給老師的一封信15篇(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么，怎么去寫信呢？下面是小編精心整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛的王老師：
您好！
您是辛勤耕耘的園丁，您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，這令我想起許多許多……我心中的王老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識淵博的老師。您給予了我知識，讓我在知識的海洋中快樂地遨游；您給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個大集體的溫暖；您給予了我許多鼓勵，讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上，您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝；您在空閑時，常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事，使人身臨其境；每當(dāng)同學(xué)成績退步時，您便用鼓勵的'眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲，所以他們從心里下定決心要把成績趕上去，同學(xué)們也都很喜歡您。
我剛開始學(xué)習(xí)語文時，水平處于中上，不算優(yōu)秀，而且尤其害怕寫作文，您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點，就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記，我的“處 女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時，首先映入我眼簾的是您的評語：“觀察仔細(xì)，描寫詳細(xì)�！彪m然只得了個良好，但我得了寫作文以來第一次評語，心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時，第二篇作文得了“優(yōu)”！您還在好句子下畫了紅圓圈。從此，我對寫作文開始有了信心，您也為我打開了寫作的大門，我的寫作水平逐漸提高，您又鼓勵我投稿，夸贊我是班級文筆的小作家呢！
就是您，為我鋪開了寫作的道路，為全班打開了文學(xué)的寶庫，更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您，王老師！
敬祝
身體健康，青春永駐！
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
給老師的一封信2
親愛的老師：
你們每天批改我們的作業(yè)，將書本里的知識傳給我們。我此時想到一首古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
老師每天都在翻閱書本、打開文件，準(zhǔn)備明天的課程。在網(wǎng)上，我看見一位老師夜晚10點還在批改作業(yè)，可見老師的職業(yè)是多么的偉大！我們的`黃老師也不例外，每天都會給我們默寫詞語，將我們生字詞過關(guān)。在一次晚輔導(dǎo)，本想寫作業(yè)的我們個個突然變得不高興。你知道為什么嗎？告訴你是因為這個老師讓我們背誦課文和默寫第16課《草原》，最少也有三次了，同學(xué)們個個抱怨。
我們的作文，寫的好的都要打印出來。不管多少篇，老師一定都會打印。這個可以用一個詞“廢寢忘食”。當(dāng)然，老師也喜歡幫助我們解決問題。比如字寫不好怎么辦？一筆一畫寫，課文背不上，一句一句背。這個只是一個優(yōu)點。說好的一筆一畫的寫，黑板上的字哪是老師寫的。同桌說：“這是什么字，怎么那么丑。”寫好看時，同學(xué)們個個夸贊。當(dāng)同學(xué)們講個笑話時，老師的臉就會笑起來。
老師謝謝你們這種精神，在每次上課會默寫，讀課文，以及對我們的重視。
我真誠的感謝你們！
沈澤文
20xx年11月28日
給老師的一封信3
親愛的李老師：
您好！
今天我有一個秘密要告訴你，這個秘密，就像一塊大石頭一樣，壓了我整整4年。
4年前，我還是一個一年級的小學(xué)生。在一次考試中，我的.課文填空錯了，您大發(fā)雷霆，狠狠地批評了我和和我一樣的人，并且要求我們每個人都把一張積分卡交到一個同學(xué)手里，讓他把它們撕了。我害怕極了。
那天中午，那位同學(xué)果然來收了，我下樓小便，他似乎有太想和其他同學(xué)玩了，也就沒有管我，所以他沒
