初二家長會發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的初二家長會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
初二家長會發(fā)言稿1
親愛的老師、各位家長:
大家好!
能夠作為初二x班的代表,我的內(nèi)心是十分忐忑的,同時我也感到非常高興,這是一個多么寶貴的機會啊,我應該好好把握住,不浪費大家的時間,因此我想說一下初二學生的學習問題。
首先初二學生最明顯的是大多數(shù)處于一個“叛逆期”,和家長或多或少都有著一定的代溝,我覺得這是由于互相的不理解造成的。在這方面我認為我是處理得比較好的,我經(jīng)常找我媽進行談心,不然的話大家可以試想一下,學生每天回到家,一言不發(fā),寫完作業(yè)就在一旁玩手機,家長也忙著自己的事情,這是一個非常危險的信號,很多同學都說家長一點都不理解他們,有問題就應該提出來一起解決,而不是偷偷翻看學生日記或者手機,這樣很容易引起學生的反感。
我每天回到家,都會和我媽聊一聊學校發(fā)生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂道,而且有問題我們都會當面提出來,有一次我想買一副耳機,我媽不同意,但我們都是經(jīng)過一番商量的,談清問題的利弊在進行決定。如果我自己買的話,我媽如果不了解,可能只是認為我是用來做聽歌或者看電影之類與學習無關(guān)的事情,因此溝通很重要。
學習方面的問題向來不容忽視,但我也知道一個人的力量是有限的,因此我經(jīng)常鼓勵我媽和老師進行聯(lián)系。這點是很重要的,只有家長全面了解我在校的表現(xiàn),老師全面了解我在家的情況才能夠更好地制定學習計劃。
其實我覺得初二的學習還算是比較簡單的,沒什么特別重要的地方,一個就是合理安排好時間,特別是作息時間要安排好,這一點不能光憑學生的自覺性,在座的各位家長也是需要特別注意的',至少我就曾做過類似的事情,要監(jiān)督學生按時睡覺,在他們睡覺前收繳他們的手機,不然的話晚上學生一個人在房間,到底是睡覺還是玩手機?我曾經(jīng)上課的時候睡覺,當時我還欺騙老師說自己是因為熬夜復習,可老師很快就明白我是熬夜玩手機所導致的,馬上就聯(lián)系了我的家長,這也是因為我的老師非常負責,也正因為如此我才能改正這些不好的習慣。
其實作為一名學生,雖然成績是很重要的,但是我更想處理好與家長之間的關(guān)系,這樣的話對于以后的學習也能起到很大的幫助。雖然我的發(fā)言并不太好,但我想我所說的這些也代表著一部分學生心里的想法吧,盡管還有許多不足,但我會繼續(xù)努力的!
謝謝大家!
初二家長會發(fā)言稿2
各位叔叔、阿姨:
你們好!
今天我很榮幸能夠站在這個講臺上,代表全班同學向各位家長說說心里話!
時間過得飛快,依稀之間我們踏上初中征程已經(jīng)快兩年了,在這里,每位同學都進行緊張有序又充滿自信的學習。也許是學習時間緊的緣故,我們很少有機會和父母進行過多地交流。學校舉行這次家長座談會,正好借此機會,由我代表全班同學向我們可親可敬的家長們表達我們的感激之情。
在你們的鼓勵下,我們跨出了人生的第一步。是你們給予了我們最偉大最無私的愛。多少個春秋,你們牽著我們的手走過。盡管經(jīng)歷了太多的風;盡管經(jīng)歷了太多的雨,你們總在笑容里為我們祝福。在你們精心的呵護下,我們茁壯成長。為了我們前途的光明,你們可以做最單純的背景;為了我們的理想,你們可以做最無私的奉獻;為了我們的成長,你們可以化作堅實的大地;可以化作和煦的春風。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝丝梢栽谶@樣一流學校里接受教育的機會,感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝素S衣足食的生活條件。我知道,有些同學家庭并不富裕,但是你們?yōu)榱私o兒女一個良好的學習環(huán)境,在外奔波勞累,用自己的辛勤的汗水與心血,換取孩子在這里的進步與成長。
如果有人問我,世界上最愛我的人和我最愛的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“父母”。父母把他們的全部都給予了我們。你們的愛是陽光,是最燦爛的陽光,而我們則酷似三棱鏡,我們將你們的愛折射得淋漓盡致。海是偉大的,因為它能容納千江萬河,海又是平凡的,因為它來源于一點一滴,而你們像大海一樣,集偉大、平凡于一身。
此外,我還要代表全班同學感謝我們的班主任常老師,在您的辛勤的教育下,我們的成績有了顯著的提高。是您,每天天沒亮就到班上輔導我們;是您,經(jīng)常最后一個離校回家;是您,常常為了提高同學們的成績來不及回家吃飯。當我們成績進步時,您已經(jīng)為我們制定了下一個目標;當我們成績退步時,您鼓勵我們繼續(xù)奮斗;▋弘x不開園丁的栽培,橋兒離不開橋墩的'堅固,而我們則離不開您對我們的諄諄教誨。您的愛使枯木冒出新芽,您的愛使沙漠變成綠洲。敬愛的老師,您雖然默默無聞,但您的對我們的關(guān)愛如春風似春雨,讓我們銘記于心。我要代表全班同學對您,由衷地說一句:“老師,您辛苦了!”
