(精華)實用的實施方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的實施方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
為進(jìn)一步貫徹落實國家衛(wèi)生部等部門《關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》,推動我院創(chuàng)建無煙醫(yī)院活動深入開展,為確保創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作的順利實施,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》和《防止接觸煙草煙霧準(zhǔn)則》以及衛(wèi)生部《關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》(衛(wèi)婦社發(fā)[20xx]48號)文件精神為指導(dǎo),以“拒絕煙草從我做起引領(lǐng)健康人人有責(zé)”為主題,醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)率先垂范,有效控制和降低吸煙危害,促使煙草使用和接觸煙草煙霧持續(xù)下降,從而保護(hù)當(dāng)代和后代免受煙草消費和接觸煙草煙霧對健康、社會、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)造成的破壞性影響。
二、工作目標(biāo)
在全院范圍內(nèi)全面開展無煙醫(yī)院創(chuàng)建活動,全院醫(yī)護(hù)人員對二手煙危害的知曉率達(dá)100%,100%人員掌握勸阻他人戒煙的基本方法和技巧,對在院內(nèi)吸煙的人主動勸阻。全院各科室建設(shè)成為無煙科室,全面完成無煙醫(yī)院的建設(shè),營造一個文明、衛(wèi)生、舒適、優(yōu)美、安全的就醫(yī)環(huán)境。
三、范圍
全院所有科室、全院干部職工、就診患者、住院病人、物業(yè)人員及陪護(hù)人員。
四、組織機(jī)構(gòu)
1、醫(yī)院成立創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院無煙醫(yī)院工作方案的制定、執(zhí)行和監(jiān)督檢查等。具體如下:
組長:段曉明
成員:黎仁華、卜珊珊、劉銳、肖玉坤、吳小寧、宋桂林、胡國潢、楊建華
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)院辦,黨辦、總務(wù)科、門辦、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部協(xié)助辦公室開展工作,所有職能科室主任、臨床醫(yī)技科室主任和護(hù)士長為辦公室成員。
各科室成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,各科室主任和護(hù)士長任組長,科室人員為成員,負(fù)責(zé)本科室無煙創(chuàng)建工作的具體執(zhí)行。職能部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)對應(yīng)聯(lián)點科室的控?zé)煿ぷ鏖_展情況。
2、無煙醫(yī)院管理責(zé)任分工:
門診由門診辦公室牽頭負(fù)責(zé);
臨床醫(yī)技科室由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部牽頭負(fù)責(zé);
臨床醫(yī)技科室主任和護(hù)士長為本科室的第一責(zé)任人;
后勤部門(包括物業(yè))由總務(wù)科牽頭負(fù)責(zé);
保安由保衛(wèi)科牽頭負(fù)責(zé)。
行政樓由院辦牽頭負(fù)責(zé)。
3、成立九個督查組。按照安全生產(chǎn)隱患大排查責(zé)任分工,由院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)部門每月一次對控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行督查,并做好督查記錄,牽頭科室將督查情況每月反饋至院辦。(督查分工見附件4,督查記錄表見附件5)。
4、成立技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)組。門辦為責(zé)任科室,負(fù)責(zé)醫(yī)院無煙知識的定期培訓(xùn),確保勸煙知識和技能的全院普及。
5、成立宣傳組。黨辦為責(zé)任科室,負(fù)責(zé)無煙醫(yī)院工作的各項宣傳活動的策劃和執(zhí)行。
6、成立巡查組。由院辦牽頭、黨委辦、總務(wù)科、門辦和保衛(wèi)科的負(fù)責(zé)人及科室成員組成,負(fù)責(zé)不定期對全院控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行巡查;各臨床科室護(hù)士長為創(chuàng)建督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)本科室宣傳、培訓(xùn)、巡查及定期總結(jié)。
