畢業(yè)的實習報告

時間:2021-02-13 11:28:29 實習報告 我要投稿

【精選】畢業(yè)的實習報告集合九篇

  在現(xiàn)實生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)的實習報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】畢業(yè)的實習報告集合九篇

畢業(yè)的實習報告 篇1

  實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗 ,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來到了我們的實習目的地海口市第七中學。這是?谑械囊凰胀ㄖ袑W,只設有初中部。學校建設也沒我想象中的那么好。當然我根本沒有想到,在之后的兩個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學不到的。正所謂實踐出真知啊,實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。我們來到?谄咧惺艿搅藷崃业臍g迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導及老師召開了座談會,他們向我們介紹了這個學校的一些情況:它屬于區(qū)屬中學,隸屬于海南省?谑忻捞m區(qū),坐落在美舍河旁邊,風景優(yōu)美,學校占地面積不多,一共設有三個年級,每個年級十個班。據(jù)這的老師介紹,因為是普通中學,所以生源都不好,學生的基礎(chǔ)都很差。

  我們實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。

  基本情況如下:

  1、課堂教學:完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為12節(jié)

  2、班主任工作:組織了一次怎么樣學好英語的主題班會;在班上組織了一次以紀念長征勝利70周年的詩歌朗誦比賽,選送代表參加學校的比賽。帶領(lǐng)學生出了一期以安全意識為主題的黑板報;參加了學生的廣播操比賽的訓練及體育課;檢查學生的早操情況及衛(wèi)生情況,幫助班主任做好兩次家長會的前期準備工作。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,自己所擁有的知識,那只是滄海一粟,所以應該在以后的生活中繼續(xù)學習,正所謂活到老,學到老,要堅持與時俱進,要讓自己的知識跟上時代的發(fā)展,不然會被這個社會所淘汰的;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。教學,不僅是老師教,更重要的是學生學,老師也能在學生的學習過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題,時刻反思,才能更好的促進教學。

  首先,我讓我們班的班長給我畫了一份學生的座位表,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位,老師不重視自己,老師不關(guān)心自己,甚至會產(chǎn)生隔閡。在前面兩周聽課的時間里,我就抓緊時間把每個學生和他們的名字對上號。所以我在第一次上課的時候叫學生起來回答問題都沒有叫錯名字,下課后同學們都圍著我問:老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?有些學生還抱僥幸心理,以為我不知道他的名字,等我叫出他的名字時,都大吃一驚,這也是我們班學生最佩服我的地方,這也使我明白了:溝通是一種 重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動做。 下課后,孩子們經(jīng)過我時,都敬個禮再親切地喊一聲:老師好!,我都覺得心情很愉快,原來快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可。

  在我從事教育教學活動時,我發(fā)現(xiàn)學生對英語學習的興趣并不是很高。古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件,特別是對于這些才接觸到英語的學生來說,興趣是非常重要的,興趣是學習入門的階梯,興趣孕育著希望,興趣溢著動力。而激發(fā)學生的興趣不只是學生的問題,更重要的是老師的激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗 ,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來到了我們的實習目的地海口市第七中學。這是?谑械囊凰胀ㄖ袑W,只設有初中部。學校建設也沒我想象中的那么好。當然我根本沒有想到,在之后的兩個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學不到的。正所謂實踐出真知啊,實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。我們來到?谄咧惺艿搅藷崃业臍g迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導及老師召開了座談會,他們向我們介紹了這個學校的一些情況:它屬于區(qū)屬中學,隸屬于海南省海口市美蘭區(qū),坐落在美舍河旁邊,風景優(yōu)美,學校占地面積不多,一共設有三個年級,每個年級十個班。據(jù)這的老師介紹,因為是普通中學,所以生源都不好,學生的基礎(chǔ)都很差。

  我們實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。

  基本情況如下:

  1、課堂教學:完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為12節(jié)

  2、班主任工作:組織了一次怎么樣學好英語的主題班會;在班上組織了一次以紀念長征勝利70周年的詩歌朗誦比賽,選送代表參加學校的比賽。帶領(lǐng)學生出了一期以安全意識為主題的黑板報;參加了學生的廣播操比賽的訓練及體育課;檢查學生的早操情況及衛(wèi)生情況,幫助班主任做好兩次家長會的前期準備工作。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,自己所擁有的知識,那只是滄海一粟,所以應該在以后的生活中繼續(xù)學習,正所謂活到老,學到老,要堅持與時俱進,要讓自己的知識跟上時代的發(fā)展,不然會被這個社會所淘汰的;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。教學,不僅是老師教,更重要的是學生學,老師也能在學生的學習過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題,時刻反思,才能更好的促進教學。

  首先,我讓我們班的班長給我畫了一份學生的座位表,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位,老師不重視自己,老師不關(guān)心自己,甚至會產(chǎn)生隔閡。在前面兩周聽課的時間里,我就抓緊時間把每個學生和他們的名字對上號。所以我在第一次上課的時候叫學生起來回答問題都沒有叫錯名字,下課后同學們都圍著我問:老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?有些學生還抱僥幸心理,以為我不知道他的名字,等我叫出他的名字時,都大吃一驚,這也是我們班學生最佩服我的地方,這也使我明白了:溝通是一種 重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動做。 下課后,孩子們經(jīng)過我時,都敬個禮再親切地喊一聲:老師好!,我都覺得心情很愉快,原來快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可。

