實施方案

時間：2023-12-11 08:31:37 方案我要投稿

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實施方案3篇【優(yōu)】

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的實施方案3篇，希望能夠幫助到大家。

實施方案3篇【優(yōu)】

實施方案篇1

　　為全面貫徹落實區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關精神，進一步明確任務，夯實責任，確保全校20xx年全面到達“雙高雙普”標準。結合我校實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進教育公平，提高教育質量，加快推進教育持續(xù)、協(xié)調、均衡、科學發(fā)展。

　　二、總體目標

　　以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現代化、信息化水平，爭取到20xx年底，全面實現“雙高雙普”目標。

　　三、領導工作小組及下設小組職責

　　（一）組長：張富鈺

　　副組長：鄭保衛(wèi)、王全民、郭亞紅

　　成員：陳素娟趙楊渭宋曉鋒黨曉玲張萬強

　　職責：

　�。�1）、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會區(qū)、局對“雙高雙普”工作的要求。

　�。�2）、及時與縣迎驗工作領導小組聯系，統(tǒng)籌協(xié)調，審定工作匯報，自查報告，指導各小組開展工作。

　　（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

　�。�4）、要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

　�。ǘ┬＝ńM

　　組長：張富鈺

　　副組長：宋曉鋒

　　成員：王秋娥、吳淑葉

　　職責：

　　(1)籌劃校建工作；

　　(2)負責校容校貌的整治；

　　(3)摸底、建配；

　　(4)圖書、儀器、器材的報廢、經費投入統(tǒng)計。

　　（三）宣傳報導組、校園文化組

　　組長：王全民

　　副組長：郭亞紅

　　成員：趙楊渭、張萬強

　　職責：

　�。�1）收集我校實施“雙高雙普”相關材料和總結等資料，收集區(qū)、教育局制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

　�。�2）收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。

　　（3）搞好新的《義務教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學校規(guī)章制度；

　�。�4）加強校園文化建設，制作專題片，下發(fā)工作簡報。

　�。ㄋ模┎渴医ㄔO組、材料與檔案組

　　組長：鄭保衛(wèi)

　　副組長：陳素娟

　　成員：黨曉玲、楊鯤鵬

　　職責：

　�。�1）各部室建設；

　�。�2）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

　　四、工作任務

　　（一）教育管理

　　認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》，將教育工作納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調的現代教育管理機制；認真實施學校發(fā)展水平督導評估“316”工程，規(guī)范學校管理，切實提高教育質量，建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協(xié)調科學發(fā)展的合力。

　　（二）教育經費

　　優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經費，積極爭取各級補助資金和項目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

　　（三）硬件、軟件建設

　　1、校舍建設：對照標準，在全面實施20xx年校安工程的基礎上，重點完成校建工作。具體任務是：硬化操場和部室建設，建筑面積7000m2，預計投入300萬元；

　　2、部室配置，對照標準，部室設備欠缺，大部分需重新配置。

　　3、軟件建設方面。

　�。�1）優(yōu)化教師隊伍結構。我校教師學歷均超過標準要求，根據實際需加強教師業(yè)務培訓、供需科目培訓和繼續(xù)教育，提高教師教育教學水平。完善各種制度，促進教師競爭意識。

　�。�2）落實控輟保學制度。確保適齡兒童入學率達到100%；鞏固率達到99。8%；爭取無輟學現象。

　�。�3）進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛煉1小時，增強師生體質。

　　（4）嚴格執(zhí)行國家課程標準，加強校長和教師的培訓，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學校常規(guī)教學管理、評估，深化課程改革和教學方法改革，全面實施素質教育，全面提高普及水平和教育質量。

　�。�5）加強校園文化建設。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質提升工程，嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的.共同努力，不斷提升校園文化建設水平。

　　三、實施步驟

　　全�！半p高雙普”工作分五個階段實施，具體為：

　�。ㄒ唬﹩与A段（20xx年5月—20xx年6月）

　　1、認真學習省市區(qū)有關文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

　　2、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構，抽調人員組成專門工作小組。

　　（二）實施階段（20xx年6月—20xx年10月）

　　1、調查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。

　　2、全面完成學校建設和部室內設施裝備，達到創(chuàng)建標準。

　　5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學校綠化美化、校園文化建設的設施和建設任務。

　　（三）自查階段（20xx年10月—20xx年11月）

　　學校按照標準組織自查自驗。邀請中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作。

　　（四）迎檢階段（20xx年11月）

　　全面完成各項創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。

　�。ㄎ澹┨嵘A段（20xx年12月）

　　總結創(chuàng)建經驗，全面提升我校整體辦學質量和辦學水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬�、加強領導，提高認識。

