幼兒園整改報告

時間：2024-09-23 14:19:23 報告我要投稿

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幼兒園整改報告

　　在日常生活和工作中，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編整理的幼兒園整改報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園整改報告

幼兒園整改報告1

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　你們好!

　　經(jīng)過這次年檢，我園據(jù)年檢標準還有許多不足的地方，接受了有關(guān)領(lǐng)導的批評指導，我園誠懇地接受�，F(xiàn)鄭重的承諾，我園制定整改措施并計劃分階段實施。

　　1、一年又要結(jié)束了，還有一個月就放假了，我園決定從12月份開始對房屋的脫落層加以改造(吊頂)。

　　2、托班幼兒的桌凳陳舊，準備新購一批適合幼兒的桌凳。

　　3、孩子用的杯子架，一定加防護層，確保孩子的喝水衛(wèi)生。

　　4、為了孩子在園內(nèi)環(huán)境美觀，游戲安全，我園商議買適合幼兒的地毯。

　　5、孩子用的廁所，因為地方有限，在原有的基礎(chǔ)上予一改造加紗網(wǎng)、門簾等防蚊蠅措施。

　　6、資料應按幼兒園設置標準嚴格要求，并加以完善。

　　7、確保幼兒接送車輛的安全，車輛在接送幼兒時，司機、老師須有接送幼兒人數(shù)的記錄表，并點名上下車，確保孩子不遺漏，不超速、超員，確保孩子的.生命安全。

　　8、為了幼兒的身體健康，幼兒的食譜據(jù)季節(jié)隨時更改，孩子小應營養(yǎng)搭配、菜、飯量足，一定讓孩子吃飽、吃好。

　　9、取暖設備現(xiàn)已完善，空調(diào)現(xiàn)已開放，托班現(xiàn)已裝有取暖設備。

　　10、我園在收費方面必須向有關(guān)部門申請，并按審批標準收費。

　　11、教室的照明設備，計劃元月份整改結(jié)束。

　　12、購買食品的索證現(xiàn)已完善。

　　13、消毒必須嚴格按消毒比例操作，并有詳細的消毒記錄表，消毒資料細致完善。

　　14、食堂設備已經(jīng)完善，衛(wèi)生管理制度做到細致全面，我園以實際行動完成各項整改計劃，計劃元月份整改結(jié)束。

　　特此報告

XXX

XXXX年XX月XX日

幼兒園整改報告2

　　對照我園實際，下發(fā)了整改建議書，具體建議內(nèi)容為：

　　1.教科研研究的連續(xù)性不夠；游戲活動研究不夠深入，教師指導有待加強。

　　2.幼兒食譜制定不夠科學合理。

　　3.幼兒發(fā)展水平評估標準不夠科學合理，個體發(fā)展檔案實效性不夠。

　　接到建議書后，我園立即成立整改領(lǐng)導小組，組織全體教職園工重溫相關(guān)幼教法規(guī)和評估標準，認真解讀整改建議內(nèi)容。并針對發(fā)展需要和存在的問題制定了整改方案，責任到人，有步驟有計劃的實施�，F(xiàn)將整改情況匯報如下：

　　一、深化園本教研，彰顯辦園特色教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。

　　今后的工作中，我們將進一步加大教科研力度，圍繞“健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域”深入開展教研活動，不斷豐富研究內(nèi)涵，充分彰顯辦園特色。具體整改措施為：

　�。ㄒ唬┮酝晟浦贫葹榍疤幔辛μ峁┙�(jīng)費保障我們在以前教科研組織管理網(wǎng)絡的基礎(chǔ)上，進一步完善了學習、研討、觀摩、教育筆記檢查等制度。同時我們還爭取到上級領(lǐng)導的大力支持，每學期安排一定的教科研經(jīng)費（5000元），為教科研活動的有效開展提供保障。

　�。ǘ┮悦耖g體育游戲為先導，努力凸顯辦園特色。我園繼續(xù)圍繞市級課題《幼兒園民間體育游戲的有效性研究》，充分挖掘本土文化中的藝術(shù)教育元素，將之與幼兒園教育有機結(jié)合，拓展幼兒藝術(shù)教育的內(nèi)涵。研究中以游戲教學為起點，向藝術(shù)教育特色擴延，充分開發(fā)幼兒藝術(shù)創(chuàng)造潛能。提高審美能力，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1.根據(jù)教師自身特長及幼兒發(fā)展現(xiàn)狀認真制訂班級子課題研究計劃，組織研討會，進行進一步的調(diào)整與修改。

　　2.充分挖掘“民間體育游戲”中的藝術(shù)教育元素，并將之與幼兒健康教育教育活動相互滲透，不斷豐富和深化幼兒園藝術(shù)教育內(nèi)容，確保課題研究在實施過程中有目的、有計劃地進行。同時要求教師嘗試將民間體育游戲特色教育內(nèi)容與其他領(lǐng)域內(nèi)容進行融合，注重發(fā)揮幼兒特長，促進幼兒個性和諧發(fā)展。

　　3.以課題研究為契機，把民間體育游戲特色教育貫穿于幼兒的一日生活中，進一步充實、完善園本課程。打造“基于幼兒園民間體育游戲特色”的品牌，為紫竹幼教事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，不斷豐富幼兒園的藝術(shù)特色教育內(nèi)涵。

　　（三）以園本培訓為載體，不斷提高專業(yè)水平。教科研是教育的先導，是教師提高保教水平的學習陣地，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。我們將根據(jù)幼兒教師專業(yè)發(fā)展階段關(guān)注點的變化和個性化需求，制定個性化的教師藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)目標，探討更多更有效的培養(yǎng)方法。進一步豐富教師的理論知識，提高教師的審美能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，全面提升教師素養(yǎng)。通過研究，打造獨特的園本文化，建立和諧師幼關(guān)系，實現(xiàn)教師與幼兒的共同發(fā)展、共同成長。

