班級(jí)活動(dòng)方案集錦15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)活動(dòng)方案1
1、活動(dòng)背景:
三月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。三月的春風(fēng)是溫暖的,三月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又繁忙一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”可見(jiàn)一個(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春游踏青運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。
2、活動(dòng)目標(biāo):
1、我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游運(yùn)動(dòng)。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個(gè)人都能玩得開(kāi)心,玩得盡興。
2、為了豐厚大學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交換與友誼,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游運(yùn)動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月18日
活動(dòng)地點(diǎn):華農(nóng)農(nóng)家樂(lè)場(chǎng)所
活動(dòng)對(duì)象:09電信1班全體成員
組織單位:09電信1班全體班委成員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng) 副班長(zhǎng) 組織委員
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi)(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=約1200元(具體的在回來(lái)時(shí)結(jié)算)(集體活動(dòng),希望大家玩得開(kāi)心,錢也用得舒心)
交通安排:校門口集合――乘面包車――去華農(nóng),到華農(nóng)后――乘電瓶車――去農(nóng)家樂(lè)的地點(diǎn)
4、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
1)組織委員為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員。學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)各組長(zhǎng)。正(副)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局的安排和調(diào)動(dòng),組織委員聽(tīng)從一切成員的需要,服務(wù)于每一個(gè)大眾。
2)生活委員聯(lián)系場(chǎng)地和乘車安排,并負(fù)責(zé)購(gòu)物(注意安全&質(zhì)量&價(jià)格)。
3)文體委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲和娛樂(lè)節(jié)目(如有必要和時(shí)間允許則進(jìn)行,若無(wú)時(shí)間,則不進(jìn)行)
4)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
5)所需物品:各種食物、調(diào)味品和大米(統(tǒng)一由班委和組長(zhǎng)集體購(gòu)買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼和及治燒,燙傷的藥及瀉藥)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
早上7:30校門口集合;
7:40點(diǎn)名;各自檢查隨身物品。
8:00出發(fā)到達(dá)乘車點(diǎn)。在去目的地的路上,可體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。
8:30,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行由華農(nóng)校門步行至農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)區(qū),大家結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的.環(huán)境。
9:40,開(kāi)始準(zhǔn)備做飯做菜。
11:30,全班同學(xué)共同分享勞動(dòng)成果,每組推薦出自己的特色菜供大家品評(píng)。
13:30,開(kāi)始自由活動(dòng),利用當(dāng)?shù)豄TV等設(shè)施由文體委員組織娛樂(lè)活動(dòng),每組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng),不得脫離農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)區(qū)。
16:30,清場(chǎng)點(diǎn)人,原路返回。
5、注意事項(xiàng)
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示本班學(xué)子的風(fēng)采,具體要求做到:
。1)步行時(shí)不隨意打鬧,做到安全第一,并注意集體形象。
。2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果。
。3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),便于找人。
。4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。
。5)做菜時(shí)注意安全,小心燙到自己,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。做菜時(shí)不打鬧,盡力做好每道菜。
(6)竹簽,刀叉等不用了及時(shí)收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷到身體。
。7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
。8)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班委將另行通知。
。9)請(qǐng)求每個(gè)同學(xué)積極參與,如有特別情況確鑿不能參加者需要負(fù)責(zé)人請(qǐng)示,經(jīng)批準(zhǔn)后方可;若有個(gè)人問(wèn)題需要離開(kāi)集體,請(qǐng)務(wù)必向所在組的組請(qǐng)假。
(11)全班成員分成6組,每組選出組長(zhǎng),且各組長(zhǎng)必須將自己手機(jī)號(hào)碼奉告每一個(gè)組員。游玩時(shí),以組為單位舉動(dòng),組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告;
(12)在活動(dòng)期間,各位同學(xué)應(yīng)特別注意安全,一切行動(dòng)聽(tīng)人指揮,嚴(yán)峻阻撓到河中戲水,嚴(yán)峻阻撓脫離組織擅自舉動(dòng);
。13)注意言行,作為湖工電院的學(xué)生,外出運(yùn)動(dòng)就代表著湖工電院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。
(14)租借的用品盼望大家警惕珍愛(ài),毀壞由個(gè)人賠償;
。15)每組各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互贊助,共同進(jìn)退;
。16)建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶;
(17)保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回顧什么也別帶走。
此次運(yùn)動(dòng)的首要目標(biāo)是為了加強(qiáng)班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)意識(shí),體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌,展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會(huì)做好各項(xiàng)工作,讓運(yùn)動(dòng)期間留下我們的歡笑!
