高三物理復(fù)習(xí)知識點總結(jié)

時間:2024-08-30 10:17:26 總結(jié) 我要投稿
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高三物理復(fù)習(xí)知識點總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的高三物理復(fù)習(xí)知識點總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三物理復(fù)習(xí)知識點總結(jié)

高三物理復(fù)習(xí)知識點總結(jié)1

  1、簡諧振動F=—kx{F:回復(fù)力,k:比例系數(shù),x:位移,負(fù)號表示F的方向與x始終反向}

  2、單擺周期T=2π(l/g)1/2{l:擺長(m),g:當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎,成立條件:擺角θ>r}

  3、受迫振動頻率特點:f=f驅(qū)動力4。發(fā)生共振條件:f驅(qū)動力=f固,A=max,共振的'防止和應(yīng)用〔見第一冊P175〕

  5、機械波、橫波、縱波〔見第二冊P2〕 6、波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過程中,一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質(zhì)本身所決定}

  7、聲波的波速(在空氣中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)

  8、波發(fā)生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續(xù)傳播)條件:障礙物或孔的尺寸比波長小,或者相差不大

  9、波的干涉條件:兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同)

  10、多普勒效應(yīng):由于波源與觀測者間的相互運動,導(dǎo)致波源發(fā)射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小〔見第二冊P21〕}

高三物理復(fù)習(xí)知識點總結(jié)2

  1、麥克斯韋的電磁場理論

 。1)變化的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生電場,變化的電場能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場。

 。2)隨時間均勻變化的磁場產(chǎn)生穩(wěn)定電場。隨時間不均勻變化的磁場產(chǎn)生變化的電場。隨時間均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定磁場,隨時間不均勻變化的電場產(chǎn)生變化的磁場。

  (3)變化的電場和變化的磁場總是相互關(guān)系著,形成一個不可分割的統(tǒng)一體,這就是電磁場。

  2、電磁波

 。1)周期性變化的電場和磁場總是互相轉(zhuǎn)化,互相激勵,交替產(chǎn)生,由發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,形成電磁波。

 。2)電磁波是橫波

  (3)電磁波可以在真空中傳播,電磁波從一種介質(zhì)進入另一介質(zhì),頻率不變、波速和波長均發(fā)生變化,電磁波傳播速度v等于波長λ和頻率f的乘積,即v=λf,任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度都等于真空中的光速c=3.00×108m/s。

  高三物理知識點3摩擦力

  (1)產(chǎn)生的條件:

  1、相互接觸的物體間存在壓力;2、接觸面不光滑;

  3、接觸的物體之間有相對運動(滑動摩擦力)或相對運動的趨勢(靜摩擦力),這三點缺一不可。

  (2)摩擦力的方向:沿接觸面切線方向,與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反,與物體運動的方向可以相同也可以相反。

  (3)判斷靜摩擦力方向的方法:

  1、假設(shè)法:首先假設(shè)兩物體接觸面光滑,這時若兩物體不發(fā)生相對運動,則說明它們原來沒有相對運動趨勢,也沒有靜摩擦力;若兩物體發(fā)生相對運動,則說明它們原來有相對運動趨勢,并且原來相對運動趨勢的方向跟假設(shè)接觸面光滑時相對運動的方向相同。然后根據(jù)靜摩擦力的方向跟物體相對運動趨勢的方向相反確定靜摩擦力方向。

  2、平衡法:根據(jù)二力平衡條件可以判斷靜摩擦力的方向。

 。4)大。合扰忻魇呛畏N摩擦力,然后再根據(jù)各自的規(guī)律去分析求解。

  1、滑動摩擦力大小:利用公式f=μFN進行計算,其中FN是物體的正壓力,不一定等于物體的重力,甚至可能和重力無關(guān);蛘吒鶕(jù)物體的運動狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來求解。

  2、靜摩擦力大。红o摩擦力大小可在0與fmax之間變化,一般應(yīng)根據(jù)物體的運動狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來求解。

  高三物理知識點4力學(xué)知識點

  1、力:

  力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

  按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為按性質(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)按效果命名的'力(例如:拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。

  力的作用效果:形變;改變運動狀態(tài)。

  2、重力:

  由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定

  3、彈力:

 。1)內(nèi)容:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。

 。2)條件:接觸;形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

 。3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

  (4)大。簭椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計算,一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定。

  4、摩擦力:

  (1)摩擦力產(chǎn)生的條件:接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢),三者缺一不可。

 。2)摩擦力的方向:跟接觸面相切,與相對運動或相對運動趨勢方向相反。但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同,也可能相反,還可能成任意角度。

  高中物理知識點總結(jié):力學(xué)部分力學(xué)的基本規(guī)律之:勻變速直線運動的基本規(guī)律(12個方程);三力共點平衡的特點;牛頓運動定律(牛頓第一、第二、第三定律);力學(xué)的基本規(guī)律之:萬有引力定律;天體運動的基本規(guī)律(行星、人造地球衛(wèi)星、萬有引力完全充當(dāng)向心力、近地極地同步三顆特殊衛(wèi)星、變軌問題);力學(xué)的基本規(guī)律之:動量定理與動能定理(力與物體速度變化的關(guān)系—沖量與動量變化的關(guān)系—功與能量變化的關(guān)系);動量守恒定律(四類守恒條件、方程、應(yīng)用過程);功能基本關(guān)系(功是能量轉(zhuǎn)化的量度)力學(xué)的基本規(guī)律之:重力做功與重力勢能變化的關(guān)系(重力、分子力、電場力、引力做功的特點);

  功能原理(非重力做功與物體機械能變化之間的關(guān)系);力學(xué)的基本規(guī)律之:機械能守恒定律(守恒條件、方程、應(yīng)用步驟);簡諧運動的基本規(guī)律(兩個理想化模型一次全振動四個過程五個物理量、簡諧運動的對稱性、單擺的振動周期公式);簡諧運動的圖像應(yīng)用;簡諧波的傳播特點;波長、波速、周期的關(guān)系;簡諧波的圖像應(yīng)用。

  1、電路的組成:電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線。

  2、電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路。

  3、電流有分支的是并聯(lián),電流只有一條通路的是串聯(lián)。

  4、在家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的。

  5、電荷的定向移動形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反)。

  6、電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測量范圍的情況下可以。

  7、電壓是形成電流的原因。

  8、安全電壓應(yīng)低于24V。

  9、金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大。

  10、影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)。

  11、滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。

  12、利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導(dǎo)體而言的。

  13、伏安法測電阻原理:R=伏安法測電功率原理:P=UI

  14、串聯(lián)電路中:電壓、電功和電功率與電阻成正比

  15、并聯(lián)電路中:電流、電功和電功率與電阻成反比16。"220V、100W"的燈泡比"220V、40W"的燈泡電阻小,燈絲粗。

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