　　1.從相關(guān)理論入手。我園再次組織教師認真、深入地學習新《綱要》。深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，靈活地運用教材，并使之園本化。要求教師向書本學、同行學，

　　努力創(chuàng)造良好的學習氛圍。在工作中依據(jù)新《綱要》的指導思想和基本要求，依據(jù)幼兒發(fā)展的實際需要制定教育計劃、組織教育活動，并注重各領(lǐng)域之間的相互滲透、有機聯(lián)系。

　　2.加強基本功訓練。繼續(xù)定期分層次開展“每日一說”、“每周一跳”、“每月一彈”、“專業(yè)技能大比拼”、“教玩具制作”等活動。另外，我園還組織教師開展了講故事、上課、說課活動，促進大家主動學習專業(yè)理論知識，樹立現(xiàn)代教育思想，積極參加研究，促進反思，促進發(fā)展。

　　3.發(fā)揮骨干作用。我園的青年骨干教師將繼續(xù)承擔每學期一次示范教學的活動，給大家提供一個交流、學習和研討的平臺，并帶動教師開展有特色、有實效的教科研活動。

　　4.多層次專業(yè)培訓。一是繼續(xù)做好教師的教學常規(guī)指導工作。進一步提出工作兩年以上的教師要多接受任務，爭取出成績；工作五年以上的教師要形成個性化的幼教特色的要求。二是根據(jù)我園實際情況，規(guī)定每周每位教師至少撰寫一篇教學隨筆或教學案例，每位教師每學期聽課不少于30節(jié)，學期教師的教學隨筆、教學案例評選。三是組織教師進行業(yè)務進修活動，鼓勵教師參加高層次的學歷進修。

　�。ㄋ模┮詧@本教研為切口，積極營造互動氛圍。我園將繼續(xù)關(guān)注一課三研、專題研討等活動，要求全體教師人人參與教育科研，在課題研究中發(fā)現(xiàn)急需解決的問題作為研究專題，積極開展相關(guān)理論學習與實踐交流，圍繞專題開展形式多樣的研討活動，通過集體備課、教學觀摩、疑難問題討論，做到一課多磨、一課多教、一課多研，從而使教科研活動更具實效。

　　1.完善“一課三研”活動。我園將進一步豐富“一課三研”活動的類型，規(guī)范“一課三研”活動的格式，在合作氛圍濃烈的群體智慧活動中，使教師擁有研究的熱情，讓教科研煥發(fā)鮮活的魅力。

　　2.深入專題研討活動。我園將繼續(xù)根據(jù)實際情況開展豐富多彩的專題研討活動，扎扎實實地提高教師們的教學研討能力。通過青年教師優(yōu)課評選、骨干教師展示、教研日、每月話題等專題研討活動的開展，不斷提升教師的教科研意識和能力。

　�。ㄎ澹┮哉n程改革為宗旨，逐步構(gòu)建園本課程。《綱要》明確指出：“城鄉(xiāng)各類幼兒園都應從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育�！弊鳛榻逃d體的課程首先應該符合“本土化”的原則，具備“適宜性”的特征，即課程內(nèi)容選擇的本土化，組織形式的本土化，實施途徑的本土化。我園將以園本課題《幼兒園開展民間體育游戲的有效性研究》研究為契機，發(fā)揮教師的集體智慧，充分開發(fā)和利用“體育游戲”中得天獨厚的自然資源、人文資源，挖掘其中蘊含的教育價值，形成適宜的、豐富的教育內(nèi)容，創(chuàng)設有效的教育活動。逐步構(gòu)建內(nèi)涵鮮明，適合本園孩子特點、適合幼兒心理需求的藝術(shù)教育園本課程。同事根據(jù)本園特色不斷研究《看圖、排圖講述在教學活動中的有效性研究》，使教師在不斷地研究中提高研究能力，更新教育觀念，增強知道游戲的專業(yè)水平，激發(fā)幼兒的活動興趣和認知愿望，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　二、科學制定幼兒食譜，促進幼兒身心健康幼兒是一個特殊的群體，其特殊性就表現(xiàn)在他們正處于身體和大腦的發(fā)育期，充足、合理的營養(yǎng)對他們尤其重要。

　　人體所需要的營養(yǎng)都來源于食物，所以我們嚴格執(zhí)行膳食委員會職責和要求，合理安排好幼兒的每日飲食。

　　1、考慮幼兒身心特點的原則為了滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng)素，不僅要供給營養(yǎng)豐富的食物，還要考慮幼兒的心理、生理特點。由于幼兒的胃容量小，消化液量也較少，單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。但是幼兒好奇心大，容易受外部環(huán)境的影響，因此，我們在定好兩餐之間的間隔時間（2小時）的同時，制作膳食時要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，并根據(jù)當?shù)氐娘嬍沉晳T，經(jīng)常調(diào)換花色品種，做到粗糧細作，細糧巧作，以促進幼兒良好的食欲。例如可煮些小米粥、蕃薯糖水，面食可做成肉包、餛飩、餃子等，就是面條也可以做成肉絲面、炒面、湯面等多種款式。在食物的選擇和制作上，要適應幼兒的消化能力和進食心理，防止食物過酸、過咸、油膩。當然,制訂食譜時也應考慮到本園的'設備和勞動力的情況，集體膳食其制作過程不應大復雜．否則難于實行。