應(yīng)急及安全措施:
1、成立一個(gè)安全小組,為每個(gè)小組分派一位強(qiáng)壯的男生進(jìn)行安全防衛(wèi)及為女生背些較重物品(每位男生應(yīng)積極主動(dòng)幫助女生)。
2、各小組組長(zhǎng)均選一名細(xì)心的女生來(lái)當(dāng),盡量考慮到一切所需物品,突發(fā)情況。
3、帶好創(chuàng)可貼及治燒,燙傷的藥及瀉藥,最好多帶點(diǎn)水。
4、在路上反復(fù)強(qiáng)調(diào)在農(nóng)家樂(lè)小心路窄不慎掉入池塘,嚴(yán)禁逗狗!
5、男生禁止玩火(玩煤氣罐),一定要萬(wàn)分小心,都注意安全!
6、不要摘取華農(nóng)試驗(yàn)田內(nèi)的勝利果實(shí)。
男生安全負(fù)責(zé)人:勞保委員
女生安全負(fù)責(zé)人:女生委員
5,具體娛樂(lè)活動(dòng)安排
1、十點(diǎn)在提前預(yù)訂的農(nóng)家樂(lè)地點(diǎn)開(kāi)始做飯,責(zé)任到每個(gè)小組,每組至少出四個(gè)菜,最后再吃飯過(guò)程中大家評(píng)審,飯做好的一組有小獎(jiǎng)品,差點(diǎn)的就為大家演一個(gè)節(jié)目,具體表演內(nèi)容由大家確定(簡(jiǎn)單&&有趣)。
2、一點(diǎn)左右大家收拾餐具,進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié),K歌之王,每個(gè)寢室至少唱一首歌,幾人合唱亦可,也可表演其它娛樂(lè)節(jié)目,由大眾評(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者(eg:最幽默獎(jiǎng);最具人氣獎(jiǎng);最佳風(fēng)采獎(jiǎng);最佳團(tuán)體獎(jiǎng);最天籟之音獎(jiǎng))—并頒獎(jiǎng)。
3、三半左右大家來(lái)到戶外,坐在草地上暢談心事,每小組也都出一個(gè)節(jié)目,大家一起娛樂(lè)(越是內(nèi)向的人越應(yīng)積極主動(dòng))
運(yùn)動(dòng)游戲:
。ɡ纾喝の7;例如:記名字)(有獎(jiǎng)有罰哦)
例如:游戲道具:氣球3袋,小細(xì)繩游戲規(guī)矩:吹氣球比賽各組所有人均要參加,每人吹三個(gè)氣球,然后將氣球系好,請(qǐng)求吹到標(biāo)準(zhǔn)氣球大小而且要維持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽(yù)稱號(hào)并頒獎(jiǎng)。
6、后續(xù)工作:
1,由宣傳委員將活動(dòng)照片收拾后放到QQ群上,供每一個(gè)班級(jí)成員拷貝留念。
2,班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)總結(jié):各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力,團(tuán)結(jié)力,實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力。
班級(jí)活動(dòng)方案2
班級(jí)特色文化具有一種無(wú)形的教育力量,它是學(xué)生受教育最直接、最主要的影響源之一,很大程度上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展!盀榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的主旋律,構(gòu)建特色班級(jí)有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展。為進(jìn)一步提高我校班級(jí)管理水平,加強(qiáng)班集體建設(shè),同時(shí)為學(xué)生搭建自我管理,自我教育,自我服務(wù)和自我發(fā)展的平臺(tái),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,營(yíng)造和諧校園。本校開(kāi)展“特色班級(jí)” 建設(shè)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和《歷下區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),以特色班級(jí)創(chuàng)建為載體,進(jìn)一步提高班級(jí)管理的'文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階,形成“一班一特色”的局面。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),通過(guò)個(gè)性化的特色班級(jí)建設(shè),以及富有特色的班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,形成生機(jī)勃勃、靈活且具有創(chuàng)造精神的不同的班級(jí)風(fēng)格和良好的班風(fēng),使學(xué)生的個(gè)性與潛能在和諧的班級(jí)文化中獲得充分發(fā)展。更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高。
三、創(chuàng)建要求及程序:
1、特色班級(jí)創(chuàng)建工作必須以創(chuàng)建班級(jí)特色為統(tǒng)領(lǐng),在抓實(shí)抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、班級(jí)特色的確立,必須符合班情、學(xué)情,切合班級(jí)實(shí)際,具體可結(jié)合班主任的特長(zhǎng)或本班學(xué)生的興趣來(lái)確立,也可以根據(jù)班級(jí)整體優(yōu)勢(shì)來(lái)創(chuàng)建,還可以根據(jù)班級(jí)弱項(xiàng)來(lái)選擇突破口進(jìn)行創(chuàng)建。
3、班級(jí)特色的創(chuàng)建應(yīng)采取民主、科學(xué)的方法,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極參與,充分吸收全班同學(xué)意見(jiàn),調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的積極性和自主性,通過(guò)特色的創(chuàng)建達(dá)到班級(jí)自我管理的目的。并且按照主題按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)有記錄。
4、各班主任要制訂切實(shí)可行的班級(jí)特色創(chuàng)建計(jì)劃書,計(jì)劃書中要明確特色名稱、目標(biāo)預(yù)設(shè)、創(chuàng)建措施、成果展示等。
