給老師的一封信作文

給老師的一封信作文[集合15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的給老師的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信作文1

尊敬的秦老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間，這個學期已經(jīng)過了一半了，我們班的紀律已經(jīng)很不錯了，但是這離不開老師的辛勤勞動，如果沒有您的辛勤勞動，我們班不可能變得這么團結(jié)，這么完美，我們要變得更棒，用行動來報答您。

　　秦老師，這個星期五我們班選拔運動員的時候，劉展彤不小心把牙磕掉了三分之一，您急得像熱鍋上的.螞蟻似的，馬上打電話聯(lián)系她的家長，讓家長們馬上送她上醫(yī)院。這說明您對我們的安全是無微不至的關(guān)心，我們安全管理員，以后下課一定要盡職盡責的管理。

　　這一周我又改了一些缺點，如：上學路上我很少說話了，課間活動時我不打鬧了等等，但是我上課積極發(fā)言這個優(yōu)點不知不覺“飛”走了，退步為在腦子里把答案想出來但卻不起來回答，我自己分析了一下原因：一是可能因為我懶，二是可能因為我怕答錯，但不管怎樣，我要把這缺點改正了，讓我們四七班的課堂更加快樂，更加有趣！

　　祝秦老師身體健康，工作順利！

您的學生郭xx

　　20xx年4月19日

給老師的一封信作文2

優(yōu)秀 親愛的李老師：

　　你好！

　　您最近還好嗎？工作辛苦嗎？ 李老師，您說過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您。

　　您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的'知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。 老師，生氣不值得，他們調(diào)皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個班級，經(jīng)常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。 我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎？

　　我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四（4）班的一些贊揚和鼓勵啊！ 但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。

　　敬祝工作順利 身體健康

　　您的學生：×××

　　20xx年1月23日

給老師的一封信作文3

敬愛的老師：

　　您好！

　　多少人曾用畫筆描摹過您，多少人曾用語言贊美過您，又有多少人曾用詩歌歌頌過您，不計其數(shù)。盡管描寫的淋漓盡致，能力的阻礙，仍描繪不出你們的偉大，你們的無私，你們那純真而又真摯的愛。

　　媽媽大手牽小手把我送進校園時，是您用您寬大的羽翼來迎接我，當我傷心時，感受到的是您的關(guān)愛，當我失落時，聽到的是您的鼓勵，當我取得好成績時，看到的是您的喜悅......

　　知識是寶貴的，它們被鎖鎖住了，而你們，便是開啟這把鎖的.鑰匙，書是知識的海洋，是的。的確是這樣但我認為老師更是知識的海洋。

　　老師是丁香花，它們的身影日夜陪伴著我，讓我感到光明與溫暖。

　　讀著朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈，心里不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業(yè)熬夜了吧！看著作業(yè)本上的紅色批號，似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢？

　　昔日，我曾是一個不懂事的孩童，在我的眼里，世界是一張白紙，是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。

　　小樹之所以能茁壯成長，是因為沐浴著陽光，小河能快樂的流淌，是因為有大海撐腰，我之所以有知識的“堅墻”，是因為有您的悉心培育。

　　老師，您奉獻了青春，奉獻了精力，請允許我用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容您吧！

　　祝：

　　萬事如意！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信作文4

尊敬的許老師：

　　您好！

　　近期我看了一本有關(guān)“綠色生活”的書。書里面主要是寫關(guān)于人類如何破壞大自然和該怎樣保護環(huán)境的內(nèi)容�？赐曛�后我深有感觸。在此，我也有一些自己的想法，所以，我特地寫了這封信跟您說說。

