知識競賽活動方案(集錦15篇)
為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的知識競賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知識競賽活動方案1
活動口號:
“傳五四薪火,展國旅風(fēng)采!”
活動目的:
1.“五四運(yùn)動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”在“五四運(yùn)動”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性,關(guān)注時事動態(tài),增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流,集體精神及合作意識。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。
4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的'主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采,弘揚(yáng)青春正能量,引領(lǐng)先進(jìn)思潮。 綜上,故決定于五?四期間,開展20xx年度“五?四”青年節(jié)主題活動。
活動策劃人:
汪飛 俞小菲 趙丹丹 張?zhí)烊?/p>
活動時間:
20xx年5月4日晚7點(diǎn)
活動地點(diǎn):
121教室(待定)
活動對象:
國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干
活動準(zhǔn)備:
1.團(tuán)委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。
3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計(jì)分人員(3名)和計(jì)時人員(3名)。
4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀(jì)律。
活動形式:
第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要?dú)v史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊(duì)分別在答題版上作答,各隊(duì)員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。
中場休息,參賽人員可以休息,工作人員上臺給各組前裝上搶答器,并確認(rèn)搶答器沒有故障,與此同時主持人可以與場下親友團(tuán)互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手
觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分
中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團(tuán)互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)
ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,簡答隨機(jī)分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。 加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分) 為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽。
由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行PK,主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段:薪火相傳
由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng),展望美好明天。
活動流程:
一, 由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要
二, 團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊(duì)員,匯總到策劃人這里。
三, 主持人宣布活動開始
四,由主持人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
五,第一階段完后,由工作人員總結(jié)第一階段的每隊(duì)得分情況,和安裝檢查搶答器,主持人與觀眾進(jìn)行互動有獎問答,準(zhǔn)備進(jìn)行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
七,第二階段完后,由工作人員總結(jié)第二階段的每對得分情況,各隊(duì)選派代表前往工作人員處抽簽,主持人再次與觀眾互動有獎問答,準(zhǔn)備進(jìn)行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽。
十,由主持人播放團(tuán)歌,全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。
十一,由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話
十二,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊(duì)頒獎。
十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。
備注:
1.答題時其他人不得喧嘩
2.時人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動將進(jìn)行3個多小時
知識競賽活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下, 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒,更好地促進(jìn)七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進(jìn)一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生對英語單詞的記憶,夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識,擴(kuò)大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考;更為搞好七年級的英語教學(xué),促進(jìn)七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。
二、活動內(nèi)容及安排:
結(jié)合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的`主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,和七學(xué)生實(shí)際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題,并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型:(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞;
2、看英文單詞寫中文;
3、看中文寫英語詞組;
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型:
1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);
2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準(zhǔn));
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內(nèi)容改編)(答題人員選擇方式如上);
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時描述與表達(dá)合適的內(nèi)容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)
三、比賽時間:
筆試“百詞大賽”: 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16:15——17:00
口試“口語大賽”:20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16:15——17:00
四、比賽地點(diǎn):
筆試競賽:年級各班教室
口試競賽:學(xué)校禮堂
五 、參賽人員:
七年級全體學(xué)生
六、答題要求:
(1)在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。
(2)筆試采取閉卷考試的方式進(jìn)行,要求學(xué)生使用藍(lán)黑色筆答題,認(rèn)真讀題,規(guī)范書寫?谠囍邪匆笞鞔鸶傎愵}目,口齒清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,語音優(yōu)美,語速正常
七、監(jiān)考與評委人員:
筆試競賽:監(jiān)考周測人員
口試競賽:學(xué)校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王
八、評選與獎勵方法:
根據(jù)考試成績進(jìn)行獎勵。
(一) 筆試:
1、年級前10名;
2、班級前10名;
(二) 口試:
1、團(tuán)體獎:決出年級班級集體總分前三名;
2、個人獎:
(1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。
(年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作,學(xué)生積極備賽。
謝謝!
知識競賽活動方案3
一、競賽目的:
提高我市初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促使學(xué)生加大英語課外閱讀量,并幫助學(xué)生形成系列閱讀策略,促進(jìn)我市中學(xué)英語教學(xué)的改革和提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)外語學(xué)習(xí)尖子。
二、參賽對象:
廣州市應(yīng)屆九年級學(xué)生(非應(yīng)屆學(xué)生不得參賽)。