5、各班主任要精心組織,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排,確保特色創(chuàng)建落到實(shí)處。以各種活動(dòng)為載體,以班級(jí)為單位,各校由德育處牽頭,通過(guò)展板、表演、比賽、成果展示的形式進(jìn)行特色班級(jí)匯報(bào)展示。每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參加班級(jí)特色匯報(bào)主題會(huì),或在合適的時(shí)候向家長(zhǎng)、社會(huì)開(kāi)放。
各班要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開(kāi)展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。
6、評(píng)議驗(yàn)收。20xx年6月底學(xué)校根據(jù)申報(bào)表驗(yàn)收,正式任命特色班級(jí)。
7、驗(yàn)收辦法:
。1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告,力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面報(bào)告,敘述創(chuàng)建過(guò)程,并附有關(guān)資料)
(2)校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽(tīng)取匯報(bào)、成果展示情況、選出優(yōu)秀班級(jí)。
注:特色班級(jí)工作作為先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任評(píng)比的必備條件之一(未認(rèn)定為“特色班級(jí)”的班級(jí)及班主任不能獲得評(píng)優(yōu)資格)。
注:可另附班級(jí)公約、班級(jí)激勵(lì)機(jī)制、自主管理等材料
班級(jí)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的`健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、認(rèn)真傾聽(tīng)并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。
三、參加對(duì)象:
中班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月17日—5月24日
五、活動(dòng)形式:
各班分時(shí)間段,每天評(píng)比5-6人,并每天推選2名幼兒參加講故事比賽
六、參賽要求:
1.內(nèi)容要求:
內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣,以養(yǎng)成教育為主(包括:文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容)可以是配樂(lè)故事、多人合作講一個(gè)故事均可
2.技巧要求:
。1)語(yǔ)言表達(dá):使用普通話講述,語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。
(2)舞臺(tái)表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。
(3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。
3.時(shí)間要求:3~5分鐘
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分
2、表演技能:表演生動(dòng),富于吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分
3、表達(dá)能力:語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分
4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分
八、活動(dòng)評(píng)委:
各班班長(zhǎng)及各班教師。
班級(jí)活動(dòng)方案4
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類,保護(hù)地球。
二、活動(dòng)的宗旨
通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
主辦:共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助:___。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日至20__年_月_日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的'單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。
七、活動(dòng)流程
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排
以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
_月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
_月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
_月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
_月12日至_月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動(dòng)的可實(shí)施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6_40=240。
照片10_1=10。
總計(jì):360元。
十、注意事項(xiàng)
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:
時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
班級(jí)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴。結(jié)合“世界閱讀日”,根據(jù)我園第八屆“閱讀節(jié)”活動(dòng)的精神,小班年級(jí)組積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,借此平臺(tái),向小班的家長(zhǎng)進(jìn)一步介紹我園的“閱讀與表現(xiàn)”的特色,同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂(lè)!