　　書里面提到要倡導低碳綠色生活，關(guān)于這點我非常贊同。因為我覺得低碳綠色生活實在是非常重要。如今，放眼望去，我們生活的這個社會，有數(shù)不清的高樓大廈，一條條寬大平坦的馬路上行駛著川流不息的汽車。人們坐在高級的寫字樓里享受著涼爽的空調(diào)愜意地工作。他們可曾想過，建筑一棟樓房就得損失一大片寬闊的草地。就好像在地球母親身上狠狠地挖了一片肉一樣。抬起頭仰望天空，曾幾何時，湛藍的天空被灰蒙蒙所取而代之。再看看原本清澈見底的河流，現(xiàn)在卻涌動著層層黃色的泥沙。大地無奈地向人們顯示著處處斷痕……這難道是我們想要過的生活嗎？不！不是的'！要想改變這糟糕的現(xiàn)狀，我們就要從現(xiàn)在做起，節(jié)約水電，愛護環(huán)境，宣傳保護環(huán)境、低碳生活的知識。多種樹木，盡量不使用一次性用品，如果看到有空瓶子漂浮在溪面上要把它打撈上來，上班盡量改用步行或騎自行車……讓我們盡自己的一點綿薄之力來保護環(huán)境，讓地球媽媽別再哭泣！

　　許老師，在就是我的想法，不知道您看了覺得怎樣？

　　敬祝：身體健康！

　　學生：xxx

　　xx年xx月xx日

給老師的一封信作文5

親愛的嚴老師：

　　在這夏末初秋的季節(jié)，金黃的葉子給我們一個消息——教師節(jié)到了。

　　大家都知道，我們3班的美術(shù)水平是全年級最棒的。是啊，這一切的功勞都是歸于您的，我的美術(shù)成長無不沐浴著您的陽光雨露。

　　從第一節(jié)美術(shù)課起，我就喜歡上了您的美術(shù)課，您是那樣和藹，那樣親切，雖然您姓嚴，但不是很嚴厲，不過我們還是很聽您的話。嚴老師，您教我畫圓畫方，長大后，我一幅幅生動、豐富的兒童畫屢屢獲獎，這全是您好的教學方法使我畫出美麗的邊框，豐富的顏色，這是您百分之九十九的教學+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。

　　您也是我們稱職的副班主任，朱老師不在時，您說聲：“安靜！”，我們班級“小菜場”的稱號馬上被您這塊神奇的`橡皮擦去了。有時美術(shù)課，您會給我們講有趣故事，使我們增長知識，您就像故事大王，到了故事的最后，您幽默地說：“那人說完了，我的故事也講完了！”這話讓我們大家都哈哈大笑。

　　您生病在家休息，我們大家都非常想念您，懷念您上的美術(shù)課，真想您早日回來給大家上課。

　　花草們以它們馥郁的芳香來對哺育它的春天的回報。我從一棵小苗，經(jīng)過您的澆灌，茁壯成長。我會以我的成績來向您表示祝賀，祝您：教師節(jié)快樂！工作順利！身體健康！青春永駐！

　　學生：xxx

　　xx年xx月xx日

給老師的一封信作文6

親愛的許老師：

　　您好！

　　光陰似箭，彈指之間，不知不覺中小學生活將一去不復返了。六年時間看起來很漫長，卻又那樣短暫。許老師，在您陪伴我這三年時間里，我已經(jīng)習慣您在講臺上的妙語連珠，習慣您在我們身邊的日日陪伴……

　　不知道您還記不記得，我之前膽子很小，有問題總是不敢提出來。可是許老師，您看出了我的心思，于是便拉著我的`手，說：“人智，不用怕，有問題就盡管提出來，老師又不是魔鬼，不會吃了你的。”我說：“好�！蔽业恼Z文成績特別差，您就總是每次課后留我下來背書或讀作文，我向您大膽提出問題，您總是耐心、熱心地幫助我。有了您這樣的好老師，我怎能不努力呢？從那一刻起，我就下定決心，一定努力學習，哪怕我不能為您爭光，但也不能給您丟臉！

　　然而只用了一年時間，我的語文成績突飛猛進，成績由個位數(shù)步步高升，最終我考進了班級前十名。我好后悔我怎么不早遇見您，這樣我以前的語文成績就不會那樣差啦！實踐證明我不笨，我有能力學好語文！

　　這三年中，您為我付出了太多太多，您對我的恩情我可能永遠報答不完。雖然，我不能使用優(yōu)美的言語贊美您；雖然，我不能用高超的描繪畫技術(shù)繪畫您。但是，許老師，您要相信我，在以后的學習生涯中，我會更努力，以最優(yōu)異的成績報答您，讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容！千言萬語匯成一句話：“許老師，謝謝您！”