三、參賽原則:
學(xué)生以學(xué)校為單位自愿參加。
四、競賽形式:
全市統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點(diǎn)進(jìn)行比賽和評卷。
五、競賽時間:
20xx年12月15日(星期日)上午9:00~10:20
六、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:陳皓曦、曹國玲(市教研室英語科)
組員:林佩華(市中學(xué)英語教研會,執(zhí)信中學(xué))
田小群(市中學(xué)英語教研會,天河區(qū)教育局教研室)
蔡翔(市中學(xué)英語教研會,13中)
陳嘉寧(市中學(xué)英語教研會,3中)
七、分組和參賽名額:
。ㄒ唬┑谝唤M:廣州市所屬的廣東省一級中學(xué)(含華附、省實(shí))每校5名參賽學(xué)生。
。ǘ┑诙M:其余所有中學(xué),每校3名參賽學(xué)生。
八、獎勵方案:
。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎
1、按參賽學(xué)校總分決定名次。
2、第一組獎前8名,第二組獎前10名,一律頒發(fā)錦旗給獲得團(tuán)體賽獎的學(xué)校。
。ǘ﹤人獎:
1、一等獎:不分組別,全市共獎48名。(筆試成績最高的前56名的'考生,要加試英語口語,然后按口試和筆試成績的總分的高低排出前
48名獲得一等獎)
2、二等獎:不分組別,全市共獎120名(含以上56名加試英語口語考生中未獲得一等獎的10名考生)
3、三等獎:不分組別,全市共獎200名
4、優(yōu)勝獎:共獎50名
。ㄈ﹥(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎:凡獲得團(tuán)體獎的學(xué)校的輔導(dǎo)教師(各校限報(bào)一名),將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。另外,所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得個人一等獎的教師也可以獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(每個學(xué)生限報(bào)一名輔導(dǎo)教師)。凡是獲獎教師都將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書。(注意輔導(dǎo)教師名單必須在競賽報(bào)名表上填寫清楚,報(bào)名后一律不得再更改)
九、其他事項(xiàng):
(一)英語競賽報(bào)名須知
1、報(bào)名時間、方式:本次競賽采用網(wǎng)上報(bào)名。請以學(xué)校為單位于20xx年11月5日下午5:00前(該時間之后報(bào)名無效)按本通知后的報(bào)名表填寫好excel表格(用小四字號,文件名為:“(學(xué)校名)九年級英語讀寫競賽報(bào)名”,如:“16中九年級英語讀寫競賽報(bào)名”。請各校把報(bào)名表格發(fā)到各區(qū)初中英語教研員的郵箱。各區(qū)(縣)教育局教研室中英科將各校參加競賽學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單匯總后用excel格式編制成報(bào)名表格于11月12日下午5:00前把報(bào)名表發(fā)至xxxx@126、com,過期不予辦理。
2、每位參加競賽的學(xué)生不用交費(fèi)。
。ǘ┯⒄Z競賽試題內(nèi)容和題型:競賽試題總分為100分(無聽力)。題型包括語言知識及運(yùn)用;完形填空;閱讀理解;短文寫作共四大類。
。ㄈ┯⒄Z競賽的地點(diǎn):廣州市17中學(xué)
。ㄋ模└傎悤r未有兩證(學(xué)生證和參賽證)的考生將不許參賽(如果兩證不全,必須持有學(xué)校開據(jù)的有效證明)。
知識競賽活動方案4
近年來國內(nèi)外銀行業(yè)頻頻傳出各種違規(guī)“丑聞”,違法違規(guī)行為屢禁不止,究其根本原因在于銀行內(nèi)部缺乏有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系和合規(guī)文化的缺失,僅僅靠外部的監(jiān)管查處是不夠的,必須在商業(yè)銀行內(nèi)部建立一套有效的合規(guī)管理體系,培育良好的合規(guī)意識,使銀行能夠做到主動合規(guī)。
為了提高員工對合規(guī)文化建設(shè)與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的重視程度及責(zé)任感,我們研究所組織編寫了《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理知識讀本》和《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)文化建設(shè)知識讀本》,為了讓員工能自覺的更好的學(xué)習(xí),我所出了知識競賽題,歡迎組織員工積極參與有 獎競賽,希望能對開展合規(guī)教育的工作起到一定的作用。
具體參賽辦法如下:
主辦單位:北京農(nóng)信合信息技術(shù)研究所 北京中金信合培訓(xùn)中心
參與對象:全國各級農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)員工
參與方式:
1.對于各市縣聯(lián)社統(tǒng)一組織參與競賽活動者,可免費(fèi)郵寄競賽試題(復(fù)印有效)。各參賽聯(lián)社完成答題后,請于 20xx年9月30日前統(tǒng)一將答題卡郵寄回組委會;
2.答題方式:本次競賽試題分為判斷題和多項(xiàng)選擇題,試題分試題卷和答題卡兩部分;其中試題卷包括本次競賽的試題以及答案;請將正確答案填寫在答題卡上發(fā)回活動組委會。
3.參賽人員僅限農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)員工,每人限答一卷,請將個人信息及聯(lián)系方式填寫完整。
活動時間:20xx年x月x日—x月x日
開獎方式:組委會將所有答案全部正確的參賽人員名單編號,于20xx年底舉行電腦抽獎;獲獎名單將在“農(nóng)信社圖書網(wǎng)”及研究所新浪博客上公布。
獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:3名平板電腦一臺
二等獎:5名手機(jī)一部
三等獎:10名 MP3一部
紀(jì)念獎:50名 U盤存儲器一個。
合規(guī)知識競賽題目
一、判斷題
1. 合規(guī)廣義上是指遵守法律法規(guī)的同時,也應(yīng)該遵守企業(yè)倫理、內(nèi)部規(guī)章及社會道德規(guī)范、誠信和履行企業(yè)的社會責(zé)任等。( )
2. 合規(guī)文化在商業(yè)銀行運(yùn)營中的成本控制功能是指,合規(guī)文化增加了各類規(guī)章制度的實(shí)施成本。( )
3. 我國商業(yè)銀行內(nèi)部控制主要包括結(jié)構(gòu)控制、會計(jì)控制、信貸風(fēng)險(xiǎn)控制、交易風(fēng)險(xiǎn)控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制等若干環(huán)節(jié)。( )
4. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是指商業(yè)銀行因沒有遵循法律、規(guī)則和準(zhǔn)則可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失和聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。( )
5. 信用風(fēng)險(xiǎn)是指因交易或管理系統(tǒng)操作不當(dāng)引致?lián)p失的風(fēng)險(xiǎn),包括因銀行內(nèi)部失控而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。( )
6. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是導(dǎo)致銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的最主要和最直接的誘因,而操作風(fēng)險(xiǎn)在很多情況下也必然導(dǎo)致合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生或直接轉(zhuǎn)化為合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。( )
7. 流程銀行是當(dāng)前國際先進(jìn)銀行普遍采用的經(jīng)營管理模式,我國商業(yè)銀行目前已是流程銀行。( )
8. 合規(guī)部門應(yīng)該有權(quán)對可能違反合規(guī)政策的事件進(jìn)行調(diào)查,并在適當(dāng)情況下請求銀行內(nèi)部專業(yè)人員(如法律或內(nèi)部審計(jì)人員)的協(xié)助,或外聘專業(yè)人士履行該職責(zé)。( )
9. 銀行其他風(fēng)險(xiǎn)管理部門負(fù)責(zé)識別、評估包括自身風(fēng)險(xiǎn)在內(nèi)的各類風(fēng)險(xiǎn),并應(yīng)向合規(guī)管理部門報(bào)告相關(guān)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)信息,支持合規(guī)管理部門的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測。( )
10.根據(jù)銀監(jiān)會頒布的《指引》第十條的規(guī)定,董事會應(yīng)對商業(yè)銀行經(jīng)營活動的合規(guī)性負(fù)最終責(zé)任。( )
11.在合規(guī)性檢查方面,合規(guī)管理部門負(fù)責(zé)對各業(yè)務(wù)部門或業(yè)務(wù)條線經(jīng)營活動的合規(guī)性進(jìn)行初查,內(nèi)部審計(jì)部門負(fù)責(zé)對銀行各項(xiàng)經(jīng)營活動(包括合規(guī)管理部門的工作)進(jìn)行合規(guī)性檢查的復(fù)查。( )
12.合規(guī)是銀行合規(guī)管理部門或?qū)I(yè)合規(guī)管理人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,與銀行中的其他員工無關(guān)。( )
13.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識別是合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的第一個階段,是對合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的定性分析,也是整個合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)。( )