  在我從事教育教學活動時,我發(fā)現(xiàn)學生對英語學習的興趣并不是很高。古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件,特別是對于這些才接觸到英語的學生來說,興趣是非常重要的,興趣是學習入門的階梯,興趣孕育著希望,興趣溢著動力。而激發(fā)學生的興趣不只是學生的問題,更重要的是老師的激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  初為人師,總是有些緊張。我記得我第一次給學生上課的時候我很緊張,站在講臺上感覺非常的不自在,手都在不停的發(fā)抖,腦袋里總是感覺空白,說了上一句就不知道下面要說什么了。下課后學生還問我:老師,你是不是緊張?可是兩個月下來我已經(jīng)可以很好的控制課堂,進入教室,站在講臺上也不會有一點緊張得感覺了,走進教室很自然,仿佛自己就是一名真正的老師了。每次上課我都以微笑面對我們班的學生,這也使我和他們親近了不少,我相信微笑是可以拉近人與人之間的距離的。也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕松活躍,其實走近學生的第一步只須微笑就夠了。這一次實習鍛煉出了我的自信心,也磨煉了我的意志和耐心,更重要的使我們在課堂上學到的東西能用于實踐中,對我們的學習結(jié)果也是一種很好的檢測方式。

  在班主任實習工作中,我組織開展了如何學好英語的主題班會。因為開這次班會的時候正是期中考試結(jié)束的時候,所以我先讓學生們談談他們是怎么樣去看待考試成績的,開始學生都不積極發(fā)言,后來在我的引導下氣氛才開始活躍了,后來才過渡到英語學習上來的,我讓班上幾個英語學得比較好的學生談談他們對英語學習的看法,介紹他們學習英語的經(jīng)驗和方法。最后,我告訴他們要學好英語必須要喜歡英語,只有喜歡一門課,才能把它學好,又給他們講了一些英語學習的策略,和英語學習中聽,說,讀,寫四個基本技能的重要性。

  實習期間,我在辦公室經(jīng)?吹接行┌嘀魅螌W生進行體罰,比如說罰站、罰做下蹲運動等。當然,這種方法可以暫時維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。 實習期間,我還和班主任老師一起在班上搞了一次以紀念長征勝利70周年為主題的詩歌朗誦比賽,幫學生選詩,選出兩名同學參加學校的朗誦比賽,還拿回了一個二等獎。我還陪學生上了好幾節(jié)體育課,原因是要廣播操比賽,我在課下也陪他們練了好幾次操,雖然最后我沒拿獎,但是我們的成績也很,本來是可以拿二等獎的,可是因為學校制定的規(guī)矩很奇怪,重點班只能有兩個二等獎,三等獎全給普通班,所以我們雖然排在全年級第四名,可是什么獎都沒有拿到。但是我也很開心,至少在這次活動中增強了整個班級的凝聚力,這才是最重要的。要離開的那個星期我還和我們辦的宣傳委員一起策劃了一期以安全為主題的黑板報。

  在給學生們上最后一節(jié)課時,我若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的不舍。

  在這次教學實習中,我系領(lǐng)導非常重視,多次下點督促,檢查工作。我們的帶隊老師恪盡職守,既要完成自己的教學任務又要帶隊實習。她沒有怨言,認認真真地完成領(lǐng)導交付的任務,每周都到實習點了解學生情況,及時了解實習點的情況及存在的問題,保證實習工作得以順利進行,確保實習點沒有出現(xiàn)教學實習上的問題,很好地完成了組織交給的任務。

  這兩個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點;仡欉@兩個月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經(jīng)驗,在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有很長的路要走,我會把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。 總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

  實習的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,因為那是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!實習雖然結(jié)束了,但實習的意義是深遠的。通過實習我們學到了許多課本上學不到的東西。我們對于教學工作有了更進一步的認識。教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學生的工作神圣而又艱辛。教育教學實習是我們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步,它給我們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個工作崗位上,我們將腳踏實地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻。

畢業(yè)的實習報告 篇2

  1 概述

  我在xx科技集團的一個大事業(yè)xx(簡稱 xxx)里面的金加一廠一部四課cnc2組三夾全檢線(三夾全檢主要是檢測cnc2組生產(chǎn)的產(chǎn)品,如果有不良項目,及時反饋給生產(chǎn)組,讓生計調(diào)機臺,減少不良,降低損失)實習。

  在這短短的三個月實習過程中,我學到了以前在學校沒有學到的知識,加深了多生產(chǎn)的認識,有了更深刻的時間觀念和品質(zhì)認識,使在思想上有了新的認識。

  1.1 實習單位(xx科技集團公司名稱)基本情況

  鴻超準產(chǎn)品事業(yè)群(super precision mechanical business group, 簡稱xxx)是從鴻海核心事業(yè)處發(fā)展起來,現(xiàn)在是鴻海集團的11大事業(yè)群之一,總部位于深圳市寶安區(qū)龍華和觀瀾。xxx自1992年建廠,秉持產(chǎn)業(yè)報國的信念,快速而穩(wěn)健地發(fā)展。經(jīng)過十余年的努力奮斗,已成為當今世界一流專業(yè)模具設計與研發(fā)的高科技公司,其模具設計制造及精密機械加工技術(shù)走在世界前列。