二、活動(dòng)主題:
“分享繪本·快樂(lè)閱讀”
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.分享優(yōu)秀繪本,激發(fā)幼兒閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高師生的閱讀質(zhì)量和文化素養(yǎng),體驗(yàn)閱讀和親子閱讀的快樂(lè)。
2.提高家長(zhǎng)對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。
3.創(chuàng)設(shè)多元化的閱讀環(huán)境,通過(guò)“書香家庭”、“故事大王”、“童話劇展演”等系列活動(dòng)厚實(shí)書香校園,凸顯“閱讀與表現(xiàn)”特色。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月7日至6月1日
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:幼兒閱讀活動(dòng)
1.創(chuàng)設(shè)閱讀角:根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)有特色、有個(gè)性的閱讀環(huán)境,提供豐富的閱讀材料,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
2.圖書漂流活動(dòng):發(fā)動(dòng)每個(gè)幼兒帶一到兩本自己喜歡的繪本來(lái)園,充實(shí)班級(jí)的閱讀區(qū),組成班級(jí)的一個(gè)大的閱讀庫(kù),開(kāi)展班級(jí)圖書漂流活動(dòng),分享優(yōu)秀的繪本故事。周一到周四由教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行好書分享閱讀,周五幼兒可以借書回家,周末的時(shí)候由爸爸媽媽進(jìn)行親子閱讀。
3.“一日一故事”活動(dòng):每天教師利用休息時(shí)間和孩子分享有趣的故事,同時(shí)鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)的“故事大王”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上每班擇優(yōu)推薦3名選手參加年級(jí)組“故事大王”評(píng)比活動(dòng)。
4.經(jīng)典兒歌誦讀活動(dòng)。組織幼兒參加年級(jí)組的“兒歌朗誦”比賽,感受兒歌語(yǔ)言的優(yōu)美和韻律美。
活動(dòng)二:老師精讀活動(dòng)
1.教師讀書活動(dòng):閱讀教育類書籍并撰寫閱讀心得。
2.繪本教學(xué)展示:利用繪本開(kāi)展小班的.掛牌課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的畫面觀察力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及掌握基本的閱讀技能。
活動(dòng)三:親子溫馨共讀
1.親子自制繪本
要求:請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一張圖畫書(可以是剪貼、繪畫等),根據(jù)是模仿圖畫書制作,也可以是仿編或是創(chuàng)作,制作過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。
2.“爸爸媽媽講故事”
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友積極參加“爸爸媽媽講故事”的活動(dòng),選擇健康有趣,簡(jiǎn)單易懂的故事,講故事時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),可以脫稿講述,也可以準(zhǔn)備圖書或是PPT或是手偶等,形成家園合力,讓閱讀成為孩子成長(zhǎng)路上一股有力的推動(dòng)力。
活動(dòng)四:閱讀特色展示活動(dòng)
親子自制繪本展覽
閱讀節(jié)專題展板展示
3.年級(jí)組童話劇展演
要求:每班教師選擇合適的劇本,組織幼兒進(jìn)行童話劇的排練,5月中旬開(kāi)展年級(jí)組童話劇演唱。
班級(jí)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
3月5日,是**等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,多少年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)班級(jí)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的文明禮儀教育,特制訂此活動(dòng)方案,旨在通過(guò)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐班級(jí)學(xué)生心中。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
三、活動(dòng)步驟:
第一階段:主題是“了解雷鋒”
活動(dòng)要求:組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì),做到“四個(gè)一”即聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的`名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
第二階段:主題是“學(xué)雷鋒我能行”
活動(dòng)要求:開(kāi)展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,身邊做起。開(kāi)展“謝謝您,媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說(shuō)......”等系列活動(dòng),引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大隊(duì)員開(kāi)展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段:主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”
活動(dòng)要求:繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí),對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表?yè)P(yáng),評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與,促進(jìn)好書在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)起來(lái)。
第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”
活動(dòng)要求:對(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)個(gè)人。
班級(jí)活動(dòng)方案7
一、班級(jí)概況
本班共有45人,其中2名學(xué)生是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。個(gè)個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來(lái)的2位同學(xué),有一位成績(jī)不理想。本學(xué)期教育重點(diǎn)要放在學(xué)困生身上,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、教育目的
1、加強(qiáng)思想教育,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
三、教育內(nèi)容和形式
1、文明行為教育:
。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小組,討論等多種活動(dòng)形式。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì)、班會(huì)的`行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。
。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。
2、禮貌教育。
。1)見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。
(2)。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
。3)把語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。
。4)在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
四、具體活動(dòng)安排:
九月份:
1、開(kāi)好:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,討論“好習(xí)慣”章。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。
十月份:
1、開(kāi)展一次“小義工”活動(dòng)。
2、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),出一期“慶國(guó)慶”黑板報(bào)。
十一月份
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份:
“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”。
元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。
2、做好班級(jí)工作小結(jié),布置寒假工作。
班級(jí)活動(dòng)方案8
時(shí)間:3月x日
地點(diǎn):四(x)班教室
主持人:班主任
主題:植樹節(jié),你做了什么?
