任，為了完成這一使命，老師應(yīng)具有捧著一顆心來，不帶半根草去的無私奉獻(xiàn)精神。
我只是一只小小的螢火蟲，在宏大的老師隊(duì)伍中還有很多閃亮的星星，與他們相比，我所發(fā)出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光，奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給我們的孩子。
感謝大家！
【幼師師德師風(fēng)演講稿】相關(guān)文章：
幼師個(gè)人師德師風(fēng)自查報(bào)告02-21
師德師風(fēng)總結(jié)10-02
師德師風(fēng)報(bào)告09-21
師德師風(fēng)活動方案11-03