家長會方案

時間:2023-11-26 18:18:29 方案 我要投稿

家長會方案合集(6篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的家長會方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會方案合集(6篇)

家長會方案 篇1

  主 題:家校攜手 打好初三最后攻堅戰(zhàn)

  時 間:20xx年5月16日(星期六)上午8:30——11:00

  地 點:各班教室

  具體流程:

  觀看校長講話電視錄像。

  收聽廖主任廣播講話。

  班主任班級情況匯報分析、與中考有關(guān)的政策宣講及中考動員。

  要 求:(家長會當(dāng)天年級組老師全員到崗,班主任老師7:30上班)

  班主任精心準(zhǔn)備好家長會的發(fā)言,寫好發(fā)言稿,做好課件。做到學(xué)生情況分析及相關(guān)信息提供準(zhǔn)確到位,讓家長充分認(rèn)識中考的重要性,并對自己孩子在中考中取得優(yōu)異成績充滿期待和信心。在此基礎(chǔ)上對家長提出合理要求建議,調(diào)動家長積極配合學(xué)校抓好最后30天的復(fù)習(xí)。

  各班提前通知到每位家長,保證全體家長準(zhǔn)時到會。

  各班將教室內(nèi)外及公共區(qū)的衛(wèi)生進行徹底清掃,教室布置整潔,適當(dāng)張貼標(biāo)語,營造濃厚的'迎考?xì)夥铡?/p>

  可將學(xué)生的相關(guān)個人資料放在課桌上,嚴(yán)禁公布整班成績及排名。

  班主任要對參與家長會組織接待的學(xué)生進行培訓(xùn),并提出相關(guān)的紀(jì)律要求(因場地限制,要對人數(shù)進行限制,走廊上要保持安靜,不能影響教室內(nèi)本班和他班的會議)。

  會后各班及時總結(jié),并在“家教互聯(lián)”上及時反饋;寫好總結(jié)交學(xué)生處。

  工作安排:

  1、年級組統(tǒng)一部署,5月12日前擬訂方案,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)。

  2、教務(wù)干事家長會當(dāng)天負(fù)責(zé)年級組老師考勤。學(xué)生干事聯(lián)系制作好相關(guān)宣傳欄并安裝到位;組織學(xué)生分會干部對家長會期間的衛(wèi)生、紀(jì)律進行檢查督管,并安排干部接待。

  4、請中心調(diào)試好各班播放設(shè)備。

  5、請學(xué)部給予全面指導(dǎo)、學(xué)校相關(guān)部門給予大力支持。

  6、有關(guān)資料已放至FTP初中初三家長會文件夾內(nèi) 。

  初三年級組

  20xx-5-12

家長會方案 篇2

  地點:中二班活動室

  參加人員:中二班全體家長和幼兒

  會議內(nèi)容:

  首先,我代表中二班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你孩子的關(guān)心。有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲,謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:班況分析、幼兒在園的表現(xiàn)、幼兒園內(nèi)的工作、本學(xué)期的主要活動、辦園特色、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。

  一、班況分析:

  本班共有教師兩人,郭老師和王老師。本學(xué)期我班有幼兒33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼兒6名,其中有一名幼兒為聾啞康復(fù)期。聾啞康復(fù)期幼兒不太適應(yīng)幼兒園生活,需要教師提供更多幫助。插班幼兒原先都有在農(nóng)村幼兒園就讀經(jīng)歷,能夠適應(yīng)幼兒園的生活,但規(guī)則意識較差,行為習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。其他幼兒有了一年多的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,大部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學(xué)期我班將進一步培養(yǎng)孩子的口語表達能力、自我服務(wù)能力、和同伴友好相處等方面,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

  二、簡單介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的目標(biāo)

  三、安全工作

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,開學(xué)前,幼兒園全體教職工在李園長的統(tǒng)一安排下對本園進行了一次全面的“地毯式”排查工作。

  一是對幼兒園班級的物品、戶外活動場地、滅火器和消防器材、院內(nèi)大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進行了一次認(rèn)真細(xì)致的檢查并做好了相關(guān)的記錄和整改工作。二是檢查幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合幼兒園已有的安全防控體系,對為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉,園內(nèi)安裝的視頻探頭、應(yīng)急燈等專業(yè)器械進行安全檢查,強化校園安全防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)安全知識的主題環(huán)境比如安全警告標(biāo)志、安全畫等,利用環(huán)境對幼兒進行安全教育。

