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大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)1
大二，我經(jīng)歷了我有生以來中最為迷茫與困惑的一段時(shí)期。我在迷惑自己把如此之多的時(shí)間投入在我的學(xué)生工作上是否值得，迷惑我到底要怎樣努力才算有意義，迷惑將來將何去何從。我也開始害怕，聽說曾在校園里備受好評(píng)的師兄師姐說在進(jìn)入社會(huì)后磕磕絆絆，歷經(jīng)磨難；聽一位畢業(yè)三年的大姐姐談工作是如何不知不覺剝奪了她和她那些同學(xué)們鮮活多姿的夢想，把他們變得現(xiàn)實(shí)。我害怕我會(huì)再一次又一次的挫折之后，在沉重的工作壓力之下，失盡了現(xiàn)在已所剩不多的那么一點(diǎn)點(diǎn)銳氣和倔強(qiáng)。
所以，從大二開始，特別是大二下學(xué)期，我十分渴望去嘗試各種挑戰(zhàn)，我希望通過把一件又一件事情做好來證實(shí)自己，從而使自己擁有足夠的信心來克服自己對現(xiàn)狀，對將來的恐懼，使自己走出迷茫。
事實(shí)上，大二我確實(shí)也經(jīng)歷了不少事情，聽到了許多全新的觀點(diǎn)：課上課下，校內(nèi)校外，生活情感。可惜的是，這些經(jīng)歷并沒有像我預(yù)期的那樣幫助我找到足夠的信心，因?yàn)樾碌膯栴}和狀況也總是無可避免地出現(xiàn)在我面前。所以我沒有辦法證明自己足夠好，更無法找到我要的答案。我只能說：這一年，收獲過成功的甜蜜和喜悅，卻也品嘗過失敗的無奈和酸楚，我經(jīng)歷了很多，度過了充實(shí)的一年。
盡管到今天為止，我仍然沒有完全擺脫心中的困惑，但我知道經(jīng)過這一年，我已經(jīng)或多或少有所成長；我也知道，就在這一年，我愛上了深大。
突然我想起了去年在科技報(bào)告廳開會(huì)時(shí)在投影屏幕上看到的一幕。畫面定格在畢業(yè)舞會(huì)的某個(gè)瞬間，竟然是王蓓和嘉琪師姐哭著抱成一團(tuán)。當(dāng)時(shí)看到那副畫面的`我，更多地是在驚嘆機(jī)緣巧合；反倒是現(xiàn)在，我覺得心里多了幾分觸動(dòng)。大四畢業(yè)時(shí)，我一定也會(huì)充滿憂傷，因?yàn)橛刑嗳耍嗍�，還有整個(gè)深大的氛圍都讓我覺得難以割舍。
最后，我要說我會(huì)用更好的態(tài)度來對待剩下的大三大四這兩年，因?yàn)樵谖覍黼x開深大的那一刻，我要在心中告訴我自己，我完全可以無悔于這四年的大學(xué)時(shí)光。
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)2
時(shí)間似白駒過隙，驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了�？纯醋约涸谶@一年走過的路，覺得腳步比大一時(shí)要堅(jiān)定了些許，也開始慢慢尋找到了自己的方向。
從成績上看大二這一年我們自動(dòng)化系的女生學(xué)的挺好的，其實(shí)這里面也是有一些無奈，不得不承認(rèn)，在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話，女生也能夠取得好的結(jié)果，女生比較細(xì)心，在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會(huì)學(xué)的更加扎實(shí)。
這次能申請到國家獎(jiǎng)學(xué)金心里比較慶幸，因?yàn)樯暾埖耐瑢W(xué)都很優(yōu)秀，但是系里最后把這個(gè)寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由，我想這主要可能是體現(xiàn)在我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。
從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來看，大二的課程起著承上啟下的作用，既有對大一基礎(chǔ)課程的延續(xù)，也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課。基礎(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石，務(wù)必夯實(shí)扎深，雖然學(xué)習(xí)方法上會(huì)有千差萬別，但課堂的重要性始終是不容小覷，老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的，更著老師的'思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn)，這樣對課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用，課堂上掌握好了課后再復(fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時(shí)候我都是上課跟著老師的思路去理解問題，做好課堂筆記，有的時(shí)候即使精神很不好，差到幾乎都聽不進(jìn)去老師在說些什么的程度的時(shí)候我也會(huì)把他說的重點(diǎn)給抄下來，課下去自己消化，要是時(shí)間充足的話我會(huì)把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下，這對于加深理解課本內(nèi)容很有好處的，輔導(dǎo)書其實(shí)對我來說沒起到什么作用，主要都是在爭取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識(shí)。
大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時(shí)候比較讓人望而生畏，因?yàn)槎际呛苣吧臇|西，不過想學(xué)好也是有途徑的，交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會(huì)有和自己講課內(nèi)容相配套的PPT，我是把PPT給打印出來，上課的時(shí)候直接在課件上面做筆記的，覺得這樣的效果很好，能夠緊跟上老師的節(jié)奏，對于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的，但是這不是說教材就不重要，看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識(shí)點(diǎn)，所以時(shí)間允許的前提下除了看課件還應(yīng)該多看看教材。