　　2、結(jié)合當時當?shù)厥澄锕⿷脑瓌t各地的食品供應情況各有不同，我們經(jīng)常了解當?shù)厥袌龅氖称饭⿷獌r格情況，總結(jié)出本地食品供應情況的規(guī)律，制定食譜時才能做到材料充足，價格合理，易于選擇。例如：本地春夏季瓜類多，秋冬季蔬菜多；我們要選擇適時令的季節(jié)性的蔬果類，使我們制訂的食譜既經(jīng)濟，又新鮮，營養(yǎng)價值又高，為幼兒提供大量的豐富食物。

　　3、伙食收支平衡的原則幼兒的膳食既要營養(yǎng)豐富，也要經(jīng)濟實惠，節(jié)約開支。錢花得多不一定營養(yǎng)好，講營養(yǎng)也不一定要多花錢，這就要靠精打細算和巧于安排。在制訂食譜時要掌握當?shù)毓⿷迈r蔬果情況和各種食品價格的情況，選購價廉物美、營養(yǎng)價值高的食物。為了使幼兒在幼兒期能獲得充足的營養(yǎng)素，以助他們生長發(fā)育，促進他們的智力，我們認真制訂每一份幼兒食譜，很好地把握以上三個原則，并在工作實踐中靈活運用，就能取得事半功倍的效果，達到我們預期的目的，讓幼兒能健康成長。

　　三、改進成長評價體系，促進幼兒個性發(fā)展幼兒發(fā)展評價是幼兒園教育工作的重要組成部分。

　　是了解幼兒教育的適宜性和有效性，以便更好地調(diào)整和改進幼兒教育工作，提高教學質(zhì)量，全面促進幼兒個性發(fā)展的重要手段。針對省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估專家組提出的整改建議,我們主要從以下兩個方面做整改。

　　（一）優(yōu)化幼兒測評體系。幼兒的發(fā)展是整體的、全面的，幼兒的身心發(fā)展特點和學習特點決定了幼兒教育必須是整體性的教育。我們雖然定期對幼兒進行發(fā)展水平測評，但幼兒測評的標準、方式、內(nèi)容還需要不斷的改進。我園將幼兒發(fā)展評價的實踐研究作為進一步落實《綱要》精神，提升幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的切入口。根據(jù)幼兒的年齡特點，我們進一步從身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展等方面完善了《幼兒發(fā)展評價系統(tǒng)》，將繼續(xù)每學期組織教師規(guī)范的進行測評，并及時對結(jié)果進行分析、反饋，使我們的教育能更有效的促進幼兒整體、和諧發(fā)展。另外在評價方式上我們努力做到多樣化和民主化。如除了教師通過觀察、訪談、作品分析、成長檔案評價外，我們還將重在與幼兒建立平等、民主的師生關(guān)系，鼓勵幼兒參與到評價過程中，大膽自評、互評，以體現(xiàn)幼兒學習的主體地位，提高幼兒學習的興趣，樹立幼兒的自信心。

　　（二）完善幼兒成長檔案。本著“以幼兒發(fā)展為主”的原則，我園為幼兒建立了客觀、豐富的個體成長檔案，目的在于通過幼兒作品及相關(guān)資料的有意收集，反映幼兒的成長過程。針對專家組提出的“提高幼兒個體成長檔案的針對性、科學性、目的性”的建議，我們立即重新對我園的幼兒成長檔案內(nèi)容進行了深入分析，并挑選出優(yōu)秀檔案開展了示范研討。同時我園還在11月底邀結(jié)對園的幼兒園園長和老師來我園做“如何開展幼兒個案研究”專題研討，進一步提高了我園教師的專業(yè)水平。另外，根據(jù)幼兒的年齡特點，我們進一步細化了幼兒成長檔案收集、記錄、評價的要求，使檔案更具針對性、科學性、目的性。幼兒成長檔案是一種建立家園共育的有力橋梁。為了能讓更多的家長了解到成長檔案對于幼兒個性發(fā)展的意義，我們計劃開展了如下活動：

　　1.結(jié)合“冬季親子運動會”家園聯(lián)歡活動，我們以班級為單位，向家長進行了一次幼兒成長檔案的展示，當看到自己的孩子在成長道路上的點滴進步。

　　2.進一步改家園聯(lián)系方式，使老師、家長能更具體的、及時的了解幼兒最近發(fā)展情況，并以“家長網(wǎng)�！睘槠脚_定期跟家長聯(lián)系交流，促進孩子身心和諧發(fā)展。

　　3.現(xiàn)在起，我們有目的向家長發(fā)放需要家長共同配合收集整理的成長檔案內(nèi)容，如：仿編的故事、兒歌、繪畫等作品，并請家長共同整理、評價，而粘貼檔案標簽等簡單的整理工作也請家長參與，進一步增強了家園互動性。

　　4.制定成長檔案考評制。制定相關(guān)考評細則，通過教師自評、互評，家長評等方式綜合評選出“優(yōu)秀幼兒成長檔案冊”。評選結(jié)果與教師工作考核掛鉤�！敖】党砷L、快樂游戲、和諧發(fā)展”是我們的辦園宗旨；“服務幼兒、服務家長、服務社會”是我們的辦園理念；“創(chuàng)建促改善，創(chuàng)建促提高，創(chuàng)建促發(fā)展”是我們的創(chuàng)建追求。在省幼教專家的指引下，我園全體教職工將繼續(xù)以求真的態(tài)度和務實的精神，認真實施整改方案，使我們的整改工作開展得更有效，教育方式更完善，使幼兒能獲得健康、全面的發(fā)展。