有收到我的。上去以后，我先開始還心驚膽戰(zhàn)等著，后來，看見他沒來收，也把事情的來龍去脈大概摸了清楚。但是，這反而讓我更緊張了，要是他當(dāng)著我的面撕掉它，我心里還是好受些。現(xiàn)在他這樣，反倒弄得我心里很矛盾：不交吧，怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾呢？交吧，這可是我積攢了兩個星期的��！想來想去，最后，我還是昧著良心，把它塞進了書包里。
沒想到，它在這4年里，就像一塊大石頭一樣，把我壓得喘不過氣來。即使是換了老師，它的重量還是不減。
老師，你能原諒我嗎？
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月x日
給老師的一封信4
親愛的徐老師：
您好！
您真是太太太厲害了！您到我們班之后，班上有許多事都變好了。自從您發(fā)給我們《裝在口袋里的爸爸》起，鼓勵我們多看書，下課在一起看書的同學(xué)多了；自從您規(guī)定班干部可以領(lǐng)工資，幾乎全班對當(dāng)班干部充滿興趣；自從您讓我們分小組完成各種任務(wù)，在過程中，全組都會合作地參與其中，同學(xué)們慢慢變得更有擔(dān)當(dāng)了；自從您給我們帶來了班幣，成立了購物超市，其他班同學(xué)都無比地羨慕我們。
對于學(xué)習(xí)我也有一些建議：我希望您上課時，講課文的進程可以快一些，我們馬上學(xué)第四單元了，可別班已經(jīng)學(xué)到第六單元了，到了期末，我擔(dān)心學(xué)不完。我還希望您可以設(shè)計一套獎罰制度，以便于班干部更好地管理班級。
您的`學(xué)生：某某
20xx年11月3日
給老師的一封信5
親愛的薛老師：
您好！在這些日子里來，您常常耕耘在知識的講臺上，默默地把知識的種子撒播在我們的身上。呀！老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見了我們的進步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進。那是為什么呢？這就因為您有著包公斷案，鐵面無私的“嚴(yán)”。使我們在不知不覺間中進步了，我多么的感謝您對我們的要求那么嚴(yán)格。
您對我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀！您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律，要我們好好學(xué)習(xí)，要我們跟其他班比進步，比成績，在課余時間的空隙要學(xué)會找事做；而且還要求我們要堅持每天寫寫日記，多看些有益的課外書，提高作文水平和擴展課外知識，使自己變成一個“見多識廣、博學(xué)多才的'學(xué)生”；不僅如此，您還時時刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫作文，在罰作文的同時，既可以提高寫作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來越發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上學(xué)好了，成績直線上升了。似乎，我眼前像是浮現(xiàn)出，在一個黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個身影在晃動著。咦？那不就是您嗎？您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫著教案……
老師，您好比一個辛勤的園丁，精心栽培幼小的花苗；好比一支燃燒的蠟燭，用您的燭光，給予我們一股很大的力量，照亮我們前進的道路，好比……
老師，我要懇切地告訴您：“您獻(xiàn)身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺了，是呀！一年一度的教師節(jié)有到來了，祝親愛的薛老師在這美好的日子里過得開心、玩得愉快！
祝：
身體健康！工作愉快！日日快樂！
您的學(xué)生：羅麗菁
20xx年10月28日
給老師的一封信6
張老師：
您好！老師，這天我們做了一件對不起您的事情。
這天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣貌。我一愣，放下書包，心想：“哦，不！桌子怎樣會這樣的?星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原先的樣貌嗎?”于是，我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的'話當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的。那里喊：“交英語作業(yè)”。那邊叫：“交數(shù)學(xué)作業(yè)�！�
我想：“算了，只有我自己一個人擺，有什么好處呢?”