　　祝您

　　身體健康，桃李滿天下！

　　您的學生：

　　20xx年3月26日

給老師的一封信作文7

親愛的王老師：

　　您好！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”轉(zhuǎn)眼間，四年級已經(jīng)過去，我升上了五年級，換了新的語文老師，但我卻始終不能忘記您。不能忘記您春風般地呵護，不能忘記您春雨般地滋潤，更不能忘記您對我的教誨之恩。您對我們付出的實在太多了，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

　　記得那是一年前的事了。我正在聽您講課，雖然我人在課堂上，可是心卻不知飛到了哪兒。我幻想著有一天，我會到火星上去，尋找外星人的蹤跡……突然，我聽見有人在叫我：“陸憶琳�！蔽一剡^神來，您正在叫我回答問題呢！我站了起來，可腦子里卻一片空白。您面帶微笑地望著我，希望我能再次精彩地回答問題，奪得同學們熱烈的掌聲�？晌夷�？我羞愧地低下頭，恨不得找個地洞鉆進去。

　　下課了，同學們都跑出去玩了，您來到我的身邊。我心想：您一定是來說我上課不認真聽講的！可是您并沒有這么說，而是給我講了《龜兔賽跑》的故事，并教導我一個道理：再厲害，再聰明的人上課也要認真聽講，如果上課不認真聽講，久而久之，會被其他同學超越的哦！我看著您微笑地望著我，心里暗暗地下定了決心：以后上課一定要認真聽講！

　　雖然這件事已經(jīng)過去了一年，但我卻永遠也不會忘記那個瞬間。每當我上課時眼前總會現(xiàn)出您那張微笑著的臉，和那個使我受益終身的`道理。您的教誨之恩，我終生難忘！

　　我深深地感謝您！

　　祝您永遠開心！

　　您的學生

　　20xx/1/14

給老師的一封信作文8

親愛的鄧老師：

　　您好！

　　這一個多學期來，在您的耐心教導下，我學到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內(nèi)向的'男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，（給老師的一封信）但都不敢說出來，現(xiàn)在就趁這個機會來跟你聊聊吧。

　　上次您在給我們上語文課時，我在下面開小差，做小動作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是��！我也不比笨，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯，一節(jié)課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點我做的不夠好，今后我一定會改變自己的。

　　還有一個就是在學習方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細點，在家里，做媽媽布置的課外練習中，有幾課里的題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長，是很忙的，請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您，您每個單元上完為何不考試呢？是時間太少？還是什么呢？

　　我這是第一次給您寫信，這一個多學期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語文提升了不少，謝謝您——鄧老師！

　　您的學生：謝運楠

　　20xx年3月17日

給老師的一封信作文9

老師：

　　您好！

我是您班上的一名普通學生，也許，看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字，我這個人，不過，我并不在意，因為我本來就想這個默默無聞的地下工作者，準備在這一年中，悄悄的來，悄悄的去，不引起什么注意，今天，我向您寫這封信，并不是訴什么苦，而是想——罵你！

　　兩個月的相處，我大概已經(jīng)知道你的`為人：你，懦弱，善良過度，你忽喜忽悲，對身體不好，你太沒威信，這些缺點，我感覺都或多或少的影響了班級，你的善良造就了差班，你的造遷就，過分的放任了某些學生……這一切都是因為您的仁慈，雖然，我知道您期望的是我們班級集體能要嚴師的約束下，健康快樂的成長，但表面上那些成績的假象又說明了什么，它只說明了學生成績的好壞，并沒有指出那些學得好的人，就是做人做得好的，可是您卻演繹了明為平等，暗為等級的老毛病，在同一個錯誤面前，即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同，態(tài)度呢？我想，作為老師及班主任的您應該反思一下。

　　對于上述對你的罵話，你大可不必放在心上，只要你不是個好老師。好啦，老師也不是什么完人，也有不好的時候，只是提醒一下老師，望老師看一下，我仍認為你不是個好老師，你是個非常好的老師。

