給母校的一封信15篇（優(yōu)秀）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給母校的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給母校的一封信1
親愛的母校：
您好！
母校啊，站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。
猶記得，當那個夏天忽地跑來時，我的五年級就這樣結束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這5年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾.蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾.蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了5年仍沒有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？是啊，你帶來嚴父的訓導，你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。
世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當你們站上三尺講臺，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹。母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的`一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。 5年了，在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。
你不知道，種在我心中那顆感恩的，早已蔚然成蔭。 ……懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
祝：母校永遠充滿生機，永遠籂穿焚費蒔渡鋒殺福輯綻放光彩，一年更比一年好！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信2
親愛的母校：
您好！
我是一名初三的學生，在今年的6月，我就要離開您了，我們在一起經(jīng)歷3年的時光，時間總是過的很快，3年如一日，還沒有好好看看你，我就即將畢業(yè)了，感謝您對我一直以來的照顧，我即將踏上征程，還會回來看看您的.。
3年前，我還是一個懵懵懂懂的小孩子，踏入校園的第一眼就是感覺到您的美麗與輝煌，您培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀學子，他們雖然有的遠在大洋有的近在咫尺，但是他們對您的思念一點都沒有減少，感謝您這些年來的養(yǎng)育之恩，我會通過我的努力回報您！
我在這里起航也在這里成長，母校就是我長成大樹的地方，3年的努力和奮斗讓我慢慢朝著我的夢想努力，我很開心能為我的母校爭氣，今天我以母校為自豪，明天母校以我為驕傲！
我要好好學習，報答我的母校我的老師，因為他們我來到了這個美麗的地方，結識了許許多多的好朋友還有對我的未來以及人生有很大幫助的老師們同學們，感謝我的這一生有你們走過！
感恩母校的養(yǎng)育之恩，感恩老師的謹記教導，感謝同學們的團結互助！
寫信人：
日期：
給母校的一封信3
親愛的母校：
初見您時，我們領略到了雄偉、神圣，紅磚碧瓦，幽徑長廊。在九月的午后，唯美的不可言說，你安祥地注視著新生的我們，滿眼的幸福與期待。
一年之后端詳您的一草一木、一樓一閣，我們領略到了蓬勃向上，運動會的'精彩、紅五月的激情，點燃了您寂靜的內(nèi)心，你熱切地注視著我們，滿眼的驕傲與自豪。
又過了一年，即將步入高三的我們睜開茫然的雙眼重溫您的容顏，草木猶盛。我們領略到了莊嚴、穩(wěn)健。您像一位長者，抬起手輕拍我們的背說：“孩子，相信未來�！蹦鷪远ǖ刈⒁曋覀儯瑵M眼的安慰與鼓勵，而今日，在即將離你而去之際，我們畏懼了，不舍了。畏懼沒有您的日子，不舍昔日的情懷。母校啊，你可看到那園里的柳枝都因這場分離而黯淡了了不少！這時的您像一位智者，輕輕撥開我們眼前的霧霾，囑咐著：“孩子們，勇敢去創(chuàng)造你們世界吧！”
漫步在紫藤花架之下，那明媚的百樹千花在此刻是多么傷感。母校啊，我心上溫暖的家，感謝您用健壯的臂膀為我們撐起一片天，給予我們?nèi)甑臏厍�。別了，母校！
xx屆畢業(yè)生
x年xx月xx日
給母校的一封信4
親愛的母校：
您好！
每當想起您和敬愛的老師時，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時，我總會想起我在小學生活的六年里,老師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學6年的生活就快要結束了，回想這6年來，您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時,心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的`小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！