幼兒園整改報告3

　　我園于20xx年4月13日接受了xx區(qū)教育局督導評估組的綜合督導評估，專家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設、常規(guī)管理、保育教學和辦園成效給予了充分督導。督導評估組成員認真閱讀了我園的自評報告，查看了有關(guān)資料，并通過聽取匯報、問卷調(diào)查、個別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況，給予較高的肯定。幼兒園高度重視專家組對本園進行的現(xiàn)場考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里，都會感受到督導組給與我們的指導和幫助在時時激勵和鞭策我們，結(jié)合督導專家評估報告，在提升教師專業(yè)引領(lǐng)，財務管理等方面對問題與建議部分進行了分析與梳理，為幼兒園今后的發(fā)展提供了有價值的依據(jù)。我園圍繞xx區(qū)教育工作重點和辦園目標，把發(fā)展性督導評估報告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領(lǐng)導班子和全體保教人員認真學習了區(qū)教育局督導評估意見，進行了深刻地反思，制定了切實可行的整改方案，采取了有效的整改措施，針對發(fā)展需要和存在的問題特擬定整改報告如下：

　　一、加強財務管理，保障幼兒園長足發(fā)展。

　　為了加強財務管理，提高資金使用的效益，促進本園幼教事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)，結(jié)合幼兒園自身特點，制定幼兒園財務管理細則。食堂支付的發(fā)票盡可能采用合法的稅票，支付的手續(xù)正常合法，保證教師工資在xx市工資標準的兩倍以上，由于我園是自收自支單位，無任何財政撥款，且由于執(zhí)行公辦園收費標準，還要負擔退休教師的工資，財務比較拮據(jù)，部分保教人員暫時無法辦理公積金的匯繳，目前正在與上級主管部門協(xié)商，已向區(qū)公積金中心遞交《暫緩執(zhí)行申請》。

　　二、規(guī)范登記記錄，安全工作再上新臺階

　　園所無小事，處處有安全。一年來，幼兒園規(guī)范了電教設備、活動場地、圖書借閱等登記及使用記錄，幼兒園成立了以園長為組長，以后勤園長為副組長、各部門負責人任組員的“創(chuàng)平安校園”工作領(lǐng)導小組，加強了對幼兒園安全工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。制訂了多項安全制度和應急預案，根據(jù)現(xiàn)在的復雜多變情況，及時作相應的調(diào)整，針對各項可能發(fā)生的事件，如衛(wèi)生保健方面，應有傳染病的預案，安保方面要有突發(fā)的中毒事件、突發(fā)的刑事案件、教學中的傷害事故、孩子的特殊體質(zhì)發(fā)作等各方面都有預案，分門別類，各有側(cè)重。創(chuàng)建市級平安校園以來還特別制定了：“創(chuàng)平安校園”工作計劃和方案，做到有部署、有措施、有檢查、有匯報、有整改、有獎懲，有效的促進了創(chuàng)安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫，此外，我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防范機制。12年再投入10萬余元加強我園硬件建設。為確保孩子安全，我園園務有明確分工并配備專職保安，設立監(jiān)控探頭50個，樓梯過道等多個應急燈，全園19個班級，班班都有全程監(jiān)控錄像，所有監(jiān)控查詢時間長達三十天，實現(xiàn)全園監(jiān)控無盲區(qū)此外，我園還設立聯(lián)動110一鍵報警系統(tǒng)，如有緊急狀況發(fā)生，110可在第一時間接到報警并及時采取有效措施。我園將創(chuàng)建平安校園工作作為抓手既推動校園建設又深入全園師生的內(nèi)心，每學期都組織消防、應急的演習，至今我園無任何安全事故發(fā)生，真正做到讓社會關(guān)心、家長放心、幼兒開心。

　　三、堅持面向全體，提高教師主人翁意識

　　師德師能建設是教師隊伍建設的永恒主題，在師德建設方面，我園注重面向全體。除了通過考評、懲戒的方法，更注重師德標兵、師德模范的榜樣示范作用，尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學，每月樹立“師德標兵”評比，并及時公示在園務公示欄。領(lǐng)導班子與全體教師更加注重與家長溝通的方式，本著愛心、耐心和真心，把家長工作做得更細致。并進一步區(qū)分教代會和一般性教職員工大會的區(qū)別，充分發(fā)揮教職員工在幼兒園建設發(fā)展中的主人翁作用。

　　四、聚焦園本教研，加強教師專業(yè)化培訓

　　教育教學活動是幼兒園工作的中心，而教育質(zhì)量的提高離不開教研。我園把開展“園本”教研，作為第一要務，園本特色課程的研究要與教師專業(yè)素質(zhì)的全面發(fā)展相結(jié)合。引導教師共同發(fā)展，從研究問題切入，調(diào)整和完善適宜的“園本”教研活動方案，落實“園本”教研制度，開展主題式教研，積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學能力和教科研能力，給課程作出適度的調(diào)整與充實，使課程更具時代化、園本化。

　　為了提升教師團隊的`教科研水平。充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射效應，進一步打造品牌，樹立形象，形成辦園特色，開拓科學發(fā)展的新局面。幼兒園緊密與教育局區(qū)域內(nèi)的活動進一步整合，簡化頭緒，更出效益，積極參與由教育部門牽頭組織的學科教研組活動和“十二五”省級課題申報和研究，推動和引領(lǐng)我園科學教學研究的道路。

　　我園骨干教師的教學活動在市學科音樂小組教學活動中得到展示，先后有18篇論文在省級評比活動中獲獎，兩位教師參加區(qū)幼兒教師基本功大賽，伊幼師生在教研實踐中獲得了長足的發(fā)展。

