活動計劃

時間:2023-05-31 19:53:31 計劃 我要投稿

【熱門】活動計劃模板匯總十篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的活動計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】活動計劃模板匯總十篇

活動計劃 篇1

  一、本學(xué)期研究主要目標

  1、依托我園課程特色,圍繞主題發(fā)展目標及發(fā)展脈絡(luò),提供適宜而豐富的材料,促進幼兒自主、個性化成長,探索適宜本園的區(qū)域活動的內(nèi)容、組織形式。

  2、加強對區(qū)域中幼兒活動情況的觀察,記錄幼兒操作情況,分析區(qū)域活動內(nèi)容和材料的適宜性、層次性和趣味性。

  3、整理區(qū)域活動內(nèi)容的相關(guān)資料。采取拍照、復(fù)印、文字說明和記錄等多種形式收集、整理區(qū)域活動的資料。

  4、探索區(qū)域活動中家長資源的運用。開發(fā)家長資源,充分調(diào)動家長參與區(qū)域活動的積極性,提供機會和空間,鼓勵家長以多種形式參與到區(qū)域活動中來。

  二、研究內(nèi)容:

  1、研討核心:

 、賲^(qū)域場地劃分是否合理?環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否適宜?材料提供是否符合兒童年齡特點并促進兒童進一步發(fā)展?

  ②以重點指導(dǎo)區(qū)為例的“區(qū)域觀察記錄表”和“區(qū)域材料投放表”的投放與使用,分析記錄表格的價值取向。

  2、開放班級與教師任務(wù):

 、倜吭麓蟀嗄昙壗M各一個班級提供觀摩研討現(xiàn)場,并詳細提供與單元課程相關(guān)的.重點指導(dǎo)區(qū)各1個游戲相關(guān)說明文字(名稱、目標、材料準備、玩法)和照片,以豐富幼兒園單元課程中區(qū)域游戲部分的內(nèi)容。

  ②記錄觀摩過程中大家對于班級游戲的建議并整理成電子稿供大家分享。

  3、研究方法:觀察法、行動研究法、試驗法

  三、研究主要方式

  1、通過現(xiàn)場觀摩、研討互動、案例分析、外出參觀等參與式培訓(xùn),開展研究探討活動。

  2、以重點區(qū)域為突破點,探索資源科的建立,全面探討活動中區(qū)域活動開展的特點。

  四、研究要求

  1、認真學(xué)習、領(lǐng)會區(qū)域活動的精神和理念,主動查找和學(xué)習有關(guān)區(qū)域活動的書籍及資料。

  2、積極做好日常實踐和承擔觀摩活動的任務(wù),及時收集、整理和總結(jié)經(jīng)驗,強調(diào)活動的實效性。

  3、珍惜培訓(xùn)機會,按時參加活動,認真完成各項任務(wù)。

  五、活動實施安排:

  本學(xué)期教研組活動共四次,時間為每月一次,總指導(dǎo):李翊,具體負責:大班組老師。

活動計劃 篇2

  活動目標:

  1.通過開展學(xué)生“感恩”系列活動,讓學(xué)生對“感恩”一詞有深刻地了解,學(xué)會感恩。

  2.引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中懷著一顆“感恩的心”,做力所能及的事。

  3.培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力及動手實踐的能力。

  活動過程:

  一、召開一次主題隊會

  以中隊為單位,召開一次以“感恩的心”為主題的中隊會。

  1. 隊會上先讓學(xué)生了解什么是“感恩”。

  2. 學(xué)生從找到的資料中說說感恩的小故事、唱唱歌曲加深對“感恩”一詞的了解;

  3.說說“你想對誰感恩,想怎么做”,來拓展學(xué)生思維,讓學(xué)生

  學(xué)會在生活中感恩。

  二、出一期班級?

  組織中隊隊員查找“感恩”的資料,由班級宣傳委員帶領(lǐng)部分隊員完成?