在這六年間，您不僅教我懂得了學習的重要性、還教我學會了做人的道理。
雖然我們面對的是中學的大門，但是我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強不息的巨浪！
聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神，我們明白自己肩上的責任——刻苦學習，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍 ，盡情到歡呼……
��！
母校，您的恩情我永遠不回忘記。
給母校的一封信5
或許您已經(jīng)忘記了我這個兒子，但是，我永遠忘記不了您，我的第二個母親——母校。您在我心中的位置是無人能取代的。
我的母親，我在您的懷抱下，從無知變得懂事，從寂寞變得樂觀，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我從您身上找回了自信，找回了童真，找到了知識的海洋。
或許以前，我不懂事，在您身上亂丟垃圾，亂吐痰，還在您身上拔下了根，我的母親，您在我的折磨下一定很痛苦吧？我想對您說：“對不起，我的合港校，您對我那么好，不懂事的我竟然還對您下如此重的手�，F(xiàn)在，我不在你身邊了，你一定過得很好吧？但是，我卻很想念您�！�
或許我以前是身在福中不知福吧！
或許我現(xiàn)在是失去了才懂得珍惜吧！
我的母校，您知道嗎？沒有您溫暖的懷抱的日子，我是多么寒冷嗎？沒有您啰嗦的警告，我犯了多少錯嗎？沒有您這個讓人傾訴的對象，我是多么的悲傷嗎？
當我六年級時，我盼望著離開你，去別的領域�，F(xiàn)在到了那個領域，它卻變成了沙漠，荒無人煙。我又想飛到您的懷抱，可是已經(jīng)晚了，它把我關在了牢房。這時，我的自由消失了，我的童真化為烏有了，母親的'懷抱也得不到了。
失去了才懂得珍惜，此時此刻的我，失去了母校，失去了童年，失去了自由。
現(xiàn)在，我只能說：“母親，如果再給我一次機會，我一定會珍惜的。我一定不會再破壞你的。我一定會盡我最大的力量保護好你的�！�
給母校的一封信6
親愛的母校：
您好！
校園里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。回想過去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛?cè)雽W的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一起玩啊？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”
在桑老師的鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”
我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的.面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最美好的回憶！
祝：
越來越美麗！
xx
20xx年X月X日
給母校的一封信7
親愛的母校：
您好！在這美麗的學校里的每一棵大樹，從我跨進校門的那一刻起，也跟著我一齊茁壯成長，那時我走進那陌生的學校，來到那陌生的班級，看到那陌生的同學和教師，我獨自一人做到那孤寂的座位上，當時教我們數(shù)學的楊教師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對我說：“你怎樣不和同學們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說道。楊教師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會的，不信你能夠去試一下呀，試著和她們一齊玩吧，在楊教師的鼓勵下，我最終鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對她們打著招呼，而她們正如楊教師所說，真的不會不跟我玩，她們十分友好的和我握手，并對我笑了一下，還和我一齊玩。
過了一段時間，以前那一張張陌生的臉，一個個陌生的人，都變得熟悉了，到時和她們那平淡的友誼，頓時變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對我樂于幫忙的真情給了我很大的信心，當時我忘記帶筆了，頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的'世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿，再升旗臺的面前我們嚴肅的對著國旗，唱著國歌......學校里所有以往發(fā)生過的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時光就這樣流逝了，我們要對這偉大的母校說聲“再見”了！再見，敬愛的母校，尊敬的教師，敬愛的同學們，在這溫暖的小學時代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠的鼓勵，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時代里，最刻骨銘心的回憶！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信8