上課了，您微笑著走進了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進來了，有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個同學(xué)小聲說：“老師來了�！鳖D時，班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一齊了，環(huán)視我們許久，然后把我們叫起來，說：“出去�！卑嗌系耐瑢W(xué)都不明白發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學(xué)出去，就嚴(yán)厲地對我們說：“出去！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒有一個同學(xué)走出去。最后，您用盡全力喊：“出去！”這時，有一個同學(xué)出去了，之后同學(xué)們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您，沉默了一會，也悲哀地走出了教室。
我們在走廊上站著，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時，我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀，沉重和悲哀。我心想：“張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向?qū)W校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不明白自己管好自己�！边@樣想著，眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”！
回到家里，我想了想。其實我就應(yīng)把自己的桌子擺好，別人看見了也必須會把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會悲哀和難過了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老師身體健康，萬事如意。
學(xué)生：XXX
給老師的一封信7
親愛的張老師：
您好！
張老師，每天都能見到您，但我還是想給您寫一封信。
老師，先給您講一件搞笑的事吧！一天下午，組長帶我們到平臺上做游戲。我心想：“咦，平時不出門的夭乙燊，今天怎么還有空帶我們玩呢，難道太陽打西邊出來了？”夭乙燊看出了我的想法說：“今天，我閑呆在教室里沒玩的，就帶你們出來玩了唄！”我火冒三丈地說：“夭乙燊，你再玩也不能把我們當(dāng)玩具吧……”
“少安毋躁，少安毋躁�！彼ǖ卣f。
這可把我們組那四個人樂壞了，他們都說我們倆就是冤家，水火不容。嗨！
張老師，每回上您的'課我都舉手，您卻不理我，看到我也不叫我，這是為什么呢？
老師，我還要告訴您一個秘密，就是我三姨的名字也叫張紅梅，您看，是不是很巧呀！媽媽說這就是緣分呦！嘿嘿！
祝老師
身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛的老師：您好！
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因為在過八十多天，我就要將離開母校，離開朝伴的老師了。您給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長和進步都凝著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的朋友。
我記得有一次，我的作文的不對，你細(xì)心的給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。
啊！親愛的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的'臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請您放心我決不會辜負(fù)您的深恩。
祝您：身體健康，工作愉快。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
最近的羅老師：
您好！
時光飛逝，歲月如梭，在不知不覺中，我們已經(jīng)五年級了�；叵肫疬@五年來，您對我們的關(guān)心和教導(dǎo)，就像媽媽一樣。
相逢是首歌，相逢是緣分。還記得第一次見到您的時候，是一年級注冊的那天，您那柔順的頭發(fā)，親切的笑容，顯得十分溫柔可親。這五年里，您總是無微不至地關(guān)愛我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。我們從連自己名字都不會寫的`一年級學(xué)生到了會寫500字作文的五年級學(xué)生，您對我們就像太陽一般的溫暖，春風(fēng)一般的和煦。
您是那么關(guān)心我嗎，無論是誰作業(yè)寫不好，您都會和藹可親地教我們怎么寫，直到我們會做為止。您對我們的班級是那么負(fù)責(zé)，早上，您總是早早的來到學(xué)校，即使是課間，您也不休息，在辦公室里批改著一大堆作業(yè)。也是您讓我們明白了書中自有黃金屋的道理。
我親愛的羅老師，今天就是第37個教師節(jié)了，這封信就算是我送給您的節(jié)日禮物吧！
祝
身體健康、工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信10
尊敬的姚老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，一晃六年即將過去，在您的教導(dǎo)之下，我從一個不懂事的小孩，成為了一個活潑開朗的少年。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音時常在我的耳邊回響；您的身影常在我的.眼前浮現(xiàn)；您的每一個關(guān)切的眼神，都成了我前進的動力。您講的課，是那樣的豐富多彩，讓我看到了一個斑斕的世界。
老師，在畢業(yè)前我最苦惱的是：自己能否考上一所好中學(xué)。我唯一的毛病就是粗心，因為粗心才使自己成績上不去。您批評過我，可我卻沒有放在心上。六年級上學(xué)期的期中考試，我自認(rèn)為上學(xué)期取的好成績，考試時沾沾自喜�？稍嚲戆l(fā)下來時，我驚呆了“86分”這個醒目的數(shù)字似乎在嘲弄我，“86分”，您又重復(fù)了一遍，“看看你的考卷，你是怎么答的？驕傲了？浮躁了？告訴你，你在老師心目中只是個進步生！”您生氣了，我看著您的目光，臉上感覺火辣辣的。
老師，您將自己的青春化作甘露來培育我們這些經(jīng)不起一點風(fēng)浪的小苗，沙啞的喉嚨是您辛勤勞動的見證！姚老師，您辛苦了！您為我們花了太多的心血。從此，唐詩，宋詞，文言文他們就像電影的鏡頭掠過我們的腦海讓我們從這些知識的水滴中領(lǐng)略到了深厚的文學(xué)修養(yǎng)。
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一聲清輝的您！是誰開墾荊棘的荒野？是您，可親可敬的您！您有天下父母的博愛，您有世界上最珍貴的財富——知識。
如果真到了畢業(yè)那天，師生分別的那一刻，我們會永遠(yuǎn)記得您，記得您的一絲白發(fā)，記得您的一縷皺紋，記得您這位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師——姚老師！
祝您：
健康快樂
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
敬愛的張老師:
您好！
當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我摔倒了的時候，是您伸出援助之手，扶了我一把；在我失落的時候，是您給予了我鼓勵的目光;在我失敗了的時候，是您在心中默默地喊：“加油,你能行。"在我……
有次，我因為身體不適,在教室里吐了，您看到后急忙過來問我:“怎么樣?好點了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候，讓我差點流淚。
您就像一根蠟燭,燃燒自己，照亮我們。這些年，我們每一次的成績都凝聚著您的汗水和心血，我們的每一點進步都離不開您的教誨和幫助。
一年級的時候，當(dāng)我剛踏進“鐵路小學(xué)”的門檻時，還是一個無知的，幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個同學(xué)。是您讓我們在知識的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的`呵護下茁壯成長。
師生之情,情深似海,恩重如山，我舍不得您，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長。
您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛，那是對我無時無刻的教導(dǎo)。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘!