　　迎接“雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。

　�。ǘ�、明確任務，落實責任。

　　“雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚團隊精神，做好“雙高雙普”工作。

　　（三）、加大投入。

　　增加教育投入，加強教育硬件建設，改善辦學條件，促進教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

　�。ㄋ模�、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。

　　各相關小組要充分發(fā)揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。

　　“雙高雙普”工作既是我校教育教學業(yè)務工作當中的一項重要任務，也是積極響應和配合區(qū)、局迎驗工作的一項政治任務，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

實施方案篇2

　　為深入學習貫徹共青團十六大精神，全面落實團省委關于非公企業(yè)團建工作的總體部署和有關要求，全面加強和推進我區(qū)非公有制企業(yè)中團的基層基礎建設，團區(qū)委研究制定了《裕華區(qū)非公企業(yè)團建工作實施方案》，具體安排如下：

　　一、指導思想：

　　“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在鞏固原有非公有制企業(yè)團建的基礎上，繼續(xù)深入推動非公有制企業(yè)的團建工作，加強非公有制企業(yè)團的組織形式、運行機制、動員方式、聯系途徑、工作保障等團建要素的創(chuàng)新與整合，充分發(fā)揮團員青年的主體作用，推動非公企業(yè)團組織實現整體活躍。

　　二、總體目標：

　　今年年底，符合獨立建團，建團比例要達到70％；不具備獨立建團條件的非公企業(yè)，通過多種建團方式，建團比例要達到20％；符合建團條件且已建立黨組織的非公企業(yè)建團率達到要100%；已經建團的非公企業(yè)“五有”（有一個好班子，特別是一個好的帶頭人；有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍；有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動；有一套行之有效的工作制度；有保證工作正常開展的必要經費和陣地。）的比例要達到50%以上。

　　三、落實措施，扎實推進非公企業(yè)團建工作

　�。ㄒ唬┱J真調查摸底，加強基礎工作。

　　1、一是要摸清底數（10月9－17日）。

　　制定本轄區(qū)非公有制企業(yè)團建工作方案。各街道（鎮(zhèn)）團委要積極與組織、經管等相關部門聯系，爭取街道（鎮(zhèn)）黨（工）委的配合與支持，對本轄區(qū)規(guī)模以上企業(yè)的相關情況進行摸底統(tǒng)計，準確把握企業(yè)發(fā)展和團員青年群體分布的實際情況，做到“四個摸清”，即摸清企業(yè)數量和具體單位名稱；摸清企業(yè)中團員青年的人數；摸清企業(yè)管理者對建團的態(tài)度；摸清建團后工作開展情況，沒有建立團組織的非公企業(yè)要確定一名團建工作負責人，做好摸底工作。

　　二要建立信息庫（10月20日－31日）。

　　認真填寫團區(qū)委下發(fā)的非公有制企業(yè)團建情況調查表，根據調查摸底的情況，建立相應上建立本轄區(qū)規(guī)模以上非公有制企業(yè)信息數據庫（包括：非公有制企業(yè)名稱、類別、經營范圍、企業(yè)規(guī)模、職工隊伍、團組織機構、團員青年人數、團干部配備、推優(yōu)入黨數、活動開展等基本情況的數據統(tǒng)計工作），實施動態(tài)管理，確保情況明、底數清。

　　三要按戶建立臺帳，制定工作計劃（10月20日－31日）。對于未建立團青組織的規(guī)模以上非公有制企業(yè)，要按戶建立臺帳，逐戶進行分析，根據組建難易程度制定工作計劃，抓好落實。

　　2、加大組建力度（10月9日－11月底）。要進一步理清思路，突出重點，有計劃、有步驟地推進非公企業(yè)團建工作，采取單獨、聯合、掛靠等形式，因地制宜、靈活多樣地設置團的組織。對規(guī)模較大、團員青年數量較多的企業(yè)，一般要獨立建團；對規(guī)模較小、團員青年數量較少、暫不具備獨立建團條件的企業(yè)，可以按照地域相鄰、行業(yè)相近的`原則建立聯合團組織，也可以掛靠其它團組織或依托協(xié)會建團；對暫不具備建團條件的非公企業(yè)，可以先行建立青年社團或青年聯誼會等組織，待條件成熟后，再建立團的組織。