　　回顧一年來的工作，忙碌又充實，在充滿艱辛與困難下，我們借助督導的契機，狠抓建設和落實，托班年級獲xx區(qū)總工會授予的“五一巾幗標兵崗”稱號，獲得江蘇省陳鶴琴教育思想研究會紀念陳鶴琴誕辰120周年征文活動組織獎，創(chuàng)建成為“xx市示范性幼兒園”，“xx市平安校園”，先后迎接江蘇省學前教育學會“十二五” 規(guī)劃研究課題xx市開題現(xiàn)場會在我園召開，xx市幼兒園音樂教研小組交流研討活動，xx區(qū)教育局督導室成立督導組來我園進行幼兒園綜合督導評估，xx市教育局基礎(chǔ)教育處xx處長與xx來園視察，xx市示范性幼兒園評估組成員xx來園評估驗收市示范園創(chuàng)建工作，同時，團支部和xx武警中隊二支隊多次聯(lián)歡、xx市幼兒園音樂教研小組展示交流活動我園的清曲演出、堅持對儀征市劉集中心幼兒園結(jié)對幫扶送教下鄉(xiāng)等活動，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

　　以上是我園的整改報告及相關(guān)做法，懇請教育局督導評估領(lǐng)導小組給予進一步指導與幫助，使我園各項工作更精致、更規(guī)范。我們將以此作為起點，以教育創(chuàng)新為動力，以內(nèi)涵建設為著力點，全面推進，重點突破，不斷提升辦園質(zhì)量，促進我園和諧、可持續(xù)性的發(fā)展。我園會更加緊密圍繞教育局各項工作要求，使各項工作落到實處，為xx教育事業(yè)貢獻一份力量。

幼兒園整改報告4

　　在20xx年6月，仙桃市教育局對全市幼兒園進行年度工作檢查。分別對我園的

　　1、資質(zhì)與安全，

　　2、設施設備

　　3、保育教育，

　　4、園舍狀況，

　　5、規(guī)范辦園與組織管理進行了詳細評估，檢查中，我園有五項工作存在問題，我園及時作出相應整改措施，下面將問題的整改向上級部門匯報如下：

　　一、我園已向區(qū)角數(shù)量不足的班級及時購買并自制、收集了一些區(qū)角材料，已投入?yún)^(qū)角中。

　　二、教學樓已經(jīng)全部更換新的`滅火器，《消防安全演練小結(jié)》、《責任狀》、《致家長一封信》資料已經(jīng)完善。

　　三，晨檢記錄規(guī)范，幼兒物品消毒規(guī)范，已經(jīng)對教師進行再次培訓。能按要求完成這幾項工作，幼兒體檢記錄已向沔城衛(wèi)生防疫站索回幼兒體檢資料。膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估，已有專人檢查評估記錄。

　　四、教師專用書籍數(shù)量及沙水池都已按照標準落實。

　　五、本學期已采取措施，鼓勵教師參加電大學前教育培訓，將師生比、炊生比、保險金一一完善落實，盡量提高教職工持證率。

　　以上是我園存在問題的整改情況，懇請上級領(lǐng)導檢查指正。

幼兒園整改報告5

　　《幼兒園教育指導綱要》明確規(guī)定了我國幼兒園教育的性質(zhì)和根本任務，即幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段，其任務是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。同時也指出了幼兒教育有自身的特點，即不同于小學教育，特別強調(diào)了幼兒園是通過創(chuàng)設健康，豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學習的'。

　　為進一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象，切實保障幼兒健康快樂成長，新學期伊始，我們將對我園進行自查整改，堅決杜絕“小學化”傾向。

　　一、沒有舉辦任何形式學前班，但在教育教學過程中為迎合家長的需求，過早地對大班幼兒開展拼音，寫字，計算等內(nèi)容的教學。這些做法違背了幼兒認知規(guī)律，遏制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展，嚴重損害了幼兒的身心健康，通過這次會議，我園會逐漸進行整改，科學地遵循幼兒的成長規(guī)律來辦園，真正做到“一切為了孩子，為了孩子的一切“。在自查整改過程中還望有關(guān)部門監(jiān)督檢查。

　　二、班額控制情況，xx鎮(zhèn)是一個比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口密集，幼兒人數(shù)較多。全園共有幼兒225人。大、中、小6個班級，其中大班3個班，中班2個班，小班1個班。大班142人，中班71人，小班13人，大班年齡控制在6—7歲之間，中班年齡控制在5—6歲之間，小班幼兒年齡控制在4—5歲之間，相對來比較大班，中班有超額現(xiàn)象，這些問題的出現(xiàn)主要是受辦園條件影響，1、教室數(shù)量有限。2教師數(shù)量，教師資質(zhì)有限。整改方法：1在招生方面盡量限制招生數(shù)量，如果條件允許，可以把大型綜合活動室讓出一部分做為一個班級，以減輕大班額的壓力。2向社會招聘有資質(zhì)，有素質(zhì)，有能力的人來我園任教，對于大班額現(xiàn)象，我相信我園會在以后的整改過程中努力克服困難，最終得到圓滿解決。

　　三、規(guī)范幼兒教材，我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學教學用書編審委員會審定通過的幼兒園探究式活動課程——幼兒操作包，沒有統(tǒng)一購買其它教輔材料，在教育教學中我們積極創(chuàng)設多種區(qū)域活動空間對幼兒實施德、智、體，美諸方面全面發(fā)展的教育促進其身心和諧發(fā)展。對此，我園設有一個大型綜合活動室，活動室友設有娃娃家、超市、醫(yī)務室、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、旅游區(qū)，教室設有圖書角、自然角、美工區(qū)等，各區(qū)配備了豐富的玩具，游戲材料和幼兒教育讀物，真正做到了資源共享，使幼兒在一個更加寬松的環(huán)境中成長。