14.在各業(yè)務(wù)條線和分支機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)對本條線和本機(jī)構(gòu)經(jīng)營活動的合規(guī)性負(fù)首要責(zé)任的框架下,為了減少重復(fù)的勞動,合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)評估一般以現(xiàn)場評估為主,非現(xiàn)場評估為輔的評估方法進(jìn)行。( )
15.處在銀行業(yè)務(wù)運(yùn)營第一線的各業(yè)務(wù)部門,應(yīng)主動尋求合規(guī)管理部門的支持和幫助,主動進(jìn)行日常和定期的合規(guī)性自查,支持并配合合規(guī)管理部門的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測和評估。( )
16.合規(guī)部門職員的專業(yè)技能,尤其是在把握合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則的最新發(fā)展方面的技能,應(yīng)通過定期和系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)得到維持。( )
17.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的評估,就是對報(bào)告期間被評估單位的全面或?qū)m?xiàng)經(jīng)營管理活動中涉及的商業(yè)銀行各項(xiàng)政策規(guī)章、指南、操作規(guī)程的合規(guī)性進(jìn)行總結(jié)評價(jià)過程。( )
18.合規(guī)人員應(yīng)具備的`個人素質(zhì)包括:誠實(shí)正直的品格、思考質(zhì)疑的能力、職業(yè)判斷的中立性和獨(dú)立性、良好的溝通能力、較強(qiáng)的判斷力和靈活性等,尤其需要具有對合規(guī)問題涉及的相關(guān)人員直言不諱的勇氣和能力。( )
二、選擇題
19.商業(yè)銀行的合規(guī)具有哪些特點(diǎn)?( )
A.商業(yè)銀行的合規(guī)應(yīng)力求高標(biāo)準(zhǔn)地遵循法律的規(guī)定與精神。
B.商業(yè)銀行合規(guī)遵循對象具有廣泛性、綜合性和國際性。
C.合規(guī)管理是商業(yè)銀行一項(xiàng)核心的風(fēng)險(xiǎn)管理活動。
D.商業(yè)銀行的合規(guī)管理只是高級管理層的責(zé)任。
20.商業(yè)銀行應(yīng)倡導(dǎo)和培育什么樣的合規(guī)文化?( )
A.樹立“合規(guī)人人有責(zé)”的觀念 B. 設(shè)定主動合規(guī)的基調(diào) C.培養(yǎng)員工的合規(guī)意識
D.強(qiáng)化“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念 E. 強(qiáng)調(diào)“有效互動”的合規(guī)文化
21.商業(yè)銀行合規(guī)與公司治理的關(guān)系是怎樣的?( )
A.公司治理是商業(yè)銀行合規(guī)經(jīng)營的基礎(chǔ)和根源
B.合規(guī)是商業(yè)銀行公司治理的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略目標(biāo)
C.有效的銀行合規(guī)必須從基層做起
D.有效的銀行合規(guī)必須從高層做起
22.國有商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理狀況及存在的問題是什么?( )
A.正確的風(fēng)險(xiǎn)管理理念尚未形成 B.科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理體系尚未健全
C.快捷的信息管理系統(tǒng)尚未完善 D.風(fēng)險(xiǎn)度量與管理的先進(jìn)技術(shù)尚未采用
23.完善我國商業(yè)銀行內(nèi)控制度應(yīng)從哪些方面下手?( )
A.完善公司治理結(jié)構(gòu),改進(jìn)內(nèi)部控制制度 B.充分發(fā)揮稽核部門等監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督制約作用 C.加強(qiáng)管理信息系統(tǒng)建設(shè) D.建立切實(shí)有效的激勵機(jī)制
E.培育商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化氛圍
24.由于對合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識存在一定的誤區(qū)以及合規(guī)理念上的偏差,我國商業(yè)銀行在合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理方面普遍存在“三重三輕”問題:( )
A.重業(yè)務(wù)拓展輕合規(guī)管理B.重內(nèi)部控制輕合規(guī)管理
C.重事后管理輕事前防范D.重基層操作管理輕高層管理約束
25.商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)形成的原因主要包括以下幾個方面:( )
A.政府部門對銀行業(yè)的隱含擔(dān)保 B.銀行從業(yè)人員道德素質(zhì)較弱
C.缺乏強(qiáng)效有力的監(jiān)督制約機(jī)制 D.信貸體制存在缺陷
26.傳統(tǒng)的三大銀行風(fēng)險(xiǎn)包括:( )
A.聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn) B.信用風(fēng)險(xiǎn)C.市場風(fēng)險(xiǎn) D.操作風(fēng)險(xiǎn)
27.健全、有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,是實(shí)施以風(fēng)險(xiǎn)為本監(jiān)管的基礎(chǔ)。商業(yè)銀行必須從以下幾個方面構(gòu)建合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制:( )
A.樹立主動合規(guī)意識,克服被動合規(guī)心理B.制定合規(guī)政策,組建合規(guī)部門
C.建立舉報(bào)監(jiān)督機(jī)制C.建立風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制
E.將合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建立在“流程銀行”基礎(chǔ)之上
28.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理需要重點(diǎn)做好的工作有哪些?( )
A.職業(yè)操守 B.誠信舉報(bào)機(jī)制 C.激勵機(jī)制D.資源
29.根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》第八條規(guī)定,商業(yè)銀行應(yīng)建立與其經(jīng)營范圍、組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)規(guī)模相適應(yīng)的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系。合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系應(yīng)包括以下基本要素:( )
A.合規(guī)政策B.合規(guī)管理部門的組織結(jié)構(gòu)和資源 C.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
D.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識別和管理流程E.合規(guī)培訓(xùn)與教育制度
30.中國銀監(jiān)會制定的《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要建立有利于合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理)的三項(xiàng)基本制度:( )
A.合規(guī)績效考核制度 B.合規(guī)問責(zé)制度C.合規(guī)評審制度 D.誠信舉報(bào)制度
31.在設(shè)計(jì)商業(yè)銀行合規(guī)管理總體框架時,應(yīng)當(dāng)遵循的原則有哪些?( )
A.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理原則 B.獨(dú)立性原則C.垂直管理原則D.協(xié)調(diào)與效率原則
32.對于我國商業(yè)銀行,怎樣建立健全風(fēng)險(xiǎn)評估和監(jiān)測體系?( )
A.根據(jù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)立系統(tǒng)性、層次化的風(fēng)險(xiǎn)識別體系
B.建立風(fēng)險(xiǎn)動態(tài)預(yù)警機(jī)制
C.建立約束管理者的制衡機(jī)制
D.建立合規(guī)績效考核機(jī)制
33.我國銀行合規(guī)工作需要從哪些方面加強(qiáng)?( )
A.設(shè)立合規(guī)機(jī)構(gòu),配備專業(yè)人才 B.加強(qiáng)合規(guī)文化建設(shè)
C.切實(shí)保證合規(guī)工作的獨(dú)立性 D.逐步建立正向激勵機(jī)制 E.盡快完善信息系統(tǒng)
34.巴塞爾銀行監(jiān)管委員會20xx年4月29日頒布的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門》指出,合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則有多種淵源,包括:( )
A.立法機(jī)構(gòu)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)發(fā)布的基本的法律、規(guī)則和準(zhǔn)則 B.市場慣例
C.行業(yè)協(xié)會制定的行業(yè)規(guī)則 D.適用于銀行職員的內(nèi)部行為準(zhǔn)則
35.銀行的合規(guī)部門應(yīng)該是獨(dú)立的。其中,獨(dú)立性的概念包含幾個相關(guān)要素:( )