  xxx依托模具設計制造及精密機械加工技術(shù),主要從事3c產(chǎn)品精密模具設計與制造、apple電腦、notebook外設、手機、tft-lcd(液晶顯示器)、光纖通訊連接器等設計與制造,為全球最主要的電腦、通訊、消費電子廠商提供一流產(chǎn)品及服務,擁有全球最主要的計算機、通訊、消費電子廠商,如hp、dell、ibm、apple、cisco、motorola、nokia、sony等國際頂尖客戶。

  xxx現(xiàn)有員工53000余人,其中70%以上為從事技術(shù)型人才,是國內(nèi)首家iso認證的模具公司,并被總裁稱贊為“最具團隊精神”的事業(yè)群。除深圳總部外,在江蘇昆山、山西晉城、浙江杭州、山西太原等地設有大型研發(fā)與制造基地,并在山西晉城、江蘇南通、江蘇昆山、山東煙臺設有四大專業(yè)培訓中心,專門培養(yǎng)高素質(zhì)之模具技術(shù)人才。鴻超準自成立以來推行國際人才本土化和本土人才國際化的人力資源策略,學習并導入世界最先進管理體制,緊緊將客戶利益與公司利益及員工利益聯(lián)系在一起,實現(xiàn)客戶、公司、員工共贏。

  未來的xxx,將繼續(xù)領(lǐng)持世界模具技術(shù)及精密機械加工技術(shù)的發(fā)展航標,在加強cad/cam設計研發(fā)能力及快速、精準、彈性的模具制造能力的同時,全心致力于桌上型電腦、筆記本電腦、手機、液晶顯示器等產(chǎn)品的研發(fā)與制造,使其發(fā)展成為多元化精密產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)工程服務的高科技公司,實現(xiàn)“最具有國際競爭力的世界級企業(yè)”的宏偉目標。

  1.2 實習崗位基本情況

 。悖睿悖步M由裝夾線,cnc1夾,cnc2夾,cnc2夾全檢,cnc三夾,cnc三夾全檢組成,主要生產(chǎn)ipod的產(chǎn)品n90 band .n 90 band 的素材從中轉(zhuǎn)倉中領(lǐng)取,然后依次經(jīng)過各個夾位(裝夾線裝素材,經(jīng)cnc1夾,cnc2夾,cnc2夾全檢,cnc3夾,cnc3夾全檢),完成整個生產(chǎn)的流程,每天做過的產(chǎn)品要經(jīng)過cnc3夾全檢以后全部入庫,過賬,并且到中轉(zhuǎn)倉去結(jié)當天的工令(應入庫數(shù)量—實際入庫數(shù)量,是產(chǎn)線留的產(chǎn)品數(shù)量)。這就是生產(chǎn)cnc1—3的生產(chǎn)流程。達成排配是每天必須達成的事情。如果說裝夾線是“龍頭”的話,那么三夾全檢線就是“龍尾”了,關(guān)乎著一個組的排配和工令的問題,責任重大,不能有絲毫的馬虎。cnc3夾全檢主要由m1.2,m1.0,0.55/0.86/1.10/1.05,2.80,7.00,0.00,拆夾,下料,打氣動起子,拆本體這十個工站組成。按照sop作業(yè),并按照文件要求合理分配人力,達成排配,完成品質(zhì)。在開單邊線的時候這幾個工站中只有拆夾工站需要兩個人作業(yè),其它都是單人作業(yè)。都是一些操作性質(zhì)的工作工站,只要按照要求作業(yè),就ok。在這條產(chǎn)線上面主要所用的設備也就是一條十米長的流水線。cnc3夾全檢后ok的產(chǎn)品,都需要打標,做一下標示,表明這是我們今天做的產(chǎn)品。打這個標的目的是就是為了責任到人,如果哪一天產(chǎn)品出現(xiàn)了問題,看一下標,查一下記錄,就能夠找到當事人。達標代碼如下:tad2h4884,"t"太原,代表是太原的料,“a”是月份,十月,月份是按照1.2.3......依次向后,到10的時候就變成a,11就是b,依次向后推。“d”代表十三號,“2”代表生產(chǎn)組,"h"代表班別,白班。如果上夜班的話就打“g”!4884”是產(chǎn)品的序列號,就是做的第幾個產(chǎn)品。因此這里還有兩臺打標機,是整個產(chǎn)線的設備。產(chǎn)線是大家工作的地方,一條線上面的所有同事,需保持工站衛(wèi)生,并遵守公司規(guī)章制度,上班時間不允許大聲說話,隨便離崗,有事情需請示,批準之后方可。大家是一個團隊,只有大家齊心協(xié)力,才能做好。團隊建設也是產(chǎn)線的一部分,大家要相親相愛,互幫互助,和睦共處,完成品質(zhì)和排配,高高興興上班,快快樂樂回家。

畢業(yè)的實習報告 篇3

  我在武漢君安投資擔保有限公司為期一個月的畢業(yè)實習已經(jīng)結(jié)束了,可以用八個字總結(jié)這段難得的實習經(jīng)歷:時間雖短,收獲不少。

  我首先簡單介紹一下這家公司。武漢君安投資擔保有限公司系經(jīng)武漢市工商行政管理局批準成立的企業(yè)法人,注冊資本xx萬元人民幣。是銀行指定的為其個人信貸業(yè)務提供專業(yè)配套服務的公司,公司在武漢商業(yè)金融中心,武漢市建設大道933號武漢市商業(yè)銀行廣場1610室。

