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初中生自我鑒定12篇[熱]
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的初中生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
初中生自我鑒定 篇1
帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進(jìn)了初中,迎接我們的是為期4天的軍訓(xùn)。我們知道,軍訓(xùn)不僅僅是對身體的鍛煉,更是對意志的考驗和磨礪。
第一天,來到軍訓(xùn)基地。第一件事——吃午飯,就給我們來了一個下馬威,看著桌上的菜肴,聽著總教官的“起立,坐下。起立,坐下……”過了十幾分鐘,我們才把飯菜吃到嘴里。吃完飯后,教官安排我們睡午覺,第一天的午覺時間,各個宿舍可謂是歡聲笑語,沒有一個宿舍睡了午覺。到了下午,火辣辣的太陽和艱苦的訓(xùn)練一起“折磨”著我們,有好幾個人因為沒睡午覺,而體力不支,暈倒了。經(jīng)過x個小時的訓(xùn)練,我們終于結(jié)束了一天的訓(xùn)練。吃晚飯時,食堂里很安靜,可能是以為太累了,沒有力氣說話了吧。晚上十點,準(zhǔn)時熄燈,所有人睡覺。
第二天早上x點起床,x點x分出操。七點半吃早餐,雖然訓(xùn)練和錯天無差,但我們好歹適應(yīng)了一些。我們沒有想到的是,平日里的站立,走路會成為我們軍訓(xùn)最大的障礙。
其中最累,最麻煩的'還是走正步。正步的手部動作不累,可是一旦加上腿部動作。這下可累了!大家金雞獨立的站著,兩腿繃得直直的,沒有一點彎兒,懸空的那條腿還得往上抬高。我一直覺得自己的平衡感不錯,可筆直的單腿站立那么長時間,我也是搖搖晃晃、東倒西歪,但還是堅持了下來。一天下來我感覺腿又酸又麻,累死了。
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓(xùn)里,明白了不論何時何地,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,因為這個世界不只是你一個人……
經(jīng)過軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!
初中生自我鑒定 篇2
本人于XX年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)生物系,大學(xué)本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,XX年晉升中學(xué)二級教師,XX年晉升一級教師。多年的工作中,分別任高二、初一、初二生物教學(xué),生物奧賽輔導(dǎo),擔(dān)任備課組長、班主任和校團委書記等工作。在任職期間,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù),慢慢成長為一名生物骨干教師,F(xiàn)在將個人思想、教學(xué)、教育、學(xué)習(xí)等方面成長情況進(jìn)行匯報總結(jié):
一、思想政治方面
作為一名青年教師,參加工作以來,本人處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱情地投身到工作中。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中,本人堅持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定和好評。XX年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)和本校業(yè)余黨校學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績畢業(yè)。XX年成為一名光榮的預(yù)備黨員,今后繼續(xù)忠誠我國的教育事業(yè),把滿腔熱情傾注于教育事業(yè),本著對工作的強烈責(zé)任感,踏踏實實,全心全意,積極主動,高質(zhì)量完成各項工作,教書育人,傳道、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的`一份力量!
