留守兒童關愛倡議書
在當下社會，倡議書對我們的作用越來越大，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的留守兒童關愛倡議書，歡迎大家分享。
留守兒童關愛倡議書1
廣大家長朋友們：
當你和孩子牽手閑逛，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名：留守兒童。
由于父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。呵護留守兒童、關愛留守少年，是我們教師的重要工作之一。
為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向全體老師發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議：
一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念，先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的.責任和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子健康成長;抽出一點時間，奉獻一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到你的撫慰;經常與留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格;堅持定期與留守兒童父母、托管人聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
中心小學
20xx年xx月xx日
留守兒童關愛倡議書2
親愛的同學們：
你們好！
今天我是想跟同學們聊聊留守兒童這一個話題。在我們這一個小地方，留守兒童的數(shù)量是比較的多的，很多家庭的年輕父母為了讓自己的孩子有更好的生活，都會選擇去到大城市打工，但大城市的消費水平是很高的，生活的壓力也非常的大，再加上平時忙于工作也沒有辦法照顧好孩子，也沒有精力去照顧孩子，所以只能把孩子留在老家，交給父母照顧。這也是沒有辦法的選擇，誰不想陪著自己的孩子長大呢。
我們身邊有很多的留守兒童，我們有很多的同學他們的爸爸媽媽都外出打工了，他們都是爺爺奶奶帶大的。我們能夠跟著爸爸媽媽一起長大是幸福的，但我們身邊的這些同學可能一年都見不到自己的父母幾次，他們也很向往跟在父母身邊生活，但他們也很懂事的.不想給自己的父母增加壓力，他們內心其實是很孤單的，也比我們要早熟一些。在此我也想提出倡議，我們應該要多關心身邊的這些同學，讓他們不再感到孤單，讓他們知道他們也是有朋友陪伴的人，讓他們的生活能夠過得快樂一些。
有很多的同學的爺爺奶奶年紀都比較的大了，可能連自己都照顧不好，怎么可能照顧好小孩子呢？所以有很多的同學回到家之后不僅要完成每天的作業(yè)，還要照顧好爺爺奶奶，做很多的家務。我們作為他們的同學，應該要竭盡所能的去幫助他們，有時間的時候多去他們的家中玩耍，幫助他們做一些事情。我們能夠做的其實也不多，但只要我們有這個心都是好的。有的同學在不經意間會傷害到他們的心，所以我想我們以后應該約束好自己，不要做出一些傷害到他們的行為，也不要說一些會傷到他們的話，這其實也是一種幫助。
我們不能用憐憫的眼神去看待他們，他們雖然沒有父母的陪伴，但生活也是很好的，我們要從心里把他們當成我們的朋友，要真心的對待他們。我們要讓他們感受到我們是真正的想對他們好的，而不是可憐他們才做出的一些行為，這樣是會傷害到他們的。我們要珍惜自己現(xiàn)在擁有的，我相信有了我們的陪伴他們的生活一定會過得更加的快樂的。讓我們用愛去溫暖他們，讓他們感受到我們帶來的溫暖。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
留守兒童關愛倡議書3
各位朋友、各界愛心人士：
我們的周圍有這樣一群孩子：他們的父母為了生計外出工作，把他們留在了家里，他們有一個共同的名字——留守兒童。暑假期間，留守兒童由于父母不在身邊，身體安全存在更大隱患。為此，縣婦聯(lián)發(fā)出倡議：全社會立即行動起來，共同關注留守兒童，加入到“愛心助成長 留守不孤單”活動中來，用愛心滋潤留守兒童的心田，用溫情構建美麗金鄉(xiāng)的明天。
一、為留守兒童做好事、辦實事。請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心爸爸、媽媽”、“知心哥哥、姐姐”，通過“一幫一”或“一幫多”的形式，抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心,與留守兒童結對子，為他們的學習、生活、心理健康提供力所能及的幫助。
二、組建愛心隊伍，宣傳安全知識。全縣各級婦女組織要發(fā)揮工作優(yōu)勢，通過組建“愛心志愿服務隊”等形式，集中招募一批有特長的愛心人士，依托“婦女之家”、“農村留守流動兒童活動室”，通過舉辦安全知識講座、入戶宣講等形式，向留守兒童講解傳授交通、用電、防火、防溺水、煤氣使用等安全知識，提高他們的安全意識和自我防范能力。
關愛留守兒童，為他們提供良好的.成長環(huán)境，是全社會義不容辭的責任和義務，讓我們攜起手來，共同為留守孩子撐起一片愛的藍天!