  回顧走過的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過金融擔保行業(yè)的普通學生,逐漸了解和熟悉了金融擔保業(yè)的基本專業(yè)知識,業(yè)務流程以及現(xiàn)代公司的運營理念和工作方式,使我受益非淺。

  剛進公司,公司標準化的寫字樓環(huán)境給了我非常好的印象,公司的各種業(yè)務業(yè)績表格懸掛于醒目的地方,看得出公司是一個十分重視業(yè)績和效率的,會議休息室里有員工們各種游玩活動的相片,讓人覺得非常溫馨,各種細節(jié)展現(xiàn)給我的是公司有其特有的企業(yè)文化,不像個別皮包公司那樣一看就是沒有長遠規(guī)劃和打算的。

  我受到了該公司總經(jīng)理宋萍女士的熱情接待,在了解了我的基本情況之后,她向我介紹了公司的基本情況和發(fā)展規(guī)劃,我也表達了我對這個行業(yè)的濃厚興趣和一些見解,宋總對我的回答比較滿意和贊賞,并希望我在公司實習的期間能積攢到一些工作經(jīng)驗也能通過自身專業(yè)的知識為公司做出一點貢獻,簡短的交談之后宋總安排我由公司新進的一名剛畢業(yè)于武漢大學的試用員工吳聆女士帶領(lǐng)培訓,共同學習公司業(yè)務和規(guī)章制度。

  首先學習的是與公司新近員工必學的商務禮儀和公司制度。公司資料非常多,我整整花了一天的時間才把這些資料閱讀完。仔細想想當天的收獲我發(fā)現(xiàn)有很多地方我沒能達到公司的要求,比如我的著裝,一身休閑裝束,公司要求上班期間冬天必須是職業(yè)西裝和領(lǐng)帶皮鞋,夏天必須是長褲襯衫和皮鞋,再比如當天我去洗手間時桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊,以為自己很快就會回來無關(guān)緊要,但公司有明文規(guī)定:離開自己的辦公區(qū)必須把桌面清潔干凈堆放整潔,離開辦公桌必須把椅子還原,否則一旦發(fā)現(xiàn)處罰20元。下午我在學習資料時我所在的辦公區(qū)電話響了,我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話,本自以為很正確的處理方式在公司規(guī)定里這仍然是不合要求的,公司規(guī)定接電話必須先說“您好,君安擔!币员砻髯约旱纳矸菀脖苊獯蝈e電話者的騷擾,電話結(jié)束時必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。還有很多平時我沒有想到的規(guī)定,或者說想到過也沒在意過的規(guī)定,好在大家看我第一次來上班也就原諒了我這次。通過這次公司規(guī)章的學習我突然覺得自己辦事不太嚴謹?shù)牧晳T必須努力改掉,否則很難適應現(xiàn)在公司的工作方式。

  接下來的幾天我認真的學習了與公司業(yè)務息息相關(guān)的《中華人民共和國擔保法》,說實話第一次接觸金融法規(guī)對擔保法里很多專業(yè)術(shù)語不太了解,比如不太了解抵押與質(zhì)押的區(qū)別,抵押權(quán)、留置權(quán)、動產(chǎn)質(zhì)押、權(quán)利質(zhì)押、反但保人等專業(yè)詞匯的具體解釋,使我讀起這部法律十分吃力,由于該法里面的權(quán)責義務太多和明細,我在后來對于借、貸和擔保三方的權(quán)責義務越看越糊涂,思想上出現(xiàn)了一些畏難情緒。吳聆很快發(fā)現(xiàn)了我的困難,正好她就是金融學畢業(yè),她很熱心的用她的專業(yè)知識為我一一講解這些繁瑣的權(quán)責義務關(guān)系以及相關(guān)名詞的解釋。在后來的學習中由于吳聆的通俗講解,我又自學了《擔保法司法解釋》、《中華人民共和國合同法》、《納稅擔保試行辦法》,而且基本可以比較順利的學習其他的法規(guī),學習了國家關(guān)于擔保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔保行業(yè)所從事的業(yè)務性質(zhì)、業(yè)務范圍和業(yè)務特點,但是對于公司具體的業(yè)務操作流程仍是一片空白。

  下一步的實習計劃理所當然的轉(zhuǎn)移到公司的業(yè)務流程上來了。吳聆把公司的結(jié)構(gòu)體系具體職能又向我講解了一遍。公司最上是董事會,下面是總經(jīng)理,在下面細分為幾個部門,財務部、行政人力資源部、內(nèi)勤流轉(zhuǎn)部、車貸部、房貸部、教育貸款部等,由于公司仍處在初期發(fā)展,部門再沒有細分下去。作為一名實習生不可能在三四周里把公司各個部門的具體業(yè)務都掌握。吳聆告訴我了后面的實習計劃安排,由于深圳總部的工程師不能及時回來,按照我的`專業(yè),后面的任務是在基本了解和熟悉公司業(yè)務流程的基礎(chǔ)上對公司新買的辦公自動化系統(tǒng)(oa)作必要的一些初始化設置和管理。

