老師的一封信作文

時(shí)間:2024-07-21 13:31:21 書信 我要投稿

老師的一封信作文10篇【優(yōu)選】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文10篇【優(yōu)選】

老師的一封信作文 篇1

敬愛的施老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您為我們起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己

  樹木的生長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開老師,有您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們健康成長。老師太謝謝您了!師恩如魚得水,這二年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直歷歷在目。由此,讓我想起了很多很多。

  記得上一次舉行校運(yùn)動(dòng)會,我跑的是四百米。當(dāng)裁判說:“跑”的時(shí)候,我就開始奮力的跑,從遠(yuǎn)處我仿佛聽見您在說:“徐潔,加油!”這時(shí),我心想:既然施老師這么看好我,那我必須使出我的必殺技了。ㄖ劣诒貧⒓际鞘裁矗繒翰唤視。)我快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候,忽然,我覺得自己的力氣快用光光了,施老師仿佛跟我有心理感應(yīng)。施老師便以最快的速度跑到終點(diǎn),這一舉動(dòng),讓在場的所有人也包括我都驚呆了,然后,施老師在終點(diǎn)大聲的對我吶喊:“快跑!”我就按照施老師的做了。結(jié)果我終于跑到了終點(diǎn)。那時(shí)我心里十分感激施老師。

  還記得三年級下冊的期末考試,在考試之前,您為了考前準(zhǔn)備您實(shí)在是太累太累了。您一會兒幫我們聽寫,一會兒幫我們糾正我們老是寫錯(cuò)的生字,一會兒叫我們?nèi)Τ鲋攸c(diǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)我的狀態(tài)不太穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞,所以您又給了我爸媽打了兩個(gè)電話才放心?荚囍,您還說如果考了多少多少分就可以獲得什么什么獎(jiǎng)品,大家聽了,都心動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),所以全班同學(xué)都更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

  到了期末考試那天,您在我們考前休息十分鐘說了一句話:“要是你們?nèi)绻嫉枚嗪玫?話,你們就會每一個(gè)人都可以有禮物哦!”同學(xué)們說:“好!”

  在考試的時(shí)候,因?yàn)橛歇?jiǎng)品的誘惑。同學(xué)們就更加起勁地寫起期末考卷來。

  期末考卷發(fā)下來了,我一拿到考卷,簡直驚呆了。我居然考了一百分,我簡直不敢相信自己的眼睛,我揉了揉眼睛,千真萬確。您后來還跟我說我是湖里區(qū)狀元呢!我高興極了!我真想對施老師說聲謝謝您!

  施老師后面還請了我們班前三名去吃肯德基,我也有去,我們吃得可歡了!

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您教給我們許多知識,一千聲一萬聲“謝謝”都無法報(bào)答您對我們的教導(dǎo)。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇2

尊敬的黃老師:

  您好,我是您的學(xué)生——陳可鑫,很奇怪我為什么給你寫這封信吧?因?yàn)槲乙兄x您,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)...四年半了,您對我們就先自己的親生孩子一樣,對我們是嘔心瀝血。您的每一句表揚(yáng)與每一句批評都深深地留在我的腦海里。老師我謝謝您!

  今年的冬天非常冷,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)刮在臉上,就像小刀在臉上割。至今已下過兩場大雪。我家的經(jīng)濟(jì)條件不太好,已搬過好多次家了。不過還好,現(xiàn)在的家有暖氣,還挺暖和。一天,您神秘兮兮的叫我到您的身邊。微笑著對我說:“你家冷不冷,我給你一條棉褲 ,都包好了,就是忘帶了。”頓時(shí),那句話像一束溫暖的陽光直射我的心窩。我感激地說:“謝謝您的好意,不過不用了,家里現(xiàn)在有暖氣,怎么說還是要謝謝您!笨赡栽谡f:“收下吧。”,果然,過了兩天,一條黑色的棉褲展現(xiàn)我的眼前,我回到家對它試了又試,這是世界上最溫暖的棉褲。穿上它,就再也不怕冷了。這是愛的作用嗎?我的`鼻頭酸酸的,眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里有一種沖動(dòng),真想好好抱抱您。對您說無數(shù)聲——謝謝!您的微笑是我一輩子也忘不了的,那微笑是充滿關(guān)切的,是充滿甜蜜的...這微笑里隱含著您對我的關(guān)心,隱含著師生之間的愛。老師我謝謝您!謝謝您對我的關(guān)愛

  老師您是否記得,前一段時(shí)間,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的不成樣子。您便把我們留下來,讓我們留下來寫作業(yè)。平時(shí)一向愛微笑的您這時(shí)卻是緊鎖著眉頭,仿佛有一件極大的心事。大家都在抓耳撓腮的思考,您也彎著腰在給差生講題。有的同學(xué)會怨您,但我不會,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)...我知道您的良心用苦。這么冷的天,您何嘗不想坐在辦公室里喝杯熱茶,和其他老師聊聊天?但您放棄了這機(jī)緣,而選擇了為我們講題,看著我們把作業(yè)寫完了。這件事又在我的腦海里深深記錄下了。老師我謝謝您,謝謝您為我們付出的一切!