A.合規(guī)部門應(yīng)在銀行內(nèi)部享有正式地位
B.應(yīng)由一名集團(tuán)合規(guī)官或合規(guī)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理
C.在合規(guī)部門職員特別是合規(guī)負(fù)責(zé)人的職位安排上,應(yīng)避免他們的合規(guī)職責(zé)與其所承擔(dān)的其他職責(zé)產(chǎn)生利益沖突
D.合規(guī)部門職員為履行職責(zé),應(yīng)能夠獲取必需的信息并能接觸到相關(guān)人員
36.我國商業(yè)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理工作目前仍處于初級階段,原因是存在如下制約因素:( )
A.專業(yè)合規(guī)人才匱乏
B.領(lǐng)導(dǎo)層重經(jīng)營,輕管理
C.外部監(jiān)管機(jī)構(gòu)沒有建立正向激勵機(jī)制
D.自上而下法律合規(guī)意識淡薄
E.合規(guī)工作遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性
知識競賽活動方案5
護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,承擔(dān)著防病治病、搶險(xiǎn)救急、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進(jìn)一步豐富提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時也為全院護(hù)理人員提供一個自我展示的平臺,經(jīng)院長辦公會研究決定,由護(hù)理部、院工會聯(lián)合舉辦開縣中醫(yī)院護(hù)理知識競賽活動。為開展好競賽活動,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:譚邦華
副組長:楊莉、潘光勇、王行祿、魏海波
成員:黎池蕓、周曉芬、熊朝芬
由分管院長具體組織協(xié)調(diào)和開展此項(xiàng)活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任活動評委。
二、活動主題
以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理理論,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色”為活動主題。注重知識性、趣味性,展示中醫(yī)藥文化,激發(fā)全院護(hù)理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內(nèi)容
按重慶市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知(渝中醫(yī)【20xx】20號)文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求,護(hù)理知識競賽內(nèi)容為:
1、《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》及常見穴位50個,參照教材《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》;《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第三版,主編陳維英,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;
2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容:開縣中醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》等文件要求;
3、護(hù)理方面的`法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容,如《護(hù)士條例》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項(xiàng)部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。
四、竟賽形式及時間:分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個科室進(jìn)入決賽。20xx年12月16日下午三點(diǎn)在四樓會議室進(jìn)行。
2、決賽:決賽采取會場答題式。于20xx年12月20日下午兩點(diǎn)在四樓會議室進(jìn)行。
五、競賽規(guī)則
。ㄒ唬┗疽(guī)則
1、每隊(duì)基礎(chǔ)分100分。
2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題。
(二)答題規(guī)則
1、個人必答題:
。1)每人必答一題。分值10分。
。2)獨(dú)立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。
2、搶答題:每題20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答。
3、風(fēng)險(xiǎn)題:分10分題、20分題、30分題。
。1)以隊(duì)為單位,每輪每隊(duì)抽答一題,共答兩輪。
。2)任意一人回答均可。
。3)回答不全時可補(bǔ)充。
4、加賽題:如遇得分相同時啟用。
5、答題者須在主持人示意可作答時站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消答此題。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。
(三)答題時間規(guī)定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。
。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn):
1、回答完全正確時,由主持人根據(jù)相應(yīng)分值給分;
2、回答不完全正確或不正確不得分。
3、回答有分歧時,由評委席商議評判后給分。
。ㄎ澹┰诿枯啽荣惤Y(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié),同樣采取答題形式,答題正確者可得紀(jì)念品一份。在每輪參賽過程中,若有選手回答不正確,問題交與現(xiàn)場觀眾答,答題正確可得紀(jì)念品一份。
六、活動要求
1、各科室分別派3名護(hù)理人員作為參賽隊(duì)員,并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報(bào)于護(hù)理部。請各科室護(hù)士長積極組織,各科護(hù)士要認(rèn)真準(zhǔn)備,踴躍參加,充分發(fā)揮主人翁精神,為科室增光。
2、紀(jì)律要求
、賲①惾藛T必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準(zhǔn)備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權(quán)對待。
、诒荣愰_始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
、蹧Q賽時,除值班人員外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加,同時應(yīng)遵守紀(jì)律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽,設(shè)組織獎和個人單項(xiàng)獎。
。ㄒ唬┙M織獎:按團(tuán)隊(duì)得分從高到低依次評出一、二、三等獎。其中,一等獎設(shè)一名,獎金500元;二等獎設(shè)兩名,獎金各300元;三等獎設(shè)三名,獎金各200元。
。ǘ﹤人單項(xiàng)獎:在此次競賽中,個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元,第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金200元,第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金100元。
知識競賽活動方案6
一、活動目的:
為提高團(tuán)員的主觀能動性,使到新生更好地熟悉團(tuán)章內(nèi)容、團(tuán)的歷史知識,充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我院將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu),青年先行”為主題的新生團(tuán)員知識競賽,以響應(yīng)學(xué)院開展的增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育,促進(jìn)學(xué)院團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想政治教育,爭做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
二、活動主題:
創(chuàng)優(yōu)爭先,青年先行
三、主辦單位:
政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
四、承辦單位:
政法學(xué)院團(tuán)總支組織委
五、活動時間:
20xx年12月18日(星期六)晚6點(diǎn)半
六、活動地點(diǎn):
綜合樓302
七、活動形式:
政法學(xué)院大一新生各班推選四名同學(xué)組成參賽隊(duì)伍代表本班團(tuán)支部參加競賽。
八、嘉賓及評委:
政治與法律學(xué)院團(tuán)總支書記趙曉山老師、政治與法律學(xué)院
學(xué)生會主席宋菲、政治與法律學(xué)院團(tuán)總支副書記朱恃興、各兄
弟學(xué)院組織部部長以及政法學(xué)院各兄弟部門部長、本學(xué)院的優(yōu)
秀團(tuán)員代表。
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)置一等獎一名獎金200元,二等獎一名獎金100元。三等獎兩名獎金50元。
十、活動流程
。ㄒ唬、全體起立,奏《團(tuán)歌》
。ǘ⒅販厝藞F(tuán)宣誓詞
。ㄈ、知識競賽開始,本次知識競賽分為6個步驟
1、各支部的特色自我介紹各班級的自我介紹主要包括:本支部的團(tuán)員人數(shù)、到場的團(tuán)員人數(shù)以及本支部參賽的參賽宣言。每個代表隊(duì)限時三分鐘!