親愛的母校：
時間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學校的喜怒哀樂將不在回來，回首過去，母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了，校園里的每個角落都有那稚氣的我們；回首過去，校園里總會有天真無邪的讀書聲；回首過去，童年美好的時光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢的時節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的友誼；不愿告別，告別那辛勤培育我們的`敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細心關懷；忘不了您向母親一樣呵護我們；忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
給母校的一封信9
親愛的母校：
您好！
當我再一次踏進小學的大門，回憶起往事的點點滴滴，心中早已是感慨萬千。這六年來，無論是快樂還是憂愁，您都陪伴在我的身旁，傾聽我的心聲。
還記得第一次運動會的場景，雖已時隔多年，但至今仍歷歷在目。運動會的號角劃破了清晨的寂靜，操場上人頭攢動，十分熱鬧。當太陽用火辣的目光注視著人群時，運動會就正式開始了。一瞬間，廣播聲、吶喊聲響成一片。我只清楚的記得我們班的運動員如離弦的箭一般沖了出去，直奔那條象征著勝利的紅線，同學們齊聲高喊：加油！加油！洪亮的聲音湮沒了廣播聲。那是我們第一次嘗到勝利的滋味，笑容掛在每個人臉上，嘴也合不攏了。就在那一年、那一天，我們勝利了，是那么激動、那么喜悅。雖然已成為過去，但那份記憶將永遠刻在我的心里。
踏上熟悉的跑道上，望著弟弟妹妹們胸前飄揚的紅領巾，我不禁想起二年級剛剛?cè)腙爼r的場景。那個下午，我們一起來到操場，母親也來了，望著站的筆直的我，母親不禁笑了起來。我心中當然明白入隊意味著什么，自然半點不敢馬虎，心中也無數(shù)次幻想著我戴上紅領巾的樣子。盼著盼著，紅領巾終于出現(xiàn)在了我的眼前，母親親手為我系上這象征著榮譽的`紅領巾，心中滿是驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間，六載春秋一晃而過，紅領巾也不會再戴了，那個戴紅領巾的女孩子只能出現(xiàn)在一張張老照片上了。
走出校園，猛然間想起六年前的我，那個天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝，轉(zhuǎn)眼間，我已從天真的孩童變?yōu)榉�(wěn)重的少年。
親愛的母校，在這里，我向您提些中肯的建議：校園的圖書館應適當增加一些書的數(shù)量和種類，讓更多世界名著走進校園。
母校是一方小小天地，她如陽光沐浴著我、她如雨露滋潤著我、她如明燈指引著我，感謝養(yǎng)育了我六年的母校。那里的一草一木，一磚一瓦都是那么親切、那么美麗、那么難忘。別了，母校。
祝桃李滿天下
您的學子：XX
20xx年X月X日
給母校的一封信10
親愛的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹，從我跨進校門的那一刻起，也跟著我一起茁壯成長，那時我走進那陌生的校園，來到那陌生的班級，看到那陌生的同學和老師，我獨自一人做到那孤寂的座位上，當時教我們數(shù)學的楊老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對我說：“你怎么不和同學們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。楊老師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會的，不信你可以去試一下呀，試著和她們一起玩吧，在楊老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對她們打著招呼，而她們正如楊老師所說，真的不會不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對我笑了一下，還和我一起玩。
過了一段時間，以前那一張張陌生的臉，一個個陌生的人，都變得熟悉了，到時和她們那平淡的友誼，頓時變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對我樂于幫助的真情給了我很大的信心，當時我忘記帶筆了，頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀！”
