一封信的作文

時(shí)間:2024-01-21 12:13:05 書信 我要投稿

實(shí)用的一封信的作文匯編3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一封信的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的一封信的作文匯編3篇

一封信的作文 篇1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了,在這一學(xué)期中,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來的最后一關(guān)——“期末世界大戰(zhàn)”!

  提到期末考試,相信大家都有了充分的準(zhǔn)備,將這最后一關(guān),畫上一個(gè)圓滿的句號!那么,同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿意的成績。

  不光你們,我,也迎來的期末考試,雖然這一學(xué)期中,我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是,我經(jīng)過了期中考試,吸取了各種教訓(xùn),這使我銘記在心,在不到兩個(gè)月的時(shí)間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個(gè)字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個(gè)好成績,看你們怎么笑我!”從那之后,我回家熬夜復(fù)習(xí),上課好好聽講,我做的一切,都是為了我的一個(gè)目標(biāo)——期末考試好成績。

  我的`班主任徐老師贈(zèng)送我們這樣幾個(gè)字:事在人為,勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞,因?yàn),就是這12個(gè)字讓我有了動(dòng)力;就是這12個(gè)字,推動(dòng)我向前走去;也是這12個(gè)字,讓我的心靈不再黑暗!曾經(jīng),聽說老師批卷子批到12點(diǎn),我一點(diǎn)不同情,不驚訝,但徐老師這12個(gè)字,讓我明白了一個(gè)道理;如果老師不愛我們,那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)?的確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的老師,又是為什么生病也來給我們上課?都批卷子批到12點(diǎn)了!他為什么不吃飯?為什么不睡覺?

  同學(xué)們,我們長大了,放下小學(xué)的心靈吧,把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請同學(xué)們改掉壞毛病,讓老師少操點(diǎn)心,多為我們傳授知識,我們那?就多吸取知識!自覺學(xué)習(xí),讓老師對我們充滿信心。

  同時(shí)贈(zèng)送同學(xué)們幾句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  最后,?荚図樌!

一封信的作文 篇2

敬愛的王老師:

  您好!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說。

  我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的'美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了!蹦犃耍頁P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,王老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。

  王老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:魯曉涵

一封信的作文 篇3

  親愛的母校:

  在我即將離開你的時(shí)候,用一封信寫出我對你的愛。母校,謝謝你陪伴我成長,使我從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)12歲的少年,我在你這里學(xué)了很多知識。謝謝你,我的母校。

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的.孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:謝謝您,母校!

  回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識! 剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

  讀二年級的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

  上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見的。

  四年級,我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開始,我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認(rèn)識了一個(gè)好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個(gè)班級里認(rèn)識了第一個(gè)好朋友。

  五年級了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快樂地成長!

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