此致

敬禮

　　學生：xxx

　　xx年xx月xx日

給老師的一封信作文10

敬愛的洪老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們小學快畢業(yè)了，就要離開培養(yǎng)了我們六年的母校。此時此刻，我最想做的一件事就是給您好寫一封信，以此表達我們對您的敬意。

　　六年中，您每一天都在辛勤地工作。白天，在學校您給我們傳授知識和做人的道理，課間我們休息，而您還要在教研室將我們的作業(yè)依次地認真批改，夜深人靜，校園安靜了，我們也睡了，可是您還要在明亮的'燈光下備課，入夜您才能休息，這樣日復一日，您卻毫無怨言，您真是太偉大了！

　　您不僅偉大無比，而且對待我們猶如親生兒女一樣。記得有一次，有位同學不幸扭傷了腳，來到學校上課，走動不方便，您就親自背著她去上廁所，放學也是您背著她送出校門，一個星期都是如此，從這件事中無一不能體現(xiàn)出您就像媽媽一樣對我們施于無限關(guān)愛！

　　洪老師，您對我們傳授了那么多知識，傳授了那么多做人的道理，為我們操勞了六年卻毫無怨言，還能像母親一樣關(guān)愛我們，我一定要努力學習，勤奮刻苦，考上我理想的中學，將來找一份好的工作，到時再來母�？赐�您，向您說一聲：“老師，謝謝您！我學成歸來沒有辜負您對我的希望！”

　　您的學生：趙xx

　　xxxx年x月xx日

給老師的一封信作文11

親愛的老師：

　　您好！

　　馬上就要畢業(yè)了，我想對您說些在我心里堆積已久的話：“老師您就是園丁，培養(yǎng)著我們這些有點頑皮的小花朵。即使我們再淘氣，您也是任勞任怨的培養(yǎng)著我。使我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。”

　　在我讀五年級的時候，我轉(zhuǎn)到了中小。剛來的我在這所陌生的小學里顯得有些膽怯。生怕做錯了什么事情會被老師罵，被同學嘲笑。老師在班上選組長，讓我們自告奮勇，想當?shù)木透嬖V老師。我當時也嘗試了一下。沒想到，就在這一次，我竟然被選中了。剛開始時，我不知道應該怎么才能當好這個組長�？稍诶蠋煹恼Z言中，我仿佛得到了高人的指點，把作業(yè)按時收齊，交給班長，讓組員們互相檢查作業(yè)。也就是在這次當組長的過程中，我的責任心也在逐漸增強。這都有感謝您當初讓我當組長。

　　往事歷歷在目，我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無瑕的珍珠在向我眨眼睛。

　　上課時，我害怕回答問題時答錯，便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見況，便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽懂了老師的`話一般，老師講課時我消除了心中的顧慮，勇敢地舉起了手。這也要感謝您，因為是您，讓我邁出第一步，讓我從膽小變得勇敢。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文12

親愛的耿老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)陪伴我們四年了，謝謝您一直以來對我們的照顧。四班就像一個溫暖的大家庭，而您就像慈祥而又嚴厲的父親，教導著我們，關(guān)愛著我們。

　　您每天都起早貪黑，陪伴著我們近11個小時的校園生活，下班后，還要研究更好的教學方案，好把知識更好的傳遞給我們。您就像蠟燭一樣，讓我們感受到了前途的無限光明；您就像太陽一樣溫暖著我們，守護著我們的成長。

　　我清楚的記得，有一次，您感冒了，嗓子都啞了，但您仍然堅持給我們上課。即使到了午休時間，您依舊去批改我們的作業(yè)，每一個錯別字，每一個符號，在您的`“火眼金睛”下都能找出來。這些我們都看在眼里，內(nèi)心十分的感動和佩服。

　　在課堂上，您經(jīng)常叫我發(fā)言，有時我會卡殼，可您會耐心地鼓勵我，給我加油。您總是會提醒我注意坐姿，保護好眼睛。謝謝您的鼓勵和關(guān)心，讓我變得更加自信。

　　耿老師，我很驕傲有您這樣一位好老師，我知道把所有的感動、感謝、感恩匯成“謝謝”，都無法回報您對我們的教導，所以我要更加努力，以最好的狀態(tài)迎接期末，用優(yōu)異的成績來回報您。