2、共同答題環(huán)節(jié)
3、實(shí)事求是環(huán)節(jié),每個參賽隊(duì)有一分鐘回答問題的.時間,按抽簽順序決定。在一分鐘內(nèi)回答主持人的問題的數(shù)量作為此環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)。該環(huán)節(jié)的問題為判斷題。
4、搶答環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)有12道題目,各支隊(duì)伍都隨時準(zhǔn)備好搶答,答對了得分、答錯不扣分。
5、風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)有8道題目,各題的風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)為30、60、90。各參賽隊(duì)伍可自我選擇不同的風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)的題目回答,答對了得分,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
6、集體努力環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)中,各班的后援團(tuán)可以有機(jī)會給自己團(tuán)隊(duì)加分的機(jī)會,具體的題目須現(xiàn)場決定,現(xiàn)待定。答對了,得分;答錯了,不扣分。
十一、預(yù)期效果:
希望通過本次知識競賽,能增強(qiáng)各班及各支部的集體榮譽(yù)感;熟悉團(tuán)章內(nèi)容,團(tuán)的歷史知識,更好地認(rèn)識共青團(tuán);充分認(rèn)識開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動的重要性和必要性等等。
十二、注意事項(xiàng):
1、關(guān)于本次知識競賽的通知必須在活動舉辦前的一個禮拜在學(xué)生會例會上宣布;
2、參加本次知識競賽的參賽隊(duì)員必須是團(tuán)員;
3、關(guān)于本次知識競賽的會場布置及所需的設(shè)備希望準(zhǔn)時準(zhǔn)備好等等。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、邀請函、彩球、獎狀及獎品,
2、其他的預(yù)算將在活動中記錄。
知識競賽活動方案7
為了推動全民健身益智運(yùn)動蓬勃開展,豐富全局職工的業(yè)余文化生活,XXX工會決定舉行20xx年春節(jié)文體活動,具體安排如下:
一、參加人員
全局職工可自愿報(bào)名參加活動項(xiàng)目
二、活動時間
20xx年2月16日下午13:00――17:00(農(nóng)歷十二月二十八日)
三、主辦單位
主辦單位:局工會
活動組委會:
組 長:XXX
成 員:XXX
四、活動項(xiàng)目及組織人員
1、釣魚比賽:
2、套圈比賽:
3、飛標(biāo)比賽:
4、掰手腕比賽:
5、撲克比賽:
火箭組織人:
五、活動規(guī)則
1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時間內(nèi),完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現(xiàn)場確定(見附表1)。
2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續(xù)投10次,套中不同的標(biāo)桿得到不同獎品即可,每個標(biāo)桿限定套中一次。獲獎情況現(xiàn)場確定(見附表2)。
3、飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向標(biāo)盤上飛標(biāo),每人連續(xù)投射10次,總計(jì)分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎情況(見附表3)按分?jǐn)?shù)情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現(xiàn)場確定。
4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負(fù),采取單淘汰賽制,按報(bào)名抽簽順序比賽。共分3個級別
(1)男子組A級別(40周歲以上)
(2)男子組B級別(40周歲以下)
(3)女子組。獲獎情況按勝負(fù)情況確定。
男子組每個級別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。
5、撲克比賽規(guī)則。
兩項(xiàng)比賽每人只可報(bào)名參加一項(xiàng)。
(1)打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個人項(xiàng)目,參賽人員每兩人組成一隊(duì),自愿報(bào)名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對決,每局四副牌,四個人進(jìn)行游戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3―A”順序升級,首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報(bào)組委會,由組委會統(tǒng)一安排接下來的晉級對手,在2月14日前將產(chǎn)生決賽名單,2月16日進(jìn)行決賽。獲獎情況(見附表5)按勝負(fù)情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則,首先打到20分的.為勝利。2月16日進(jìn)行決賽。獲獎情況(見附表6)按勝負(fù)情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
六、 幾點(diǎn)要求
1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質(zhì)量。
2、要遵守各項(xiàng)活動規(guī)則,并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生,不得大聲喧嘩。除2月16日外,活動不得利用工作時間。
3、“評比兌獎辦公室”設(shè)在辦公室,一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各項(xiàng)目組織負(fù)責(zé)人處報(bào)名,報(bào)名時間截止到2月10日
知識競賽活動方案8
一、競賽時間:
20xx年3月10日、11日進(jìn)行,員工于8:30到位,8:50比賽正式開始。
二、競賽地點(diǎn):
經(jīng)營部會議室。
三、參賽人員:
經(jīng)營部自營加油站員工,分班次分別進(jìn)行。
四、競賽規(guī)則:
以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組(加組長共5人),就加油站關(guān)于消防知識進(jìn)行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環(huán)節(jié)依次進(jìn)行,設(shè)裁判兩名(由經(jīng)營部經(jīng)理和副經(jīng)理組成)、計(jì)分員一名。
環(huán)節(jié)一:必答題
1、設(shè)題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,3分鐘回答完畢。
2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。
3、每答對一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時間超過3分鐘扣積分一分。
環(huán)節(jié)二:搶答題
1、共10題,每題30秒。
2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。
3、搶到答對可得積分一分,答錯則扣積分一分,此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀(jì)念品一份。
五、獎罰規(guī)則:
以積分的多少決定名次,若積分?jǐn)?shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名,兩個第一名根據(jù)積分多少決定,第一名的加油站獎勵3000元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;第二名加油站人員獎勵20xx元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目:群美亂舞。
六、道具準(zhǔn)備:
員工座椅,紀(jì)念品。
知識競賽活動方案9
一、活動目的:
隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招,以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,特別是受xx年全球金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給全院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷,使廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位、多角度的了解市場、提升自我,樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。
二、活動主題:揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢想之航
三、活動名稱:放飛夢想
四、活動時間:xx年3月 日
五、活動地點(diǎn):
六、活動對象:全院同學(xué)
七、活動負(fù)責(zé)人:
八、活動準(zhǔn)備:
1、邀請?jiān)荷系闹魅魏臀蚁挡康闹飨瘓F(tuán)和相關(guān)部門的部長,做為本次活動的評委。
2、提前選舉本次活動的主持人,主持人要有較好的普通話及較強(qiáng)的應(yīng)對能力。
3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料,并在活動之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單,以確保更多的同學(xué)知道這個活動。
九、活動流程:
1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口,組織參加本次活動的人員有秩序的進(jìn)入會場。
2、同學(xué)們就坐以后,由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。
3、接下來,由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取,同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學(xué)們上臺以后,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。
5、由主持人總結(jié)本次活動。
7、活動結(jié)束后,由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,都有秩序的退出會場,并將門窗鎖好。
9、在活動后的`一周里,統(tǒng)計(jì)出此次活動的名次,并書寫好獎狀,分發(fā)給各位同學(xué)。
十、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、滿分100分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
。1)、語言的表達(dá)能力 (30分)
(2)、對社會工作的看法以及態(tài)度 (50分)
對工作的理解 (30分)
態(tài)度端正,言詞深切
3、個人的形象、氣質(zhì)。
。4)、個人的才藝。
十一、活動要求:
1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。(簡歷內(nèi)容:姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)
2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。
十二、活動意義:
舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實(shí)踐的一個平臺。通過本次活動,旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛,鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識,增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感,意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,并通過活動增強(qiáng)自信心和全面的認(rèn)識自我。在以后的職業(yè)生涯中,做一個職場的強(qiáng)者。