醫(yī)院各臨床醫(yī)技科室每日指定一名工作人員為勸煙員,負(fù)責(zé)本科室責(zé)任區(qū)域的勸煙工作。各臨床科室控?zé)熦?zé)任區(qū)域包括病區(qū)兩頭區(qū)域及電梯、樓梯間(從本科室往下個科室的樓梯間)、廁所、開水間、庫房,各醫(yī)技科室控?zé)熦?zé)任區(qū)域包括門前區(qū)域內(nèi)所有過道。物業(yè)人員為環(huán)境巡查員。
六、保障措施
。ㄒ唬┙y(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識控?zé)煿ぷ鞯闹匾浴⑵D巨性和緊迫性,進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,實行目標(biāo)管理,切實抓緊抓好,形成長效工作機(jī)制。
(二)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。各科室要廣泛動員,利用媒體宣傳、社區(qū)宣教等多種形式,開展煙草危害健康知識輿論宣傳和引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍。
。ㄈ┘訌(qiáng)人員培訓(xùn)。開展全員控?zé)熤R與技能培訓(xùn)。提高職工控?zé)熤R水平,鼓勵和幫助職工戒煙。提高臨床醫(yī)務(wù)人員提供戒煙服務(wù)的技能,主動提供戒煙服務(wù);積極開展健教人員和醫(yī)務(wù)人員的技能培訓(xùn)。
(四)加強(qiáng)戒煙門診建設(shè),為戒煙者提供戒煙服務(wù)。
。ㄎ澹╅_展巡查督導(dǎo)工作。建立監(jiān)督管理機(jī)制,設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員隊伍,完善并落實監(jiān)督巡查工作制度。在加強(qiáng)創(chuàng)建工作督導(dǎo)檢查的同時,邀請有關(guān)媒體、聘請社會監(jiān)督員對各科室創(chuàng)建工作進(jìn)行暗訪督查。
附件1:創(chuàng)建無煙醫(yī)院管理制度
附件2:創(chuàng)建無煙醫(yī)院職責(zé)匯總
附件3:長沙市第四醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院責(zé)任分解表
附件4:長沙市第四醫(yī)院控?zé)煻讲榉止け?/p>
長沙市第四醫(yī)院
20xx年6月19日
附件1
創(chuàng)建無煙醫(yī)院管理制度
1、在醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由醫(yī)院控?zé)煿ぷ餍〗M具體負(fù)責(zé)本制度的實施。實行院、科兩級管理,責(zé)任明確。
2、本院干部職工、患者、家屬、物業(yè)人員、陪護(hù)等都負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù),一律不得在院內(nèi)診療區(qū)域、辦公室、公共場所等所有非吸煙區(qū)吸煙。
3、吸煙者只能在設(shè)有吸煙標(biāo)志的固定場所(吸煙區(qū))吸煙。
4、醫(yī)務(wù)人員禁止穿工作服吸煙(無論是否上班時間)。
5、醫(yī)務(wù)人員不得接受來訪者的`敬煙,同時告知就診者及家屬不要在醫(yī)院內(nèi)吸煙。
6、辦公室、會議室、工作場所有明顯的禁止吸煙標(biāo)志,不得設(shè)有煙具及與煙草有關(guān)的物品。
7、院內(nèi)無煙草廣告,不接受煙草廠商的贊助和標(biāo)有煙草廣告標(biāo)志的物品。
8、院內(nèi)小賣部不銷售香煙。
9、全院勸煙員(保潔員、保安員、每個科室指定一名勸煙員、門診導(dǎo)診、分診護(hù)士),要求掛牌上崗,分工明確,責(zé)任到人,做到經(jīng)常檢查巡視,及時勸阻和糾正違規(guī)行為。
10、在院內(nèi)利用多種形式進(jìn)行吸煙有害健康的宣傳教育工作。
11、醫(yī)務(wù)人員要掌握控?zé)煹姆椒ê图记,并能鼓勵和幫助吸煙者戒煙,使全院的吸煙率逐年下降?/p>
12、把控?zé)煿ぷ鏖L期納入相關(guān)臨床診療或防治工作中,醫(yī)務(wù)人員能指導(dǎo)患者戒煙和使用戒煙藥物、控?zé)熡闷贰?/p>
13、控?zé)煿ぷ髁腥肟剖屹|(zhì)量管理評比內(nèi)容。控?zé)熮k公室對全院各科控?zé)熐闆r要不定期檢查考核,控?zé)煵涣Φ穆毠人不得參加年度優(yōu)秀評比,控?zé)煿ぷ鞑缓玫目剖也坏脜⒓酉冗M(jìn)科室評比。
14、控?zé)熆己斯ぷ?責(zé)熮k公室在院無煙醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院的創(chuàng)建工作,不定期組織檢查考核;各科室主任負(fù)責(zé)本科的創(chuàng)建工作并負(fù)責(zé)所在區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,臨床醫(yī)技科室每日指定一名勸煙員,并在派班表中標(biāo)記。
15、處罰
。1)凡本院職工在工作場所內(nèi)抽煙者,吸煙者每人每次扣獎金100元,本科室在場人員每人每次扣50元,對外來人員吸煙沒有實行勸阻的,在場人員每人扣10元。
。2)在上級檢查驗收中,未達(dá)到無煙醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),扣罰控?zé)熮k全體責(zé)任人獎金100元。
(3)科室控?zé)煵环e極、不認(rèn)真,經(jīng)控?zé)熮k檢查一次不達(dá)標(biāo),扣罰科室責(zé)任人獎金100元,兩次不達(dá)標(biāo)扣罰獎金200元,依次類推。