　�。ǘ┮虻刂埔碎_展活動，充分發(fā)揮共青團的作用。

　　指導非公企業(yè)團組織要立足企業(yè)實際，緊密結合黨的工作和企業(yè)生產、發(fā)展的需要，積極開展青年文明號、青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動。組織青年員工為企業(yè)發(fā)展提合理化建議，參與技術革新，承擔急、難、險、重任務；要圍繞企業(yè)文化建設和青年實際需求，大力開展各類團員青年喜聞樂見的讀書求知、文體娛樂和交友聯誼活動，豐富團員青年的業(yè)余文化生活，進一步增強企業(yè)凝聚力；要圍繞企業(yè)形象提升，積極組織青年員工開展志愿者行動、維權幫困等活動，塑造企業(yè)良好的社會形象。

　　在活動方式上，堅持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結合，以業(yè)余為主；在活動內容上，堅持團組織開展活動與企業(yè)生產經營相結合，與企業(yè)管理相結合，與維護青年利益相結合；在工作方法上，堅持規(guī)范性與靈活性相結合，活動突出青年色彩，把團活動與工會活動、婦聯活動以及青年自己組成興趣小組有機的融合在一起，使之富有朝氣、富有活力、富有實效。

　　要積極做好“雙推”工作，充分發(fā)揮好共青團作為黨組織的助手和后備軍作用。團區(qū)委決定今年11月份為全區(qū)非公企業(yè)團建活動月，在基層開展活動的基礎上，統(tǒng)一組織舉辦全區(qū)非公企業(yè)團員青年文化藝術節(jié)活動，上下聯動，營造氛圍。

　　四、建立健全領導體制和工作機制

　　（一）成立裕華區(qū)非公企業(yè)建團工作領導小組，建立團干部聯系點制度。全區(qū)各街道（鎮(zhèn)）團委書記為領導小組成員，負責本轄區(qū)非公企業(yè)團建具體工作。

　�。ǘ┙⑿畔⒎答伾蠄笾贫�。建立街道（鎮(zhèn)）至下而上定期反饋上報制度，各街道（鎮(zhèn)）團委從20xx年10月起，于每月底將當月非公團建工作進展情況和下月工作推進計劃上報團區(qū)委辦公室，沒有按要求達到工作目標的，要說明原因，團區(qū)委每月進行專題分析并通報各鎮(zhèn)（辦）工作開展情況。

　�。ㄈ┻x樹典型，廣泛宣傳（12月底）。在評選五四紅旗團委、先進團委、五四紅旗團（總）支部、先進團（總）支部、青年文明號、青年崗位能手、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等榮譽時，增加企業(yè)的分配比例和表彰名額。積極發(fā)掘本轄區(qū)企業(yè)建團工作的先進典型，及時總結建團經驗。對非公有制企業(yè)團建工作成績突出的集體和個人，團區(qū)委將予以表彰。

　　五、非公企業(yè)建團工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾� 迅速行動

　　企業(yè)建團工作是團區(qū)委的重點工作之一，意義重大。各街道（鎮(zhèn)）團委要高度重視，精心組織，集中時間做好每階段重點工作，抓好落實，特別是做細做實基礎性工作，如期完成本轄區(qū)企業(yè)建團工作任務。

　　（二）講究方法注重實效

　　各街道（鎮(zhèn)）團委要因地制宜，采取不同的方式建團，擴大全區(qū)團組織對非公有制企業(yè)的有效覆蓋。在建團過程中要動作迅速，講求效率。在深入調研的基礎上，幫助和指導企業(yè)搞好團建，并總結好工作中好的經驗和做法，及時推廣，做到整體推進。

　�。ㄈ┙M織領導，加強監(jiān)督（11月下旬－12月上旬）。團區(qū)委將對規(guī)模以上非公有制企業(yè)建團工作情況進行

　　經常性督察，不定期深入有關企業(yè)掌握工作動態(tài)，了解詳細情況，并在12月上旬對全區(qū)非公企業(yè)團建情況進行檢查驗收，并將把檢查結果作為年終評先的重要依據之一。

