安全方案（優(yōu)）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的安全方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全方案 篇1
一、活動(dòng)目的
學(xué)習(xí)交通法規(guī)，提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力，力爭(zhēng)通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，使師生交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，文明交通長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步完善，使廣大師生、家長(zhǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，自覺(jué)形成文明出行的良好習(xí)慣，杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。
二、活動(dòng)主題
“童學(xué)交規(guī)”周末交通安全體驗(yàn)日
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日上午8：30—10：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX市交警支隊(duì)
五、參加人員
XX活動(dòng)中心口才社團(tuán)、象棋社團(tuán)師生及家長(zhǎng)自愿參加。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.師生及家長(zhǎng)參觀市交警支隊(duì)的交通教育活動(dòng)室。
2.聽(tīng)交警同志講交通安全課。
3.觀看交通安全視頻片。
4.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)。
5.與交警人員合影留念。
七、活動(dòng)要求
1.本次活動(dòng)學(xué)員和家長(zhǎng)自愿參加，參加活動(dòng)的學(xué)員必須由家長(zhǎng)全程陪同，往返路途中的'安全全部由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。(由地春季風(fēng)大，家長(zhǎng)和學(xué)員在參加活動(dòng)的途中一定要注意安全)
2.自愿參加活動(dòng)的師生和家長(zhǎng)在4月20日8：15-8：20分在市交警支隊(duì)(九洲大酒店)對(duì)面集合。
3.活動(dòng)前，教師要清點(diǎn)好學(xué)生的人數(shù)�；顒�(dòng)中，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長(zhǎng)不得帶刀具、打火機(jī)等物品�；顒�(dòng)中，學(xué)生和家長(zhǎng)要緊跟住輔導(dǎo)員，不得隨意拿交警支隊(duì)的任何物品，不得隨地吐痰、吸煙，大聲接打電話等。如果臨時(shí)有事，家長(zhǎng)和學(xué)生一定要告之老師，經(jīng)老師允許后，方可離開(kāi)�；顒�(dòng)結(jié)束后，老師再次清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全帶回家。
安全方案 篇2
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。
主持人：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)
主持人 ：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
主持人：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?
生1：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車(chē)行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
主持人：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的`生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
主持人 ：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生?
(學(xué)生舉手回答，主持人補(bǔ)充)，好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
四、主持人總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
安全方案 篇3
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無(wú)法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)學(xué)生自救意識(shí)，學(xué)校決定開(kāi)展應(yīng)急逃生疏散演練。
一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：廖昌軍
副組長(zhǎng)：宋元寶、王世杰
成員：李國(guó)軍、王康、轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)、班主任
2、指揮小組：
總指揮長(zhǎng)：李國(guó)軍
各學(xué)校指揮長(zhǎng)：王康、轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)
3、逃生引導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王世杰
成員：陸新珍、譚明珍、李國(guó)梅、王興祥
4、樓梯紀(jì)律維持小組：
組長(zhǎng)：王康
成員：賀敏、羅軍、江明玉、張茹
5、救生小組：
組長(zhǎng)：王康
成員：孫曉燕、黃全美、關(guān)子君
6、演習(xí)觀評(píng)小組：
組長(zhǎng)：廖昌軍
成員：宋元寶、謝組榮、孫開(kāi)勇
二、教室地震學(xué)生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為：王康。
2、班主任具體負(fù)責(zé)本班逃生情況，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況，制定符合本班級(jí)的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí)，所有班主任、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)�？傊笓]做好逃生記錄（詳見(jiàn)逃生情況登記表）。
3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生迅速蹲在桌下，第二次警報(bào)響起后，安全起立，迅速疏散。負(fù)責(zé)把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將兩門(mén)打開(kāi)，班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后兩門(mén)疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)（如逃生的方向、從座位上起來(lái)后凳子的'擺放位置、擺放動(dòng)作等），樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。各班按前后順序一分為二，前排從前門(mén)撤離，后排從后門(mén)撤離（撤離時(shí)，先把門(mén)固定�。�。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，一排靠扶手、一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來(lái)，繼續(xù)逃生。演練時(shí)各班每生自備防砸物品一個(gè)，如書(shū)包，疏散時(shí)用書(shū)包擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線