大二很多同學(xué)都會(huì)要參加英語四級(jí)考試，我們學(xué)校每隔兩周也是有英語四級(jí)的模擬考試的，我個(gè)人比較喜歡英語模擬考試，覺得這比自己平時(shí)抽時(shí)間做一套卷子的效果要好的多，只要你態(tài)度上足夠重視，基本上能達(dá)到真實(shí)考試時(shí)的環(huán)境和心態(tài)，再輔助老師考后對卷子的講評(píng)，能夠在很大程度上提升英語水平的。在復(fù)習(xí)英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大，英語學(xué)習(xí)很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng)，晨讀能達(dá)到這2方面的要求。真題能幫你理解四級(jí)考試的出題思路，作用自然不容小覷。
我也參加了一些社團(tuán)，先后加過藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會(huì)，這些學(xué)生組織都是要花時(shí)間的，但是真心去做的話對自己的能力還是會(huì)有提高的，也能夠拓寬自己的視野，讓思維方式更加活躍，在學(xué)生會(huì)里我的同事基本上都是其他系的，和他們接觸會(huì)有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺，就像有一個(gè)同事是法律專業(yè)的，每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊，生活也不覺得那么單調(diào)了，但因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)不是我的主要追求，我在這些活動(dòng)上盡量限制了投入的時(shí)間，雖然還是占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，但沒有影響到自己的學(xué)習(xí)。
最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的，大二我們寢室都拿了獎(jiǎng)學(xué)金，成績排名我們寢室好像有3個(gè)是前10名，這估計(jì)和大家都比較愛學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到了大三，進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年，課程任務(wù)也比較繁重，希望大家都能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭，再接再厲，學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，為以后的工作打好基礎(chǔ)。
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)3
光陰荏苒，珍貴的大三生活已經(jīng)接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在大三的一年里，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，當(dāng)中有成功的淚水，也有失敗的辛酸，總之收獲了許多然而日益激烈的社會(huì)競爭。也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)大學(xué)的第一天起，我就沒有忘記我讀大學(xué)的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)，一定要時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)以學(xué)習(xí)為第一。長期以來我對英語的學(xué)習(xí)都有極大的熱情和耐心，并在這一學(xué)年中順利通過的大學(xué)英語六級(jí)考試，但眼下還有很大的'進(jìn)步空間，我應(yīng)該改進(jìn)自己學(xué)習(xí)英語的方法�；畹嚼�，學(xué)到老會(huì)是我最基本的思想。我嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽課，對知識(shí)總是強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，最主要是養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。時(shí)下已經(jīng)到了暑假，一心想考上研究生的我并沒有回家，我早在2個(gè)月前就制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃并為之努力，將自己的努力放大，爭取到更廣闊的天空翱翔。
"學(xué)問未必全在書本上。"學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我一直參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)也是為了提升自己的德行。
在工作跟社會(huì)實(shí)踐方面，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
生活方面，獨(dú)立自主的生活讓我成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。我的生活充實(shí)有條理，生活態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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