我緩緩的`伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿，再升旗臺的面前我們嚴肅的對著國旗，唱著國歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時光就這樣流逝了，我們要對這偉大的母校說聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的老師，敬愛的同學們，在這溫暖的小學時代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠的鼓勵，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時代里，最刻骨銘心的回憶！
祝：
越來越美麗！
六（3）班郭**
20xx年6月19日
給母校的一封信11
親愛的母校：
您還好嗎？
好久不見，您在家鄉(xiāng)還好嗎？
已上大學的我，時常會在夢里夢見您的模樣，您那一排排整齊的教學樓，您那帶有塑像的升旗臺，您那長滿了香樟的前坪，還有您那廣闊的操場，依舊是我過去熟悉的模樣，不同的是里面的孩子都變了，不再是往日的我們，而是一批批新的孩子，他們在您的'胸懷里逐漸長大，長成像我們一樣的孩子，然后他們又像我們一樣，向您道別。您始終都是微笑著面對我們，給我們堅實的肩膀和依靠，讓我們在回想時，不斷地感慨，不斷地懷念。
以前都說離開母校之后會非常想念母校的食堂。過去吃食堂吃膩了的我不信這話，現(xiàn)在上大學之后，我不得不信了。不是說大學的食堂沒有母校的食堂好吃，而是母校食堂的味道就像是媽媽的味道一樣，每天吃的時候會讓我們想換換，可真沒得吃了，又讓人忍不住想念，日思夜想，只為能再吃一吃母校的食堂，吃一吃那窗口里大叔大媽打給我們的二兩米二兩菜。
上了大學之后，我還發(fā)覺母校從前的校訓讓我在大學里面的很是受益。若是沒有母校對我們這方面的教育，我一定不會像現(xiàn)在這樣輕松應對大學里所有的一切，更不會有在大學里面當領導干部的機會了。謝謝您。這三個字雖然很樸素，可是已經(jīng)足以代表我對母校恩情的感謝，再多只會顯得多余。這三個字是我常�；叵肫鹉臅r候，會情不自禁說出聲的三個字，內(nèi)心充滿了感激之情，也溢滿了對您的思念。
在這里，我還想給您坦白一件事。這個秘密，我已經(jīng)保守了四年了，借此機會，我想對您說出來，也讓我自己能夠放下這件心事。過去在您那里，我是抱著要考出去，離那里越遠越好的，我是準備抱著一定要考去外面，再也不要回來的信念考出去的�，F(xiàn)在回想起來，我好傻啊，離開了您之后，原來會那么懷念在您那里的時光，那些給我苦與累的時光，現(xiàn)在回想起來卻都是美好的時光，越痛苦的記憶，在回憶里反而越發(fā)美好了�；蛟S每一個人都是這樣吧？會對那些我們吃過的苦受過的累，充滿感激。
母校，我親愛的母校，謝謝您，謝謝您。
給母校的一封信12
親愛的母校：
您好！
我是一竟將畢業(yè)與xx中學的初三學生。眼看著自己熟悉的學校和環(huán)境即將成為過去，成為教育我成才的母校。我的內(nèi)心有一千、一萬個的不舍。在這短暫的三年里，我雖然只是一名普通的學生，在學習上對比學校中其他優(yōu)秀的學生，也并沒有特別突出的地方。但回憶我在這里生活的三年，在我過去在校園中的每一分、每一秒都是十分重要的，值得回憶的！
我很遺憾，也很不舍得和自己熟悉的校園說再見。更不舍的與自己三年來認識的朋友和老師們告別！還記的在我才剛剛來到xx中學的時候，那時候的我，不過是一名剛剛來到初一的學生。經(jīng)歷了和過去朋友們的告別，我的內(nèi)心無別的寂寞，即使至今也十分懷念過去的那段日子。但如今，轉(zhuǎn)眼三年過去，竟又要再一次的面對別用的痛苦，這真的讓人很難過，很難去面對。
但是，我也十分的'清楚，我們作為學生，正是不斷前進開拓的人！如今我在xx中學的學習即將結束，在各位老師的傾囊相授下，也較好的掌握了初中階段的知識。雖然還有很多不足，雖然還有很多的遺憾，但我們卻不能就此停下前進的腳步！我們是在前進中學習的，為此，我們也只有繼續(xù)前進下去，在新的道路上繼續(xù)學習，繼續(xù)完善自己的人生！
回顧這些年，最初的時候，我還只能算是一個半大的孩子。面對xx中學的陌生環(huán)境，以及還十分陌生的老師和同學，我的內(nèi)心無比的迷茫，無比的期望能回到自己熟悉的那個環(huán)境中去。但是，現(xiàn)在的看來，也正是因為我來到了這里，成為了xx中學的一分子，這樣我才能遇到我尊敬的老師以及親愛的同學們！這三年，是他們指引了迷茫的我，讓我熟悉了這個新環(huán)境，并在這里找到了自己的方向和目標！我感謝我的母校，你不僅僅是一所學校，更是我們的家庭，是我們難忘的回憶。
在這個中學里，包含了我們?nèi)陙碚滟F的青春、友誼、熱情、奮斗……這些難以割舍的東西終會隨著時間流逝而結束，成為我們過往的回憶。我們也終會離開這里，走向下一個學習的平臺。
但是，我知道，我敬愛的母�！獂x中學會永遠佇立在這里，保留著我在中學期間珍貴的回憶和過往！祝愿您越來越繁榮，昌盛！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信13
親愛的母校：
您好！
時間可真的過得太快，太快，我還沒好好的在學校多享受一會這時光，就要離開了，而這些年母校也是給予了我很多成長的機會，我有去珍惜，也是收獲了很多，而今畢業(yè)了，也是特別的感謝母校。