  三、學(xué)唱一首感恩的歌

  1.組織隊員欣賞歌曲《感恩的心》,了解歌曲創(chuàng)作背景。

  2.啟發(fā)隊員深情地學(xué)唱歌曲。

  四、做一張感恩卡

  1.組織隊員回憶,在成長的道路上,誰對自己的幫助最大,有什么心里話想說。

  2.用各種材料制作一張卡片,寫上心里話并送給感恩的對象。

  五、對你感激的人說一句感謝的話

  1.讓隊員對身邊的同學(xué)感恩,雙方互談感受。

  2.了解到聽到感謝的話心里的奇妙感受,再想想還要感謝誰,大膽地說出自己的心里話,把感恩之情用語言表達出來。

  六、讀一本感恩的書,堅持每月寫一篇讀書筆記,組織征文活動。

  1.組織隊員交流看了哪些感恩的書或故事,推薦一兩本好書。

  2.利用隊會課時間共享感恩的好書,并交流感受。

  3.每月完成一篇讀“感恩”故事的讀書筆記,并及時給予肯定,隊員間互相交流、學(xué)習。

  4.在全校開展感恩為主題的征文活動,優(yōu)勝的征文推薦參加全市的征文比賽。

  七、講一個感恩的故事,組織一詞豐富多彩的故事演講比賽

  1.將在讀“感恩的.書“這一活動中讀到的好故事進行準備,參加決賽。

  2.進入決賽的同學(xué)比賽,由輔導(dǎo)員老師和隊員共同打分,評出前三名,并授獎。

  八、給老師或家長寫一封感謝的信

  1.了解書信這一形式,學(xué)習書信的書寫格式。

  2.把對老師或家長的感謝寫進信里,并把信寄出。

  九、參加一次感恩的活動

  1由隊長提出倡議,號召全體隊員懷著一顆感恩的心,參加一次感恩的活動。

  2.全體隊員行動起來。

  十、做一件感恩的事

  1.隊員用故事講述感恩不是只存在于開展的活動中,而應(yīng)該在日常生活中學(xué)會感恩。

  2.隊員們各自做一件感恩的事。

  3.匯報、交流、輔導(dǎo)員評價。

  十一、出一期感恩的小報

  1.總結(jié)這一階段活動的收獲,談?wù)勍ㄟ^活動后對“感恩”的認識。

  2.整理感恩的資料,結(jié)合感恩新體會,出一期感恩的小報。

  3.中隊內(nèi)展出小報,評比,評價,頒獎。

  十二、對學(xué)生、家庭進行一次問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查:1.對學(xué)生:主要調(diào)查開展感恩活動的收獲。

  2.對家長:主要調(diào)查開展感恩活動后學(xué)生在各方面的變化,以及是否學(xué)會在生活中感恩。

活動計劃 篇3

  一、活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  二、活動準備:1、社區(qū)工作人員通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來和有關(guān)端午節(jié)的詩歌,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。2、在社區(qū)活動室準備賽龍舟錄像,以及PPT。

  三、活動過程: (一) “粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

  (二)“話端午”演講、展覽活動

  1.設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)

  2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個故事。

  (三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

  設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)

 。ㄋ模┯^看賽龍舟錄像

  你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因

  不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  四、活動要求

  1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際,制定切實可行的“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

  2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神,把居民發(fā)動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成為節(jié)日活動主角。

  3、信息報道。社區(qū)第一時間把“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,做到宣傳到位。

  附活動資料:

  1、故事概況。

 。1)屈原投江

  為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

 。2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

  (4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。)

  附:習俗的傳說。

  1)掛艾草、菖蒲

  端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。

  2)喝雄黃

  因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的.功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  4)懸鐘馗像

  鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。

  5)劃龍船競賽

  當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友

  人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。

  6)佩香袋

  端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。社區(qū)端午節(jié)活動計劃

  為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響

  一、活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  二、活動準備:1、社區(qū)工作人員通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來和有關(guān)端午節(jié)的詩歌,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。2、在社區(qū)活動室準備賽龍舟錄像,以及PPT。

  三、活動過程: (一) “粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

 。ǘ霸挾宋纭毖葜v、展覽活動

  1.設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)

  2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個故事。

  (三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

  設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)

 。ㄋ模┯^看賽龍舟錄像

  你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因

  不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  四、活動要求

  1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際,制定切實可行的“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

  2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神,把居民發(fā)動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成為節(jié)日活動主角。