　　四、規(guī)范幼兒一日活動。我園根據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日活動，堅持以游戲為基本活動，每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間，但有時由于受天氣和人員的限制，在實際執(zhí)行的過程中出現(xiàn)偏差，如：天氣陰冷，人員短缺時幼兒的戶外活動時間相對縮短。在今后的工作中我們會加大管理力度，盡可能地不占用幼兒游戲時間和戶外活動時間。

　　五、規(guī)范幼兒園教學內(nèi)容，我園設置并有效實施五大領(lǐng)域課程，但同時在大班也出現(xiàn)超越幼兒教育階段的學科課程，這種現(xiàn)象主要出現(xiàn)在大班如：過早地認識拼音，一些文字，同時個別班級個別老師有布置文字類家庭作業(yè)現(xiàn)象。整改方法：堅決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。

　　六、我園沒有舉辦各種興趣班和特色班，從未統(tǒng)一組織幼兒參加各種競賽。

　　七、在幼兒園招生宣傳工作中，我園從未在新聞媒體，招生廣告等方面進行各種宣傳，從未組織幼兒參加過任何形式的商業(yè)宣傳活動。

　　今后，我們將按上級要求，定期進行檢查，嚴厲杜絕“小學化”傾向，規(guī)范辦園行為，為廣大幼兒健康快樂的成長。以上就是我園糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象的自查整改報告，還望有關(guān)領(lǐng)導監(jiān)督檢查。

幼兒園整改報告6

　　為了強化幼教安全工作，落實幼教的安全管理，切實加強對幼教工作，尤其是安全教育工作的領(lǐng)導，根據(jù)上級主管部門安檢要求，特成立了以園長為組長，門衛(wèi)兼安全工作員為副組長，各班班主任為組員的安全領(lǐng)導小組，并對全園的安全進行全面認真、徹底的清查，現(xiàn)將自查及整改情況匯報如下：

　　一、對全園師生進行安全教育，增強教職工的責任感，認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想，切實增強責任感，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心，杜絕一切事故的發(fā)生。鑒于幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識、自我保護能力弱的情況，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

　　首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標識圖，以經(jīng)常提示幼兒。其次，讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認識水災、火災發(fā)生時的自救方法等，并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的游戲?qū)W習、訓練、實踐活動，幼兒的安全防范自我保護意識有了一定的提高。

　　二、對全園教職工隊伍、校舍、房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進行了全面檢查。

　　1、幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全

　　我園安全組對幼兒園房屋，幼兒活動場所、用電安全及室內(nèi)外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查，讓專業(yè)電工對所有電線、電器等進行維護與檢修，更換老化的電線。食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象，幼兒園配有滅火器、教室活動室、食堂、會議室、門衛(wèi)室等，都符合安全要求。

　　2、食堂食品衛(wèi)生安全

　　我園嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，加強對幼兒園食堂工作的管理，嚴把食口采購關(guān)、加工關(guān)，不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品，無關(guān)人員不得隨意進入食堂，加強餐具、飲具的.消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病，堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經(jīng)檢查，食堂管理工作有記錄，有措施、無安全隱患。

　　3、衛(wèi)生保健安全

　　我園嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》，嚴把“三關(guān)”，即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān)，做到一人一杯一巾制，在完成正常檢查工作外，加大了對幼兒服藥，幼兒自帶食物的監(jiān)督力度，對保健室內(nèi)的藥品消毒物品、治療藥品等進行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

　　4、交通、治安防范安全

　　在交通、治安防范工作方面，我們在完成正常安全檢查外，著重加大對接送幼兒人員的管理，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)少數(shù)家長在接送幼兒時，不按要求接送幼兒，對此，我園及時采取措施，安全人員監(jiān)督家長必須遵守幼兒接送制度。

　　三、今后的努力方向

　　在此檢查中，我園本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范意識，不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平，以促進教育事業(yè)以及經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　花蕾幼兒園

　　二O一x年十月二十六日

幼兒園整改報告7

　　為了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)《松城學區(qū)民辦幼兒園安全工作專項排查情況通報》的有關(guān)精神，我園針對自身情況重新進行詳細周密的自查整改。現(xiàn)將自查整改情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、教職工充分重視，提高思想意識

　　我園成立了以蔣素容園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開展整改活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習《松城學區(qū)民辦幼兒園安全工作專項排查情況通報》的有關(guān)精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理

　　根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，我園對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的'插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤

　　離、疏散。

　　三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

　　我園教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒的上、下學安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送，跟班值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　四、食品衛(wèi)生管理情況

　　我園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專

　　人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理

　　結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　六、幼兒安全常識教育情況

　　各幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，制定方案進行安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。

　　結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

幼兒園整改報告8

浉河區(qū)教體局：

　　經(jīng)過這次檢查，我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此，我園領(lǐng)導高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標準和各位領(lǐng)導的要求進行了整改，現(xiàn)將整改情況報告如下：

　　1、健全組織，加強領(lǐng)導。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一組織安排學校的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成學校無閑人，人人抓安全的良好局面。

　　2、制訂了突發(fā)事故應急預案，建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度，有計劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的`防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專人做好記錄。

　　3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每周一節(jié)的安全教育課對學生進行安全和健康教育，使學生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學生在活動中達到自我教育的目的。

　　4、定期排查，及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是空調(diào)外機、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械

　　等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，從而確保幼兒安全。

　　5、加強疾病衛(wèi)生防預。為防止傳染病的發(fā)生，學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實了晨檢、午檢制度，及時了解學生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學生登記，并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。