  我的壓力一下子加大了,雖然我學的是信息管理專業(yè)但是辦公自動化我也從未親身接觸過,實在沒把握能冒充工程師去給公司處理技術(shù)難題。但是既然是來實習來學習,既然接到任務,我還是必須認真去完成的。接下來的一周,我開始努力學習公司業(yè)務,從房貸業(yè)務入手,一邊學習具體業(yè)務,一邊幫房貸部黃經(jīng)理處理日常文書工作。房貸擔保業(yè)務是君安的主要業(yè)務,公司大部分的案子(他們把一個具體業(yè)務統(tǒng)稱為“案子”)都是房貸業(yè)務,說明房貸在公司舉足輕重的地位。通過對《武漢君安投資擔保有限公司個人消費貸款擔保業(yè)務操作實施細則》的學習,加上仔細觀察一個案子的流轉(zhuǎn)過程,我基本弄清了案子從客戶經(jīng)理,到房貸部,到內(nèi)勤流轉(zhuǎn)部,到行政部門之間的復雜關(guān)系,各種單據(jù)的部門聯(lián)系和用途,以及合同特別是格式合同的填寫。不局限于此,由于房貸業(yè)務十分復雜,這中間又牽扯到房地局、銀行、房屋中介機構(gòu)、評估公司、保險公司等多家單位的業(yè)務往來,單據(jù)也十分多,為此我也是經(jīng)常請教黃經(jīng)理,黃經(jīng)理也是很耐心的一一為我講解。

  公司其他部門的業(yè)務都是十分相通的,在房貸部學習了大部分業(yè)務流程之后,對于其他部門的基本流程我學習得也非?欤诤蟀胫艿臅r間基本都能夠幫助各個部門的員工處理一些事情。壓力到最后就剩下如何處理公司的oa系統(tǒng)了。公司是在一月前買的“用友志遠oa系統(tǒng)”,系統(tǒng)一直連到在深圳的集團公司,那邊的董事會一直要求公司能盡快上馬這個系統(tǒng),以便能及時掌握公司的運營情況,但是工程師由于一些原因一直不能從深圳趕來。公司把這個任務給了我,我要面子接下來就后悔了,弄不好那就不是面子的問題了,這可關(guān)系到公司的發(fā)展。我意識到這個任務的重要性,要來了該系統(tǒng)的使用說明(電子版),沒想到整整有14m的文本文件。周末在家,天天挑夜燈研究,不明白的干脆到網(wǎng)上找,為此我還專門注冊了用友公司的論壇,在上面咨詢。好在我的專業(yè)比較對口,自己在學校還算比較努力,在后來的具體應用的時候我綜合了各方面的資料,《管理信息系統(tǒng)》、《網(wǎng)絡技術(shù)》、《軟件工程》以及《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》的相關(guān)知識來解決一些技術(shù)問題。系統(tǒng)的入手是從各種專用表單開始的,那是辦公自動化的基礎(chǔ),其實我后來認為這個系統(tǒng)的核心就是:通過計算機網(wǎng)絡技術(shù),使電子表單的能以公司特定的流程自動傳遞,從而提高工作效率,協(xié)同完成目標工作,當然僅是我的理解。所以表單的制作和流程的設置是系統(tǒng)的核心內(nèi)容。

  制作表單是件異常繁雜的事情,耗費時間不說,你還要知道哪些表單該做哪些不該做,該做的做哪些,如何分類,具體怎么做,雖然我面前有一些參考表單式樣,但是必須結(jié)合公司的情況,所以基本上每個表單式樣都是要修改的。我花了整整花了三天時間制作了諸如《催款通知單》、《請假單》、《經(jīng)費審批單》、《工資發(fā)放單》等整整124個表單,讓后就是運用《軟件工程》、《管理信息系統(tǒng)》知識來為各個表單手繪流程圖,讓后報各個經(jīng)理審閱,對的就按照這個流程輸入系統(tǒng),否則就修改甚至干脆重新畫。

  系統(tǒng)大頭的工作總算弄完了,接著我又得把系統(tǒng)其他板塊得功能設置逐步完善和個性化處理,如各個員工基本信息的錄入、信息發(fā)布欄的設置、公文管理欄的公文錄入、日程計劃會議欄的信息錄入等等。

  基本完畢之后,我向各個經(jīng)理提出申請,公司專門抽出一個下午,由我向各個員工講解這個系統(tǒng)的使用方法和注意事項。那天,我感覺十分的自信和自豪,沒想到自己從一周前的門外漢變成了公司里少有的oa系統(tǒng)“專家”還能為他們“上課”。從那之后,哪些本來有些看不起實習生的員工,也對我有些刮目相看了。

  由于我提前完成了實習的任務,最后幾天的實習是有些自由的,我向宋總提出了要求,想出去學點業(yè)務,她欣然同意了,并指派了公司客戶經(jīng)理陳璇峰帶我外出。

  那幾天,陳經(jīng)理一連幾天帶我去了幾個客戶家里,談了三筆二手房業(yè)務。每天外出的時候要簽出并告知大致回來的時間,回公司要簽到,制度非常嚴,我先認為在戶外辦公應該比較自由的想法顯得十分幼稚,而且由于客戶經(jīng)理的外出經(jīng)費有限,五站路的路程,他們基本都是步行到各個客戶家,跑了幾天我的腳都磨腫了。這些客戶經(jīng)理戰(zhàn)斗在公司業(yè)務的最前線,不僅要負責公司業(yè)務的推廣,接洽客戶,了解客戶情況,還要對客戶的信息真實性負責,也要負責整個案子的流轉(zhuǎn)過程,到各個單位辦理業(yè)務直到整個案子結(jié)案?蛻艚(jīng)理的收入雖然不算很低,但是是個十分累的職務,“我們的部門經(jīng)理都是從業(yè)務員升上來的。”陳經(jīng)理一句話,好像在告訴我不要現(xiàn)因為工作累而輕易放棄,艱辛是成功的第一步。