一次次的考試,讓我們不斷成長,讓我們的意志獲得磨練。在初二剩余的時間里,我和同學們一定會更加努力學習,爭取在每次考試中都能正;虺0l(fā)揮自己的水平,以最優(yōu)異的成績來報答含辛茹苦的父母以及對我們寄予厚望的老師。我們正邁開堅實的步伐去努力,我們會用更多的時間和精力,去開墾一方屬于我們自己的天地,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天和未來;用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笪覀兊母改负屠蠋煟?/p>
祝愿所有的父母、老師、同學,身體健康!
謝謝大家,我的講話完畢。謝謝!
初二家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級是極其重要的一個學習階段,學生已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。
召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
首先我對本班的情況作一個簡單的介紹。
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本班目前有39位學生,其中女生25位,男生14位。一年半下來之后,我覺得班級學生整體表現(xiàn)很不錯,對于管理班級,我主要從良好的習慣養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀律主要由班干部負責,我主要抓學習,定時和學習委員、課代表聯(lián)系,掌握完成作業(yè)情況、課堂學習情況,及時談話溝通,了解學生學習上的問題。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。最近同幾位課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律良好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的勢頭。這學期以來我要求學生以積極向上的態(tài)度對待
學習生活,以“拼搏三年、贏得一生”作為我們班班訓。希望每一個孩子都能認真對待自己的.生活,仔細思考自己的人生。我想這也應該是我們家長的共同愿望吧。
(二)本班自開學以來存在的問題
1。自信心嚴重不足
2。學習方法不科學
3、作業(yè)不認真,抄作業(yè)情況很嚴重,甚至還有代做作業(yè)的情況
4、學習不自覺
針對以上問題,經(jīng)過班委會討論,班級制定了《班級公約》,并且組織了多次主題班會,通過學生對自身的優(yōu)點和長處的認識及欣賞,從而陪養(yǎng)學生對生活、對學習的信心,也就是讓他們認識到自己并不是一無是處,消除他們的自卑感。同時通過自測,使他們了解學習的四個環(huán)節(jié)(課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習)的特點,并根據(jù)這些特點制定相應的學習策略。使不同同學取得了初步的成效。
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月考考試是對學生一段時間以來學習情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步,其中一部分同學的進步還是很大的,但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重,要引起重視。希望家長配合教育。附:月考考試成績表(人手一份)
。ㄋ模┙o家長的幾點建議:
1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。
家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;采用適當?shù)姆绞健?/p>
2、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。
3、抽點時間多陪陪孩子
可能有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學習,哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。
4、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力
在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。
5、要正確看待孩子的分數(shù),時代變了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展有較強的適應能力和創(chuàng)新能力學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差,能力低。開過家長會后,要對孩子說:你進步了,老師表揚你了。媽媽相信你,你一定能行,你是最棒的。等等,多激勵孩子。我不希望開過家長會后,有一個學生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。
總而言之,學生成績的進步,能力的提高離不開老師和同學們的共同努力,更不能缺少家長對孩子的關(guān)心和教育我們歡迎各位家長多多到學校交流情況和指導工作,也歡迎家長們及時了解孩子的情況,我希望家長們相信我們,支持我們,讓我們起來,互相配合,力爭把我們班的工作搞好,讓您們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我代表八年級(2)班的全體師生祝各位家長身體健康,工作順利,家庭,感謝你們的光臨支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生全面發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。對您們的到來,再次感謝!請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
。ㄎ澹⒓议L們提出自己的意見和建議
進入高中,考上好大學是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。
初二家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位家長朋友:
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們學校工作的最大支持!請允許我代表我們初二年級所有的任課教師,對你們的'到來表示衷心的感謝!