  3、信息報道。社區(qū)第一時間把“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,做到宣傳到位。

  附活動資料:

  1、故事概況。

 。1)屈原投江

  為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

 。4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。)

  附:習俗的傳說。

  1)掛艾草、菖蒲

  端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。

  2)喝雄黃

  因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  4)懸鐘馗像

  鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。

  5)劃龍船競賽

  當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友

  人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。

  6)佩香袋

  端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

活動計劃 篇4

  一、活動時間:

  4月19日-5月1日

  二、優(yōu)惠券活動規(guī)則:

  1、領(lǐng)取時間:20xx年4月10日-20xx年5月1日;

  2、使用日期:20xx年4月19日-20xx年5月1日(4000元郵輪券:20xx年4月11日-20xx年5月1日);

  3、活動期間,同一種優(yōu)惠券同一用戶僅有1次領(lǐng)取機會;

  4、優(yōu)惠券使用說明具體如下:

  a) 5元門票優(yōu)惠券:適用于景點門票,單筆訂單滿100元可用;

  b) 400元線路優(yōu)惠券:線路通用,含酒店及郵輪,單筆訂單每滿600元立減20元,最高立減400元;

  c) 600元線路優(yōu)惠券:線路通用,含酒店及郵輪,單筆訂單滿15000元可用;

  d) 95折酒店券:適用于單酒店產(chǎn)品,單筆訂單最高立減95元;

  e) 4000元郵輪優(yōu)惠券:適用于郵輪產(chǎn)品,單筆訂單每滿500元立減100元,最高立減4000元;

  f) 點擊領(lǐng)取即可100%獲得;

  5.下單時可使用優(yōu)惠券進行抵扣,全場通用(除特價特賣商品);

  6.優(yōu)惠券不轉(zhuǎn)贈、不提現(xiàn)、不找零,一經(jīng)使用不可退改;

  7. 參與活動的用戶若存在以下不正當方式(包括但不限于機器作弊等),驢媽媽旅游有權(quán)終止其參與活動,取消優(yōu)惠券資格和撤銷交易,具體以驢媽媽旅游判定為準。

  三、送WIFI活動規(guī)則:

  1、活動時間:20xx年4月19日-20xx年5月1日;

  2、購買帶有“送wifi”標簽的出境游產(chǎn)品,單筆訂單實付滿10000元且支付成功,根據(jù)支付的.線路天數(shù)及行程,加1元即可換購出境期間境外wifi。

  3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個工作日內(nèi)電話聯(lián)系您并為您下單wifi,并在出游前3天發(fā)放領(lǐng)取信息。

  4、領(lǐng)取方式:出發(fā)機場領(lǐng)取,具體領(lǐng)取地點將于出游前3天短信至下單聯(lián)系人手機號內(nèi)。WIFI設(shè)備領(lǐng)取時,需交押金500元,出游退還設(shè)備時,押金返還,訂單一經(jīng)退改將取消一元換購WIFI資格,贈品不可兌換或抵做其他費用。

  備注:用戶出游時間需在5月1日之后,且單個賬戶僅贈送一次。

  四、送電影票活動規(guī)則:

  活動期間符合“送電影票”活動條件下單并完成支付的用戶,出游完即可獲贈價值120元的全國電影通用票兩張!

  1、活動時間:20xx年4月19日-20xx年5月1日;

  2、購買帶有“送電影票”標簽的景酒產(chǎn)品,且單筆訂單實付金額≥2000元;

  3、用戶出游歸來后的30個工作日內(nèi),驢媽媽將發(fā)送電影票券碼到您訂購的手機號上;

  4、活動期間,一筆訂單僅贈送一份,且同一個賬號只享受一次活動;

  5、活動贈品不可兌換成現(xiàn)金或其他等值物品;

  6、訂單一經(jīng)退改將取消買贈資格;

  7、最終活動解釋權(quán)歸驢媽媽所有。

  五、送行李箱活動規(guī)則:

  活動期間符合“送行李箱”活動條件下單并完成支付的用戶,出游完即可獲贈價值500元的高級行李箱一個(20寸)!