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)植樹活動(dòng),為家鄉(xiāng)綠化盡綿薄之力;
2、通過(guò)節(jié)目宣傳環(huán)保,讓環(huán)保意識(shí)這棵小樹深深地在每個(gè)學(xué)生心里扎根。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、對(duì)本周內(nèi)學(xué)生的植樹情況進(jìn)行反饋:本周我班學(xué)生在不同地點(diǎn)共植樹18棵種類達(dá)12種,希望同學(xué)們能用心關(guān)注小樹的成長(zhǎng)。
2、請(qǐng)植樹的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己植樹的心得體會(huì),并向大家介紹自己所種樹種的相關(guān)知識(shí)。
3、全班交流,了解植樹節(jié)的由來(lái),探討植樹的意義。
4、請(qǐng)沒(méi)有植樹的同學(xué)談?wù)勛约涸撛趺醋觥?/p>
。1)補(bǔ)種一棵樹;
。2)將小樹植入心中——我們可以更進(jìn)一步地了解綠樹對(duì)環(huán)境的作用:保持水土、防御風(fēng)沙、凈化空氣……
。3)今后,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)花草樹木;
5、提出希望:可以的話,今后,我們每年植樹節(jié)都種上一棵樹。
6、展示“認(rèn)識(shí)大自然”的手抄報(bào)。
三、總結(jié)
1、班主任總結(jié):通過(guò)本周的植樹活動(dòng),我們的收獲很多,植樹的同學(xué)都擁有了一個(gè)新朋友,同時(shí),我們相信那一樹讓人舒適的'綠色會(huì)在我們每個(gè)同學(xué)的心中都烙下了深深的印記。相信我們會(huì)把自己的環(huán)保意識(shí)貫徹到我們的日常行為中去,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
2、個(gè)別學(xué)生談體會(huì)。
班級(jí)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
讀一本好書就是和許多高尚的人談話。課外書能為孩子們打開(kāi)一扇扇心靈之窗,開(kāi)啟一道道知識(shí)之門,引領(lǐng)他們走進(jìn)一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。本著“豐富孩子的知識(shí),開(kāi)闊孩子的視野,活躍孩子的思維,陶冶孩子的情操”這一指導(dǎo)思想,使整個(gè)班級(jí)體成為傳承優(yōu)秀文化的陣地,師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓每個(gè)孩子與書為友,追求思想的美,享受閱讀的樂(lè)趣,養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的
1、創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
2、開(kāi)設(shè)豐富多采的讀書活動(dòng),以活動(dòng)引領(lǐng)閱讀,以活動(dòng)激發(fā)閱讀,以活動(dòng)促進(jìn)閱讀,把學(xué)生容納于豐富的閱讀活動(dòng)之中。
3、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛(ài)讀書、多讀書的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)書籍,享受閱讀,熱愛(ài)母語(yǔ),享受經(jīng)典,完善學(xué)生的“精神發(fā)育”,為他們今后的'成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
5、通過(guò)活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀書活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想.
6、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀欣賞能力、語(yǔ)言感悟能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
7、由課內(nèi)向課外延伸,由書本向生活拓展,從而形成一種自主、持久、愉快的健康閱讀氛圍。
三、班級(jí)口號(hào)
銘記班級(jí)讀書口號(hào)“我讀書、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”.