。4)凡未按創(chuàng)建無煙醫(yī)院要求落實者,對照我院績效考核中的標(biāo)準(zhǔn)要求扣除績效分。
15、本制度由醫(yī)院控?zé)煿ぷ餍〗M辦公室負(fù)責(zé)解釋。
附件2
創(chuàng)建無煙醫(yī)院職責(zé)匯總
一、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、協(xié)調(diào)、管理、督導(dǎo)。
2、科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案、制度、措施,并負(fù)責(zé)組織實施,動員全院干部職工積極參與。
3、定期召開工作會議,對全院創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)、通報。
二、辦公室職責(zé)
1、負(fù)責(zé)推進(jìn)創(chuàng)建工作的進(jìn)程。
2、負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項創(chuàng)建任務(wù)落實。
3、定期召開專題工作會議。
4、定期組織醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)。
5、定期對科室進(jìn)行檢查及考核,并有詳細(xì)的記錄。
6、利用多種形式進(jìn)行宣傳。
7、配合長沙市疾控中心完成各項創(chuàng)建工作。
三、督導(dǎo)員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)對創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作的督導(dǎo)檢查。
2、每月組織對全院各科室創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、考核。
3、督導(dǎo)員使用標(biāo)準(zhǔn)用語:
室內(nèi):先生或女士您好,我們醫(yī)院是無煙醫(yī)院,請您不要在室內(nèi)吸煙,謝謝您的合作。
室外:先生或女士您好,我們醫(yī)院是無煙醫(yī)院,請您到吸煙區(qū)去吸煙,謝謝您的合作。
四、巡查員職責(zé)
1、巡查員要帶頭遵守《長沙市第四醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院管理制度》。
2、巡查員每次巡視都要有登記和記錄。
3、巡查員負(fù)責(zé)責(zé)任時間內(nèi)進(jìn)行巡查,督促各科室的管轄區(qū)域內(nèi)無煙頭、無吸煙者,若有非本院人員不聽勸阻者,控?zé)熝膊閱T報保衛(wèi)科進(jìn)行進(jìn)一步勸阻,本院職工若有不聽勸阻者,報創(chuàng)建辦公室按管理制度進(jìn)行處罰。
4、巡查員使用標(biāo)準(zhǔn)用語:
室內(nèi):先生或女士您好,我們醫(yī)院是無煙醫(yī)院,請您不要在室內(nèi)吸煙,謝謝您的合作。
室外:先生或女士您好,我們醫(yī)院是無煙醫(yī)院,請您到吸煙區(qū)去吸煙,謝謝您的合作。
實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹市教育局精神,認(rèn)真落實小甸子鎮(zhèn)中心!白x書工程”實施方案。以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),整合小甸子鎮(zhèn)中心!洞箝喿x工作常規(guī)》《小甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)教師讀書工程》中要點,制定小甸子小學(xué)大閱讀工程實施方案。
二、實施目的
國家教育部頒布的《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》十分重視拓展學(xué)生的閱讀量和閱讀面,提出應(yīng)當(dāng)在學(xué)生記憶的最佳時期,多讀一些經(jīng)典作品,記一些美文佳句,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識源,吸收語言素養(yǎng),創(chuàng)造一個學(xué)生習(xí)作的廣闊天地。構(gòu)建“書香校園”“書香教師”“書香家庭”的主要目的就是為了更全面地提高學(xué)生的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,拓寬視野,積累知識,充實文化底蘊(yùn),豐富精神生活,為其終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:祝振華
成員:全體教師
四、實施內(nèi)容
。ㄒ唬┙處熥x書活動
。ǘ﹪鴮W(xué)伴我成長活動
。ㄈ┯H子共讀活動
五、時間安排
第一階段 20xx年3月——20xx年8月 動員、激發(fā)興趣階段
第二階段 20xx年9月——20xx年8月 具體實施階段
第三階段 20xx年9月——20xx年8月 總結(jié)修改階段
第四階段 20xx年9月—— 再實施階段
六、具體實施
(一)教師讀書活動
召開學(xué)校教育教學(xué)工作會議,傳達(dá)中心!按箝喿x”工程實施方案、細(xì)則等文件精神;制定學(xué)校教師讀書工程實施計劃,教師制定個人讀書計劃。建立健全各項長效制度,保證在教育教學(xué)過程中正常、有效的開展。
