醫(yī)生試用期工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-12 14:41:42 總結(jié) 我要投稿

醫(yī)生試用期工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的醫(yī)生試用期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)生試用期工作總結(jié)

醫(yī)生試用期工作總結(jié)1

  面對(duì)熟悉的老師們,無(wú)論是嚴(yán)厲的批評(píng),還是親切的鼓勵(lì),同學(xué)們都能虛心地接受,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。試用期考核了半年,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方,特總結(jié)一下,以利于以后的學(xué)習(xí)。

  一、理論與臨床的橋梁

  通過(guò)臨床的見習(xí),我們才真正懂得了什么是“、聞、問(wèn)、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的,但是門了,F(xiàn)在,一個(gè)不太復(fù)雜病情的病人來(lái)到我們,我們不再手足無(wú)措,懂得從哪里著手,診斷處方。

  首先,中醫(yī)被人們最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見習(xí),我們跟隨老師了幾種常見的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然,我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái),比如濡脈,今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。

  藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問(wèn),我們挨了不少批評(píng),主要就在于不善于從病情分析,考慮整個(gè)藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;熱虛實(shí),方該便溫還是清,或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開得很大量,把質(zhì)重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。通過(guò)見習(xí),我們了不少藥量的運(yùn)用方法,也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方,真正的`到藥物的性質(zhì)。

  而且試用期期間,同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方,實(shí)際上這是一個(gè)的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識(shí),加深了對(duì)其的理解,這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見習(xí)中,更應(yīng)該及時(shí)運(yùn)用到的知識(shí),真正的吃透這些知識(shí)。

  二、了解幾套不同的中醫(yī)思維體系

  我們?cè)缇椭懒送徊∪瞬煌尼t(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過(guò)考核,我們才真正體會(huì)到這句話的精湛。

  三、應(yīng)該做到或避免的東西

  現(xiàn)在想來(lái),實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習(xí)的時(shí)刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái),沒(méi)想到這是位的很好時(shí)機(jī),我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法,進(jìn)針的方向。

  以上是我的一些體會(huì)和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要更多的付出,才能的知識(shí),將來(lái)做個(gè)好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!

醫(yī)生試用期工作總結(jié)2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的試用期工作已結(jié)束。這一年的轉(zhuǎn)科中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也獲得了寶貴臨床經(jīng)驗(yàn)和工作感悟。

  一、眼科

  中醫(yī)院眼科是市重點(diǎn)?蒲劭疲浅CG。由于是第一個(gè)轉(zhuǎn)科的科室,所以同事的悉心指導(dǎo)使我養(yǎng)成很多良好習(xí)慣,比如保持整潔的著裝、準(zhǔn)時(shí)上班、隨時(shí)記錄等,為以后的各科室學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。我努力盡快適應(yīng)工作環(huán)境和工作程序,在這里我不僅見識(shí)到了眼科的相關(guān)疾病,而且更學(xué)會(huì)了病歷的書寫、相關(guān)檢查的單據(jù)書寫、每日查房所要注意的事項(xiàng)、基本的醫(yī)院規(guī)章制度等等醫(yī)學(xué)基本常識(shí)。

  眼科大多是白內(nèi)障、青光眼患者,在顯微鏡下進(jìn)行手術(shù)操作,器械微小精密,眼科工作的精細(xì)讓大夫不能有任何的馬虎大意。每當(dāng)看到王民主任完成四臺(tái)手術(shù),給患者帶來(lái)光明和喜悅,讓我更加尊重這個(gè)職業(yè),夢(mèng)想著也成為一名優(yōu)秀的眼科大夫。

  二、小兒科

  為期兩個(gè)月兒科的學(xué)習(xí)令我受益匪淺。因?yàn)槊鎸?duì)的是兒童,所以無(wú)論從診斷、治療到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別。在這里工作面對(duì)著沒(méi)有表達(dá)能力的患兒,更重要是跟他 們的爸爸媽媽們做好溝通。在其他的同事精心指導(dǎo)下,我初步掌握了兒科常見疾病的病因、病機(jī)以及對(duì)癥治療。我在這里體會(huì)到不一樣的醫(yī)患關(guān)系,也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。

  在兒科工作期間,正逢我院迎接二甲評(píng)審。整個(gè)院里都在為爭(zhēng)創(chuàng)二甲積極努力準(zhǔn)備。小兒科更是每位職工都放棄了休息,不分晝夜的加班加點(diǎn),最終小兒科在充分的準(zhǔn)備下順利通過(guò)驗(yàn)收。能夠參與到我院評(píng)級(jí)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常難得的經(jīng)歷,在這次評(píng)級(jí)工作中,我與老職工一起籌備學(xué)習(xí),更深刻了解了我院,也體會(huì)到工作不僅需要自己的負(fù)責(zé)與努力,更要與同事、團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合,才能更好的完成工作。