（一）初中教學(xué)樓（1號(hào)樓）
實(shí)際情況：共有4個(gè)教學(xué)班，分布在該樓1--2層，共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。學(xué)生人數(shù)166人。
具體逃生路線安排：
一層：初一、初三班學(xué)生出教室出樓門(mén)往右拐到操場(chǎng)處逃生，初一學(xué)生靠欄桿成一排疏散，初三學(xué)生靠墻壁成一排疏散，樓門(mén)口不越中心線；逃生引導(dǎo)教師：陸新珍。樓門(mén)口紀(jì)律維持教師：賀敏
二層：初二班學(xué)生過(guò)樓道、樓梯出中門(mén)、往東到操場(chǎng)逃生，初二(1)學(xué)生靠墻壁成一排疏散，初二（2）學(xué)生靠欄桿成一排疏散。樓門(mén)口不越中心線。逃生引導(dǎo)教師：譚明珍。樓門(mén)口紀(jì)律維持教師：羅軍
�。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)將情況匯報(bào)。）
（二）小學(xué)教學(xué)樓（2號(hào)樓）
實(shí)際情況：為2層教學(xué)樓，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)111人，分布在該樓1--2層，共有2個(gè)出口（教學(xué)樓正門(mén)、東門(mén)），2個(gè)樓梯。
具體逃生路線安排：
一層： 1、4、6年級(jí)、學(xué)前班學(xué)生往正門(mén)處逃生。六年級(jí)學(xué)生從前后門(mén)出，成兩隊(duì)不越正門(mén)中心線疏散；一年級(jí)學(xué)生從前門(mén)出，過(guò)中門(mén)，經(jīng)中心線，成一排疏散。四年級(jí)學(xué)生出教室沿墻壁成一排，不越中心線疏散。學(xué)前班學(xué)生出教室沿護(hù)欄成一排疏散。2年級(jí)學(xué)生從教室前后門(mén)經(jīng)東門(mén)出成兩排疏散，到操場(chǎng)處逃生；正門(mén)處紀(jì)律維持教師：江明玉。逃生引導(dǎo)教師:李國(guó)梅。
二層：3年級(jí)學(xué)生從教室前后門(mén)出，成兩排疏散，過(guò)樓道樓梯從東門(mén)出到操場(chǎng)處逃生。東門(mén)處紀(jì)律維持教師：張茹。逃生引導(dǎo)教師：王興祥。
注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)將情況匯報(bào)。）
5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照各年級(jí)、各班指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開(kāi)始前，學(xué)生一定要熟悉本班逃生細(xì)則。
6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師：趙潤(rùn)超。要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級(jí)逃出的詳細(xì)時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校廣場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
8、初中教學(xué)樓演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、謝組榮。小學(xué)教學(xué)樓樓演練視察領(lǐng)導(dǎo)：廖昌軍、孫開(kāi)勇。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報(bào)鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、班主任聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師的指揮。
3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽(tīng)到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，班主任最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告情況，報(bào)告內(nèi)容：某班實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某年級(jí)某班已安全撤離教室，報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
8、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。
四、攝像小組:夏長(zhǎng)權(quán)、文朋成、彭研。
五、指揮部布置：趙潤(rùn)超
六、信息報(bào)道：鄧江陵
七、電源控制：張登高（切斷電源后到指揮部報(bào)告情況，內(nèi)容：電源已切斷）
八、獎(jiǎng)勵(lì)：
對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，中學(xué)組兩名，小學(xué)組兩名。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類(lèi)推。2、班級(jí)人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶遮擋物遮擋頭部疏散一人次扣一分，由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。
九、演練時(shí)間：
演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定
十、其他事項(xiàng)
1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生地震自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識(shí)的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護(hù)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。
安全方案 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委宣傳部《關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)全市“四德工程示范縣”建設(shè)“禮儀”的實(shí)施方案》及《關(guān)于做好“四德”工程示范點(diǎn)工作的通知》文件精神，全面推進(jìn)我局四德工程建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，打造“四德工程示范點(diǎn)”，經(jīng)研究提出如下方案。
一、總體要求
按照縣委宣傳部建設(shè)“禮儀”、“四德示范點(diǎn)”的要求，以“互愛(ài)互助、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為著力點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)引向深入、落到實(shí)處，在全局營(yíng)造“人人有修養(yǎng)、處處講禮儀”的良好氛圍，為公路“路通政通心通”品牌建設(shè)提供道德支撐和思想保證。
二、組織實(shí)施
按照建設(shè)“四德工程示范點(diǎn)”工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我局實(shí)際，著力抓好以下幾方面的工作：