實施方案篇3

　　一、工作保證堅持兩個必須

　�。ㄒ唬┍仨毥懽纸虒W及測評工作領導小組。根據我校情況建立領導小組如下：

　　組長：

　　副組長：各年級組負責人

　　成員: 各班寫字教師

　　領導小組負責學校寫字教學研究、指導、測評、考核工作，組織開展寫字教學活動，制定寫字教學及測評方案，保證我校寫字教學工作正常進行，盡快提高我校師生寫字水平，確保達標，爭創(chuàng)優(yōu)秀。

　�。ǘ┍仨殗栏裢晟浦贫�。

　�。�1）領導小組每周采取定期與不定期檢查的方式，檢查寫字教學落實情況。主要對學生坐姿、執(zhí)筆姿勢，教師指導、學生練字效果進行檢查，周末公布檢查結果。

　�。�2）寫字教師每周要備好一節(jié)毛筆、一節(jié)鋼筆書法指導教案，做好課前10分鐘的指導，其余為練習時間。鼓勵三到六年級購買毛筆書法字貼。

　�。�3）確保每周1小時的練字時間。周二鋼筆，周四毛筆。三到六年級作業(yè)統(tǒng)一寫在小字本上，寫字步步高作為描紅用。一、二年級作業(yè)寫在田字格本上。每周要確保作業(yè)質量和次數，每次作業(yè)量不少于作業(yè)半張，每周各一次；低年級作業(yè)每周兩次，任課教師要及時批改做出評價。

　　（4）開展多種寫字活動。

　　要開展多種活動，優(yōu)化寫字氛圍，促進學生水平提高。學校積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或專欄。任課教師每周交鋼筆字、毛筆字、簡筆畫各一份，鋼筆字作品輪流張貼在專欄中。從高年級到低年級各寫字老師每周輪流張貼鉛筆鋼筆字作品32份、毛筆作品16分。各班成立興趣小組，舉行兩次寫字比賽，評先“星級”寫字能手，舉辦一到兩次學生書畫展。開展寫字講座，辦作業(yè)展覽，參觀書畫展等。

　　二、工作思想上確定兩種認識

　　（一）小學寫字教學核心任務是探索提高學生寫字水平的途徑、教學方法，提高學生寫字水平。

　　要想完成這核心任務，首先應做好以下四點：

　　1、寫字姿勢正確。必須做到“三個一”（眼睛離紙平面一尺，胸口離桌邊一拳，握筆的手指離筆尖一寸）、“八個字”（頭正、身直、臂開、足平）；

　　2、鍛煉寫字技術。走好三步路（寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字）；念好四字訣（看、記、寫、比）；闖過三道關（筆畫筆順正確規(guī)范；字體、字形端正美觀；作業(yè)、卷面整潔）；

　　3、控制書寫速度。一年級學生每分鐘寫3—5字；二年級學生每分鐘寫5—7字；三年級學生每分鐘寫8字左右；四年級學生每分鐘寫10字左右；五、六年級學生每分鐘寫15字左右；

　　4、優(yōu)化教學方法。寫字教學要做到“四個結合”，即課內與課外結合；講解與示范相結合；練習與運用相結合；普及與提高相結合。

　�。ǘ┬W寫字教學終結目標是探索寫字教學與素質發(fā)展關系，促進學生素質發(fā)展。

　　這樣要求我們在寫字教學中做到“三全”，實現“六種效益”�！叭奔疵嫦蛉w，抓住寫字全過程，促進學生全面發(fā)展；“六種

　　效益”即：興趣效益、練字效益、運用效益、啟智效益、教育效益、習慣效益。

　　三、工作過程中抓好四個環(huán)節(jié)

　�。ㄒ唬┱Z文課上識寫結合。

　　語文課上識字教學時，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導寫法。原則上語文課上學生練字時間要不少于5分鐘。

　�。ǘ⿲懽终n上重難點指導。

　　寫字課上老師要做到講解、示范相結合，深入學生當中相機指導，糾正典型錯誤，幫助學生找規(guī)律（如寫左右結構的字可以從三方面指導學生：①看左右兩邊起筆，收筆高低；②左右兩邊寬窄度；③左右兩邊穿插，呼應情況）。

　　（三）落實“每周兩節(jié)寫字課”。

　　每周兩節(jié)練字時間要求做到四個到位：即時間落實到位；教師到位；指導到位；評改到位。

　　（四）抓作業(yè)書寫。

　　要強化學生“提筆就是練字時”意識，養(yǎng)成學生良好書寫習慣，各科老師應通力協(xié)作，共同要求學生寫好字，做到作業(yè)整潔。不要再誤認識練字是寫字老師的事。