  檢查本著全方位、滿覆蓋、不漏過每一堵圍墻,不漏過每一種設(shè)施,不漏過每一個部位,不漏過每一個環(huán)節(jié)的原則,開學(xué)后,按照學(xué)校安全管理分工和“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰檢查,誰簽字”的原則,層層落實安全責(zé)任,認(rèn)真修訂了各項安全制度以及安全預(yù)案,做到事事、處處有人負(fù)責(zé)任。另每天上崗教師在幼兒來之前對全班環(huán)境、設(shè)備、活動場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進行排查,以便隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時認(rèn)真填寫安全日志、消毒記錄,上好每周的安全教育課,對幼兒進行安全演練活動,嚴(yán)格接送卡制度等。

  總之,幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位,讓每一位教師繃緊安全這根弦,讓每一位幼兒在一個安全、舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),讓每一位家長放心。

  四、本學(xué)期主要活動

  1、主題活動(我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個約會)

  2、青年教師課賽活動

  3、秋季運動會、特色教育展示活動

  4、元旦慶;顒

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引起人們的重視!毒V要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進幼兒的發(fā)展!笨梢,幼兒園環(huán)境對日常教育活動起著重要的作用。

  為了給孩子一個溫馨、適宜的環(huán)境,全體教師和家長在開學(xué)前將幼兒的環(huán)境進行了重新布置,樓道、教室煥然一新,在此,我向各位家長表示誠摯的感謝,謝謝各位家長的熱情參與。(舉例)本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長園地等方面來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,從孩子的角度來考慮,盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。

  1、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動幼兒的“三性”,即積極性、主動性、創(chuàng)造性。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注重幼兒自己動手創(chuàng)作,親身體驗。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,需要孩子、家長通過都多種途徑一起收集資料,在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發(fā)探索的欲望。(如在美麗的秋天中)在活動中,我們也會把孩子的作品布置在主題上,讓幼兒交流、學(xué)習(xí),這樣不僅促進了幼兒間的感情,還提高了幼兒的自信。

  2、區(qū)域設(shè)置:大致分為閱讀區(qū),益智區(qū)、角色區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)。區(qū)域活動的材料以廢舊材料制作為主,提供成品、半成品的物品。我們會根據(jù)幼兒的興趣和需要來投放材料。我們會根據(jù)需要,請家長配合制作區(qū)域活動所需要的材料。您的一分付出,您的孩子將有十分的收獲。

  六、介紹本園辦園特色

  在我們的'日常生活中,每個人都要經(jīng)常地跟別人交流,而交流最主要的手段是口語。那么,口語表達能力的強弱就直接關(guān)系到交流的效果。因此,口語表達能力的培養(yǎng)就顯得尤其重要。口語交際是“聽話、說話”的發(fā)展,口語交際能力是一種在人與人之間的交往過程中表現(xiàn)出來的靈活、機智的聽說能力和待人處世的能力,他不僅是語言能力,還是一種做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我園把“看畫說話”作為本園的辦園特色,重在培養(yǎng)孩子的口語表達和與人交往的能力。

  暑期作業(yè)孩子們在家長的引導(dǎo)下完成的非常好,可以看出孩子們都有了很大的進步,F(xiàn)在孩子能夠大膽與人交流,做到了想說、敢說、喜歡說。本學(xué)期,教師結(jié)合保教計劃、主題活動、中心詞匯,每周繪制一幅圖畫,請幼兒根據(jù)圖畫內(nèi)容進行講述,家長將幼兒講述內(nèi)容進行記錄,每周五上午將記錄卡帶來。

  七、需家長配合的事項

  1、首先,不布置家庭作業(yè),教師每天會通過校訊通告知家長今天所學(xué)內(nèi)容,因為每個孩子都有個體差異,所以家長根據(jù)孩子自身的發(fā)展正確評估孩子,不過高期望,不橫向比較。

  2、由于孩子剛剛開始學(xué)習(xí)寫字,請家長督促孩子養(yǎng)成正確的書寫姿勢,但不要操之過急,不硬性要求孩子的書寫速度和數(shù)量。

  3、督促幼兒天天堅持來園,不遲到,有事先請假或者打電話、發(fā)短信告知不能入園的原因,對因病不能入園的孩子要打電話說明具體病情。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如:扣子、刀子、手鐲、項鏈等,以免造成意外傷害。

