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初中學校家長會方案(精選10篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中學校家長會方案(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學校家長會方案 1
一、活動目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校。
2、向家長展示匯報學生開學一個月以來在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子的.養(yǎng)成教育,使學生健康成長。
二、活動程序:
1、上午家長8:30之前到校,9:00——10:00在自強場集中聽全國知名專家畢遐明的“關愛學生心理健康教育”講座。
2、10:00——12:00分年級分班召開各班家長會,各班班主任、任課老師與家長進行交流。
。1)家長會課題:七年級《幫孩子幫孩子學會交往》、八年級《幫助孩子擺脫情緒困擾》、九年級《強化孩子的責任意識》。
。2)交流應該包括以下內容:
①班主任向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況,并提出相關要求。
②任課教師向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。
三、活動時間:
xx月xx日即周xx上午8:00——12:00。
四、準備工作。
1、xx月xx日 制定好《家長會通知》并發(fā)放。(xx)
2、xx月xx日 準備"關愛學生心理健康教育"講座主持。(xx)
3、xx月xx日 前檢修好多媒體音響、教室電路及電子白板等設備。(xx、xx)
4、會場布置工作。(xx )
5、發(fā)放家長會簽到表。(xx)
6、安排好"關愛學生心理健康教育"講座的條幅。(xx、xx)
7、xx月xx日 下午各班進行大掃除,認真布置好會場,將班級電子白板清理干凈,并在電子白板上投上以家校聯(lián)系為主題的歡迎標語。(各班主任)
8、帶領家長到多媒體教室報到。(各班主任)
10、拍照、圖像資料收集(xx、xx、xx)
11、年級主任負責各班活動質量把關。(各年級主任)
五、上交材料。
1、各班主任、任課教師將發(fā)言稿(紙質稿、電子稿)、簽到表在xx月xx日前上交政教處xx老師。
2、岳茂超主任將圖片資料上交政教處。
未盡事宜,另行通知。
初中學校家長會方案 2
一、活動目的
為了更好地開展九年級的教育教學工作,加強家長、學校交流與合作,明確學校、家庭、學生各自責任,增強共同教育的合力,幫助學生制定切實有效的.畢業(yè)班學生學習計劃,為學生的學習提供動力。現(xiàn)決定20xx年xx月xx日、xx日舉行九年級階段素質監(jiān)測,成績統(tǒng)計好后于20xx年xx月xx日(星期x)上午xx:00在學校校董會議室召開九年級學生家長會。
二、活動主題
決戰(zhàn)中考
再創(chuàng)輝煌
。ㄒ唬⒒顒又黝}、時間、地點及出席對象:
1、時間:xx月xx日上午xx:00開始
2、地點:校董會議室
3、出席對象:xxx校長、xxx副校長、xxx副校長、xxx主任、xxx副主任、xx副主任、xxx老師,xxx老師,九年級相關科任教師及全體九年級學生和家長。
。ǘ⒒顒舆^程:
1、主持人宣布家長會開始。
2、主持人介紹參會領導、老師(第一排就座)
3、x副校長致歡迎辭,并簡單介紹學校近幾年的發(fā)展及未來前景。
4、x副校長校長介紹畢業(yè)班的整體情況(包括這次階段素質監(jiān)測情況)和實現(xiàn)學校中考目標面臨的問題
5、學科教師代表講話(xxx)
6、學生代表講話
7、學生家長代表講話
8、聽取學生家長建議
9、xxx校長總結并講話。
。ㄈ、會前準備:
。1)制定家長會工作方案,通知班主任發(fā)出會議邀請,打印家長會簽到單。
。2)校門內放置一塊歡迎辭及場地安排指示,希望生成績分析名單。
。3)邀請領導參會。
(4)會前通知家長,家長來校后接待、簽到、會議材料發(fā)放。
(5)場地布置:(寫會議主題)
。6)后勤服務:(提供會議需要的物品。)
。7)照相及音樂播放:(提前借相機,充電。會議前后音樂播放)
。8)會議材料整理
三、活動費用預算:大約2000元
xx學校20xx年xx月xx日
初中學校家長會方案 3
一、班級目前存在問題
1、學習自覺性問題。表現(xiàn)在極個別孩子因為學習成績不理想,學習態(tài)度不端正,學習缺乏目標和動力,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)抄襲。對學習三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。
2、學習方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學,但學習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,不能做到融會貫通;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高。
3、偏科問題。我們都知道的“木桶理論”,決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破,本班同學對數(shù)學、英語等較難科目學習主動性不夠,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。這已經引起我們老師的高度重視,希望家長能夠配合教育。
二、希望家長們給予配合的幾個方面