首先是老師們，一直以來我的成績，我的行為都不是那么的好，總是比較的調(diào)皮，也是讓老師們操了很多的心，上課的時候提醒我認真，作業(yè)做得不好，給我講解批改，犯了錯誤告訴我問題出在哪里，而一些習慣的養(yǎng)成也是老師們的監(jiān)督下，我才變好的，雖然也是有自己的理解，但是如果沒有老師，我想我不會成長，也是進步?jīng)]有那么的大。而成績也是如此的，之前的我沒有怎么把學習放在心上，可是老師們卻是很關心我，每次的考試我考得糟糕的時候，他們總是會給予我鼓勵，給了我很多的支持，沒有放棄我，我也是讓他們擔心了太多太多，而今畢業(yè)了，再也是聽不到他們的教誨，再也是看不到他們溫暖的笑容，我也是感到憂傷，離別不可避免，但是老師們教我的，我會記在心里，會在以后好好的去繼續(xù)學好繼續(xù)的把習慣堅持下去。
在校的日子，我也是收獲了滿滿的友誼，同學們相處也是特別的愉快，學習上幫了我很多的忙，作業(yè)不會做，或者一些題目搞不懂，同學也是會教我，會告訴我該如何的學習，而在活動里面我也是積極的參與，和同學們?yōu)榘嗉壢幦s譽，雖然我的成績不是太好，但是我也是為班級做了一些貢獻，去在運動會上拿名次，在文藝匯演里面獲得稱贊，這些的肯定也是讓我在校的日子過得格外的充實，當然有時候我做的不好，也是讓同學們的學習被干擾了，這也是要跟他們說對不起，不過我也是感謝他們的體諒，而今的'我成熟了，也是懂得了該如何的和同學們相處，也是認識了很多的好朋友。可以說母校，讓我真的改變太多了，也是讓我更加的懂得，要去為自己負責。
在母校的日子，是溫馨的，是值得回憶的，我也是會繼續(xù)在未來不辜負在母校的所學去讓自己能成長更多，進步更大一些，去對自己的一個未來負責。感謝老師們，同學們這些年來的鼓勵和支持，今后的日子我會走好每一步，是不會讓母校失望的，也是不會給母校丟臉的。再見了，我的母校！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信14
親愛的母校：
您好。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，六年的光陰再補一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當我回首過去時，才發(fā)現(xiàn)六年的時間過得真快，再過十幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們新的學習旅程。
我還記得當時我們都剛進校門的時候，對您懷著好奇，激動的心情學習。那時小小的我們，什么都不懂，是您一點一點教給我們的。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人......
上午，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有，讓我們睡午覺，好好休息。在這六年中，寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動似的'小孩子培養(yǎng)成知書達理的少年，而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但是我永遠都不會忘記您的——我的母校。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信15
親愛的母校
您好！
時光飛逝，如白駒過隙，六年的小學生活即將結束，心中真的有淡淡的不舍。今天，我懷著激動的心情給您寫了這封信，以此來表達我對您真心的感謝！
歲月就像小河的流水，帶著歡快的'笑聲流去�？鞓返娜兆油^得很快，我們也漸漸長大成熟，一切的一切又都在不知不覺中悄然逝去。校園里的一草一木，一沙一石都能勾起我對往事的美好回憶。在這里，我要勇敢地對你們——我們在一起朝夕相處了六年，給了幫助我的老師、同學們，我要大聲地說：“感謝你們！”。
我要感謝那些如慈母般的老師，是她們教會了我知識，讓我懂得了做人的道理。當我遇到困難時，老師鼓勵我不要放棄。當我取得好成績時，老師會贊許我，并警告我不能驕傲。在學習的道路上，老師給予了我們太多太多，她們就像辛勤的園丁，給我們澆水、施肥。她們站在三尺講臺上書寫著人生，粉筆染白了她們的兩鬢。老師，我怎能不感謝您呢？
我要感謝與我朝夕相處了六年的同學，她們在我跌倒時安慰我，幫助我。曾記得一次體育課上，老師測400米，由于我想得個好名次，第一圈沖的有些猛，所以肚子開始疼了起來。不過就兩圈的距離，可我總覺得有一個世紀那么漫長，終于跑完了，我一下子癱坐在地上，肚子的疼痛加上體力透支，我的眼淚不由自主的掉了下來。同學們安慰著我，還把我扶進醫(yī)務室，當時我真是感動得稀里嘩啦。我還要感謝在學習上與我競爭的同學，是你們把我變得更加強大，讓我知道在做題時要認真審題，確保萬無一失。
當然，我要感謝的還有很多很多……如今，暮然回首，咀嚼記憶中的點點滴滴，那教給我人生至理的老師依舊那般親切，那般可敬，還有感受到逝去的美好歲月也依舊那樣溫馨，那樣甜蜜……
我們是幼小的雛鷹，明天將要展翅高飛。我們是含苞的小花，明天將要華麗綻放。不管未來有多么殘酷，我們總會謹遵您的教導，感謝您，真心地感謝您母校��！
愿此信能滿載我對您深深地感謝！
此致
敬禮
董xx
20xx.6.2
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