安全預(yù)案
人文系勤工部將于xx年3月 日在校內(nèi)開展以“揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會,F(xiàn)針對本次活動做以下安
全預(yù)案:
1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷,如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
2、進(jìn)入會場時應(yīng)有秩序的進(jìn)入會場,避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。
5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,注意教室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)安全。
知識競賽活動方案10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:
大家好!我叫xx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護(hù)師,現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長,我今天競聘的崗位是:護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機(jī)會,也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭,而是通過競爭變得與眾不同,更獨(dú)特! 這次競爭對我來說,更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,讓我在工作中個好的發(fā)揮自己的力量,為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。
競聘護(hù)理部副主任我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢:
1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
我從1990年參加工作,從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年,從事兒科病房護(hù)士長工作11年,20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長及護(hù)理部督導(dǎo)工作,承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗(yàn),對醫(yī)院各個護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中,在院長、主管副院長、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作,提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量,全院護(hù)理隊(duì)伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面,積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作,得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。
2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力:
護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合,共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作,其運(yùn)行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系,護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng),承擔(dān)者多種職能和任務(wù),對各級護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。
護(hù)士長工作使我明白護(hù)士長不單純只是上傳下達(dá),機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間,我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級領(lǐng)導(dǎo)等,這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;統(tǒng)管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的人品、良好的修養(yǎng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時、妥善的處理。在處理棘手問題時能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的解決。
3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績:
多年來,我一直積極上進(jìn),表現(xiàn)優(yōu)秀,書寫護(hù)理論文20余篇,申報(bào)科研項(xiàng)目2項(xiàng),參編教材2部,申報(bào)市級繼教項(xiàng)目合計(jì)5項(xiàng)。多次被評為先進(jìn)個人、院級優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年 市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識大賽,我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師,我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項(xiàng)第一,理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。
在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年,我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重,多年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護(hù)理部做好了如下幾項(xiàng)大型的工作,也取得了許多成績和進(jìn)步。
1、完善了護(hù)理人員工作手冊,并進(jìn)行2次修訂;做到了與時俱進(jìn),起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī),并督促執(zhí)行。
2、狠抓護(hù)理安全管理,按三級醫(yī)院評審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評價(jià);并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報(bào),增加了管理的'系統(tǒng)性和有效性。
3、規(guī)范了護(hù)理人員、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并組織實(shí)施。護(hù)理部還針對我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀,制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計(jì)劃,此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力,取得了良好的效果。
4、我的護(hù)理管理的理念是:緊貼臨床實(shí)際,為臨床解決實(shí)際問題。我能協(xié)助臨床護(hù)士長規(guī)范高風(fēng)險(xiǎn)病人的管理:如壓瘡病人、危重病人等;協(xié)助實(shí)施護(hù)士的分層次管理,開展APN排班等等,
綜上所述,我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講,認(rèn)可我的能力,給我一個施展才華、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺。
此次如果競聘護(hù)理部副主任成功,我有如下工作思路:
1、以品管圈工作為契機(jī),繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。 對護(hù)理質(zhì)量評價(jià)體系進(jìn)行大膽改革,緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案,將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新,改變以往按質(zhì)控項(xiàng)目的劃分(如一級護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量,從病人、護(hù)士及護(hù)士長涉及的各個角度、層面、方位進(jìn)行全面的護(hù)理質(zhì)控,使護(hù)理部能夠在不同時間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等,護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整,使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機(jī)化,有效督促臨床護(hù)士在任何時間段都能及時、有效落實(shí)各項(xiàng)治療和護(hù)理工作。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn),大力培養(yǎng)?谱o(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式,根據(jù)不同層級護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容,從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn),做好專科護(hù)士培養(yǎng),讓護(hù)理人員通過護(hù)理培訓(xùn)、專科護(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實(shí)護(hù)理人員的層級管理,打造?菩汀I(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊(duì)伍,激勵護(hù)理隊(duì)伍茁壯成長,使護(hù)理隊(duì)伍呈階梯狀發(fā)展。
3、注重人性化的管理,落實(shí)護(hù)理三級管理,關(guān)注護(hù)理隊(duì)伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大,科室、專業(yè)細(xì)化,患者增多,護(hù)理管理應(yīng)當(dāng)以護(hù)理部為主導(dǎo),全面落實(shí)科護(hù)士長二級質(zhì)控,這樣可以使管理更細(xì)化,可以讓科護(hù)士長全面負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量的二級控制,特
別是落實(shí)科室的高風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理安全目標(biāo)管理,逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。
4、提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極開展護(hù)理科研工作,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:俗語云:空談?wù)`事,實(shí)干興邦。我相信,世上無難事,只要肯登攀。 一份付出,一份耕耘,必會有一份收獲。請大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無論競聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定!