　　耿老師，謝謝您對我們所付出的這一切，我永遠愛您。

給老師的一封信作文13

敬愛的羅老師：

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我們六年的小學生活就要畫上一個完美的句號了，回想起六年前，我還是一個不懂事的小屁孩，現(xiàn)在己成為一個大女孩了。在這漫長而又短暫的六年里，我學到了不少知識也懂得了怎樣做人，這一切的成果都離不開您的諄諄教誨，離不開您的幫助和教誨，離不開您的心血和汗水！回想起您上的`那一堂堂生動有趣的課，回想起您那一句句富有哲理的話語，回想起您那一次次意味深長的教導，我的心里只有三個字：謝謝您！每一次，在我氣餒的時候，您都會在旁邊默默地鼓勵我；每一次，在我獲獎的時候，您都會用眼神夸獎我；每一次，在我犯錯的時候，您都會提醒我；每一次，您都會使我堅強起來。您上課時更是有趣，還記得上《三打白骨精》這一課時，您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時，還花心思編了一個順口溜：三個長著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀，您一定是左思右想，仔細推敲才琢磨出來的吧！您不但教我們知識還教我們做人，每周一的班會課是我們的“必修課”，您在這一節(jié)課都會抽出自己寶貴的時間，為我們講怎樣學會做人，總結(jié)我們前一周的班上情況，從而使我們在學校得到的紅旗越來越多，這一切的功勞是誰的？——是您，羅老師！千言萬語匯成一句話，我想對您說：“羅老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　祝您身體健康，工作順利！

您的學生：高苗遠

　　20xx年6月14日

給老師的一封信作文14

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　時間像流水似的，過得真快，一眨眼六年過去了，我的小學生活也就要結(jié)束了�；厥琢�年走過的小學生活，就像一本童話故事書一樣，已經(jīng)翻到了末頁。然而，故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您——陪伴我們兩年的白老師。

　　我們班是全校有名的“調(diào)皮”班，為您惹了不少麻煩，可是您還是對我們不離不棄，動之以情曉之以理，苦口婆心地講道理，使我們覺得對您十分愧疚。

　　老師，我想對您說：“您是我最好的老師！我喜歡您！”正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的.成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您還記得嗎？我上課不敢舉手回答問題，是你總是用鼓勵的目光看著我，讓我感覺到了自信，給了我勇氣。

　　我們正是在您的關(guān)懷下，從一個個不懂事的小孩，變成了一個個愛讀書的孩子。在這里，我要向尊敬的老師道聲：“老師，您辛苦了，謝謝你們！”

　　學生：xxx

　　xx年xx月xx日

給老師的一封信作文15

親愛的季老師：

　　每一個好老師都能給予他們的學生一筆取之不盡，用之不竭的財富。誰說這不是呢？我是您的萬千桃李中的一棵。我受您的.教誨改變了許多

　　在三年級的時候，我寫的字是標準的龍飛鳳舞。雖然我成績不錯，可是我的字讓每一個見過我的老師直搖頭�？晌覅s渾然不知，因為一切老師都看我成績較好而默默忍耐。而您卻站了出來，對我的字進行批評，而且還幫我改正。您握著我的手，一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對我進行輔導。逐漸的，我的字能給人看了，別的老師都放棄了對我的忍耐，而您卻鍥而不舍地接著教我，知道我的字真正的好。

　　五六年級，您開始教我們練書法。您在黑板上一比一畫地寫著，注意著每一個細節(jié)，也同時教我們?nèi)绾握莆者@門中華藝術(shù)。在每節(jié)課上，我們都牢記著您的教導。您不僅在課上手把手地教我們，在課外也不放棄。您買來一本練習本，讓我們好好臨摹，注意別人怎么寫，讓我們?nèi)￠L補短。

　　季老師，您為我們付出的太多了，您應該休息會兒了，別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料，只為了我們能夠在期末考一個好成績。老師，您對我們的恩情，我們無以為報，因為這份恩情大過了天，深過了海。我們或許只能以學習上的進步和不懈努力來報答您的恩情。

　　祝您

　　青春常在！

　　您栽種的萬千桃李中的一棵：xx

　　日期：xx

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