  我為期四周的實習,結(jié)束了。正如我開頭所說:“時間雖短,收獲不少。”你可能會問我收獲在哪里?為此我總結(jié)以下五點,也算是為此次畢業(yè)實習畫上一個圓滿的句號:

  1.使我了解和熟悉了現(xiàn)代企業(yè),特別使金融企業(yè)的運營理念和工作方式,了解一些基本商務禮儀,懂得了如何嚴謹踏實做事,如何誠實守信做人。

  2.使我了解和熟悉了擔保行業(yè)乃至金融行業(yè)的行業(yè)法規(guī)、專業(yè)流程和專業(yè)技能。

  3.使我學以致用,把所學運用到了具體的實踐中,不但強化了我的專業(yè)技能還培養(yǎng)了我動手能力和創(chuàng)新能力。

  4.使我在一個嶄新的公司環(huán)境里,增強了團隊協(xié)作能力,積攢了上下級溝通的方式技巧等有用的社交技能,增強了自信心和榮譽感。

  5.使我踏出校門了解到社會真實的一面,為我日后就業(yè)擇業(yè)提供經(jīng)驗,也為我日后形成一個成熟的職業(yè)規(guī)劃提供了第一手材料。

  末了,感謝武漢君安投資擔保有限公司為我提供的寶貴實習機會,也感謝學院三年來對我的精心培養(yǎng)。

畢業(yè)的實習報告 篇4

  讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。

  今年暑假,學院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。

  什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實習。

  本次生產(chǎn)實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風城中學。

  三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環(huán)境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網(wǎng)絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。

  本次實習預定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

  兩個星期的生產(chǎn)實習,我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調(diào)設備的應用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!

  順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

  申菱空調(diào)設備有限公司

畢業(yè)的實習報告 篇5

  一、實習報告格式

  1、內(nèi)容要求

  1)實習報告內(nèi)容應包括實習項目,指導教師,目的與要求,實習內(nèi)容,實習日記,實習報告和總結(jié)等方面;

  2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應刪除)

  2、評閱要求

  實習報告應有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;

  3、格式與裝訂

  實習報告內(nèi)容均用A4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.

  二、實習報告的寫作

  一)實習報告的資料收集

  從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:

  1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學習,內(nèi)容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.

  2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.

  3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲.

  4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.

  5、實習單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作作風,履行職能的情況有什么看法和認識.

  二)實習報告寫作流程

  去單位實習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數(shù)最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯(lián)系,最好在實習結(jié)束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統(tǒng)一印制的實習報告本上。

  三)實習報告寫作要點

  根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫.如法律專業(yè),去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中服務工作,會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等.

  四)實習報告結(jié)構(gòu)安排:

  第一部分:以實習時間,地點,任務作為引子,或把實習過程的感受,結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容.

  第二部分:實習過程(實習內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)

  1、將學校里學到的理論,方式方法變成實踐的行為;

  2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的.比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解.再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關(guān)理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等.

  第三部分:實習體會,經(jīng)驗教訓,今后努力的方向等.

  文章也可以以實習體會,經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文.如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識,能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等.從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來.不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力.

  三、實習報告寫作要求

  1、報告必須寫自己的實習經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理.

  2、如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處.參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼.

  3、文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞.

  4、語言要求簡練,符合公務文書的要求.不要過多的說"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱.字數(shù)要在1000以上.

畢業(yè)的實習報告 篇6

  本次實習中,幾次切身的“大盈”“大跌”經(jīng)歷,使我第一次親身感受了所學知識在實際中的應用,理論與實際的相結(jié)合,理論與實際的差距等等,都讓我大開眼界。當然,尤其感受深刻的是:理論與現(xiàn)實的差距!這次實習對于我以后的學習、工作當真是收益良多。短短的一個月,不僅讓我對所學的知識由理性的認知回歸到感性,也讓我初步的認識了這個社會,對于以后做人做事應把握的方向也有所啟發(fā)!

畢業(yè)的實習報告 篇7

  來xx差不多五個多月了。離開學校,我不再依靠父母,經(jīng)濟上開始獨立。實習的日子,自我感覺挺辛苦的。這一段時間,我經(jīng)歷了太多>第一次,也經(jīng)歷了很多人生的高峰。在這里我賺到了我人生的'第五桶金',有了一點自己的小資金,從內(nèi)心感覺到賺錢真的很不容易。工作了四個多月,經(jīng)歷了很多工作和生活的困難,我的內(nèi)心也變得更加強大。在工作、生活、學習、思想方面都有很大的收獲。對專業(yè)的看法也更加深入。以下是我本次畢業(yè)實習的內(nèi)容報告。