知識競賽活動方案11
根據(jù)寧波市交通委《關(guān)于開展20xx年交通運(yùn)輸行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(甬交安〔20xx〕144號)、省廳質(zhì)監(jiān)局《關(guān)于開展20xx年全省交通建設(shè)工程“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動的通知》(浙交監(jiān)〔20xx〕27號)和慈溪市交通運(yùn)輸局《關(guān)于開展交通行業(yè)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(慈交〔20xx〕51號)等文件要求,結(jié)合我市《打造品質(zhì)之城、共建幸福家園》的文件精神,促進(jìn)精神文明建設(shè),提高基層組織的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮先鋒模范作用,全面展現(xiàn)慈溪市交通重點(diǎn)建設(shè)人的風(fēng)采,營造健康、文明、和諧、積極的文化氛圍,促進(jìn)各項(xiàng)目順利完成。特舉辦“打造品質(zhì)之城,共建幸福家園”暨安全質(zhì)量知識競賽。
一、指導(dǎo)思想
略
二、活動主題
強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展。
三、活動時間
20xx年6月13日下午
四、活動地點(diǎn)
交通局6樓會議室
五、活動參與人員
慈溪勝山至陸埠公路(勝山—橫河段)工程各參建單位(每隊(duì)三人,可男女混合參賽)。
六、主辦單位
勝陸公路工程指揮部
七、比賽流程
1、進(jìn)場
2、開場:主持人開場,介紹參賽選手及嘉賓,宣讀比賽規(guī)則
3、比賽環(huán)節(jié):競賽試題分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和試卷題,共四種。
、佟ⅰ斑^關(guān)斬將”:即必答題。必答題每隊(duì)共5題,每題10分,每題60秒。由各參賽隊(duì)員在規(guī)定時間內(nèi),輪流回答主持人提出的問題(每人至少有一次回答機(jī)會),每答對一題加10分,回答錯誤或超時不得分。
、、“爭先恐后”:即搶答題。搶答題共25題,每題10分,每題30秒。此環(huán)節(jié)共有A、B兩組題,A組為選擇題,B組為判斷題。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊(duì)方可搶答,最先舉牌的`代表隊(duì)獲得答題權(quán),每題答對加10分,答錯或超時不得分(如答錯,其他隊(duì)伍可再搶答)。未說“開始”即搶答的代表隊(duì),以犯規(guī)論處,取消下一題答題資格。(此外,此題作廢。)
、、試卷題共10題,選擇題4個、判斷題4個、簡答題2個,時間為5分鐘。答案當(dāng)場公布。分值分別為5+5+10,共60分。
在選手做試卷題的時候,觀眾互動環(huán)節(jié)開始,此環(huán)節(jié)共5題,每答對一題者獲得精美小禮品一份,如答錯,其他觀眾可再搶答。
、、“鋌而走險(xiǎn)”:即風(fēng)險(xiǎn)題。參賽隊(duì)可選擇10分、20分、30分不同檔次中的一題,分?jǐn)?shù)越高難度越大,答對了加相應(yīng)的分值,答錯了扣相應(yīng)的分值,每題分別是30秒,60秒,90秒。
每個選項(xiàng)分別有7道題目,分別放置在3個箱子里面,每隊(duì)可自行選擇,每輪通過抽簽確定答題順序,題目抽完為止。共3輪。
4、四輪答題結(jié)束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。
5、比賽結(jié)束,進(jìn)行頒獎、發(fā)言和合影。
八、人員設(shè)置
1、主持人:負(fù)責(zé)比賽主持和協(xié)調(diào)、組織工作。
2、仲裁員:對比賽有異議,進(jìn)行裁定。
3、裁判員:審核試卷、計(jì)分、計(jì)時。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
1、團(tuán)體獎取前三名,分別給予獎金及錦旗,獎金分別是2500元、20xx元、1500元。
2、公平競賽獎3名、組織競賽獎1名,分別給予獎金及錦旗,獎金分別是1000元。
3、參賽人員和工作人員等均可以獲得一份小禮品。
注意事項(xiàng):
1、比賽時間:6月13日,下午2點(diǎn)——4點(diǎn)
2、比賽場地:交通局6樓會議室
3、參賽人員:勝陸公路施工5個標(biāo)段、寧波市交建工程監(jiān)理咨詢有限公司和余姚市交通工程咨詢監(jiān)理有限公司,各10個人,其中3人參加比賽。
4、主持人:
5、仲裁員:
6、裁判員:
7、各參賽人員服裝統(tǒng)一。
8、比賽開始前半小時,各參賽隊(duì)隊(duì)員必須到達(dá)賽場并簽到。
9、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,由仲裁員進(jìn)行裁定,參賽選手必須服從主持人及評委的裁定,否則取消比賽資格。
10、技術(shù)負(fù)責(zé)人和安全質(zhì)量負(fù)責(zé)人必須到場,以上負(fù)責(zé)人至少有一人必須參賽。
知識競賽活動方案12
一、活動背景
本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能
本次百科知識競賽,是由設(shè)備部安全分委會承辦。
二、活動主題
安全是所有工作的前提!
三、活動目的
促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!
四、活動時間
20xx年6月26
五、比賽地點(diǎn)
616培訓(xùn)室
六、參賽對象
設(shè)備部七大模塊
七、參賽隊(duì)伍
造氣維護(hù)團(tuán)隊(duì)
硝苯維護(hù)團(tuán)隊(duì)
MDI維護(hù)團(tuán)隊(duì)
聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊(duì)
自控技術(shù)團(tuán)隊(duì)+分析團(tuán)隊(duì)
電氣技術(shù)團(tuán)隊(duì)+電氣運(yùn)行
機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊(duì)
每隊(duì)三人,模塊經(jīng)理+員工
八、報(bào)名方式
各單位將報(bào)名人數(shù)于6月20日之前報(bào)于我處。
九、現(xiàn)場安排
1、主持人:廖忠鑫、王德志
2、電腦及PPT操作:設(shè)備部風(fēng)險(xiǎn)管控分委會
3、計(jì)分及搶答器:設(shè)備部工作分委會
4、其他:設(shè)備部評估和改善分委會
十、賽制設(shè)定
團(tuán)隊(duì)賽:采取積分制。
十一、賽程安排
一、團(tuán)隊(duì)賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊(duì)底分100分)
1、必答題:6只隊(duì)伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請?jiān)?0s內(nèi)作答。 比賽共進(jìn)行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動。
2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。
每支隊(duì)伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對的'題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)
3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進(jìn)行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
4、風(fēng)險(xiǎn)題:這一環(huán)節(jié),我們?yōu)檫x手準(zhǔn)備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應(yīng)分值
二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)成績進(jìn)行排名,其中比分相同的隊(duì)伍由現(xiàn)場仲裁進(jìn)行現(xiàn)場出題,兩隊(duì)進(jìn)行作答。
三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議,由現(xiàn)場評審進(jìn)行仲裁。
十二、題庫范圍
可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、中風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識。
十三、活動評委
任經(jīng)理、張經(jīng)理 吳經(jīng)理 仇經(jīng)理
十四、活動要求
每模塊除參加人員外啦啦隊(duì)人數(shù)5人
十五、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)團(tuán)體一等獎、二等獎、三等獎
個人獎3名
參與獎若干
知識競賽活動方案13
為扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機(jī),全面提升護(hù)理人員應(yīng)知應(yīng)會知識水平能力。暨“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際,護(hù)理部決定舉辦以“展護(hù)理魅力,秀護(hù)士智慧”為主題的知識競賽活動。具體制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)衛(wèi)生部關(guān)于《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》,充分理解新一輪醫(yī)院等級評審的基本知識點(diǎn)及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識等。同時激發(fā)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)的熱潮,以達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)理論、鞏固基本知識、增強(qiáng)思維能力、規(guī)范操作程序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證競賽的順利進(jìn)行,成立護(hù)理知識競賽組委會,負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