一、初二年級學生的特點
1、課程難度逐漸增大,容量逐漸增多,學生出現(xiàn)兩極分化。初二增加了物理學科,英語的難度也逐漸增加,部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,個別學科開始亮“紅燈”。
2、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師熟悉,部分學生不再對家長、教師“言聽計從”,有了自己的主見和見解,個別學生可能出現(xiàn)與校外不良少年交往現(xiàn)象。
3、進入青春期,渴望與異性同學交往
初二開始進入青春期,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,產(chǎn)生愿意與異性交往的想法,這些都屬于正,F(xiàn)象。但有些男女生交往過密,有早戀傾向,這一點請各位家長多注意觀察。
4、部分同學出現(xiàn)厭學情緒
初二是一個學生有可能自我放松的階段。沒有了剛進入中學的新鮮感,沒有初三的升學壓力,部分自我約束能力差的學生自己放松,出現(xiàn)學習成績下降現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)初二學生有這樣的現(xiàn)象“松一松,降一降;抓一抓,上一上”。
5、部分同學出現(xiàn)某種不良現(xiàn)象:如“染頭發(fā)”、“男生留長發(fā)”、“女生化妝”、“結(jié)交陌生朋友”、“抽煙”、“早戀”、“上網(wǎng)”等,這些表現(xiàn)往往是學壞的第一步。當然家長經(jīng)常利用雙休日陪著孩子上網(wǎng),涉獵知識,拓展視野。
二、學校采取的措施
1、搞好診斷性測試,每月一次,查缺補漏。
為提高學生學習的自覺性,學校每月進行一次大型診斷性測試,及時對學生學習情況進行檢查,本學期進行四次測試。
2、每次大型考試后均召開年級教師會議,對學生的成績進行認真分析、總結(jié)、表彰、獎勵,提出今后工作的要求。
3、加強教師培訓,提高教師的業(yè)務水平,加強初二的聽課、評課。本學期先后組織了青年教師的公開課和教師講課大比武等活動,全面提高教師的授課水平。
初二家長會發(fā)言稿5
各位家長、老師、同學:
你們好!
對今天到校參加會的家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
一、初二年級學生特點
初二學生的總特點是“分化”。第一是學習上的分化。經(jīng)過一年的學習,原先初考成績相差無幾的學生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。好的同學語、數(shù)、英、物四科總分可達到380分以上,而學習成績差的同學則不到100分,其中過去一貫學習很好、到初二掉隊的屢見不鮮。第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學思想更加成熟,他們積極靠攏共青團組織,爭取進步,在班上成了老師的得力助手,而有少數(shù)同學則往往由于學業(yè)跟不上而喪失進步的信心,甚至自暴自棄。如果此時沒有及時得到有力的幫助,或被社會上的壞人引誘,就可能越變越壞,甚至滑下犯罪的泥坑。
之所以會出現(xiàn)上述分化的現(xiàn)象,原因是多方面的:
從生理、心理方面看,初二學生年齡多在14歲上下,普遍進入生長發(fā)育的第二個高峰期,身體急劇生長,第二性征出現(xiàn)。由于生理的變化,給這個年齡的學生心理帶來了過渡性、閉鎖性、動蕩性三個特點。我們?吹侥猩褟姾脛伲菀讻_動,他們崇拜英雄,崇尚江湖義氣,愛在女生面前表現(xiàn)自己;女生則愛漂亮,講究打扮,多愁善感。在這個階段,他們還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力,又容易受到外界的不良影響,因此,早戀、出走、輕微犯罪等不良行為常發(fā)生在這個年段。同時,進入初二以后,初一時的新鮮感和神秘感消失了,又沒有初三臨近中考的緊迫感,也容易造成他們的松懈。
初二學生碰到的困難增多,而我們給他們的幫助和教育卻往往削弱了。是比較容易被忽視的階段,因此,初二往往是“多事之秋”。希望家長要在這個階段盡可能地配合和支持學校,千萬不可掉以輕心。
二、教育方式欠科學
當前學生家庭教育存在許多不良的教育方式,歸納起來,主要有三種。
第一種是過度保護型。表現(xiàn)為家長不注重孩子自立意識、自理能力、自我判斷能力的培養(yǎng),對孩子無原則地包辦代替,使孩子形成依賴、被動、膽怯、不善于與人交往或霸道、蠻不講理等特點。這類教育方式會使家庭教育功能趨于弱化,易使孩子形成"以自我為中心"或"毫無個性"的兩個極端,缺乏健康人格和良好行為習慣。
第二種是過度嚴格型。表現(xiàn)為家長對孩子要求過高、限制過多,忽視孩子的獨立性,對孩子進行嚴厲的管教和強迫的教育,使孩子形成怯懦、盲從、消極、不誠實、缺乏自信和自尊等性格特征。
第三種是過度放任型。表現(xiàn)為家長認為"樹大自然直",對孩子教育不聞不問,放任自流,使孩子形成不守規(guī)矩、懶惰、行為散漫、缺乏責任心等特點。有的甚至這樣的孩子,對社會行為規(guī)范和社會道德缺乏自我約束,易走入歪道。