二、教學(xué)、教研方面
本人有扎實的專業(yè)知識,教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。能對課本進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀、研究,并把大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系,力求追要溯源,融會貫通;在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達(dá)能力、組織管理能力、書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫,使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,收獲很大。
1、在教學(xué)中:
高中教學(xué)本著“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式,精講多練,為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,新課中先讓學(xué)生快速閱讀,自己找出知識點,然后在教師“主導(dǎo)”的作用下,學(xué)生理解掌握課本知識,突出重難點,把握關(guān)鍵,突破難點,并把課堂知識與會考、高考題目及生活常識相結(jié)合,擴充學(xué)生的知識面,然后,讓學(xué)生做題的同時,鞏固新知識,最后小結(jié)。另一方面,在復(fù)習(xí)課中,講求系統(tǒng)性、條理性地給學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識,結(jié)合大量練習(xí),讓學(xué)生在練習(xí)中自己總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、初中教學(xué):
我主要以“探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)生在教師引導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)問題,做出適當(dāng)?shù)募僭O(shè),通過自主性、探究性的學(xué)習(xí)和親身實踐活動等,主動獲取知識、應(yīng)用知識,并解決問題,重點在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生形成一種對新知識進(jìn)行主動探索的習(xí)慣和技巧,運用理論知識解決實際問題的能力。
3、教學(xué)情況及其效果:
課堂設(shè)計較合理,層次有條不紊,體現(xiàn)學(xué)生“主體”教師“主導(dǎo)”的特點,特別注重思維的開拓與能力的培養(yǎng)。在授課中,教態(tài)自然大方,輔以形體語言,語言清晰、準(zhǔn)確、精練、生動,板書工整、清晰,條理性強。結(jié)合生物知識,使用大量圖片、投影、模型等,進(jìn)行直觀教學(xué)。并利用多媒體cai課件來上課,使學(xué)生加深課本重難點,演示實驗中準(zhǔn)確操作。學(xué)生聽課情緒好,注意力集中,密切配合?荚嚦煽兝硐,表現(xiàn)對知識點掌握理解良好。同時,我還認(rèn)真聽取其它科任老師和指導(dǎo)老師的意見和建議,認(rèn)真向其它教師請教學(xué)習(xí),以吸取更多的教學(xué)、教育經(jīng)驗。
初中生自我鑒定 篇3
我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高 。 我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人待人真誠,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),孝敬父母,信守承諾。上課專心聽講,積極思考,認(rèn)真記筆記,關(guān)心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參
與各種活動,有進(jìn)取心,沒有違規(guī)違紀(jì)的處分記錄。每次認(rèn)真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質(zhì)測試中獲得了不錯的成績。
初中三年,我在xx中刻苦學(xué)習(xí),從少先隊隊員變成共青團團員,從懵懵懂懂的少年變成了有遠(yuǎn)大理想的青年。
初中生自我鑒定 篇4
今天,對我們初三xxx余名同學(xué)來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的.片斷。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮……我們不但學(xué)會了求知,還學(xué)會了合作;我們不但學(xué)會了生活,還學(xué)會了做人;我們不但學(xué)會了把握今朝,還學(xué)會了展望未來……
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
同時,作為一名學(xué)生會干部,我還想代表全體學(xué)生會干部,向同學(xué)們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我們不知道曾批評過多少同學(xué),沒收過多少本網(wǎng)絡(luò)小說,給多少個同學(xué)扣過分。如果哪個同學(xué)還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學(xué)們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學(xué)友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學(xué)生會干部,我們都深深懂得自己的職責(zé),我們都時刻牢記當(dāng)初加入學(xué)生會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個學(xué)生會干部心里都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環(huán)境越來越優(yōu)美,我們的學(xué)習(xí)條件也越來越優(yōu)越;許多個現(xiàn)場會在這里召開,四面八方的老師走進(jìn)我們的課堂……這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住,自己曾是xx的學(xué)子
初中生自我鑒定 篇5
自個在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,活躍向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好典范。
初中三年我學(xué)到了很多常識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自個的盡力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自個的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問題,我就能做的更好。
自個能自覺遵守中學(xué)生守則,活躍參與各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于協(xié)助別人,勞作活躍肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