(二)國學(xué)伴我成長活動
在 “大閱讀”工程的活動中,為傳承中華傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)人文精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,打造特色村小、品牌村小。根據(jù)我校校本校情,結(jié)合平日教育教學(xué)工作有效進(jìn)行,開展“國學(xué)伴我成長”活動。具體內(nèi)容見附錄《小甸子小學(xué)“國學(xué)伴我成長”活動計劃》。
(三)親子共讀活動
1、搞好宣傳發(fā)動
學(xué)校建立親子共讀各項領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做好課外閱讀調(diào)查問卷工作;召開“親子共讀”家長會,向家長講解農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀的弱點,介紹親子共讀的益處。結(jié)合學(xué)校實際情況,充分利用宣傳板和紅領(lǐng)巾廣播站等多種手段,加強(qiáng)對小學(xué)生讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍,讓學(xué)生時時處處沐浴在詩文氛圍之中,在學(xué)校中形成“我讀書,我閱報;我成長,我快樂”的濃厚氛圍。
2、制定“親子共讀”課外閱讀活動計劃
學(xué)校制定《小甸子小學(xué)“親子共讀”活動計劃》以及評價標(biāo)準(zhǔn),其中評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括兩大方面,一方面要對學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行評價,另一方面要對教師指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀進(jìn)行評價、考核。每個班級也要結(jié)合班級實際情況,制定出相應(yīng)的班級親子共讀課外閱讀計劃,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。并且指導(dǎo)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。
另外,學(xué)校教研組根據(jù)中心!洞箝喿x常規(guī)》的要點,汲取多個學(xué)校讀書筆記的優(yōu)點重新編排了《小甸子小學(xué)親子共讀課外閱讀卡》,目的是在校外創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,用家長的榜樣作用來引導(dǎo)學(xué)生樂讀書,從而達(dá)成會讀書的`目標(biāo)!缎〉樽佑H子共讀課外閱讀卡》還根據(jù)一至六年級學(xué)段閱讀目標(biāo)的不同分別設(shè)置相應(yīng)的閱讀卡,閱讀卡中內(nèi)容上下貫穿,讓學(xué)生的閱讀達(dá)到一個循序漸進(jìn)的效果。
3、開足閱讀課時
各班級根據(jù)中心校《大閱讀工作常規(guī)》要求每周開設(shè)2課時閱讀課,在課程表上明確標(biāo)明。教研組要組織語文教師討論研究,分別對第一、第二、第三學(xué)段的學(xué)生提出不同的閱讀要求。如第一學(xué)段的小學(xué)生識字量小,閱讀能力不強(qiáng),閱讀課就必須采用教師閱讀指導(dǎo)的方法進(jìn)行,有目的、有計劃,循序漸進(jìn)地指導(dǎo)閱讀,教給學(xué)生閱讀方法;第二學(xué)段學(xué)生識字量增多,閱讀能力相對增強(qiáng),教師可以適當(dāng)放手,但要經(jīng)常檢查、反饋、交流、指導(dǎo);第三學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃能力逐步加強(qiáng),教師可以板塊的形式布置學(xué)生閱讀,如這一個月就讀哪一類的作品,定期交流閱讀感受等。
4、創(chuàng)造閱讀條件
首先是學(xué)校積極充實學(xué)生讀物,學(xué)校圖書室的圖書總數(shù)力爭達(dá)到生均30本以上,并適合各學(xué)段的學(xué)生閱讀。圖書室全天向老師和學(xué)生開放,為學(xué)生創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境;其次各班級搞好班級圖書柜建設(shè),以集體購買和學(xué)生捐獻(xiàn)等多種方法充實班級圖書資源;再次是建立“好書交換站”和“個人小書庫”,教師要與學(xué)生家長加強(qiáng)溝通交流,幫助有條件的學(xué)生在自己家里建立起“個人小書庫”,并且同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立起“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。同時倡議每個學(xué)生每年向?qū)W校捐一本自己已經(jīng)讀過的圖書,書后附上一篇自己的讀書心得或?qū)懮稀啊痢镣瑢W(xué)捐贈”字樣,進(jìn)一步充實校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
5、以教師讀書活動帶動學(xué)生讀書活動