四、活動(dòng)措施
1.發(fā)出“親子閱讀”倡議書動(dòng)員家長(zhǎng),做到家;(dòng)。
2.規(guī)范班級(jí)文明建設(shè),打造書香班級(jí)氛圍,散發(fā)文化氣息。
3、設(shè)立圖書角,給學(xué)生推薦豐富的圖書。
4、、要求學(xué)生充分利用早讀,以及課前5分鐘背誦古詩(shī)等;要求學(xué)生在家30分鐘的精品閱讀。
5、每周三第三節(jié)課開(kāi)展讀書會(huì)活動(dòng)。
五、活動(dòng)具體安排:
1、“親子讀書”活動(dòng)
盡量減少重復(fù)、無(wú)效、無(wú)意義的課外作業(yè),把時(shí)間騰出讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀。每天三十分,內(nèi)容不限。要求家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。開(kāi)展父母與孩子“同讀一本書”活動(dòng)。
2、環(huán)境布置
通過(guò)閃亮的星星、我是小作家、圖書角等板塊,向?qū)W生推薦好書,表?yè)P(yáng)讀書之星,交流讀書心得。班內(nèi)積極發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己的藏書拿出來(lái)共享,把死書變成活書,班級(jí)藏書人均不少于四冊(cè)。除班級(jí)內(nèi)的交流,還可安排同年級(jí),同學(xué)段之間的書籍互動(dòng),在“你愛(ài)讀,我愛(ài)讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,大家一起來(lái)讀好書。
3.實(shí)行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。
早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章;午間讀鼓勵(lì)興趣自由讀,即每天上午第三節(jié)課前的二十分鐘,是學(xué)生的自由讀書時(shí)間,在室內(nèi)播放輕音樂(lè),讓學(xué)生在書海中徜徉;閱讀課讀就是專題讀,老師有指導(dǎo)地讀。
4、通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)價(jià)激發(fā)讀書熱情。
首先要充分利用早讀和午讀時(shí)間,讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時(shí)間段里我們就是要讀書,比比誰(shuí)在讀好書,誰(shuí)很會(huì)讀書。周周評(píng)比,每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時(shí)間,評(píng)選“讀書之星”。積極引導(dǎo),人人爭(zhēng)取拿到“小書迷”的獎(jiǎng)狀,力爭(zhēng)拿到“博覽之星”的榮譽(yù)證書,向“讀書大王”挑戰(zhàn)。
5、開(kāi)展活動(dòng),整理好有關(guān)資料,匯報(bào)閱讀體驗(yàn)。
利用班級(jí)讀書會(huì),讓學(xué)生交流最喜歡的故事,最令人回味的情景等,或收集有關(guān)讀書的格言諺語(yǔ),名人讀書的小故事,或畫一幅畫、制作手抄報(bào)、唱一段小兒歌、表演一段故事等。
總之,通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)校園,讓每個(gè)孩子在書香中茁壯成長(zhǎng)!
班級(jí)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景:
為了彰顯年輕的個(gè)性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,特別是為女生營(yíng)造輕松溫馨的氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建和諧校園,在三七女生節(jié)來(lái)臨之際,班上男生將為女生舉行專場(chǎng)女生節(jié)活動(dòng)晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
《今天你說(shuō)了算》本次活動(dòng)的主角是到場(chǎng)的女生,在本場(chǎng)晚會(huì)上,男生將滿足女生提出的所有要求,并且要一一實(shí)現(xiàn),努力做到
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室
四、活動(dòng)承辦單位:
xx學(xué)院人文教育系--級(jí)公管三班
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx級(jí)公管三班全體同學(xué)
六、活動(dòng)具體流程:
主持人致辭,歡迎到場(chǎng)嘉賓,宣布節(jié)目開(kāi)始。
節(jié)日的問(wèn)候。班上全體男生分別上講臺(tái),給與女生們節(jié)日的問(wèn)候,送上誠(chéng)摯的祝福。溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準(zhǔn)備好的PPT文檔,回憶那些班上同學(xué)共同經(jīng)歷的美好回憶,同時(shí),一同展望班上多彩的未來(lái)。
男生節(jié)目表演。每個(gè)男生獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的節(jié)目,在講臺(tái)上進(jìn)行表演。女生節(jié)活動(dòng)策劃書小小心愿,我來(lái)實(shí)現(xiàn)。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣,男生將一一抽取,抽到后將按紙上的.要求實(shí)現(xiàn)女生的小小心愿。
送上給每個(gè)寢室的禮物。
七、人員安排
1、主持人:--提前一天準(zhǔn)備當(dāng)天發(fā)言稿
2、PPT制作:--負(fù)責(zé)收集好活動(dòng)當(dāng)晚要用的圖片、音樂(lè)、視頻,為本場(chǎng)晚會(huì)營(yíng)造溫馨的氛圍做好準(zhǔn)備。
3、采購(gòu):--負(fù)責(zé)購(gòu)買本次活動(dòng)裝扮教室的材料,以及晚會(huì)分發(fā)的飲料和食品。
4、食品分發(fā):--
5、教室布置:以--為組長(zhǎng),帶領(lǐng)班上剩下的男生,在活動(dòng)開(kāi)始前兩小時(shí)進(jìn)行教室裝扮,同時(shí)畫好黑板報(bào)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)教室裝扮:
1、教室裝扮材料:50元
2、飲料:80元
3、水果:60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果:50元
6、禮品:100元合計(jì):400元
時(shí)間:20--年3月4日
班級(jí)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)前言:
剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個(gè)月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個(gè)大熔爐,融入了天南地北與社會(huì)方圓,有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色的,豐富多彩的活動(dòng),有獨(dú)特的校園文化;這里融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞?shì)W事,都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長(zhǎng);與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學(xué)為伴,擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。
二、活動(dòng)主題:相約經(jīng)院
三、活動(dòng)目的:
1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對(duì)經(jīng)院的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)經(jīng)院的`熱愛(ài)之情。
2、通過(guò)聯(lián)誼的方式,希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好,感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學(xué)生活。
3、通過(guò)這次活動(dòng),也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間:**年10月18號(hào)(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)
五、活動(dòng)地點(diǎn):教室j1—216
六、活動(dòng)對(duì)象:房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)
七、主持人:席佳豪 王明朗
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬 主持人開(kāi)場(chǎng)
。ǘ 全體同學(xué)起立,合唱團(tuán)歌《五月的花!