　　四、工作操作上強化四項規(guī)定

　　（一）“打鐵還需自身硬”，要想指導學生寫好字，教師自身必須先練好基本功。

　　1、練好“三字”基本功。每位教師每周練寫毛筆字一張，鋼筆字一張，習字作業(yè)周末交給領導小組負責人檢閱、評比。

　　2、練好指導功。自身練好三字，只是指導學生寫的前提，還必須深入鉆研學生寫字特點、途徑，開展教研活動。

　　（二）寫字備課要做到四有。

　　1、要有精當的'指導設計。要精當到每一個筆畫寫法，筆畫間互相呼應，結構布局，整體安排好等。

　　2、要有重難點指導。

　　3、要有可能出現的典型錯誤分析設計。

　　4、要有個別指導安排。

　　五、建立健全評價機制

　　1、評字是整個寫字教學中至關重要的一步，是寫字指導的延續(xù)和提高。因此，在教學中，要充分調動學生的主觀能動性開展自評、互評、點評，建立良好的評價機制、激發(fā)學生的寫字興趣。

　�。�1）自評。這一環(huán)節(jié)最好是在學生仿寫的過程中。當寫好一個字后，隨時和范字對照，找出不足之處，以便在寫下一個字前加以改進。當然自評也可以是在小組互評時，看著小伙伴們寫的字，跟他們的作品對照，面對面地展開自評。這樣可以增強孩子敢于發(fā)現自己缺點和不足的勇氣，培養(yǎng)其誠實的品格，陶冶其情操。

　�。�2）互評。在仿寫后，積極組織學生互相評議，或選取幾份作為例子，集體評議。評議時，教師要給學生提供評價的標準及評價原則。如“書寫是否正確，結構是否合理，主要的筆畫是否突出，運筆是否到位，字面是否整潔，要善于發(fā)現別的長處等�！碑攲W生有了評價的準繩之后。評價就能有的放矢。同時，在互評時，教師要鼓勵學生對照自己的書寫善于發(fā)現別人的長處，學習借鑒，以便改進。通過互評不僅能訓練口語交際能力、觀察分析佳力，也能使學生潛移默化地受到熏陶和感染，使他們不驕不躁，能正確全面地看待人和事物。

　�。�3）點評。在點評過程中，教師的點評往往起到關鍵作用。有時教師的一句點評可以增強學生寫好字的信念。這就要求教師的點評要恰當準確，要善于捕捉孩子的閃光點；對孩子寫得不足的地方，可以委婉地指出，幫助其改進。

　　2、完善考試評價標準。各學科檢測都要設有規(guī)定學生書寫的評分

　　要求，重視卷面書寫評價項目，認真評價卷面分，以此促進學生在平時的學習中養(yǎng)成良好的寫字習慣。

　　3、引入競爭機制，規(guī)范定期開展各種寫字的競爭活動和考核制度。堅持平時檢查檢測制度。

　　寫字姿勢：每周1-2次利用寫字時間進行不定期的考核，匯總兩周考核情況，視發(fā)展情況，確定讀寫姿勢考核分數。

　　寫字水平：每兩周隨機抽樣1-2次檢查作業(yè)情況，特別對寫字優(yōu)勝班、優(yōu)秀班進行抽查，作業(yè)情況不佳，取消獲獎資格。

　　寫字比賽：每學期進行兩次鉛筆字，鋼筆字寫字比賽。并按時出榜公布，把寫字教學落實到每一堂課，每一個教師身上，作為教師工作和學生學習考核的內容之一，以此調動廣大教師學生寫字的積極性，創(chuàng)出有質量的寫字特色。

　　4、期末組織教師撰寫寫字方面的論文評比活動并納入教師量化評估。

　　寫字是一項長期的訓練，只有反復指導，反復練習，才能為學生夯實基礎。同時更要注意個別反復強化，持之以恒。不過，單一的練習會使學生感到枯燥，因而應采取多種方法強化，從不同角度達到殊途同歸的目的，使學生真正心領神會。

　　寫字是一門學問，更是一門藝術，只要遵循規(guī)律，嚴格要求，學生的字定會日漸進步。

　　附：各年級教學內容與要求一年級上學期教學內容

　�、倥囵B(yǎng)寫字興趣和良好寫字習慣.