  1、活動時間 : 20xx年4月19日-20xx年5月1日;

  2、購買帶有“送行李箱”標簽的國內(nèi)游產(chǎn)品,且單筆訂單實付金額≥12000元;

  3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個工作日內(nèi)電話聯(lián)系您 ;

  4、用戶出游歸來后30個工作日內(nèi),驢媽媽將會郵寄贈品;

  5、活動期間,一筆訂單僅贈送一份,且同一個賬號只享受一次活動,贈完即止;

  6、活動贈品不可兌換成現(xiàn)金或其他等值物品;

  7、訂單一經(jīng)退改將取消買贈資格;

  8、最終活動解釋權(quán)歸驢媽媽所有。

活動計劃 篇5

  活動背景:

  鑒于今年是祖國成立xx周年,為慶祝祖國母親的xx華誕,宣揚中華民族的愛國精神,培養(yǎng)中國青年的愛國情操,我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團日活動,經(jīng)過班級班干的商討,決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

  活動時間:XX.11.29

  活動地點:合肥大蜀山

  參加人員:09生物技術(shù)全體人員

  活動主題:我愛我的祖國團日活動

  活動內(nèi)容:

  1.09:40全體人員分隊坐車去大蜀山,于10:30在大蜀山門前集合,由生活委員高舉我班班旗,全體人員分組,并在10:40開始分隊前進。

  2.在行進過程中,由各隊隊長帶領(lǐng)各組人員前進,沿途選拍周圍風景畫面。

  3.于11:40,全體人員到達大蜀山山頂。

  4.11:40到12:00全體人員休息,并由班長檢查核對人員總數(shù)。

  5.12:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,由組織委員陳烜在地上鋪裝進餐桌席,全體人員就坐,圍繞在一起分享各自的午餐。

  進餐過程中,我班開始舉行行酒令游戲,受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目(歌曲,舞蹈,小品,相聲,笑話等)

  6.12:50到1:40,由各個組的代表人員發(fā)言,關(guān)于我愛我的祖國,內(nèi)容覆蓋中國為成立而進行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發(fā)展狀況、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責任與使命。

  7.由團支書黃珍進行關(guān)于這次活動的總結(jié)。

  8.1:50全體人員進行合影,并且由個人自愿與班旗進行合影。

  9.2:00全體人員一起下山。

  10;2:30全體人員坐車返回。

  預(yù)期目標:

  1. 學(xué)生受益。讓學(xué)生在活動中認識到祖國的.偉大與輝煌,并認識到自己的歷史責任與使命。在以后的學(xué)習與工作中,時刻心系祖國的發(fā)展與前途,并積極投身與祖國建設(shè)中去。

  2. 組織發(fā)展。通過本次的活動,讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗,提高自身的組織與應(yīng)變能力,鍛煉自己的實際領(lǐng)導(dǎo)才能。

  3. 加強班級團結(jié)。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解,相互認識,加強團結(jié)與合作,彼此交流,增強集體榮譽感。

  4. 社會感知。發(fā)揚我班優(yōu)良傳統(tǒng),認識社會,服務(wù)社會。

  備注:

  預(yù)算費用:60(班旗)+6(氣球)+100(午餐)=166元

活動計劃 篇6

  為做好青少年法制宣傳教育工作,進一步提高青少年法律素質(zhì),繼續(xù)推進依法治校進程。根據(jù)縣法治辦工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定如下計劃:

  一、內(nèi)容及措施

  1、集中開展法制講座。由司法所負責制定法制講座的內(nèi)容,主要圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律規(guī)定,通過法律知識問答、案例分析、良好行為習慣的培養(yǎng)以及禁毒等方面進行講解,使廣大的青少年學(xué)生了解一些基本的法律知識,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、認真開展“一周一題問答”活動。中小學(xué)以“一周一題問答”的`問答形式,考察中小學(xué)生了解法律知識的情況,并將活動情況書面反饋給中小學(xué)法制副校長。

  3、開展校園周邊環(huán)境治理。深入校園內(nèi)外,排查影響教學(xué)秩序的隱患,并配合校方進行整治,為中小學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境。

  二、工作要求

  1、中小學(xué)要充分認識集中開展青少年法制教育的重要性,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,在學(xué)校醒目部位刷寫標語、懸掛橫幅,進行宣傳。