學校教育的形式是群體性的,不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的`教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,他們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,他們總認為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和好奇是他們的最大特征。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激……家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
2、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。
3、要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家;比爾·蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點
5、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。
初中學校家長會方案 4
為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現(xiàn)狀和有關政策規(guī)定,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級8班家長會實施方案。
一、主題:
加強家校聯(lián)系,構建和諧教育
二、目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
三、家長會準備:
1、家長會有關資料。
、偌议L會簽到表、反饋表。
②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數(shù)學老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的.作業(yè)本等。)
四、準備好發(fā)言稿。
1、發(fā)言稿并存學校檔案室。
2、方靚老師做好“親子教育”講課準備,講稿存留檔案室。
3、請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。
四、活動流程:
1、請站前學校小學高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。
2、班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)
3、時間流程:
8日,一、二年級學生家長會,(19:00——20:00)90班、91班、92班學生家長在電教室進行;93班、94班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)93班、94班學生家長在電教室進行;90班、91班、92班學生家長回班上教室接著進行。
9日三年級學生家長會,(19:00——20:00)85班、86班、87班學生家長在電教室進行;88班、89班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)88班、89班學生家長在電教室進行;85班、86班、87班學生家長回班上教室接著進行。
10日,四年級學生家長會,(19:00——20:00)78班、79班、80班學生家長在電教室進行;81班、82班、83班、84班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班學生家長在電教室進行;78班、79班、80班學生家長回班上教室接著進行。
xx日,六年級學生家長會,(19:00——20:00)66班、67班、68班學生家長在電教室進行;69班、70班、71班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)69班、70班71班學生家長在電教室進行;66班、67班、68班學生家長回班上教室接著進行。
18日,五年級學生家長會,(19:00——20:00)72班、73班、84班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)72班、73班74班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長回班上教室接著進行。
五、工作人員安排:
1、每天晚上到會工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2、下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負責照相,于8日晚上負責攝像。
初中學校家長會方案 5
一、時間:
10月23日晚6:30—7:30
二、地點:
各班教室
三、參加人員:
三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關人員;學校保安;xxx
四、活動大致議程:
1、家長簽到
2、班主任致歡迎詞
3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)
4、班主任總結發(fā)言
五、具體事項:
1、各班正副班主任、主要任課老師:準備好與家長交流、展示等材料,班主任還需安排好交流順序
2、值周老師:維持好全場秩序
3、行政主要相關人員:活動調控、協(xié)助
4、拍照
5、學校保安:家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題
6、班主任務必強調:
。1)家長憑“邀請書”參加活動;