各位教師首先要勤于讀書,在教師自身讀好書、好讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合語文教學(xué)對學(xué)生做好讀書方法的指導(dǎo),使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。班主任要通過各種形式與家長建立聯(lián)系,形成教育合力,保證學(xué)生有計劃的進(jìn)行課外閱讀,營造良好的班級、家庭讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、合理安排課外閱讀時間
班主任教師要指導(dǎo)幫助學(xué)生合理安排課外閱讀時間,要抓住每年的寒暑假和法定節(jié)假日布置學(xué)生在家進(jìn)行課外閱讀,平時每天也要有規(guī)定的讀書時間,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
7、開展讀書實踐活動
為了有效地開展好 “親子共讀課外閱讀活動”,各班級要積極組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽、報刊剪緝、編輯班級或個人作品集錦等,各班級還可根據(jù)學(xué)生的年齡特點舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在全校形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生在實踐活動中體驗讀書的快樂和成功的喜悅。
8、建立讀書成長冊
學(xué)校教研組編排親子共讀課外閱讀卡,各班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成每日記錄。每學(xué)期班主任要把學(xué)生的親子共讀課外閱讀卡裝訂成冊放到學(xué)生成長記錄袋中,則其優(yōu)者定期組織全校師生參觀、評比。
七、活動評價
(一)評價原則
1、模糊性原則 課外閱讀是一個開放式的不受時間、地點、形式約束的語文學(xué)習(xí)方式。對它的評價不能按照課內(nèi)閱讀那樣運用語感、語素等要素進(jìn)行細(xì)微評價,而要采用模糊評價的方式,從總體方面對課外閱讀開展情況進(jìn)行評價,如對課外閱讀量、閱讀面進(jìn)行評價等。由于課外閱讀具有開放性、廣泛性,所以又不能強(qiáng)行對每一位學(xué)生統(tǒng)一要求、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一內(nèi)容,評價的標(biāo)準(zhǔn)不能一刀切,在評價時要尊重學(xué)生的個體差異,促進(jìn)每個學(xué)生的健康發(fā)展。只要能夠最大限度激發(fā)學(xué)生課外閱讀積極性和主動性,有利于消除學(xué)生的自卑感,增強(qiáng)自信心,評價的目的就達(dá)到了。
2、重過程原則 從課外閱讀的過程來看,它是一個“積累于現(xiàn)在,得益于未來”的過程,其效果很難在短時間得到收效。因此,我們的評價要注重課外閱讀的過程的評價,利用課外閱讀成長記錄袋收集能夠反映學(xué)生閱讀過程和結(jié)果的資料,淡化課外閱讀結(jié)果的評價。
3、導(dǎo)向與激勵性原則 課程改革目標(biāo)之一是改變過分強(qiáng)調(diào)評價和選拔的功能,發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實踐的功能。課外閱讀評價是建立在導(dǎo)向性與激勵性基礎(chǔ)上,通過建立科學(xué)的評價體系,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,對其進(jìn)行課外閱讀的方法與過程、情感態(tài)度與價值觀的評價,使其愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書、善讀書,形成良好的讀書習(xí)慣。
。ǘ┰u價辦法
見附錄2《小甸子小學(xué)課外閱讀星級評價標(biāo)準(zhǔn)》
實施方案 篇3
為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等文件精神,結(jié)合我院實際,現(xiàn)決定在全學(xué)院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,實施方案如下:
一、 工作思路
根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,通過建立我院完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)的獎懲機(jī)制,以定期和不定期檢查、督促、評比和總結(jié)等形式,加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二、 組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全保障體系,全面推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,
成立學(xué)風(fēng)建設(shè)三級機(jī)構(gòu)。
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)組
職 責(zé):1.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度、方案的起草、制定;