  2、司法所、派出所要加強指導(dǎo)和檢查的力度,積極協(xié)調(diào),配合各中小學(xué)及相關(guān)部門完成此次活動。

  3、要認真?zhèn)湔n,準備好講稿。

  

活動計劃 篇7

  一、活動背景

  我校為了全面貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,適應(yīng)學(xué)生實際及成長發(fā)展需求,樹立學(xué)生的愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),全面推進素質(zhì)教育,準備在9月開展“弘揚和培育民族精神活動月”和開展安區(qū)教育活動。本次活動月目的是以弘揚民族精神、養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明行為為基礎(chǔ),促進我校學(xué)生的全面發(fā)展,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)不斷得到提高,同時也豐富了“二中人”的精神內(nèi)涵。該項工作要以愛國主義為核心,以主題德育活動為載體,在學(xué)校全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育等系列活動。

  二、活動目的

  通過各種主題活動形式,讓學(xué)生們在交流中、在實踐中啟發(fā) “民族精神”“居安思!钡葐栴}的進一步主動的思考,將熱愛祖國、珍惜生命真正地貫徹到對平時的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。

  三、活動實施:

  1.發(fā)動宣傳:

  由羅校長在開學(xué)典禮上作“元元傳承,厚德格物”的動員講話,發(fā)出號召;

  組織學(xué)生家長收看中央《開學(xué)第一課》,學(xué)會用知識守護生命;

  在升旗禮上發(fā)表“少年強則中國強”的演講,

  以班為單位出一期以“少年強則中國強”的墻報,并開展評比;

  組織老師學(xué)習《中小學(xué)危機應(yīng)對方法與實踐》,提升老師的危機意識,提高老師的責任感;

  2.各班組織愛國主義教育主題班課:“我喜愛的奧運英雄”、“抗震救災(zāi)英雄傳”,以講故事的形式抒發(fā)學(xué)生的愛國情懷,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。

  3.結(jié)合xx市創(chuàng)建文文明城市工作,對學(xué)生開展以“創(chuàng)建和諧文明城市,我參與”的文明禮貌教育,鼓勵學(xué)生發(fā)揚中華民族文明有禮的優(yōu)良傳統(tǒng),為xx市爭光。

  4.開展以“做一個有道德的.人”為主題的征文活動,用社會主義道德觀影響、熏陶廣大學(xué)生,推動社會主義核心價值體系進一步走近學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考深層次的問題。

  5.邀請專職老師開設(shè)“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”專題講座,提高學(xué)生的民族自豪感和歸屬感。

  6.組織各年級組制定大型集會(如級會、校會)或活動(如社會實踐、課間操、校運會)的應(yīng)急預(yù)案,落實意外事故發(fā)生時各位老師的責任和學(xué)生脫離危險地帶的路線、方式。

活動計劃 篇8

  本學(xué)期我們幼兒園把戶外活動重點放在利用健康向上,引導(dǎo)幼兒感受優(yōu)秀的民間體育游戲的魅力,發(fā)展幼兒審美能力和創(chuàng)新能力,促使幼兒各方面素質(zhì)和個性的發(fā)展。結(jié)合本班的實際情況,特制訂以下計劃:

  一、能有效開發(fā)和利用各類民間體育游戲。

  如:各種體能訓(xùn)練游戲;民間體育游戲,促進幼兒動作的全面發(fā)展。通過民間體育活動,將之與幼兒游戲、生活、語言、情感、審美等方面的教育結(jié)合起來,使民間體育活動成為培養(yǎng)兒童興趣、發(fā)展動作、表達情感、開拓創(chuàng)新的過程。

  二、體育游戲能促進幼兒身體和心理素質(zhì)全面發(fā)展的觀念。

  身體素質(zhì)是衡量幼兒體質(zhì)狀況的一個重要方面。幼兒體育是通過身體運動來提高身體素質(zhì)的。因此,我們不再將發(fā)展幼兒基本動作視為最終目的。而是努力把握好練習基本動作與發(fā)展身體素質(zhì)之間的關(guān)系;顒又锌朔⻊幼鞯膯我恍跃毩暭敖M織形式的小學(xué)化,開展適合幼兒特點的',豐富多彩的體育游戲,全面、綜合地提高幼兒的力量和耐力等身體素質(zhì)。