組委會主任:諸美琴副院長(總指揮)
組委會副主任:章玲娜(總策劃、編題)
組委會成員:劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務(wù))、鄭麟(主持)、吳文瓊(內(nèi)科仲裁)、王慧芳(內(nèi)二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急診仲裁)、王秀麗、(婦產(chǎn)科仲裁)、江麗花(導(dǎo)珍仲裁)、劉敏(手術(shù)室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁)、徐曉嵐(兒科仲裁)、泮國偉(會場布置)、周潔通(負(fù)責(zé)音響)。另外特邀院領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動。
工作人員:周雯、泮玲萍(后勤工作、答題時間控制)
三、競賽內(nèi)容:
《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)基本知識點(diǎn)。具體資料詳見gfxrmyyhlb@163.com,電子信箱密碼詢問護(hù)理部工作人員。
四、參賽對象:
動員全院護(hù)理人員參與,層層選拔,競賽以3人為一小組,
五、參賽要求及時間:
擬定xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。
白天主要以初賽、復(fù)賽、定名次參加總決賽。
六、競賽規(guī)則及競賽環(huán)節(jié):
1.比賽開始前1小時,各參賽隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝(護(hù)士服)進(jìn)入賽場。隨后,由各代表隊(duì)代表抽簽決定各隊(duì)在主席臺的排列位置。
2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競賽組委會將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。
3.本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和觀眾答題三種:
。1)、必答每題10分;每人必答共進(jìn)行2輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊(duì)員回答時,本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。
。2)風(fēng)險(xiǎn)題,分10分題、20分題和40分題三個檔次,進(jìn)行1輪。由各隊(duì)任選一個檔次,答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的'分?jǐn)?shù)。風(fēng)險(xiǎn)題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風(fēng)險(xiǎn)題,答題隊(duì)員對答如流另當(dāng)別論;卮饡r同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。
。3)觀眾答題:共五道題.,在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀(jì)念品.。
4.各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊(duì)員答題時必須起立,對準(zhǔn)話筒響亮回答問題。
5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。
7.通過預(yù)賽取4名選手參加決賽。決賽還是采取以上競賽的形式。
8.競賽表彰:本次護(hù)理知識競賽將評選出
一、二等獎各一名;三等獎2名;當(dāng)場頒獎。
七、紀(jì)5.12國際護(hù)士節(jié)“展護(hù)理魅力,秀護(hù)士智慧”護(hù)理知識總決賽暨xx年度先進(jìn)個人與集體表彰大會會議程序:
1.時間與地點(diǎn):xx年5月10日晚7時;食堂四樓大會議室。
2.院領(lǐng)導(dǎo)講話
3.主管護(hù)理副院長講話
4.表彰xx年度集體優(yōu)秀獎獲得者與最滿意護(hù)士。
5.宣讀競賽規(guī)則。
6.護(hù)理知識總決賽開始。
7.院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎。
廣豐縣醫(yī)院護(hù)理部
xx年x月x日
知識競賽活動方案14
一、活動背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念,推廣環(huán)保知識,提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會的團(tuán)隊(duì)凝聚力,我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動意義
一要通過準(zhǔn)備知識競賽豐富志愿者的'環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí),從而使志愿者協(xié)會增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、 活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年3月15日下午1:30;
。ǘ┙M織部門:燃光志愿者協(xié)會秘書部,支教部,校內(nèi)服務(wù)部;
。ㄈ┗顒拥攸c(diǎn):東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號教學(xué)樓B115;
(四)活動口號:環(huán)保從趣味知識開始;
。ㄎ澹┗顒訉ο螅喝w校內(nèi)新生;
(六)活動內(nèi)容:活動分為6個部分,包括團(tuán)隊(duì)分組介紹,垃圾分類,知識問答等活動環(huán)節(jié);
(七)活動形式:參賽選手以團(tuán)隊(duì)小組方式進(jìn)行競賽,累計(jì)各環(huán)節(jié)活動所得分,即得出本次知識競賽的總分。本次活動以各團(tuán)隊(duì)小組所得總分排名;
。ò耍┗顒硬牧希和ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識;附有文字解說的圖片材料;以往開展活動中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片;
。ň牛┬麄鲌(bào)道:校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào);
。ㄊ┗顒恿鞒蹋
1.召集組織同學(xué)加入;
2.使同學(xué)們了解活動目的;
3.發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料,并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作;
4.比賽中,邀請老師與學(xué)生干部一同參加;
5.比賽結(jié)束后,由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎證書;
6.對本次知識競賽進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
。ㄒ唬┯尚麄鞑控(fù)責(zé)此次活動的宣傳;秘書部負(fù)責(zé)跟蹤報(bào)道該活動各個部分,包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作;
。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹(biāo)識牌;
(三)協(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)嘉賓、觀眾等,并佩戴工作牌。
知識競賽活動方案15
一、活動目的
為了慶祝元旦,豐富教職工的生活,學(xué)校將舉行集娛樂與教育一身的“一站到底”活動。俗話說知識就是力量,作為教師的我們應(yīng)要上知天文,下知地理,博覽群書,厚積薄發(fā),知識型的競賽活動在增添歡樂的'同時也能考驗(yàn)我們的智慧。通過活動,倡導(dǎo)教師拓寬知識面,博覽群書,樂雅生活,做一個博學(xué)、儒雅的教師。
二、活動時間:12月31日下午3:30
三、活動參加人員:每個年級組4人參加活動。(23日上報(bào)名單)
四、活動內(nèi)容:
比賽規(guī)則:題型分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和車輪戰(zhàn)題三種;
1、必答題:共分二輪進(jìn)行。
(1)第一輪為每組4位教師的個人必答題,每人回答一題;
第二輪為小組共答題,每個隊(duì)一題。
(2)每題10分,必答題回答對了加分,答錯了不扣分。
(3)答題時間為20秒為限,無論團(tuán)隊(duì)還是個人一旦超過時間即為淘汰
2、風(fēng)險(xiǎn)題:共6題
(1)可以選擇,也可以放棄,答對了加20分,答錯了則要扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(2)風(fēng)險(xiǎn)題時,隊(duì)員之間可以商量,然后推薦一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以補(bǔ)充。補(bǔ)充以最后一人為準(zhǔn),選手回答完要說“答題完畢”。
答題時間20秒。
(3)在題目進(jìn)行完后,如果兩組分?jǐn)?shù)相同,再依次增加題目。
(4)必答題和風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行完后,淘汰二隊(duì)。其他四隊(duì)進(jìn)入車輪戰(zhàn)。
3、車輪戰(zhàn)題:
(1)第一輪:抽簽組成2組對手,開始一對一的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。每組依次進(jìn)行車輪答題,團(tuán)隊(duì)中1人答題(規(guī)定20秒內(nèi)必須作答,團(tuán)隊(duì)可商量),直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組,還有二組進(jìn)入第二輪。
(2)第二輪: 2組勝隊(duì)進(jìn)行車輪答題,直到有一組卡殼,決出第1、2名。
五、活動名次為:第一名1個,第二名1個,第三名2個。獎勵年級團(tuán)隊(duì)。
六、人員安排
1、主持人:趙倩
2、記分員、計(jì)時員:7人,蘇丹負(fù)責(zé)
3、題目準(zhǔn)備:汪婷負(fù)責(zé)
4、攝影:汪婷