留守兒童關愛倡議書4
各位青年朋友們：
大家好！
假如你有孩子，你定然希望他健康成長；假如你有孩子，你定然希望他幸福快樂；假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。然而，你可知道，隨著我國現(xiàn)代化進程的加快，大批農村青壯年外出務工，他們用勤勞和智慧為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，他們的子女卻留在了農村家里成為“留守兒童”。 他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，然而，由于與父母相隔甚遠，使他們缺少父愛和母愛，缺少家庭——第一課堂的教育和培養(yǎng)，怎樣讓他們健康快樂的成長，已經成為一個亟待解決的社會問題。
面對留守兒童一雙雙期待的眼睛，也許你的一個微笑，會增強他們戰(zhàn)勝困難的信心；也許你一句愛撫的話，會點燃他心中希望的火花；也許你的一封書信，會使他改變對世界的看法；也許你的一餐便飯，便能使他重溫家的`甜蜜；也許你的一點愛心，便能改變他的一生……朋友們，讓我們一道伸出友愛之手，扶助需要關愛的孩子們，讓我們共同努力，用愛心托起留守兒童的未來，托起高臺子美好的明天！
為此，我代表青年朋友發(fā)出倡議──
社會的各界朋友們，伸出你們的手，寂寞的花朵正等待著您來澆灌，讓我們一起來做留守兒童生活的知情人，學習的引路人，品德的教育人，成長的保護人，扶他們一把，助他們一程。
留守兒童在等待，等待著你，等待著我……
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
留守兒童關愛倡議書5
親愛的同學們：
“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好象流水飛快，日夜也將我們的青春灌溉”，畢業(yè)季是一個充滿希冀的季節(jié)，在這個生機勃勃的日子里，你必須會想留下些什么，讓我們以xx學子的名義行動吧！
同學們，幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個城市的很多個地方，還有很多的留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們原本稚嫩的雙肩，卻過早承擔起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的.名字：“留守兒童”。
由于父母外出務工，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長期存在，已經成為需要社會各界給予個性關注的特殊群體。
因此，我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童，作為”留守兒童”關愛協(xié)會的一員，我們向大家發(fā)出倡議：親愛的同學們，讓我們一齊伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去我們濃濃的關愛，能夠是一本書，能夠是一件洗干凈的衣服，也能夠是一次“支教活動”，或者是一個關愛的微笑和眼神……，謝謝你親愛的同學！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
留守兒童關愛倡議書6
廣大市民朋友、志愿者朋友們：
“老吾老以及人之老”，尊老、愛老、助老，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會經濟的不斷發(fā)展，以及人口老齡化的不斷加快，我國出現(xiàn)了一個特殊的群體“空巢獨居老人”。這些老人或經濟因難，或心理寂寞，亟需來自社會的關心關愛。為此，xx區(qū)精神文明建設委員會辦公室、xx區(qū)委決定在全區(qū)倡導開展“鄰里互助情暖渾江”空巢獨居老人關愛（暖巢）行動，在此我們特向廣大市民、志愿者朋友們發(fā)出以下倡議：
一、傳承敬老美德，培育愛老氛圍。俗話說“家有一老，如有一寶”，老人不僅是一個家庭的“寶”，更是整個社會的財富。關愛“空巢老人”是建設和諧社會的必然要求，更是科學發(fā)展、以人為本的具體體現(xiàn)。因此，廣大居民、志愿者朋友們要從我做起、從小事做起、從身邊事做起，盡自己最大的努力，共同營造全社會都來尊重和關愛“空巢獨居老人”的和諧社會氛圍。
二、弘場志愿精神，開展組團服務。倡導廣大愛心市民、志愿者朋友們積極關心身邊的空巢老人，在春節(jié)、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日看望慰問空巢獨居老人，陪他們“嘮嘮嗑”，為他們“讀讀報”“跑跑腿”。各志愿服務團隊要積極合作，定期輪流到鄉(xiāng)村和社區(qū)開展針對“空巢獨居老人”的.志愿服務，由“單兵作戰(zhàn)”變?yōu)椤敖M團作戰(zhàn)”，盡團隊力量，齊力為滿足“空巢獨居老人”各類正當需求提供幫助。
三、開展結對幫扶，倡導“鄰里互助＂。倡導廣大愛心市民、志愿者朋友們以結對幫扶活動為載體，以個人或志愿服務團隊形式結對空巢獨居老人，定期上門走訪，主動關心，保持聯(lián)系，積極投身到“鄰里互助”的社區(qū)志愿服務工作中去。廣泛開展生活照料、心理慰籍、醫(yī)療保健、法律援助、消防隱患排除、反詐騙宣傳、電器維修、理發(fā)修甲等志愿服務，為有困難的空巢獨居老人辦力所能及的實事，讓空巢獨居老人真正享受到社會發(fā)展的成果，感受到社會大家庭的溫暖。
一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，關愛空巢老人不是少數(shù)人、幾個團隊的事，更需要全社會的參與。廣大市民朋友、志愿者朋友們，讓我們一起攜起手來，為“空巢獨居者人”獻出一份愛心，慰藉他們孤獨的晚年生活。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
留守兒童關愛倡議書7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
你們是否知道有這樣的一群兒童：他們還沒有發(fā)育完全的身體卻要不停地勞作，火辣辣的太陽炙烤在他們的'肩膀上？
你們可曾看到過他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上，可曾看到過他們那雙無望的雙眼與缺少關愛的心靈？他們的父母外出打工，只能與年邁的爺爺奶奶一起過著貧苦的生活，他們就是留守兒童！他們缺少父母的教育，父母的關愛是一種奢侈，他們的目光分辨不清前進的方向，他們渴望成長，卻又迷茫…… 貧窮不是他們的選擇，可是他們卻成了貧窮的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手，還有那飽經風霜而又稚嫩的小臉，能不讓我們痛心嗎？
為幫助那些生活在建華小學留守兒童，我們每一個人都應該獻出自己的一點愛心，哪怕是一點微薄的幫助，也許就會改變了他們的心態(tài)，從而改變了他們的人生。
今天，我們發(fā)出倡議，關心留守學生，與他們結對交朋友。在學習和生活中盡量幫助他們。讓他們能夠和我們一樣茁壯成長，將來成為對祖國有貢獻的人才。
老師們、同學們我們相信：只要人人都奉獻出一點愛，這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力，為創(chuàng)建和諧社會貢獻出自己的一份力量吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日