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生：
給老師的一封信12
尊敬的老師：
我們是不同學(xué)校的學(xué)生，因為緣分，我們一同來到了尚志紅軍學(xué)校，也正是因為緣分，我們聚在了一起，和我們的大家長共同組成了這樣一個溫馨和睦的大家庭――七年八班。
我們可以自豪的說：“我們的班主任，也就是您，足夠優(yōu)秀。”您這樣一個敬業(yè)、知識淵博的好老師，獨自用雙肩扛起了兩個班。在這樣的情況下，您不是馬馬虎虎完成自己的雙倍工作，而是更加精益求精，您在培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的同時，還在學(xué)習(xí)和品德上為我們耗盡心血。
您為了培養(yǎng)我們做事有條有理的習(xí)慣，還建立了兩個除了垃圾桶以外的垃圾分放點：廢紙箱和飲料瓶箱。您認(rèn)為，這樣生活中的廢品可以重新回收利用。這樣您在使我們有了環(huán)保意識的同時，又培養(yǎng)了我們良好的習(xí)慣和節(jié)儉的美德。您還用賣廢品換來的錢給我們買棒棒糖，還說這是我們自己賺的錢，激發(fā)了我們的興趣老師您多么偉大！
記得您在開學(xué)之初和我們說過：“用時間證明我們是最優(yōu)秀的�！蔽覀兠刻煲鋈隆皠趧印⑦\動、學(xué)習(xí)”；我們也在生活的`點點滴滴中變得優(yōu)秀，以后也要這樣，因為“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”；我們要努力，因為“努力使今天的自己比昨天的自己優(yōu)秀一點點”；在學(xué)習(xí)和生活的道路上，我們要“以苦為師，以勤為伴，獨善其身，砥礪前行”；在人生的道路上，我們不一定非要成為聲名顯赫的名人，即使非常普通也要堅持，因為“堅持即偉大”�？傊�，您教過我們的任何至理名言，我們都會銘記在心里，這將使我們終身受益。
您還是一個善于激勵學(xué)生的好老師，在會操比賽中，我們班沒有拿到第一的情況下，您鼓勵我們說：“我們比的是長勁兒”。在我們期中考試沒有取得好成績的情況下，您告訴我們：“在之前兩個月我們重點在培養(yǎng)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)放在了次要的位置，沒有取得太好的成績是情理之中的事�！逼谥锌荚嚭螅覀兊牧�(xí)慣漸漸好起來了，便都懂得了學(xué)習(xí)，開始努力學(xué)習(xí)，長此以往，我們的成績一定會有所提高。
老師，讓我們用時間證明：我們七年八班這個集體是最優(yōu)秀的！
祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
陳xx
xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛的王老師：
陽光越來越熾熱，夏天已經(jīng)悄然來到。我們馬上就要畢業(yè)了。
六年級時，您才接了我們班，雖然您只教了我一年，但我卻受益匪淺。
還記得在六年級上學(xué)期時，一次三科聯(lián)賽的前一天，您讓我?guī)е瑢W(xué)去打掃考試時用的教室。我只干完自己的任務(wù)之后就回班了，沒有管其他同學(xué)。我剛進了班門，就看到您嚴(yán)厲的目光，緊接著您就問我：“其他的同學(xué)呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“他……他們還……還沒回來……”您批評我道：“你是班長，你把同學(xué)們帶出去，你就有責(zé)任再把同學(xué)們一個不落的帶回來。這是你作為一個班長的責(zé)任！快去！再把其他的同學(xué)們帶回來！”我趕緊跑回考試的教室，看著他們把教室打掃完，然后又帶著同學(xué)們回到教室。從那以后，我明白了我作為一名班長的責(zé)任，之后的一年來，我也以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，為同學(xué)、為班級盡責(zé)。