　　以上是我園針對檢查中出現(xiàn)的問題進行的整改情況，懇請各位領(lǐng)導再次蒞臨我園進行檢查指導。我們相信在各位領(lǐng)導的關(guān)心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。

　　xx幼兒園

　　二〇一二年六月

幼兒園整改報告9

　　20xx年4月22日貴校的各位領(lǐng)導來我園對常規(guī)管理工作進行了督導檢查，給我們提出很多的寶貴意見及發(fā)現(xiàn)我園工作中的不足，我園將針對貴校提出的問題積極配合作如下整改：

　　一、思想重視，提高意識

　　我園成立了以張彩蘭園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動同時召開幼兒園老師集體會議，學習上級有關(guān)文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中

　　二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改

　　1、對校園校舍的安全檢查根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，(:幼兒園衛(wèi)生保健整改報告)消除一切不安全的隱患檢查消防器材的使用情況并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　2、對食品衛(wèi)生的安全檢查幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進。

　　行處理更新廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀學校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的'發(fā)生滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防水、防火、防電、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。

　　三、進一步加強幼兒的良好行為習慣的養(yǎng)成教育

　　1、衛(wèi)生習慣

　　(1)學會飯前便后和手臟時洗手，并學會正確洗手的方法。

　　(2)能干凈地吃完自己的一份飯菜。

　　(3)不隨地大小便，不亂拋紙屑。

　　(4)不將手指、雜物放在嘴里。

　　(5)逐步養(yǎng)成勤剪指甲、勤理發(fā)的良好習慣。

　　(6)養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

　　2、文明禮貌

　　(1)在日常生活中能使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣。

　　(2)別人送給東西要得到父母同意才能接受。

　　(3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放東西輕的習慣。

　　(4)初步學會關(guān)心老師、父母、同伴、集體。

　　(5)別人問話時要回答。

　　(6)知道集體活動時要按次序、不擁擠。

　　(7)能積極地參與集體活動。

　　(8)能做到走路輕、說話輕、放東西輕。

　　(9)初步培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛家鄉(xiāng)、愛周圍勞動人民的情感。

　　3、行為規(guī)范

　　(1)初步學會自己脫衣服和折疊小被。

　　(2)學會系鞋帶，會整理圖書、玩具，逐步學會做值日生工作。

　　(3)能愛護圖書、玩具，用后放回原處。

　　(4)自己的事情能學著自己做。

　　(5)對不會做的事愿意學習，做了錯事愿意改正。

　　(6)能專心投入活動。

　　(7)愿意為同伴、為集體服務，愛惜勞動成果。

　　4、交往能力

　　(1)知道幼兒園的玩具是大家的，應和大家一起玩。

　　(2)能和同伴友愛地玩。

　　(3)要玩同伴玩具，必須征得同伴同意。

　　(4)感受共同游戲的喜悅心情。

　　(5)學習交往語言：你愿意和我一起玩嗎？

　　請讓我玩玩，好嗎？你先玩，等會兒我再玩，等等。

　　(6)學會初步表達交往的愿望。

　　(7)能為同伴的進步而高興。

　　鑒于工作中的不足，在此表示深深的歉意。同時也萬分感謝各位領(lǐng)導為我園的發(fā)展提出了如此寶貴的意見，也希望在今后的日子中，給予我們更多的支持與指導，謝謝!

幼兒園整改報告10

　　一、領(lǐng)導重視，責任明確，宣傳到位。

　　對如何進一步規(guī)范教育收費進行研究，要求各個部門要嚴格按照上級指示做好收費工作，不允許出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，如果有違規(guī)收費問題出現(xiàn)，將追究相關(guān)人員和部門的責任。學校利用開學前的教職工大會、班主任會議、學生返校等機會向大家宣傳收費工作的精神和具體內(nèi)容，征求廣大師生的意見，統(tǒng)一思想，加強認識。

　　二、認真自查，規(guī)范收費。

　　根據(jù)市聯(lián)合檢查中所發(fā)現(xiàn)的'有關(guān)教育收費的幾個方面的問題，我們進行了認真的對照和自查，感到我園在收費過程中充分體現(xiàn)了規(guī)范、自愿、高效的原則，不存在代辦收費未實行真正自愿問題、向?qū)W生推薦教輔資料問題、和社會力量聯(lián)合辦班補課收費、代辦費未能及時結(jié)算、各類代辦費返利使用不當、公示內(nèi)容不夠完整、校本教材收費等問題，在20xx年，從領(lǐng)導到教師對規(guī)范教育收費認識有了進一步地提高，責任意識也在不斷地增強。

　　三、建立長效機制，作好新學期收費工作。

　　通過自查，我們深深感到，規(guī)范教育收費工作是一項長期工作，需要我們堅持不懈的去貫徹和落實。我園領(lǐng)導指出要從加強師德建設、構(gòu)建和諧社會的角度去做好本學期的教育收費工作，把規(guī)范教育收費與部門和個人的考核聯(lián)系起來，在校園內(nèi)營造高尚的氛圍，堅決杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象，不斷提高學校辦學水平，讓廣大學生、家長滿意。

幼兒園整改報告11

　　一、引言

　　為了提高教學質(zhì)量，確保孩子們在我們的幼兒園接受到優(yōu)質(zhì)的教育，我們進行了一次全面的教學自查。本報告將詳細闡述自查的內(nèi)容、方法、發(fā)現(xiàn)的問題以及我們的解決方案與計劃。

　　二、檢查的內(nèi)容及標準

　　我們按照《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》等文件的要求，對幼兒園的教學管理、教學內(nèi)容、教學方法、教師素質(zhì)、教學效果等方面進行了全面檢查。檢查的標準包括教學內(nèi)容的.科學性、教育方法的適宜性、教師隊伍的專業(yè)性、教學設施的安全性等。