  4、嚴(yán)格使用接送卡。并按規(guī)定的時間、路線、排隊接送。為了孩子的安全,請家長們理解。

  5、幼兒園的活動一切都是為了孩子的成長,敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等),并能夠積極配合各種材料的準(zhǔn)備。

  6、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。

  7、根據(jù)季節(jié)的變化請家長即及時的調(diào)整孩子的衣服,以防感冒。

  8、孩子們都小,不大懂事,孩子們之間的小摩擦是難免的,作為老師我們一定會盡力,也請家長之間能夠互相諒解,平和的解決問題,正確引導(dǎo)孩子如何與同伴友好相處。

  9、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫上日期、姓名。

  10、嚴(yán)格禁止家長、孩子在幼兒園門口買小商小販攤點上的三無食品。

  11、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機會讓孩子自己動手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

  12、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  八、聽取家長反饋意見和建議

  家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

家長會方案 篇3

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

  一、活動時間:

  20xx年6月11日下午2:30

  二、活動地點:教室

  三、通知家長

  班主任在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的.工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準(zhǔn)

  開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  六、家長配合完成:

  1、按時完成作業(yè),按時作息。

  2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  3做孩子學(xué)習(xí)的助手。

  七、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn) 確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

家長會方案 篇4

  為了促進幼兒的健康成長,加強家園聯(lián)系,讓家長進一步了解我園的教育宗旨,走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計劃和相關(guān)的活動內(nèi)容,促進家長理解并主動配合班工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,特舉行本次全園家長會活動。

  一、活動時間:

  中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30

  小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;

  2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便與會家長就座;

  3、家長簽到表和筆。

  四、活動過程:

  1、接待家長,家長簽到。

  2、主持人致歡迎辭。

  3、園長介紹園的`理念、宗旨、發(fā)展方向。

  4、班主任介紹班級情況(結(jié)合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項。

  5、主班教師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點、難點,以及幼兒園相關(guān)的工作安排。

  6、班級共性問題家園互動交流。

  7、親子互動。

  五、注意事項:

  1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。

  2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱,班級家長會活動方案和家長簽到表上交教務(wù)處存檔。

家長會方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了抓好七年級新生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,盡快適應(yīng)初中階段學(xué)習(xí),爭取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課教師與學(xué)生家長的溝通渠道。

  二、時間:

  周五(9月18日)下午3:40—5:30

  三、具體安排:

  1.第一階段:下午3:40在體育館召開全年級家長會。

  主要內(nèi)容:

  (1)xx校長介紹學(xué)校情況。

  (2)xx主任作“中小學(xué)銜接應(yīng)注意的方面,家庭教育方法指導(dǎo)”講座。

  2.第二階段:4:30在各自班級召開各班家長會。

  主要內(nèi)容:

 。1)班主任介紹開學(xué)以來班級情況,需要家長怎么配合等。

 。2)主要學(xué)科教師介紹學(xué)科學(xué)習(xí)要求、方法,需要家長怎么配合等。

 。3)軍訓(xùn)事宜布置。

 。4)收費事宜。

  四、責(zé)任分工:

  1.總務(wù)處準(zhǔn)備333張凳子,分8個班,每班兩排共40張,留13張在后面;班與班之間留有過道;兩張課桌凳,投影、話筒一個。

  2.校衛(wèi)隊、保安負(fù)責(zé)自行車停放安排以及秩序管理。

  3.xx老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響和電腦與投影儀連接。

  4.xx主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、主持。

  5.xx負(fù)責(zé)家長座位安排,并做好攝影與宣傳報道工作。

  6.班主任于3:50放學(xué),打掃好衛(wèi)生,留下2-4名學(xué)生服務(wù)。用PPT展示歡迎標(biāo)語。

家長會方案 篇6

  定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有益于進步教育的質(zhì)量,有益于老師與家長、學(xué)生的相互交換與協(xié)作,有益于孩子們發(fā)展。

  一、活動主題:

  攜手并進,共同關(guān)注孩子的成長

  二、活動目的:

  1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特點、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。

  2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等), 反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的'表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要到達老師與家長交換教育思想、到達教育共鳴的目的,構(gòu)成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

  3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀態(tài);家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀態(tài)(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴(yán)厲還是漠不關(guān)心,教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等,便于教師到達因材施教的目的。

  4、通過教師與家長之間的相互交換和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路, 了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長鑒戒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤解。

  三、活動內(nèi)容

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提早做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。

  4、班級家委會主任講話

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