。ㄈ 節(jié)目:江南style
表演者:兩班班委代表
節(jié)目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學(xué)們對(duì)班委的了解,拉近班委與同學(xué)們的距離,同時(shí)加強(qiáng)了兩班班委的認(rèn)識(shí)和溝通,增進(jìn)兩班友誼。
。ㄋ模┮欢侮P(guān)于經(jīng)院的視屏介紹
視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對(duì)經(jīng)院的展望,當(dāng)然還有經(jīng)歷過(guò)大一的房產(chǎn)班同學(xué)對(duì)校園文化的理解和認(rèn)識(shí),包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦,文體活動(dòng)的介紹等。希望通過(guò)該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛(ài)上經(jīng)院。
。ㄎ澹┯螒<一>
1、游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
2、游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
3、游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
4、游戲規(guī)則:
、傥迦艘唤M,分為四組,兩班各出兩組,同時(shí)進(jìn)行;評(píng)委:全體同學(xué)舉手表決
、诓シ乓恍┮曨l、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
、勖總(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
、軙r(shí)間限制為15—20分鐘。
(六)主題演講《家鄉(xiāng)情》
演講者:各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學(xué)。
演講目的:希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對(duì)不同地域風(fēng)土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)環(huán)境。
。ㄆ撸┕(jié)目《浪花一朵朵》
表演者:房產(chǎn)q1141班同學(xué)
節(jié)目目的:展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,青春,朝氣,為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象,希望他們可以陽(yáng)光,樂(lè)觀的度過(guò)大學(xué)生活。
。ò耍┕(jié)目:歌曲《相約經(jīng)院》
表演者:物流q1241班同學(xué)
節(jié)目目的:增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個(gè)大家庭!
。ň牛┯螒<二>
游戲名稱:《七拼八湊》
游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和聯(lián)系,增強(qiáng)友情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
游戲道具:托盤,背景disco音樂(lè)
游戲規(guī)則:1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。
2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。
3、背景音樂(lè)想起的時(shí)候主持人宣讀物品,每隔一段時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。
班級(jí)活動(dòng)方案12
為豐富我班學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)建我班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建良好的`班風(fēng),形成一個(gè)具有凝聚力的班級(jí),我班經(jīng)班委會(huì)研究決定,本學(xué)期開(kāi)展如下活動(dòng):
1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競(jìng)走比賽.;
。ㄒ陨匣顒(dòng)以學(xué)習(xí)小組為單位參賽,每項(xiàng)比賽按積分制計(jì)算,賦分分別為 8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最后得分,得分最高者為第一名,以此類推。)
2. 以宿舍為單位,閉眼排成排在舍長(zhǎng)的指令下整個(gè)小組越過(guò)障礙物—挖地雷(此活動(dòng)以宿舍為單位參賽,按照時(shí)間計(jì)算,哪組用時(shí)最少為勝利,其中每碰到一個(gè)障礙物則加時(shí)10秒)
以上活動(dòng)所設(shè)獎(jiǎng)品為:洗衣粉,卷筒紙,筆記本,水性筆
洗衣粉27包,每包3.5元,共94.5元
卷筒紙58卷,每卷2.5元,共145元
牙膏41支,每支4元,共164元
洗發(fā)水168包,每包0.5元,共84元
以上班級(jí)活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)487.5元,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:1416班委
20xx.5.12
活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況
活動(dòng)一(共九個(gè)學(xué)習(xí)小組):
一等獎(jiǎng)(1名):第三組
獎(jiǎng)品:卷筒紙10卷和牙膏7支
二等獎(jiǎng)(2名):第四組 第五組
獎(jiǎng)品:卷筒紙9卷個(gè)牙膏5支
三等獎(jiǎng)(6名):第一組 第二組 第六組 第七組 第八組 第九組 獎(jiǎng)品:卷筒紙5卷和牙膏4支
活動(dòng)二(共四個(gè)宿舍)
一等獎(jiǎng)(1名):6610
獎(jiǎng)品:洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包
二等獎(jiǎng)(1名):1601
獎(jiǎng)品:洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包
三等獎(jiǎng)(2名):6601 1610
獎(jiǎng)品:洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包
班級(jí)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級(jí)樹立良好的班風(fēng),開(kāi)展團(tuán)體主義教育,培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教育總目標(biāo)
1、加強(qiáng)思想教育,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的.系列教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做禮貌好少年。
4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地構(gòu)成必須的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