　　三、自查過程和方法

　　我們采取了以下幾種方法進行自查：

　　1、文件審查：對幼兒園的教學計劃、課程設置、教師教案等進行審查，了解教學的內(nèi)容和實施情況。

　　2、觀察法：通過觀察課堂教學、游戲活動等方式，了解教師的教學方法和學生的學習狀態(tài)。

　　3、訪談法：與教師、家長和學生進行交流，了解他們對教學的看法和建議。

　　4、問卷調(diào)查：對教師和家長進行問卷調(diào)查，了解他們對幼兒園教學的滿意度和存在的問題。

　　四、發(fā)現(xiàn)問題及原因分析

　　通過自查，我們發(fā)現(xiàn)以下問題：

　　1、教學計劃不夠完善，有些課程設置不夠合理，缺乏科學性和系統(tǒng)性。

　　2、部分教師的教學方法和手段單一，缺乏創(chuàng)新性和趣味性，不能滿足學生的學習需求。

　　3、教師隊伍整體素質(zhì)有待提高，部分教師缺乏專業(yè)知識和教學經(jīng)驗。

　　4、教學設施設備存在安全隱患，需要加強管理和維護。

　　五、解決方案和計劃

　　針對以上問題，我們提出以下解決方案和計劃：

　　1、優(yōu)化教學計劃：對現(xiàn)有課程設置進行全面評估，調(diào)整和優(yōu)化教學計劃，確保教學的科學性和系統(tǒng)性。

　　2、創(chuàng)新教學方法：組織教師進行培訓和學習，提高他們的教學方法和手段，增強教學的趣味性和吸引力。

　　3、提高教師素質(zhì)：加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，引進更多的專業(yè)人才，提升教學質(zhì)量。

幼兒園整改報告12

　　為了進一步做好年我區(qū)學校發(fā)展水平督導評估316工程工作,根據(jù)《區(qū)學校發(fā)展水平督導評估316工程實施方案》（咸秦政辦發(fā)【】71號），現(xiàn)對我區(qū)年“316工程”督導評估工作安排如下：

　　一、督導評估時間

　　年4月11日至年5月17日，對24所小學進行督導評估，每個學校1天；對7所初中（含九年一貫制學校）和13所幼兒園進行督導評估，初中（含九年一貫制學校）每校1-2天，幼兒園每園1天。

　　二、督導評估組人員及分工

　　三、督導評估內(nèi)容和標準

　　督導評估內(nèi)容和標準依據(jù)《省學校發(fā)展水平督導評估316工程初中指標體系》、《省學校發(fā)展水平督導評估316工程小學指標體系》和《省學校發(fā)展水平督導評估316工程幼兒園指標體系》，堅持公平、公正、公開的原則。

　　四、督導評估的工作程序

　　1、聽取校長匯報；

　　2、隨機深入班級聽課；（每人至少聽1-2節(jié)不同學科課）

　　3、查看校園場地、校舍和部室情況；

　　4、召開教師、學生、家長座談會，問卷調(diào)查，個別訪談；

　　5、抽查教師教案、學生作業(yè)及學校會議記錄；

　　6、查閱有關(guān)檔案資料；

　　7、觀看學校各類教育活動及特色活動；

　　8、向?qū)W校簡要反饋初步評估意見。

　　9、收集匯總相關(guān)資料，按標準量化打分，劃分等次，撰寫評估報告。

　　五、幾點要求

　　1、提高認識，高度重視此項工作。各鎮(zhèn)（辦）教育組、學校領(lǐng)導要把“316工程”放在重要的議事日程，切實抓好落實。要成立專門的自評領(lǐng)導小組，研究制定本鎮(zhèn)辦、學校實施細則，做到職責明確、宣傳到位、認識到位、措施到位、整改到位。

　　2、加強學習，切實做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內(nèi)容，切實做好自查整改工作，要對照指標體系逐條進行自查、打分，填寫有關(guān)自查用表。對查出的問題要專門研究整改措施，做到邊自查，邊整改，

　　3、突出特色，認真撰寫自查報告。自查報告要求內(nèi)容詳實，重點突出，言簡意賅，特色鮮明，能反映近三年來學校的發(fā)展變化及本校特色。自查報告分四部分：

　　（1）基本情況；

　�。�2）各項指標達標情況；

　�。�3）主要經(jīng)驗和做法；

　　(4)存在問題及整改措施。

　　格式要求必須用A4紙打印，標題統(tǒng)一為《區(qū)鎮(zhèn)辦學校實施學校發(fā)展水平督導評估316工程自查報告》，字體為2號黑體；正文為3號仿宋，正文一級標題為3號黑體，二級標題為3號楷體。自查報告及電子檔小學于4月1日前交到督導室、初中（含九年一貫制學校）和幼兒園于9月30日前交到督導室。同時，將請驗申請交督導室。

　　4、規(guī)范管理，認真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內(nèi)容能反映學校三年來的`各項工作，具體時間為：小學和幼兒園為年9月至年7月三個學年度，初中（含九年一貫制學校）為年9月至年7月。中小學按六個一級指標，24個二級指標，84個三級指標建檔；幼兒園按六個一級指標，18個二級指標，61個三級指標建檔，檔案內(nèi)容要求真實，數(shù)據(jù)要準確。檔案管理要做到專人管理，專柜存放，規(guī)范統(tǒng)一。

　　5、深入調(diào)研，強化督查指導工作。區(qū)政府教育督導室在督導評估前要深入各校，檢查受檢學�！�316工程”督導評估工作的準備情況，指導和解決學校實施“316工程”中遇到的實際問題。各鎮(zhèn)辦教育組也要組織有關(guān)人員到學校進行督察，確保學校及時完成整改工作。