1、組織重要節(jié)慶主題活動(dòng)。結(jié)合“五一”、“七一”、“十一”、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)慶日，組織開(kāi)展以“敬業(yè)”、“愛(ài)黨擁軍”、“愛(ài)國(guó)”、“孝老”等各類(lèi)道德主題實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)全局干部職工從價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則各層面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、用好道德講堂。道德講堂是推進(jìn)精神文明建設(shè)工作的重要平臺(tái)、重要載體和重要抓手。在去年活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)深入開(kāi)展，利用道德講堂弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，匯聚正能量。本著“身邊人講身邊事、身邊事教育身邊人”的活動(dòng)原則，我局面向全局在職、離退休干部職工及身邊家屬親人征集道德事跡。不需要事跡多么轟轟烈烈，平凡孕育偉大，善良彰顯于細(xì)節(jié)，只要是正面的'現(xiàn)實(shí)教材，能夠傳遞正能量，就是優(yōu)秀的“道德教材”。
3、建設(shè)善行義舉榜。在局機(jī)關(guān)宣傳欄建立“善行義舉榜”，對(duì)涌現(xiàn)出的道德典型、先進(jìn)事跡進(jìn)行張榜公示和宣傳表彰，抑惡揚(yáng)善，激濁揚(yáng)清，傳遞正能量。“善行義舉榜”分“個(gè)人品德”、“家庭美德”、“職業(yè)道德”、“社會(huì)公德”四個(gè)板塊。典型人物事跡材料與“道德講堂”活動(dòng)事跡材料一并征集，請(qǐng)全局在職、離退休干部職工積極舉薦。各科、室、站、隊(duì)、處于4月9日前上報(bào)不少于2個(gè)典型事跡材料，發(fā)到郵箱。
4、簽訂“四德”責(zé)任狀�！八牡隆必�(zé)任狀同樣是踐行四德工程的有效載體，經(jīng)過(guò)細(xì)化量化“四德”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，全局干部職工簽訂“四德”責(zé)任狀，把“四德”建設(shè)落實(shí)到每個(gè)角落。全局干部職工可按照“個(gè)人品德”、“家庭美德”、“職業(yè)道德”、“社會(huì)公德”道德范疇，結(jié)合崗位工作和實(shí)際需要，對(duì)“四德責(zé)任狀”具體內(nèi)容建言，4月8日前將建議發(fā)到郵箱。
三、實(shí)施步驟
深入實(shí)施“四德”工程，建設(shè)“四德工程示范點(diǎn)”活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月上旬）。制定具體工作方案，細(xì)化創(chuàng)建任務(wù)。廣泛宣傳，層層動(dòng)員，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍，提高干部群眾的參與率。
（二）組織實(shí)施階段（4月中旬）。采取得力措施，抓好檔案材料整理、“善行義舉榜”以及簽訂“四德責(zé)任狀”等各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。搞好監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
�。ㄈ┯轵�(yàn)收階段（4月下旬）。做好檔案資料、外觀展示等各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作，積極配合市、縣四德工程驗(yàn)收組的檢查考核。
�。ㄋ模┥罨嵘A段（5月上旬至12月底）。四德工程與建設(shè)“禮儀”活動(dòng)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，要與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”相結(jié)合，與典型宣傳和道德模范、身邊好人評(píng)選表彰活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新載體活動(dòng)，堅(jiān)持常抓不懈，確保活動(dòng)主題進(jìn)一步深化，活動(dòng)效果進(jìn)一步提升。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營(yíng)造濃厚輿論氛圍。在報(bào)刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，加強(qiáng)我局道德教育活動(dòng)宣傳；利用宣傳櫥窗、張貼畫(huà)、電子顯示屏等多種形式，強(qiáng)化創(chuàng)建氛圍；利用手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，發(fā)送公益廣告語(yǔ)、四德小故事等，形成道德建設(shè)的輿論強(qiáng)勢(shì)。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)建合力。要把建設(shè)“四德工程示范點(diǎn)”納入科學(xué)發(fā)展考核，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一創(chuàng)建工作步伐，確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展，真正形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、全局共同參與的創(chuàng)建工作合力。
（三）強(qiáng)化目標(biāo)管理，實(shí)行責(zé)任追究。要根據(jù)任務(wù)分工要求，層層分解目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)到人。建立工作調(diào)度機(jī)制，實(shí)施檢查督辦，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，確保“四德”建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。
安全方案 篇5
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展春季安全大檢查的通知》文件精神，落實(shí)公司20xx年安全質(zhì)量工作意見(jiàn)，推進(jìn)深入開(kāi)展安全管理提升活動(dòng)，為防范各類(lèi)安全事故的發(fā)生，結(jié)合我處安全工作實(shí)際和年度工作安排，于3月16日至4月10日，對(duì)全處各工作面根據(jù)春季安全大檢查活動(dòng)的要求，層層抓落實(shí)，以"三查三防"為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)安全責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化春檢現(xiàn)場(chǎng)安全管控，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)安全管理措施，確保春檢安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序，為實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo)奠定良好基礎(chǔ)。
圍繞信息安全責(zé)任落實(shí)、春季安全在檢查計(jì)劃、車(chē)輛安全行駛安全狀態(tài)等安全管理各個(gè)方面的重點(diǎn)，對(duì)照《公司春秋季安全檢查實(shí)施細(xì)則（ 試行）》文件的.要求檢查各項(xiàng)工作執(zhí)行情況，逐項(xiàng)深入排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改治理。
本次春季安全大檢查分為各部門(mén)自查和相互自檢督察等措施，逐級(jí)層層落實(shí)責(zé)任，使本次春季安全大檢查工作做到全方位覆蓋，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全處廣泛動(dòng)員部署。處領(lǐng)導(dǎo)成員親自帶隊(duì)檢查，及時(shí)掌握本處安全工作情況，確保本處安全工作做到可控在控，不留絲毫死角，全面落實(shí)"管業(yè)務(wù)必須管安全"的制度，全面夯實(shí)安全工作管理基礎(chǔ)。本次活動(dòng)期間組織全體員工對(duì)《新安全生產(chǎn)法》進(jìn)行了考試，把本處全體員工貫徹學(xué)習(xí)《新安全生產(chǎn)法》的勁頭掀起了新的高潮。
本次春季大檢查未發(fā)現(xiàn)不安全隱患現(xiàn)象。
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