自個品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實習(xí)能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,自個珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自個近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的悲歡離合。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,具有杰出的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實是求事的原則。
自個思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,自個一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實的基礎(chǔ)常識。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針,曾獲得“XX”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。
在課余時間,自個活躍參與體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞作,活躍參與校開展的各項文體活動,參與社會實習(xí),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自個在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自個深信通過不斷地學(xué)習(xí)和盡力,使自個成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
初中生自我鑒定 篇6
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團 員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的'均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。
我愛好書 法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報 也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。
高一,高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的迎 香港回歸知識競賽中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運動,達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自 己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合 實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自 己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
初中生自我鑒定 篇7
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首一年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:一年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過一年的.學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初中生自我鑒定 篇8
初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的'不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
初中生自我鑒定 篇9
初中三年,是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進(jìn)來的時候,今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說起時間來,我們每個人幾乎都會感慨。因為時間能夠帶走的有太多太多了,它帶走了我們的稚嫩,改變了我們的道路,也讓我們在這條求學(xué)的道路上屢次碰壁,但最終,我們也找到了屬于自己的那個方向,找到了屬于自己的那個目的地,F(xiàn)在我需要做的,或許就是好好總結(jié)過去,開啟一段不一樣的未來。
初中這三年,我一直都過得恍恍惚惚的`。成績中上,隨著時間的推移,我的成績也增長了一部分。這次報高中志愿的時候,我才意識到自己離那個最好的狀態(tài)差的太遠(yuǎn)了。我想要考的高中還是高高在上,現(xiàn)在的我雖然算不上非常優(yōu)秀,但仍是覺得離自己的那個目標(biāo)相差的還是太遠(yuǎn)了。但是對于這次中考而言,我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷,但是我相信自己能夠通過這一次考試,重新扭轉(zhuǎn)自己的人生,即使遇不上那個最好的自己,我也要做一個不斷變得更好的自己。
細(xì)細(xì)數(shù)來,初中這三年其實我也做出了一些成績,參加了好幾次征文活動,并且拿到了獎?wù)。我在語文方面一直都是有天賦的,幾乎每個人都這么說,我喜歡語文,我喜歡和文字打交道,所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著一定的缺陷?赡墁F(xiàn)在我們正處于學(xué)校之中不用太過于去社交,但是往后踏入社會了,還是需要去改變自己的。那我何不就現(xiàn)在改變自己呢?所以在我意識到自己交際能力不是很好的問題后,我就一直往這個方面去學(xué)習(xí)了。隨著自己的努力,我不再害怕舉手回答問題,也不害怕和很多同學(xué)一起生活了。我開始不再膽小,我也不再自卑讓自己處于一個小小的交際圈內(nèi)了。
我的改變?yōu)槲覔Q來了很多的便利,我自己也在這條路上走的越來越穩(wěn)了。漸漸的,我的成績開始提升上去了。初三的時候差不多已經(jīng)能夠穩(wěn)居班內(nèi)前三,這是一件很欣慰的事情,但我也不能因此而驕傲,我知道“山外有山,人外有人”的原則,所以不管自己進(jìn)步多少,都應(yīng)該保持一顆平常心,不要竊喜,不要驕傲,只有讓自己穩(wěn)定下來,才能繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)成長。
初中生自我鑒定 篇10