  其實,我早已經(jīng)明白實習不一定要專業(yè)對口。實習的目的在于讓我更進一步的認識社會、認識自己現(xiàn)在所處的環(huán)境,在于有所收獲,包括工作、生活、學習、專業(yè)等方面的收獲。以便于以后自己可以盡快立足于社會、獨立生活。當我在實習過程中遇到問題并解決了它,我就會掌握了面對問題的心態(tài)和解決問題的方法。當我經(jīng)歷足夠多的問題我就會收獲足夠多的人生閱歷,我才會成長。這時,我開始思考人生,人的一生,短短的幾十年。我要如何安排著幾十年,讓我的人生可以按著我的思想來行駛。于是,在工作的空閑時間,我開始規(guī)劃我的人生。在學校的時候,老師叫我們寫過'人生規(guī)劃',現(xiàn)在對社會對世界有了更深的認識。因此,我從新早擬了'人生規(guī)劃'.可是,人生不能只是'紙上談兵'.為了夢想的實現(xiàn),為了人生的精彩難忘,我必須行動起來,將'人生規(guī)劃'與現(xiàn)實結(jié)合。要實現(xiàn)夢需要做很多事情,具體到要達到某個職位、達到某個薪資的高度、需要做哪些努力等!這些想法、這些規(guī)劃在我的腦子里形成圖案,就像我要走的人生之路。實習的目的在于認識世界,收獲閱歷立足社會。實習的意義在于經(jīng)歷了多少、在于成長。在這里我學會了處理與上司的關(guān)系,維持同學和朋友的感情、學會了獨立生活、獨立面對困難、獨立解決問題的好習慣。這些,是我實習的目的和意義。

  我實習的地點是廣西xx市出口加工區(qū)。實習單位是xx電機(xx)有限公司。該公司以生產(chǎn)電器、汽車馬達為主要生產(chǎn)產(chǎn)品。是全球最大的馬達制造商,公司的總部在深圳,xx廠是分公司。xx電機(xx)有限公司在加工區(qū)有兩大基地,分為APG和IPG.APG為汽車類馬達,IPG多為電器類馬達。我們這批學生都被分配到了APG。APG擁有一棟四層樓的生產(chǎn)線,每層樓都有不同的生產(chǎn)線,生產(chǎn)各種牌子的汽車馬達。我被分配在了二樓207線。我的工作崗位是在線上,是生產(chǎn)馬達的普通線員。我的工位是'電樞檢查',實話說這與我的專業(yè)工作一點關(guān)系都沒有,除了幾臺機器是沖壓模之外,其他與專業(yè)知識沒有直接的聯(lián)系。當然,對口專業(yè)還是好一點,可以學習更多專業(yè)知識。不過,條件不允許就沒有辦法了。但是只要要達到我們實習的目的就行了。在這里上班,每天早上七點半準時上班,一直到晚上七點半下班,中間有一個小時的午餐時間。晚班則倒過來。上班是站立式的,每天都要站十一個鐘,而且每天必須要做到達標的產(chǎn)量。上班一開始工作就要一直做到下班,除了午餐時間沒有其他休息時間。需要離崗必須向班線長要離崗證,我們想要休息只有一個辦法,只有不斷地趕產(chǎn)量拼命的做,然后超產(chǎn)量才可以有小休或提前下班。上班真的沒有偷懶可言,實實在在的一份辛勤一份工資。若要用語言來形容,這里可以說是'地獄般的工廠,絕望式的磨練',下班回來真心累死,直接'躺尸'在床上。長這么大我進過很多廠,可這里是我進過最累的一個廠。并不是我抱怨進廠累,這里確實是我見過最累的廠了;蛟S其他地方還有更累的。在這里,上班十一個小時、站立式工作,產(chǎn)量和次品控制得十分嚴格苛刻,所以講累是有原因的。畢竟我也感

  受了四個多月。有段時間我差點放棄了,能堅持到現(xiàn)在我覺得挺不錯的了。剛來的那段時間覺得特別辛苦壓力很大,因為我還跟不上整條線的速度,也做了很多次品。那段時間是最累最煩的時候,我曾想著要放棄。后來,我仔細慎重考慮之后想明白了,這是我人生真正的'第一份'工作,我必須堅持到畢業(yè)實習結(jié)束,不管發(fā)生什么事不管有多累。所以,我的努力堅持到了現(xiàn)在。我在這里經(jīng)歷了很多對我來說都是極限的考驗。比如我的毅力、耐心、>勇氣、自制能力等方面的磨煉。網(wǎng)上有句話講得好'你現(xiàn)在堅持做,你會覺得每天都會很辛苦,可是三年后你就會覺得越來越輕松;你現(xiàn)在不去堅持做,你會每天都很輕松愜意,三年后你就會覺得越過越辛苦' 意思很簡單,'少壯不努力,老大徒傷悲'.現(xiàn)在,我感覺到時間過得好,現(xiàn)在不拼搏,青春就真的流逝了。這些,是這段時間實習中所感悟出來的道理。以上是我的工作和思想感悟。