  老師,在這里我真誠地祝您工作順利,萬事如意!您對我們的好是三天三夜也道不完說不盡的......老師,您辛苦了。

老師的一封信作文 篇3

敬愛的方老師:

  您好。

  您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。

  我原來是一個(gè)對人都點(diǎn)冷漠的孩子,您剛接手我們時(shí),原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性,對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng),我覺得您待每個(gè)學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。

  您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開始學(xué)會對待每個(gè)人都熱情,開始用耐心和熱心對待每個(gè)人,我長大了,也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的.目標(biāo)。您說,做老師很辛苦,而您不也堅(jiān)持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個(gè)受人歡迎的老師。

  老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運(yùn),您是一個(gè)非常稱職,非常公平的老師。

  我長大了也要做一個(gè)老師,我常常這樣想。

  老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對待。老師,我一定不會辜負(fù)您的希望,我會在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績,作為對您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會記住您的好。

  謝謝您!

  您的學(xué)生:

日期:

老師的一封信作文 篇4

敬愛的李老師:

  您好!

  在我提筆之前,先祝您開開心心地過好每一天。

  老師,您還記得嗎?從您開始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。

  老師,您還記得嗎?那時(shí)候,您開始來我們班上第一堂課,我們班的學(xué)生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。

  老師,您還記得嗎?當(dāng)初,您教我們的英語,您是教得那么的.好。有個(gè)學(xué)期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級第一名,當(dāng)時(shí),您是多么地高興。

  老師,您還記得嗎?當(dāng)您女兒生病住院時(shí),您卻沒有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當(dāng)時(shí),大家都看得出來,您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……

  老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個(gè)烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……

  這一切的一切,也許您忘了,但是您的學(xué)生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰,但是我們班都還記得您。因?yàn)槟俏覀儼鄮啄暌詠碜詈,最善良,最美的一位老師?/p>

  我真的很欣慰有你這樣一位老師。

  老師,學(xué)生就寫到這里。愿你身體健康,全家幸福。

  此致

敬禮!

老師的一封信作文 篇5

尊敬的吳老師:

  您好!本學(xué)期即將結(jié)束,新年即將到來,在這辭舊迎新之際感謝您對我學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活上關(guān)心。本學(xué)期在您的精心培育下,我在學(xué)業(yè)上又取得了較大的進(jìn)步,為鞭策自己今后更加努力學(xué)習(xí),我將本學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲向您做如下匯報(bào)。

  這學(xué)期共開設(shè)了11門課程,其中收獲較大的'是語文、數(shù)學(xué)、微機(jī)、英語等4門課程。

  語文課通過學(xué)習(xí)一些經(jīng)典優(yōu)美的文章,不僅使我擴(kuò)大了字匯量、學(xué)會了幾種體裁文章的寫法方法,而且開闊了視野、提高了對文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮;魏格納的“大陸漂移”學(xué)說;巨人如何從一個(gè)冷酷的人變到一個(gè)擁有愛心的人;秦兵馬俑氣勢仿佛讓我看見了秦始皇統(tǒng)率秦兵南征北戰(zhàn)的情景。

  數(shù)學(xué)課學(xué)會了大數(shù)的讀寫;角的度量;兩位以上數(shù)的乘除法;四邊形、梯形的畫法;統(tǒng)計(jì)圖的利用;合理安排時(shí)間的技巧。

  微機(jī)課學(xué)會了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用,以及給圖添加文字的技巧。

  英語課不僅使我增加了近200個(gè)單詞的詞匯量,而且學(xué)會了一些新句型和新語法,這極大地提高了我英語實(shí)際應(yīng)用能力。

  吳老師,以上就是我這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)收獲,為不辜負(fù)您的栽培和期望,我會抓緊本學(xué)期的最后一段時(shí)間,加倍努力復(fù)習(xí),力爭考出好成績,為四(3)班爭光。

  祝您工作順利!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年12月29日

老師的一封信作文 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  您的目光,有愛和慈祥。美麗的月彎彎,勾過過往,夜太漫長,凝結(jié)成了霜,我禁不住回憶起我們間的過往……

  六年來,一句句關(guān)愛的話語在我們的心靈奏響,一堆堆粉筆末給我們的.心靈蒙上了擔(dān)心與悲傷。上課時(shí),您輕輕握著粉筆,一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手卻永遠(yuǎn)的哭了。白色的粉筆似一個(gè)無形的殺手,奪取了您的手嫩白的權(quán)利,一把鋒利的雙刃劍給了學(xué)生知識,但卻狠狠地給了老師疾苦,一把堅(jiān)固的枷鎖鎖住了您的一只手,但您卻從為努力掙斷過,因?yàn)槟,如果這樣,學(xué)生怎么辦?