三、教育資料和措施
1、禮貌行為教育:
。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,經(jīng)過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立班級(jí)好習(xí)慣章。
。2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有資料、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì)、班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。
(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班”。
2、禮貌教育
。1)見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。
。2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
。3)把語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。
。4)在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
四、具體活動(dòng)安排:
九月份:
1、開(kāi)好主題班會(huì):新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小隊(duì)為單位,討論“好習(xí)慣”章。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
3、在安全教育宣傳月,大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
4、在教師節(jié)到來(lái)之際,進(jìn)行尊師教育活動(dòng)。
十月份:
1、開(kāi)展一次“小義工”活動(dòng)。
2、。結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),出一期“慶國(guó)慶”黑板報(bào)。
十一月份
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份:
1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”主題班會(huì)。
2、主題班會(huì)“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”。
元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。
2、做好班級(jí)工作小結(jié),布置寒假工作。
班級(jí)活動(dòng)方案14
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來(lái),人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿Γ侵腥A文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動(dòng)背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】年4月1日
【課前準(zhǔn)備】
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí)。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至!卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?梢(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
清明節(jié)的由來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村! 提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說(shuō):“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會(huì)去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的.?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛(ài)父母的人,才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的錄像
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會(huì):我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
【清明節(jié)活動(dòng)反思】
通過(guò)這次活動(dòng),使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重?fù)?dān)。我一定要牢記歷史,永遠(yuǎn)記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學(xué)時(shí)光里,歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)能夠傳遞歷史火炬,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神的新時(shí)代優(yōu)秀青少年,努力使自己成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)全人類有積極貢獻(xiàn)的人。努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為祖國(guó)更壯麗的明天貢獻(xiàn)力量。
班級(jí)活動(dòng)方案15
新學(xué)期主要的班會(huì)教育目標(biāo):安全教育與學(xué)生心理教育為主
第01周:3月03日開(kāi)學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)(班長(zhǎng)主持)
第02周:3月10日校園安全教育《一》
第03周:3月17日校園安全教育《二》
第04周:3月24日我心目中的老師
第05周:3月31日交通安全(視頻+學(xué)生自我主持)
第06周:4月07日“母愛(ài)”最偉大的愛(ài)
第07周:4月14日校園外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟蹤)
第08周:4月21日“父愛(ài)”最寬容的'愛(ài)
第09周:4月28日校園外安全教育《二》(生人探訪、用電安全)
第10周:5月05日“受挫折”教育《一》——學(xué)校生活中的幾種現(xiàn)象
第11周:5月12日自救與自我防護(hù)《一》(突發(fā)疾病、流鼻血)
第12周:5月19日“受挫折”教育《二》——家里的不平之事
第13周:5月26日自救與自我防護(hù)《二》(寵物咬傷、蟲子入耳怎么辦)
第14周:6月02日怎樣正確看待“早戀”現(xiàn)象
第15周:6月09日自救與自我防護(hù)《三》(煤氣泄漏、突發(fā)大火)
第16周:6月16日給家長(zhǎng)提意見(jiàn)及調(diào)整自己
第17周:6月23日自救與自我防護(hù)《四》(野外生存1、野外生存2)
第18周:6月30日自我總結(jié)與收獲
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