  三、大內(nèi)科

  我院大內(nèi)科包括心內(nèi)、呼吸內(nèi)、消化內(nèi)和內(nèi)分泌等,需要掌握的知識(shí)更多,理論扎實(shí)、臨床實(shí)踐豐富才能勝任內(nèi)科工作。我從零做起,認(rèn)真動(dòng)手操作,比如查體、做心電圖、隨機(jī)血糖的檢測(cè);仔細(xì)學(xué)看正常、異常心電圖。大部分內(nèi)科患者都是中、老年人,可能合并多種慢性疾病,需要仔細(xì)詢問(wèn)病史,仔細(xì)檢查,才能做出正確的判斷和治療。高血壓病、糖尿病、冠心病及心力衰竭最多見,在老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下,我基本掌握了這些常見病的診斷及治療,經(jīng)過(guò)查房時(shí)對(duì)具體的每個(gè)病號(hào)的觀察,我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊,內(nèi)科學(xué)習(xí)是我在緊張和不斷適應(yīng)中度過(guò)的,同時(shí)初見的各種疾病癥狀及其治療又讓我開闊了眼界,端正了自己的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  四、急診科

  急診科平時(shí)幾乎是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里掌握最重要、全面的信息,快速判斷,并簡(jiǎn)單進(jìn)行應(yīng)急治療和檢查,從而大致確診。這樣一來(lái),就需要全面的掌握各科室的病種、相關(guān)診斷、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療,對(duì)醫(yī)生的素質(zhì)要求比較高。因此,在急診科是我學(xué)習(xí)以來(lái)最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺(jué)得很有成就感,因?yàn)槲铱梢院芮宄母杏X(jué)到,病人很急切地需要我的幫助。我想急診科是我的檢驗(yàn),檢驗(yàn)我是否已經(jīng)基本掌握了各個(gè)科室的疾病基本處理,能否綜合運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái);檢驗(yàn)我的應(yīng)急處理能力,因此我很珍惜在急診科的每一次訓(xùn)練。

  五、腦病科

  腦病科也讓我有機(jī)會(huì)見到不同的腦血管疾病。而且在主任的指導(dǎo)下,我嘗試自己管理患者。從患者入院到出院,根據(jù)不同患者的不同病情,我邊觀察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書溫習(xí)相關(guān)疾病的檢查、診斷、鑒別、治療、發(fā)展及預(yù)后,并且也時(shí)常和老師一起討論相關(guān)的`治療和病情的發(fā)展。在這有限的學(xué)習(xí)期間,我掌握了椎基底動(dòng)脈供血不足、腦梗死和腦出血、癲癇等常見病的診治,每周兩次由鄭允秋主任帶領(lǐng)全科人員大查房,然后他給我提出寶貴的意見和經(jīng)驗(yàn),讓我有很大的收獲。患者住院期間,我經(jīng)常認(rèn)真地和患者或患者家屬交流疾病的發(fā)展和變化,診療計(jì)劃、藥物的運(yùn)用,得到患者和患者家屬的認(rèn)可和信任?粗邑(fù)責(zé)的病人康復(fù)出院,讓我越來(lái)越自信能夠成為一名合格的醫(yī)生。

  六、心得體會(huì)與收獲

  為期一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)讓我較全面了解工作環(huán)境,為今后更好的工作和服務(wù)打下基礎(chǔ)。每每回想,不論苦與甜都是我人生中的寶貴回憶,將對(duì)我職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。

  在轉(zhuǎn)科中那些不計(jì)辛苦、耐心指導(dǎo)過(guò)我的同事們是我最感謝的人,是他們教會(huì)我如何有效的救治病患。醫(yī)務(wù)人員們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神也令我十分敬佩,他們對(duì)待病人的親切關(guān)愛(ài)令人動(dòng)容,時(shí)刻地提醒我應(yīng)有的作為,值得我學(xué)習(xí)。

  理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合與運(yùn)用只是轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)中的一部分;如何處理好醫(yī)患關(guān)系,與其他醫(yī)生、護(hù)士之間的合作關(guān)系也很鍛煉我。令我心安的是,轉(zhuǎn)科期間,在各位老師的指導(dǎo)和支持下,我順利通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。在以后的日子里,我會(huì)踏實(shí)、努力工作,不辜負(fù)院里對(duì)我的培養(yǎng)