  三、根據(jù)器材,精心設(shè)計出各種游戲活動。

  各班按照要求整合經(jīng)驗,構(gòu)建了適合中、大班幼兒年齡特點的體育活動課程,進行全面推廣。我們根據(jù)器材特性精心設(shè)計幼兒感興趣的游戲內(nèi)容。盡量避免每次活動內(nèi)容單一而造成幼兒身體局部負荷過大的問題,其次注意游戲時讓幼兒的上下左右肢體均衡與協(xié)調(diào)地發(fā)展。再次我們盡量做到在游戲中讓幼兒有機會閃現(xiàn)出智慧的亮點,游戲中故意給幼兒留下思考的空間,促使幼兒積極開動腦筋,以最佳方式完成游戲。

  總之,幼兒園戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。我改變了讓幼兒機械模仿練習的模式,把體育任務(wù)寓于既有情節(jié),又有角色的民間體育游戲之中,寓于既有合作又有競爭的小組游戲和自選的自主游戲之中。幼兒在參與活動的過程中,由"要我做"變?yōu)?我要做",在戶外游戲中身心得到全面發(fā)展。

活動計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  一、組織安排:

  建立以體育組為首的'訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

  二、訓(xùn)練任務(wù):

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

  4、參加乒乓球比賽。

  三、訓(xùn)練時間:

  每周下午第二、三節(jié)課。

  四、訓(xùn)練地點:

  乒乓室、水泥乒乓球臺。

  五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、第一周至第二周:熟悉球性,握拍、顛球練習,對墻推球練習。

  2、第三周:學(xué)習準備姿勢與站位。練習步伐移動。

  3、第四至七周:發(fā)球練習,正反手發(fā)球。

  4、第八至九周:接發(fā)球練習,推擋球。

  5、第十周至第十二周:削球、搓球練習。

  6、第十三至第十五周:攻球、對打練習。

  7、第十六周:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

活動計劃 篇10

  班會常規(guī):“我是小老師”,學(xué)習成語知識,按照學(xué)號順序,讓同學(xué)上臺講述成語故事

  第二周:主題為“做一名合格的中學(xué)生”

  活動目的:強調(diào)班風班紀(詳見通知《第1、2周 校務(wù)管理工作指導(dǎo)》)

  第四周:主題為“新校園,我最感興趣的人、事、物”

  活動目的:了解學(xué)生心中所感興趣的人、事、物

  活動準備:第3周班會先進行一次簡單的書面調(diào)查,讓學(xué)生把自己對新校園,最感興趣得人、事、物寫在紙上

  第五周:迎國慶主題班會“祝福您,祖國母親”

  活動目的:通過活動,讓學(xué)生了解中國的文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓班級更加和諧。

  活動形式:游戲、知識搶答

  第六周~第二十周

  每月至少舉辦一次主題班會,相關(guān)的主題視具體情況而定。

  主題:青春健康教育心理課程

  班級寫字比賽

  班級朗讀比賽

  安全教育工作

  培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀等等

  (5)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  如學(xué)校的`運動會

  (6)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  (7)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  3、布置教室環(huán)境。

  提供一個干凈、整潔、舒適的學(xué)習環(huán)境對于學(xué)生的學(xué)習起到很大的促進作用。班主任應(yīng)勤于巡班,檢查教室衛(wèi)生情況,對于沒搞好衛(wèi)生的值日生讓其第二天繼續(xù)參與相應(yīng)職責的衛(wèi)生工作。

  如果條件允許,教室的窗臺可選擇養(yǎng)盆栽。

  4、家校溝通。

  父母是孩子的第一任教師。教育學(xué)生,離不開家庭教育,與學(xué)生家長的溝通是非常重要的。家訪是了解學(xué)生的一個很實用、很重要的途徑。希望能在期中考過后對部分學(xué)生的家庭進行家訪。

  做好后進生工作。我班后進生主要對象是對學(xué)習不重視或?qū)W習成績長時期未能有所提高的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。