。2)當晚學生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。
初中學校家長會方案 6
活動主題:
了解理解見解
活動目的:
一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;
二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。
活動形式:
座談
活動時間:
11月14日上午9:00。
活動場所:
初三(10)教室
活動準備:
1、設計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;
2、組織相關學生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;
3、策劃活動內容:主題、話題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動過程:
主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);
節(jié)目展演(全體學生獻給家長的`首歌“懂你”);
班長解讀本班初二到初三的經歷;
學生代表講話
指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
科任老師講話學生家長檢查學生筆記、作業(yè)等(全體家長);
班級節(jié)目展演(學生);
班主任寄語;
會后:教師和個別家長繼續(xù)深談,或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行)。
初中學校家長會方案 7
一、班級老師介紹
首先,我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來,表示熱烈的歡迎。很高興能在這里,以這樣的方式認識大家,因為我們已成為寶寶貓班這個大家庭中的一員。
班主任:周老師;副班主任:潘老師;保育老師:王老師
二、班級幼兒基本情況介紹
我班現(xiàn)在目前共有28
名幼兒,14名男孩子,14名女孩子。(9月1名,10月2名,11月3名,12月2名,2月5名,3月3名,4月2名,5月1名,6月5名,7月2名,8月2名)我們班的學號是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排,是多年的經驗得出的比較科學的一個結論。
三、幼兒園園區(qū)特色與作息情況介紹
二幼有3個園區(qū),每個園區(qū)都有自己的園本特色,我們園區(qū)的特色是“語言”,每周我們都有相應的繪本教學,公共語言區(qū)域(在二樓,三樓,四樓的教室外和四樓的個別專用活動室)展開。而且根據(jù)幼兒的情況,會定期更換內容,讓孩子們真正的做到了在玩中學的理念。
“四小”活動,小小主持人(區(qū)域介紹),小小播報員(晨間談話),小小美食家(午餐、午點解說),小小科學家(課外知識)。
對于小班的孩子根據(jù)孩子的年齡特點,我們也制定了相應的作息時間及相應的活動內容(具體可見作息時間表)
四、班級家委會競聘
日后為了更好的家園配合,班級工作順利的開展,我們將成立班級家委會。將更進一步增進家園間的聯(lián)系,為家長、幼兒提供更多的交流機會的平臺,增強班級的凝聚力。歡迎的.熱心家長積極參與我們班級各項活動的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報名,介紹報名家委會家長。其他家長也可以當場報名。
五、注意事項和班級通知
1、來園時間(老師早班7:50上班,晚上4點50下班,最晚來園不要超過8:20,每周一早上都有升起儀式,必須穿園服參加。如下雨取消。)
2、下午接時間(第一周3:00,第二周3:30,第三周4:10)
3、每天早上到保健醫(yī)生地方進行晨檢,才可進班級
4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐,所以讓孩子在家吃好,再到教室。(幼兒安全考慮)
5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園
6、幼兒請假問題(可打電話,發(fā)短信給老師,或者單獨QQ老師,最好不要群里請假)
7、不讓孩子帶小零小碎的東西,家長來園檢查一下孩子的口袋(如:硬幣、珠珠、尖利東西等)并要及時檢查幼兒的指甲,做到勤剪
8、來園要把孩子送進幼兒園晨檢的大門,離園要跟老師說再見,老師確認以后再離開。
9、不帶零食到幼兒園
10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。
11、托費及時交。具體費用一般都會在每月的月初在班級的公告欄或班級QQ群中通知各位,并請每位家長把銀行的回執(zhí)單帶來交給老師
12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進行曬洗,周一帶來。
13、幼兒園每月會給寶寶們安排集體過生日
14、璀璨寶貝星(每月一個人,老師到時會聯(lián)系家長)
15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)
16、開學要帶的物品:寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張,寶寶個人1寸照2張,抽式紙巾1包、動植物(開學后會通知帶)
初中學校家長會方案 8
一、活動目的:
充分利用“家長會”這一平臺,加強學校、教師、家長之間的溝通,共同關注學生健康成長。讓家長走進校園,走近課堂,了解學校,讓家長了解子女在校學習、生活情況,從而更好地配合學校教育,形成有效的“三結合”教育格局。
二、會議主題:
孩子的成長,我們相伴
三、參會對象:
全體學生、家長及任課教師
四、會議時間:
11月30日上午9:30——11:10
五、活動地點:
學校水泥球場和本班教室
六、具體安排:
1、29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,政教處組織檢查,不過關的即時整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進行。早讀延長到8:00結束后,學生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級領導巡視整個校園,查漏補缺,整改發(fā)現(xiàn)的問題
2、8:40—9:00學生帶凳子到操場指定位置就坐;9:00—9:25接家長到自己位置就坐。
3、9:30—10:15,集中開會。學校水泥球場,家長坐在孩子位置,學生站在自己班級隊伍后面
(1)唐晉彪副書記主持,致歡迎辭,介紹主席臺領導。
。2)周云海校長發(fā)言,介紹學;厩闆r和管理措施。集中開會期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀律,不要給家長留下不良印象。
。3)學生代表發(fā)言。
。4)家長代表發(fā)言。
4、10:20—11:00,分班開會,班主任主持會議,任課教師參加。
學生給自己家長泡一杯茶,雙手捧上并說:某某,辛苦啦!謝謝來參加家長會。學生請家長在自己座位就坐。正式開始學生在教室做后面站立。
(1)班主任致歡迎詞,播放學校介紹的ppt。
(2)班級學習、管理情況介紹,并提對學生、家長的希望。
。3)任課教師發(fā)言。
。4)學生代表、家長代表發(fā)言。
。5)家長、教師互動交流。
。6)發(fā)含成績的家長信、核對校訓通電話、參會簽到。
家長會結束后,各班對教室、寢室、包干區(qū)進行大掃除,教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長組織打掃,屆時學校將組織檢查。
七、班主任工作準備:
1、會前準備:
(1)每班到會家長應占所在班級學生數(shù)的80%以上,個別特殊的學生班主任更應該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會,班主任要在11月28日(周三)前逐個電話邀請,并確定到會情況,并提醒家長按時趕到,注意路途安全,盡量不開車。
。2)家長會前,各班要求學生統(tǒng)一穿校服,同時堅決落實教室、寢室美化評比工作,教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開會的主題。
。3)班主任是學校形象的代表,要注意個人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
(4)開家長會時,各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會上點名批評學生。
(5)家長會期間各班主任要嚴格請假制度,無特殊情況不準學生請假外出,家長會結束后,學生放假回家。班主任到位管理,值周領導做好點名。
(6)家長會期間,班主任一定要仔細觀察學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學生身體不適,情況嚴重的要立即送xx衛(wèi)生院。
2、班級講話內容:
。1)介紹班級基本情況,包括期中考試的成績的總體情況,學生進步情況。
。2)指導家長如何配合學校教育好自己的子女(包括學生在校手機使用、學生外出上網、學生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學生在校生活費用使用等方面問題的'教育)
。3)與家長探討如何對獨生子女進行教育的問題。
3、搭班老師:
搭班老師職責:家長會期間協(xié)助班主任紀律管理,協(xié)助回答家長提問。
4、會后注意事項:
(1)請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。
(2)12月6日各班主任家長會小結上交政教處。
八、門衛(wèi)車輛管理:
1、協(xié)助門衛(wèi)人員:汽車停車xx老師,組長為xx老師;自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師,組長為xx老師?傌撠煘閤x。學生會干部4名。
2、工作職責:引導家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作;要語言文明,禮貌對待家長,千萬不能與家長發(fā)生沖突。
九、門口家長接待:
1、接待人員:
xx老師;xx老師為組長。
2、工作職責:
負責把家長引導到學生所在班級位置,重點為遲到的家長;要語言文明,禮貌對待家長。
十、其他事項:
1、xx草擬校長講稿;xx負責擬寫家長會發(fā)放的家長信。
2、各任課教師必須到相應的班級參加家長會。值周領導、值日教師要在校園內加強巡查。開會期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學區(qū)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、x負x責安排學生會干部2名協(xié)助警務室管理大門,同時安排4名端莊女生在門口迎賓。
4、其他分工:
。1)教學大樓豎幅:
踏海凌云赴龍門不浪費一份時光為青春添彩為學校增光
嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學生讓家長放心讓社會滿意
司令臺前橫幅:xx市xx高級中學學生家長會
黑板歡迎詞:家校聯(lián)盟共建和諧社會,師生同心爭創(chuàng)文明校園
——以上xx負責
。2)司令臺桌椅、桌布、鮮花布置;校門口、教學樓附近布置彩旗——文宇負責
。3)教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞
——各班班主任負責
。4)攝影報道——xx負責
(5)各班級分發(fā)一筒“一次性紙杯”,各年級三包茶葉——xx負責,飲用熱水供應,熱水瓶準備——各班班主任負責
(6)公交公司車輛聯(lián)系與協(xié)調、家長委員會成員確定和聘書制作——xx負責
。7)家長簽到單、意見表(每班各一份)、校訊通電話核實——xx負責
初中學校家長會方案 9
一、活動目的:
教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。
二、家長會籌備領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間及地點
20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開,領導班子成員分包到班級。
五、與會人員
學校部分教職工和家長
六、活動實施階段工作安排及要求
。1)宣傳發(fā)動:發(fā)放家長會通知書(政教處)
。2)教導處總結分析期中考試情況,下發(fā)各班學生成績單。
。3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務處、班主任)
(4)班級工作:
班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數(shù),每班參加會議的學生家長或監(jiān)護人不少于班級人數(shù)的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的`再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認真準備發(fā)言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調度: 范 峰
2、安全保衛(wèi):石朝禮 馬烽(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)
3、宣傳李永敬、馬烽 (主要職責是會前做好活動宣傳標語,迎賓標語)
4、攝影:石興中 (開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)
八、學校領導聯(lián)系班級分工。
范 峰:巡查,八(3)班;
王錦繡:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
張 寶:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
張玉鋒:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
賈新亮:八(2)。
九、各班家長會主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話。
3、聯(lián)系班級校領導講話。
4、學生講話。
5、家長發(fā)言。
6、班主任、教師、家長自由溝通。
初中學校家長會方案 10
主題:進行家校溝通聯(lián)手, 促進家長親子活動,構建和諧教育
一、 活動目的:
1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
2、加強家校交流,豐富家長的,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。
3、充分調動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。
二、 活動時間、地點:
8 : 00 —— 11 : 00
2、活動地點:各班教室。
三、活動準備:
1、請教導處印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的.會前準備,以便能及時參加會議。)
2、請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學校授課內容,家長人手一份;家長到會考勤簽到,每班一套。
3、各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等)
4、班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導。撰寫發(fā)言稿并存學校檔案室。
5、 班主任老師做好"親子教育"講課準備,講稿存留檔案室。
6、 請高樹本老師提前做好各班教室的設備設施的保障準備。
四、活動流程:
1、請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。
2、班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)
3、時間流程:
8 :00—8 :10? 家長在家長學?记诒砩虾灥健
8 :20—9:00?? 校長講話、家長委員會主任發(fā)言。
9 :10—10 :00 班主任向家長作親子主題課程報告并進行授課,任課老師向學生家長反饋學生在校表現(xiàn)情況、學習態(tài)度等內容,與家長一起討論交流教育學生的好方法。
10 :10—10 :30? 向家長展示學生的各項作業(yè)和特色作品(剪紙、繪畫、書法),家長了解孩子在學校的具體表現(xiàn)。
11 :30—11 :35? 班主任根據(jù)家長的學校表現(xiàn)進行填寫家長學校評價表。家長會活動結束,班主任組織家長在考勤表上簽退。
五、工作人員安排:
1、 各班班主任和任課老師:組織本班家長會、對本班家長進行授課、
2、 音體美教師:安排家長車輛停放
3、 家長會現(xiàn)場拍攝:劉瑩瑩
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