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給老師一封信作文優(yōu)選(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的給老師一封信作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的高老師：
您好！
時(shí)間過得真快，一晃四年過去了，暑假結(jié)束，我即將升入五年級，在您培育我的過程中，也有了些心里話。我就通過這封信講給您聽吧！
高老師，您是否覺得，我在去年9月1日開學(xué)后，我有一些反常的舉動(dòng)？我須向您解釋一下。
天冷后，我的鼻子不好，時(shí)不時(shí)鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿嘴，鼻涕流出的危險(xiǎn)性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問同學(xué)要，同學(xué)也沒有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當(dāng)時(shí)，您正在寫板書，聽到響立刻轉(zhuǎn)過身來，用銳利地眼光盯著我。頓時(shí)，我冒出一個(gè)想法：您是不是認(rèn)為我趁您寫板書時(shí)，和同學(xué)講話而失聲笑出？當(dāng)時(shí)，我情況又急，就一言不發(fā)。
高老師，現(xiàn)在我要升五年級了，五年級也是我在母校的最后一年。在這最后一年中，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的.期望，好好努力，爭取考上一所理想的中學(xué)！
祝您
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：郭周薇
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師:
樹上的葉子不知落了多少回，但我知道，我就要離開母校，離開您了。您知道嗎？六年的小學(xué)生活中，您與我一起經(jīng)歷過的種種往事我都?xì)v歷在目，我有多少心里話想對您傾吐。今天，我就要和您說說我的心里話。
六年前，在一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我滿懷欣喜來到了學(xué)校。我來到教室門前，望著里面張張陌生的面孔，我有些膽怯了，不敢進(jìn)去，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我呆在門口時(shí)，您走到我身邊，用親切的目光看著我，我頓時(shí)有了安全感。您牽著我的手，走進(jìn)了教室。您那雙并不細(xì)膩的手，讓我倍感溫暖。直到現(xiàn)在，我要對您說:謝謝！
三年級時(shí)，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會上，那是個(gè)炎熱的夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地。我當(dāng)時(shí)參加了長跑比賽。比賽開始了，我奮力地向前沖，為了班級的榮譽(yù)。但我體力不支，越跑越慢，汗?jié)裢噶宋业谋�。突然，我感到眼前一黑，我暈厥了。�?dāng)我醒來的時(shí)候，您和同學(xué)們守在我的旁邊，我歉疚地對您說:老師，對不起。您親切地對我說:沒關(guān)系。老師，雖然當(dāng)時(shí)您只有簡短的三個(gè)字，卻使我感到了無窮的溫暖。那么炎熱的天氣，您依然小心地守護(hù)著我，我知道您也差點(diǎn)中暑。老師，謝謝您對我的關(guān)愛。
到了六年級，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。您每天為了我們的復(fù)習(xí)，夜以繼日地工作。為了我們，您甚至顧不上自己的身體。您每次出現(xiàn)在我們的'面前，都是那么地疲憊。老師，我想對您說:老師，請您不要那么疲憊了，要多注意自己的身體健康。
老師，千言萬語我都說不盡，但它們最終匯成了一句話:老師，謝謝您！
時(shí)間的長河流淌不息，卻沖不淡我對您的感激�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Σ赣拇笞匀坏幕貓�(bào)。我就以優(yōu)秀的成績作為對您的回報(bào)吧！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生:蘇素美
20××年7月5日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師：
尊敬的張老師，我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的心靈。張老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴。
在上課朗讀課文的時(shí)候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話，你的聲音就像兩個(gè)性格不同的`人嘴里發(fā)出來的一樣，變得嚴(yán)厲而尖銳，使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué)，你就會說：1、2等大家安靜之后，你再接著說：3、4。然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認(rèn)真的聽課了。
