老師的一封信作文

時(shí)間:2024-05-16 06:05:24 書信 我要投稿

關(guān)于老師的一封信作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的老師的一封信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于老師的一封信作文4篇

老師的一封信作文 篇1

  親愛的季老師:

  您好!也許你看到這一封信的時(shí)候,您已經(jīng)與我相隔千里,但是我有一些話想跟你說。

  老師,您還記得我第一次的數(shù)學(xué)測試嗎?那一次我才考了70分!還記得第二次我的數(shù)學(xué)測試嗎?那一次我考了54分,讓班主任在辦公室里揍了一頓!弄得我一把鼻涕一把淚的,而且還讓您看見了。當(dāng)時(shí),您并沒有說什么,只是神情有些黯傷,您讓我回去了。我知道,其實(shí)您也很為我擔(dān)心。

  在我上六年級的時(shí)候,有一位名叫王小霞的中年女士教我們數(shù)學(xué),她的脾氣火爆的很,打人能把人打的半死,我就在這種“危險(xiǎn)”的環(huán)境中學(xué)不扎實(shí)的學(xué)了一年。也許每個(gè)人教學(xué)風(fēng)格不一樣吧,可是我就是不適應(yīng)。到了六年級升學(xué)考試時(shí),我的成績考的一塌糊涂,連我都很驚訝,其實(shí)我心里明白得很,這一年中,我就沒正兒八經(jīng)的學(xué)。

  當(dāng)我第一次看見您的時(shí)候,我就覺得,我的數(shù)學(xué)有希望了。由于六年級的基礎(chǔ)沒打好,第一次考試就稀里糊涂的考砸了,第二次考整式的時(shí)候,真是七竅通了六竅——一竅不通當(dāng)時(shí)我的感覺是:唉,難道我失敗了一次,還要再失敗嗎?不,不會(huì)的.!我?蚂褪遣粫(huì)這樣的!經(jīng)過老師、父親的教導(dǎo),我下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好!一定要把成績提上去!

  漸漸地,我便喜愛上了數(shù)學(xué),也喜歡上了您。從第一次的78分,到87分,再到97分,我一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,遇到不懂的題時(shí),我便去辦公室,拿著試卷找您講題,晚上回家再做幾道題。您知道了嗎,我每一次進(jìn)辦公室,都覺得老師們在看不起我,唯獨(dú)您,看見我還竟然笑!

  在我的學(xué)習(xí)生活中,您給予了我莫大的鼓勵(lì),是您給了我希望!我真的很感謝您!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的“徒弟”

老師的一封信作文 篇2

敬愛的徐老師:

  您好!您在我眼中,是一位和顏悅色,知識淵博,循循善誘的好老師。

  記得有一次,您讓我周瑜琛,向思雨等同學(xué)一起準(zhǔn)備兩天后的故事會(huì),我們用午休時(shí)間練習(xí),我們基本上能背下故事的內(nèi)容您說還要帶上感情和動(dòng)作那樣才是一個(gè)生動(dòng)的故事,才能打動(dòng)聽眾的心,徐老師邊說邊演示給我們看,我們都認(rèn)真的聽,認(rèn)真的學(xué)。最后終在故事會(huì)演講上得到了大家熱烈的掌聲,我們都很開心,但是,我們明白:如果不是老師耐心的輔導(dǎo),甚至利用自己寶貴的`休息時(shí)間給我們演示。

  我們班的同學(xué)都喜歡上您的課,你不僅在學(xué)習(xí)上還是生活上都是我們的指路者!感謝您!

  此致

敬禮

  xx

  20xx年10月6日

老師的一封信作文 篇3

尊敬的王老師:

  您好!

  這是我第二次給您寫信了,上一次是和您分享一件高興的事,這次,我是想告訴您,這個(gè)寒假里,我和聞詩瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛心義賣。

  1月26日下午,我們一行人來到鼓樓,剛擺好攤,就有一大群人圍了上來。一個(gè)小弟弟問我:“你好,這本書多少錢?”“啊?多少錢?”這對沒有一點(diǎn)商務(wù)頭腦的我來說可是個(gè)難題。我心想:是買貴一點(diǎn),還是便宜一點(diǎn)呢?貴一點(diǎn)吧,20元?不行,萬一他不要了呢?還是便宜一點(diǎn)吧。想到這兒,我脫口而出:“2元”,小男孩的媽媽一聽這么便宜的.價(jià)格,立即說:“買”。當(dāng)這2元錢掉進(jìn)錢箱,發(fā)出“咚”的聲音時(shí),我覺得這聲音就是世界上最好聽的聲音。

  不一會(huì)兒,來了一位老爺爺,他在我們的攤位上看了好一會(huì)兒,終于,挑中了一個(gè)娃娃小兔。老爺爺問:“這個(gè)多少錢?我要送我孫女去。”我心想:送孫女,那就便宜點(diǎn)吧。于是,我就脫口而出:“1元!崩蠣敔敻吒吲d興的拿著娃娃走了。

  隨著時(shí)間的變化,攤位里的東西越來越少,錢箱里的錢越來越多................

  這次義賣結(jié)束,我們一共獲得了234元。王老師,請您幫我們想想,這些錢該用到哪兒去呢?

  祝

  工作順利,天天開心!

  您的學(xué)生 xx

  20xx年1月27日

老師的一封信作文 篇4

  敬愛的汪老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭;腥绺羰赖牧暌晦D(zhuǎn)眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過去。在這畢業(yè)前夕,我有千言萬語想向您傾訴。此時(shí)此刻也難以用言語來表達(dá)。

  記得在我要上小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽乘著車,帶著我來到了四校。那時(shí),學(xué)校的規(guī)模在我的眼中就是童話故事中的城堡,是巨人們棲息的地方,誰能料想,在以后的生活里,我就是那里面其中的`一員,我就走進(jìn)了童話故事的城堡。在一年級的班級里,小朋友也不過只有七十多人,隨著年級的增長,班級的成員也隨之而增。如今,我們已超出標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了104的高人數(shù)班級。

  六年來,我見證了小草班的輝煌歷史,同時(shí),也見證了您的成就滿滿。而一直以來令我引以為傲的不是別的,是我有一位良師益友,循循善誘的高級教師班主任,并且我是六年來始終不變,從小到大都在汪老師的教育下快樂成長。

  母校讓我有緣見到了您,讓我有緣讓您傳授給我知識。您常說:“父母給了你第一次的命——生命,而老師就給了你第二次的命——慧命。”是的,是您給了我們第二次的生命,讓我們學(xué)會(huì)了題目的解決、生活的常識、做人的道理、人生的開啟方法。

  盡管我們的人數(shù)多,但是我們的成績可不是蓋的!你瞧,在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動(dòng)紅旗嗎?我們的班級名不就在全國文明班級上提名了嗎?我們的班級主題帖不就是您教育的學(xué)生所努力的成果嗎?這一切的一切都是您!

  帶著我們開展前所未有的活動(dòng),給我們以最好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。讓我們的成績在作業(yè)、試卷、問題上所體現(xiàn)。您的努力并沒有被辜負(fù),并沒有白費(fèi),在這一學(xué)期中我取得了前所未有的好成績——第二名!在文章的水平上我也提高了不少,也得到了您激情的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng),而我也把這種鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)化成了動(dòng)力,在班級貼上獲得了“勤奮小草”這個(gè)榮譽(yù)的稱號!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在接下來的初中、高中以及大學(xué),我一定不會(huì)再考第二名,而是第一名了!不辜負(fù)您的期望,請記住,在小草班上有一位姓方的同學(xué)!

  祝您萬事如意,工作順利!

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