那次上課，您重點給我們講轉(zhuǎn)述句，同學(xué)們總是會出許多大大小小的問題：人稱、標(biāo)點、指令詞……總會忘記轉(zhuǎn)換其中的一部分。于是，您就編了一首小兒歌交給我們：換人稱，換標(biāo)點，這換那，加指令，說不清楚用人名，轉(zhuǎn)換后，疑問詞堅決不能見蹤影。兩三分鐘的時間，我們就背會了這首小兒歌，然后再做練習(xí)題的時候，出錯率就大大降低了。
王老師，謝謝您！雖然您是在六年級時才開始教我們，但您卻是我最重要的一位老師。王老師，在您的教導(dǎo)下，我學(xué)到的不僅僅是豐富的知識，更是做人的.道理！您曾說：“不懂做人學(xué)習(xí)，再好也沒用！”所以，有時候您寧可先不講課，也要讓我們懂得做人的道理！這一年，我的成長得到了一個質(zhì)的飛躍！王老師，謝謝您陪伴我們成長，看著我們從一棵小樹苗慢慢長大，長成一棵大樹。我希望在將來的某一天，您能以我為榮！
祝您桃李滿天下，春暉遍四方！
xx
6月21日
給老師的一封信14
尊敬的游老師：
您在暑假里過得愉快嗎？
游老師，是您教我會認(rèn)了許多的字，和會寫了許多的字。是您教我學(xué)會了寫啟事、日記、作文、留言條、請假條、信。在這里，我真誠地謝謝您。
記得有一次，上課的`時候，很多同學(xué)沒有提前預(yù)習(xí)，包括我在內(nèi)。您就狠狠批評了我們一頓。我知道，您是為了我們好，讓我們記住下次要提前預(yù)習(xí)。那時候，您一定會很傷心。
還記得有一次，我們?nèi)１荣愖鲅郾＝〔�，我們班好像得了第一名，那時候，您一定會很高興。
許多讓您傷心和高興的事都記在了我的心里。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個懂事、聽話的孩子，不會讓您為我操心。
游老師，祝您開開心心地過每一天。
此致
敬禮！
易攀
20xx年8月15日
給老師的一封信15
敬愛的柯老師：
您好！感謝您把我?guī)нM了知識海洋，讓我學(xué)會了無窮無盡的知識，讓我明白了人生的道理，是您讓我知道了時間是那么寶貴，是您讓我知道愛迪生發(fā)明了電燈，是您讓我了解到人生的價值。
三年來，您對同學(xué)十分親切，上課時，您是我們的`老師，教我們學(xué)習(xí)課文，生字，下課您就成了我們的好朋友，和我們一起討論，偶爾和我們一起玩玩游戲。
您的眼睛是神奇的，它會說話，您的眼睛使我從不敢舉手回答問題到喜歡舉手回答問題；您是美麗的，苗條的身子，大大的眼睛，特別是能說會道的嘴巴，總是掛上一副笑容，笑得那么甜……
同學(xué)們都喜歡您，敬慕您，我也是。
您希望我們努力學(xué)習(xí)，長大為祖國奉獻(xiàn)，我們也一定辦到，我要做到上課認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做個全面發(fā)展的好學(xué)生，讓自己生命開花結(jié)果，向巴金爺爺一樣，為祖國同胞付出無私的愛；向雷鋒學(xué)習(xí)，向愛迪生學(xué)習(xí)，打倒失敗，打倒驕傲，和勇敢交朋友，做一個有才華的人。
“滴水之恩不能忘，教育之情永銘心�！敝x謝您，敬愛的柯老師，祝您工作順利，萬事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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