老師，我希望時(shí)間就停留在這一刻，大家都開心的，不再改變。
祝您萬事如意，身體健康。
愛你的學(xué)生：xxx
年月日
給老師一封信作文 篇4
尊敬的房老師：您好！
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，再過幾天，我們就要離開美麗的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)、還有呵護(hù)我們六年的溫馨教室，每當(dāng)回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣混成一團(tuán)，今天我想借這張薄紙向您傾吐我無限的眷戀。記得您是三年前接手了我班，您一臉嚴(yán)肅，講話聲音又大又快，我們非常害怕，不知后面三年能否和您愉快相處，但隨著時(shí)間的推移，我們深深愛上了您。
您的知識是那樣淵博，上課是那樣精彩，每每聽您的課，就像進(jìn)入了如畫般的境界，雖然您對電腦不是十分熟悉，但為了給我們提供最精彩的課件，最前沿的知識，您向同事請教，向?qū)＜艺埥�，甚至還向我們請教，并親切地稱呼我們?yōu)椤靶±蠋煛薄ｋm然您已年過半百，但您有一顆不滅的童心，下課時(shí)，您和我們一起踢毽子、跳繩、做游戲；課堂上，您又經(jīng)常和我們一起探討如何閱讀、如何作文、如何讀書交流……，雖然您不是班主任，但您卻付出比班主任更多的`精力，幫我們每個(gè)同學(xué)分析自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，對我們每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)您都毫不吝嗇地加以表揚(yáng)，從不因?yàn)槌煽兊暮脡�、家庭的富貧�?/p>
您像媽媽一樣給了三十六個(gè)孩子同樣的愛，每當(dāng)我回想起您那甜甜的微笑、親切的話語、愛意濃厚地?fù)崦�，我的臉上就浮現(xiàn)出幸福的笑容。每當(dāng)我遇到困難、遇到挫折時(shí)，耳邊總是回響起您那熟悉的聲音：“揚(yáng)揚(yáng)，不要怕，你最聰明”，好像您那溫暖的大手又在撫摸著我的腦袋，是它給了我溫暖、給了我勇氣，更給了我成功的信心。老師，我想對您說，是您撐起了一片藍(lán)天，讓我們自由地飛翔；是您打開我們渾濁的世界，引領(lǐng)我們走向未來；是您帶領(lǐng)我們游向知識的海洋，盡情吮吸知識的甘泉。三年來，是您給我們留下了五彩斑斕的夢，是您給了我如畫般的世界，是您教會了我如何做人，是您讓我感受到人間的大愛，是您給了我無窮的精神食糧。在您的精心教誨下，我已從一位懵懂的少年走向成熟；在您的精心栽培下，我已由一棵小苗長成大樹；在您那母愛般地呵護(hù)下，我的羽翼已日趨豐滿；在您無私地指引下，我已找到了前進(jìn)的道路！老師，謝謝您！老師，明天我就要啟程，新的征途已向我招手，新的同伴已在前行。老師，您放心，如今的我，已是滿懷信心，我將帶著您的希望，帶著您的教誨，邁開堅(jiān)定地步伐，走向遠(yuǎn)方！
祝您：永遠(yuǎn)年輕、健康！
給老師一封信作文 篇5
敬愛的宋老師：
您好！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)寒假就過完了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，我有許多有趣的，快樂的，煩惱的事要和您分享。
宋老師這個(gè)寒假我過的十分開心，我和爸爸媽媽去了很多地方游玩，有“文峰塔”，“飛山寨”，還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒（二）拍攝地——地筍苗寨”。
一進(jìn)苗寨，首先映入眼簾的是青青的山坡，潺潺的溪流，吊腳樓依山旁水，長亭式花橋，寶塔式的鼓樓，讓我迫不及待往寨里跑去，我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過的家，家里的格局，裝飾都和電視里的一樣，我在每個(gè)家庭門口拍照留念，還碰到熱情好客的老奶奶留我們在她家吃飯，和謁可親的老爺爺請我們到他家做客。很多同學(xué)都看過“爸爸去哪兒”卻沒有親身體驗(yàn)過苗寨的美和苗寨的風(fēng)士人情，同學(xué)們都非常羨慕我能來到這玩呢。
宋老師這學(xué)期我一定令您很失望吧？期末考試我的語文只考了92分，因?yàn)闀r(shí)間不夠，我前面三個(gè)填空題和作文都沒寫完，回家媽媽也罵了我“是你有些知認(rèn)根本沒撐握到，才導(dǎo)致時(shí)間不夠的”。我自已也反省過，確實(shí)是我的'問題�？碱}量比1-4年級多了一面，我應(yīng)該因題量而加快做題速度，前三道填空答案我沒有確定，一直猶豫一決，才倒置沒有時(shí)間寫完作文。感覺非常愧對你對我的教導(dǎo)，對我的信任。這個(gè)寒假我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃，也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語.數(shù).英。希望下學(xué)期我的成績能更上一層樓。
宋老師在這學(xué)期里，也許我讓您感到擔(dān)憂，也許我讓您感到煩惱，也許我讓您感到驕傲，但您在我的眼里是無比的偉大，感謝您這兩年來對我的教導(dǎo)，新的學(xué)校即將開始，我將以新的氣象，新的努力，取得新的成績。
敬祝.