三、創(chuàng)造良好的家教環(huán)境
前面,我們介紹了初中生各階段的一些特點,但學生個體是千差萬別的。每個學生、每個家庭將碰到的問題也是絕不相同的。為了做好每個學生的教育工作,學校教育固然重要,發(fā)揮家庭教育的作用也不可忽視,因為同學校教育相比,家庭教育有著自己的優(yōu)勢,如具有較強的.針對性、及時性,教育內(nèi)容的廣泛性、情感的感染性以及言行舉止上的潛移默化作用等。但是,家庭教育具有這些優(yōu)勢,并不等于所有家庭都自然而然地具有這些優(yōu)勢,只有我們這些家長努力去創(chuàng)造良好的家教環(huán)境,才能使上述優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮。關(guān)于如何創(chuàng)造良好的家教環(huán)境,我談幾點意見:
1.家庭人際關(guān)系和睦,夫妻感情融洽,鄰里友好相處。父母是孩子的表率,父母如何對待長輩,如何處理鄰里關(guān)系,如何待人接物,都將影響到子女。特別是孩子進入初中以后,已經(jīng)具有成人感,家長對他們要平等相待,家里的一些事情可以同他們商量。家長如有不當之處,應能作自我批評。如果家長在這些問題上處理不當,就將影響自己的威信。
總之,當孩子進入初中,他們就邁開了從童年走向成人的第一步,這個階段接受的東西,往往將影響他們今后一生。抓好這個階段的教育,對于孩子今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。因為孩子將來有出息,您是最大的受益者。愿我們的家長和我們一道,為培養(yǎng)合格的學生而共同努力!
謝謝大家!
初二家長會發(fā)言稿6
各位家長:
大家下午好!很高興和大家見面。我想咱們家長參加這次會議的主要目的不外乎有這么兩個:一是了解自己孩子在校表現(xiàn),再就是了解孩子的學習情況。作為數(shù)學老師,接下來我主要就孩子數(shù)學的學習情況跟各位家長說一說。
第一:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習情況。可以給我或班主任于老師打電話、發(fā)短信,也可以通過仔細觀察孩子的作業(yè),課本上的課堂筆記和每周的測試成績來大致了解孩子的學習情況。家長們也可以經(jīng)常拿起來小孩的數(shù)學課本翻翻、看看,孩子的學習情況也就有底兒了。如果他的作業(yè)做得很認真,錯誤能及時認真更正,課堂筆記記得很細致,那么這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人滿意。所以家長應多仔細觀察孩子的作業(yè)本、數(shù)學課本上的筆記,不僅了解孩子學習情況,還能督促孩子平時的數(shù)學學習。我舉的這個例子,其實就是督促他上課要認真聽講。第二:本次考試試卷結(jié)構(gòu)及分析。
第三:家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。
有的家長常抱怨說:自己水平太低,沒有能力輔導自己的孩子數(shù)學學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的,家長真的不必去刻意輔導,作為家長你對小孩學習方面的責任就是監(jiān)督和督促。孩子的回家作業(yè),他做得對和錯,這是老師的工作,應該交給老師來批改,那么家長需要干啥?就是看他做完沒有?字體寫的潦草不潦草?空了幾道題?只要有了方法,其實家長輔導這一塊并不困難。
第四:關(guān)于家教方式。
有的家長說自己家教嚴格。我認為:嚴格就是嚴守防線,不能出格。嚴格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴格。
比如,孩子在數(shù)學學習中出了某個問題,你生氣、打罵、撕他的作業(yè)本,孩子害怕了,重新再來,達到了要求,這是嚴格。你和風細雨講道理,讓孩子認識到自己的`錯誤,再來一次,達到了要求,這也是嚴格。
當然既嚴守了防線,又不損害孩子的嚴格方式更好。和子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅,要讓孩子感到你們的關(guān)懷是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。現(xiàn)在教育孩子,提倡寬容。其實寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因為他畢竟是孩子,不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。另外重點推薦這次考試:學生的作文《煩惱》,家長們看一看孩子們煩惱的是什么,孩子們需要的是什么?
各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責任和愿望。最后我要說的是:讓我們齊心協(xié)力,攜手并進,讓我
們的孩子健康成長,學有所成。謝謝大家!