一學(xué)期的時間很快就過去了,每過一段時間,老師都會安排我們做一次自我總結(jié)和分析,現(xiàn)在,我就目前自己的學(xué)期情況來徐哦一個自我鑒定。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初二的學(xué)習(xí)生活,相較于初一,我更懂事的一些,今天老師在班會講講了很多很多,就在昨天,月考的成績都出來了,大家也都知道自己在本次月考中處于什么樣的水平,由于我們班整體平均分掉的厲害,所以班主任非常的生氣,昨天班主任在進(jìn)行講話的時候,我在臺下大氣都不敢出,老師所說的話刀刀見血,抽象我們的心坎里。取得這樣的月考成績,的確是太對不起老師了,原本我們班級平均分的水平,是排名年紀(jì)第二的,但現(xiàn)如今,我們班卻退步了六個名次,實在是太令人驚訝了,倘若班主任不說,我們還不會知道,本次我們班整整跌落了六個名次,這也證明了本次的月考當(dāng)中,我們班絕大部分的同學(xué)考試都沒有發(fā)揮好,退步了,這肯定不是老師的愿意你,而是我怕們自己的原因。我仔細(xì)的反思了一下自己這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)態(tài)度,和去年學(xué)習(xí)態(tài)度的對比,才恍然發(fā)覺自己這學(xué)期的表現(xiàn)是有多么的差勁!每天早上早讀的時候不認(rèn)真,喜歡看著窗戶外面的風(fēng)景發(fā)呆,一早讀的時間下來,我吸收的知識比同學(xué)們就少了很多,而且早讀大部分時間是用來給我們背書記單詞,記知識點的,別的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真早讀,我卻在開小差,長此以往,差距也就拉開了。
還有一點,就是每天晚上老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)我也沒有認(rèn)真完成,沒有把預(yù)習(xí)功課當(dāng)一回事,想著反正老師上課的時候遲早要講的,所以就沒有再對將要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí),事實上,預(yù)習(xí)功課到底有沒有用我自己心知肚明,就是因為自己變懶了,所以才不想做,沒有預(yù)習(xí)功課的我,在上課的時候都會有些吃力,稍微不注意,就會跟不上老師的節(jié)奏,回想去年的.自己,每天都認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù),上課的時候能夠輕松跟上老師的腳步,并且充分理解知識,提前預(yù)習(xí)能夠更好地讓我們找出自己不會的知識點,等到了課堂上老師在即興講解的時候,自己便會有茅塞頓開的領(lǐng)悟,反之不預(yù)習(xí),就會跟不上老師的進(jìn)度,并且對于知識點的理解也沒有那么透徹。
最重要的是,我沒有及時的對課后學(xué)習(xí)的知識點進(jìn)行溫習(xí),臨考前的幾天也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以這次月考取得這樣的成績也是情理之中,沒有認(rèn)真努力,就像取得好成績,那自然是不可能的。經(jīng)過反思,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤,我會立刻改正自己的惡習(xí)和缺點,努力學(xué)習(xí)。
初中生自我鑒定 篇11
通過初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我有一定的自覺性,基本無需家長老師操心,成績也名列前茅。學(xué)習(xí)的同時,我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學(xué)相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認(rèn)識。開朗的我積極參加學(xué)校的各種活動競賽,并能夠取得一定成績。在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。本人思想端正,能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,并為之努力奮斗。
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的'目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
初中生自我鑒定 篇12
來到初中的校園里面,和自己現(xiàn)在從xx中學(xué)畢業(yè),仿佛都只有在一瞬間的時間里,三年的時光一晃而過,我也順利的從初中的學(xué)校畢業(yè)了,盡管在這三年的時間里,自己的思想和成長都發(fā)生了很大的變化,但是我依舊還是努力的在做自己,三年的時間也讓我產(chǎn)生了很大的變化,從一個不諳世事的小孩子到現(xiàn)在的懂事沉穩(wěn)的中學(xué)生,都是中學(xué)三年所帶給我的寶貴的收獲。
初一的時候,我還是一個什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老師,對待我的方式也都像是孩子一般的呵護,在全體老師的幫助之下,我也慢慢的熟悉了初中的校園,從小學(xué)到初中的跨越是需要一定的時間的,但是一直以來我都擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,我可以獨立自主的去完成自己的學(xué)習(xí),也能夠在最短的時間里很好的融入到自己的'新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也在初一的時候奠定了一個好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不管是哪個科目都取得了不錯的成績,尊敬老師,和同學(xué)們友好的相處,樂于助人,做好一名中學(xué)生所要做好的一切,初一的時候我還是老師和家人心目中的好學(xué)生,好孩子。
到了初二,我好像就已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到了青春期的時候,變得叛逆,這樣子的情況在初二下學(xué)期的時候尤為重要,我對于學(xué)習(xí)的熱情也沒有之前強烈,仿佛自己那時候在與全世界作對,不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會弄得特別的糟糕,叛逆,不懂事,無知,幼稚,辜負(fù)了老師和家人的期待和信任,這些都貫穿了我初二一年的學(xué)習(xí)和生活。
初三,我也慢慢的意識到了事情的嚴(yán)重性,以及時間的緊迫感,開始很明顯的感到畢業(yè)的緊張,我也開始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中來,將自己之前做的不好的地方都一一的改變,也變得成熟懂事了很多,也開始理解老師和家人的良苦用心,對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責(zé),所以整個初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準(zhǔn)備,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的錯誤。
現(xiàn)在我也畢業(yè)了,我順利的從自己初中的學(xué)校畢業(yè)了,我也在畢業(yè)考試當(dāng)中取得了很好的成績,順利的進(jìn)入到了一所很好的高中學(xué)校里面,對自己的三年的初中生活和學(xué)習(xí)都不留有任何的遺憾,以后,在高中的校園里,我也會更加的努力和上進(jìn),不會再做出任何讓自己悔恨不已的事情,我也會熱愛學(xué)習(xí),保持對學(xué)習(xí)的熱情,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,絕不辜負(fù)所有人的期待。
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