2.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常運行的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;
3.負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常督察和檢查工作。
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查組
職 責(zé):1.檢查學(xué)生課堂出勤和學(xué)習(xí)及宿舍紀(jì)律情況;
2.定期總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,每周一小結(jié),每月匯總公布;
3.積極主動開展各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)班級自查組
組 長:班長、團(tuán)支書
副組長:學(xué)習(xí)委員
成 員:全體班干部
職 責(zé):1.認(rèn)真填寫并按時上繳班級日志、班級周報表,配合學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查組做好自我管理工作;
2.及時向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的問題并提出解決的'辦法和建議。
三、 主要措施
(一)開展宣傳動員大會,營造人人參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的氛圍
1. 學(xué)院召開學(xué)生代表動員會,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神,動員學(xué)生端正學(xué)習(xí)動機(jī),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來;
2. 班主任召開本班學(xué)生動員會,指導(dǎo)學(xué)生全面進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè);
3. 各班結(jié)合本班實際,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)具體落實實施方案,并交年級輔導(dǎo)員備案。
(二)加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查,嚴(yán)抓違紀(jì)現(xiàn)象
1. 任課老師負(fù)責(zé)對學(xué)生出勤情況進(jìn)行管理,對違紀(jì)學(xué)生做好相關(guān)記錄,并給予及時批評和制止,課后需在各班考勤記錄本上簽名確認(rèn);
2. 輔導(dǎo)員老師對學(xué)生課堂進(jìn)行抽查,每周不少于兩次;
3. 學(xué)生干部將進(jìn)行定期的課堂檢查。檢查內(nèi)容包括:曠課、遲到、早退,以及課堂紀(jì)律等情況,每周不少于兩次;
4. 確須請假的學(xué)生必須填寫好請假條,由班主任審核,最后由主管教學(xué)副院長審批。
(三)加強(qiáng)宿舍安全與衛(wèi)生檢查管理
1. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任堅持檢查學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況;
2. 學(xué)院每月堅持組織開展宿舍檢查評比,每學(xué)期評比出文明宿舍。
四、 獎懲辦法
。ㄒ唬﹤人學(xué)風(fēng)情況納入學(xué)生年度綜合測評、獎學(xué)金評定、評先評優(yōu)、勤工助學(xué)、特困生補(bǔ)助、推優(yōu)入黨等考核的重要指標(biāo);
。ǘ┌嗉墝W(xué)風(fēng)情況納入年度班風(fēng)評比、集體評先評優(yōu)等考核的重要指標(biāo);
。ㄈo故遲到、早退二次計曠課一學(xué)時;
(四)曠課根據(jù)課時一學(xué)期累計,按以下條處罰:
1. 20-29學(xué)時,給予警告處分;
2. 30-39學(xué)時,給予嚴(yán)重警告處分;
3. 40-49學(xué)時,給予記過處分;
4. 50-59學(xué)時,給予留校查看處分;
5. 60學(xué)時以上,給予開除學(xué)籍處分;
6. 學(xué)生如有課程(含按一門課計算的實踐教學(xué)環(huán)節(jié))曠課、缺課累計超過該門課程教學(xué)時數(shù)1/3者,或缺交作業(yè)(包括習(xí)題或?qū)嶒瀳蟾妫┑拇螖?shù)超過該門課程作業(yè)總數(shù)1/3者,不得參加該課程的考核,必須重修。
7.公共選修課程不納入考勤統(tǒng)計范圍內(nèi)。
管理學(xué)院
二Oxx年三月
附件:
管理學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”情況檢查
檢查班級: 檢查地點: 填表人:
檢查時間
年 月 日 第 學(xué)期 第 周 星期
課程名稱
任課老師
檢查指標(biāo)
檢查項目
檢查情況
人數(shù)
姓 名
考勤
班級應(yīng)到
班級實到
班級曠課
遲到、早退
遵守課堂
秩序情況
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