  有一次習(xí)字課,您手把手教學(xué),我望著您那操勞過度的手,張口又無語,您沖我笑了,使我無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面,花朵嗚咽了,大樹啜泣了,就連斑駁陸離的雜草也無語了,一天的二十四個(gè)小時(shí)都徘徊在了那一瞬間。

  謝了,您的無怨無悔。

  謝了,您的執(zhí)著追求。

  謝了,您的諄諄教誨。

  如果我們會飛,那就讓我們在空中停一停歇,再次俯看這個(gè)世界,也許會感到好一些……

  星辰的逆轉(zhuǎn),歲月的輪回,六年過去了,我們就要跨入中學(xué)的門檻,到那時(shí)我們一定牢記您的教誨,思念會抹去不快,就像飄零的可以是花,但絕不會是春天……

老師的一封信作文 篇7

敬愛的黃老師:

  您好!

  時(shí)間過的真快,眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的`課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號,那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,永遠(yuǎn)愛您!

  祝

  工作順利。笑口常開!

  您的學(xué)生:肖嘉程

  9月26日

  井岡山小學(xué)三年級(一)班 肖嘉程

老師的一封信作文 篇8

親愛的郝老師:

  一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。

  記得二年級時(shí),您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級,您教我們這個(gè)班,您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來;您總能以樂觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸щy;您也總有方法使我們愛上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會我們各種學(xué)習(xí)方法。

  您教我們制作小報(bào),但我們對您的做法似乎很不懈。但是,一個(gè)學(xué)期后,我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多,這讓我們都愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中,您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。

  您的`諄諄教誨使我們獲益,您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會,我們有三項(xiàng)沒有獲第一,但您卻說只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會有下一次了,但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態(tài)去面對。

  老師,也許在未來的某一天我們會彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠(yuǎn)忘不了您,我是您的學(xué)生。十幾年來,粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的付出。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您愿意將自己化為春蠶,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。

  祝您

  身體健康!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  20xx年5月16日

老師的一封信作文 篇9

親愛的蔣老師您好:

  花開花落,潮起潮落,六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要過去了,即將還有三個(gè)月要離開母校,我舍不得您,也舍不得我們這個(gè)大家庭。

  老是您的教學(xué)方法很出色,但是您從未在別人面前炫耀過,但是盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。老師我想用一句話來形容你,不知是否正確,老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,而您的事業(yè)是一首詩。老師我記得從四年級的時(shí)候你就教我可以這么說:“您把一個(gè)被風(fēng)吹倒的小樹苗,扶持到了高大挺拔的大樹,您在這三年里叫我們正楷字、寫信、寫議論文、寫演講稿,您是為了我們,您在辛苦也不說一聲,我每當(dāng)見到老師在工作,我真為她唱支歌,驅(qū)散她心中的煩惱,讓她好好休息一下。哪天我們表現(xiàn)不好,老師給我們講了一課道理,老師的話仿佛是顆啟蒙星,給我指出一條光明大道從那以后我們變得踏實(shí)又勤奮了。

親愛的.老師我愛您!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的金發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情,愛深似大海,高如藍(lán)天。

  祝蔣老師:永遠(yuǎn)年輕工作順利!

老師的一封信作文 篇10

老師:

  最近還好嗎?我想,你現(xiàn)在一定在為你“甜蜜的負(fù)擔(dān)”忙前忙后吧。不要太勞累噢!你放心,在你分身乏術(shù)之際,我們決不再“上房揭瓦”,讓你鬧心。

  在我心里,我們之間的距離,應(yīng)該比“您”要近,所以我省去了“尊敬”二字,愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。

  古語云:“千里馬常有,而伯樂不常有。”遇到你之前,我這匹自詡的千里馬,斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍,前路迷茫之際,你出現(xiàn)在我的生命里,讓我感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng)的軟秋夜星空的亮,這在被人遺忘的角落是看不到的。于是,我重整旗鼓,只為著一個(gè)目的:不給你丟臉。

  然而,在我向這個(gè)目標(biāo)奮起直追時(shí),我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責(zé),你全盤接受,堅(jiān)定、信任、鼓勵(lì),你無私贈(zèng)予!跋麓卧賮!”我拭淚,點(diǎn)頭,爬起來,向前起。終于相信,我的每一步,都有你的目光,在左右。

  后來,果如你所說,天道酬勤,我不再是拖后腿的角色,當(dāng)你看到我的試卷時(shí),我真的有說不出的成就感。一切的陰霾,都在你贊許的目光中瞬間沖散,陽光的味道,那么美好。于是,我給自己定立了一個(gè)更高遠(yuǎn)的目標(biāo);要給你長臉。

  如今的'我,正努力在這條道路奮斗。相信,你一定看得到我的成長吧。其實(shí),在你關(guān)注我的同時(shí),我也在注視著你,你的指頭上總是裹著粉筆屑,你的嗓子不太好,你在給我們“訓(xùn)話”時(shí),總喜歡擺弄粉筆盒,你在胃痛到不行時(shí),仍然堅(jiān)持將課上完,額上的冷汗分明可見。

  我在這里要表達(dá)什么呢?崇敬、欽佩、贊美,抑或感激,總之,知遇之恩,教導(dǎo)之情,沒齒難忘。是你讓我在失意時(shí)再次昂首,是你令我在得意時(shí)百尺竿頭。我會銘記這旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別人問時(shí),我會說:“你是好老師,遇見你,真好!”

  好人,一生平安,好老師,更應(yīng)身體健康,合家幸福。

  學(xué)生:xxx

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