身體健康萬事如意
你的學(xué)生
戈榕溶
20xx-2-20
給老師一封信作文 篇6
黃老師、各位老師：
您們好!
能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員，真是我們的幸運(yùn)。見過兩次黃老師，覺得您的笑容能夠感染每一個(gè)孩子和家長，孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園，我很開心。
韓XX(小希)，20xx年12月20日在北京出生，是一個(gè)慢熱型，活潑開朗的小女孩。
今年4月份我們一家從北京來到廈門，小希對北京的家和好朋友們有印象。因?yàn)槲覀儓?bào)名比較晚，錯(cuò)過了老師家訪的時(shí)間。特寫此信，為方便老師更多了解，列出以下內(nèi)容，以幫助孩子順利入園，減少分離焦慮。小希有兩個(gè)半月上半日班的經(jīng)驗(yàn)并在寶C班有熟悉的同學(xué)李軒宇，多少對她的分離焦慮會有所減少，希望老師盡量把他們安排在一起。
一、生活自理能力
1、 會表達(dá)，說話聲音小，需鼓勵(lì)和關(guān)注;
2、自己吃飯是弱項(xiàng)，吃飯的速度很慢，飯量較小，喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜，不太喜歡吃葉子菜，有點(diǎn)偏食、挑食。會用勺子，不會用筷子。煩請老師多鼓勵(lì)她自己吃飯，如果需要老師喂飯，希望您能給她足夠的時(shí)間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴里的食物全部吐出來，希望老師能包容。如果她說吃飽了，老師您就不要喂她了;
3、渴了會自己要求喝水(和老師在一起前期可能會拘謹(jǐn)不要求或者玩的高興也會忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求，一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;
4、 大小便會表達(dá)，知道跟老師說，可能聲音會小。短褲能自己提上來，沒有穿小內(nèi)褲的習(xí)慣(因?yàn)閮蓪友澴硬缓锰�，天冷會穿�?nèi)褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會提，需要老師幫助。大便不會擦PP，需要老師幫助。大便一般是在早晚，偶爾會在中午吃飯的.時(shí)候，我會盡量配合讓她在家里如廁大便;
5、 會自己穿鞋脫鞋，不會穿反，太緊太復(fù)雜的鞋不會自己穿，自己穿脫衣服還不靈，希望能在幼兒園老師的幫助下，提高這方面的自理能力;
6、睡眠規(guī)律，晚上10點(diǎn)半左右-早上8點(diǎn)半左右，午睡2—3個(gè)小時(shí)，這個(gè)需要改進(jìn)，早睡早起，更快適應(yīng)幼兒園的作息時(shí)間。午睡前會去衛(wèi)生間小便，不會尿床。每天午睡要講故事，最喜歡小兔湯姆系列叢書，《湯姆有個(gè)小妹妹》自己能講下來，如果入睡不佳，這個(gè)故事應(yīng)該能使她安靜下來。午睡還有個(gè)習(xí)慣就是要拉著媽媽的手，如果入睡不好，老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說：“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺�！彼X時(shí)盡量避免直吹空調(diào)或風(fēng)扇，屬于感冒不愛好的孩子;
7、 會自己洗手，會用洗手液搓手，會自己沖水，但有時(shí)候會留些泡泡在手上，希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。
二、愛好和性格特點(diǎn)
1、 是個(gè)慢熱型的孩子，善良、細(xì)膩、敏感、在不熟悉的環(huán)境中偏被動(dòng)，到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與，一旦對環(huán)境對人熟悉之后，她是一個(gè)很活潑、很愛表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時(shí)間熟悉，但同時(shí)也別忽略她。如果她在旁邊觀察，希望老師能不時(shí)問問她要不要一起玩?
2、 喜歡有很多朋友，喜歡談?wù)撍暮门笥褌儭ＯＭ蠋熌芎退慌笥�，成為令人羨慕的“忘年交”。
3、 小希能聽懂道理，喜歡被夸獎(jiǎng)、被表揚(yáng)。比較害怕大的呵斥聲，所以偶爾淘氣的時(shí)候，希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。
4、 愛唱歌愛跳舞，愛做手工，上課獨(dú)立性較強(qiáng)，和老師配合度較高;
5、 喜歡看書，尤其是湯姆小兔系列，動(dòng)畫片喜歡看《愛冒險(xiǎn)的朵拉》《PEPPA PIG》，每天時(shí)間40分鐘左右;
6、 運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)性強(qiáng)，臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯，自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車之類的游戲，園里有旋轉(zhuǎn)木馬和小火車，小希一進(jìn)園就興奮地跑過去了，希望老師能在戶外活動(dòng)的時(shí)候多安排一下;
7、 較靦腆，見人會低頭。經(jīng)過引導(dǎo)，能問好能介紹自己，需鼓勵(lì)。在半日班對環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演，如：自我介紹(大家早上好，我的名字叫XXX，今年X歲了，是個(gè)可愛的小女生，希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個(gè)節(jié)目)，如果需要，可以讓她來表演一下，她的情緒會很快調(diào)動(dòng)起來。
8、 不喜歡小朋友哭，如果有小朋友哭得厲害，她在旁邊聽著會害怕，老師如果她不哭不鬧也請您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因?yàn)楹ε乱矔蕖?/p>
9、 不喜歡一點(diǎn)暴力，無論在生活中，還是在動(dòng)畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具，她是不會反擊的，更不會伸手打人。
10、作為“U”入寶C班，可能有時(shí)發(fā)玩具或其他的活動(dòng)會排到最后一個(gè)。小孩子總喜歡在前面，長時(shí)間的最后一個(gè)，會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時(shí)倒序或插隊(duì)一下，給小朋友多一些信心。
還有……想不起來了，我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤ǎ黄饚椭@個(gè)小女生健康成長。
謝謝!
給老師一封信作文 篇7
親愛的老師：
您好！
提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個(gè)總起句，用得不錯(cuò)。
當(dāng)年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的小學(xué)生了，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，您在我身邊花了多少心血呀！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期后我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動(dòng)，沒有您灑的汗水，也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當(dāng)我不會時(shí)，您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì)，就這樣，我的成績提高了，還會想起老師的.教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會永遠(yuǎn)記住您的教誨，您對我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事后給我補(bǔ)習(xí)，我怎么報(bào)答您呢？六年來，您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里，時(shí)刻不忘，老師，您對我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心，在上初中以后，我不知道你會記得我們嗎？我有時(shí)會來看你們的。
回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞，白發(fā)添了很多，您放心我一定會努力，以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報(bào)，用您那誠摯感人的言行啟迪；去尋求知識海洋的奧秘，人生征程的真諦。
表達(dá)了自己的決心。
感謝您；王老師
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇8
和藹可親的呂老師:
您好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇�！鼻宄�，美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬眾一心，和家團(tuán)圓的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。 婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說��！婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了，煮咸菜，炒什錦，做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢？營造新年氣氛是他的專長。你看一大早，他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了，一會兒找雙面貼，一會兒有擦門，一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天，沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的，還號稱除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些，也讓我敬愛的.呂老師足不出戶，感受別樣的新年氣氛。
最后祝您全家身體健康，祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上，取得更加輝煌的成績！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：孔祥苓
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