  來實習之前,我腦海里對xx印象都是從別人嘴里講出來的。那時覺得xx應該是個不錯的地方。所以實習我選擇了xx.在這里,我獨自生活了四個多月,感受了生活的喜怒哀樂。住的地方,是公司包租的公寓樓,和學校的宿舍差不多。這里的宿管科對衛(wèi)生管得很嚴,逼得我們養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習慣,所以宿舍住起來和學校里一樣舒服。我們的生活習慣卻像回到了初中。為了不遲到,每天得六點半起床,七點半準時打卡上班,一直到晚上七點半下班。回到了宿舍還得拖著疲倦的身子洗澡洗衣服。搞完一切基本十點半了,然后也沒有多余的時間可以放松可以玩的了。一般情況下,只有每一周的周末不加班。只有星期天我們才有時間放松自己、做自己想做的事情。在學校的時候是天天可以上網(wǎng),天天閑得無聊,F(xiàn)在剛好相反了,這和我之前的想一樣:'工作了,就沒有假期了;讀書就是天天放假'.這,或許就是成長,長大了就必須肩負重任,坦然接受壓力,承受壓力,樂觀面對生活中的困難。xx公司從廣西各高校招收了大概兩百個學生,到現(xiàn)在只剩下二十個不到。從我們廣職院招了二十三個學生,現(xiàn)在只剩下我們班兩個同學和我一個朋友一共三個人了。實習期間,有一次我承受不住工作的壓力辭職了,我同學和朋友和我說'有什么大不了的,不管什么事,微笑面對就可以了',第二天,我認真想了一下,我在xx還有很多事情沒有做,還有很多地方?jīng)]有去,要是我辭職了就什么都沒有了。于是,我們?nèi)齻一起講好了,不管發(fā)生什么事情都要留下來,一直到畢業(yè)實習結(jié)束。后來我心里一直有個信念,'要是這點壓力我都承受不了,以后怎么面更大的事情,怎么做大事!'我重新打起精神,工作上,拼命去做,產(chǎn)品質(zhì)量上每一個產(chǎn)品都仔細檢查。終于在一個月的努力下達到了線上的速度,也很少再做出了次品。學習上,我謙虛請教老員工,微笑面對大家,給大家傳播正能量,展現(xiàn)自己陽光樂觀的心態(tài)。所以我堅持到了現(xiàn)在。對于實習工作來講,我覺得離成功更近了。我講的成功不是人生的大成功,而是圓滿的完成畢業(yè)實習工作。只要我堅持到六月我就成功了。在這里我挑戰(zhàn)了一個極限,對我的毅力和耐心的大考驗,我感覺到了我堅強的毅力,F(xiàn)在我感覺工作并沒有那么難了,生活是那么的簡單輕松。我想我是適應了這里的環(huán)境了,我收獲了的這些,還得感謝培養(yǎng)我的公司。這些,是我實習的生活。

  在學習上,實習的日子基本上沒有多少時間學習文化知識。大部分的時間是在工作上,學到更多的是如何處理人情世故,如何保持與朋友、同事的友好關(guān)系。對磨具行業(yè)有了有了更深的認識。我發(fā)現(xiàn)在廣西區(qū)內(nèi)磨具行業(yè)的發(fā)展真的太落后了,幾乎像是剛剛起步的樣子。目前發(fā)展的較好的地方還是珠三角、浙江上海、北京一帶的地方,若想從事磨具專業(yè),可以在這些地方發(fā)展,有條件的可以往上海北京發(fā)展。剛畢業(yè)的我們,對磨具的認識還是非常少。所以我規(guī)劃自己,要從底層做起,從最基本的零件制造、機床的操作開始學習。等熟練了再往繪圖、工藝設計、整套磨具的設計學習發(fā)展。這是我對自己發(fā)展的規(guī)劃。在這里,我時常會想到學校的課程安排與專業(yè)要求。我覺得對磨具專業(yè)的專業(yè)課程應該更嚴格一些。比如>畢業(yè)設計的完成應該落實得更細更嚴格一點。每個小組必須要認真并且獨立完成自己的畢業(yè)設計,不能蒙混過關(guān)。每個小組的人數(shù)要在三個人以下,每一屆的畢業(yè)設計一定要完成。這樣要求是為了每個同學都能全面的認識并掌握整套磨具的設計、制造、調(diào)式、維修、保養(yǎng)等專業(yè)技術(shù)技巧。既然學習了就要把專業(yè)學全了,學好了。不然只接觸皮毛的表面知識,就等于是在浪費青春。所以我建議學校系部對專業(yè)知識抓得更嚴格一些。因為現(xiàn)在的社會有很多潛規(guī)則,第一是關(guān)系,第二就是實力。當我們剛來到一個地方的時候,我們沒有關(guān)系沒有朋友,我們能靠的只有自己,只有依靠自己強力的技術(shù)水平,才能站穩(wěn)在社會中。這些,是我學習的領(lǐng)悟。

  實習了四個多月,以上是我在實習期間在工作、學習等方面的認識和收獲。希望這些領(lǐng)悟?qū)ξ乙院蟮陌l(fā)展有所幫助,也希望我的畢業(yè)設計能圓滿成功的收尾。感謝學校的培養(yǎng)和老師的關(guān)心;感謝公司的幫助和支持;最后感謝自己那么努力的工作。

畢業(yè)的實習報告 篇8

  一、實習時間:

  20xx年xx月xx日-20xx年x月xx日

  二、實習單位:

  中國xx集團公司第xx研究所xx系統(tǒng)工程公司

  三、實習目的:

  本次實習的目的:

  1、對當今移動通信的技術(shù)熱點和國外移動通信的現(xiàn)狀和發(fā)展有更深入的了解。

  2、對我國移動通信產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡規(guī)模、用戶規(guī)模、業(yè)務種類、市場競爭格局和手機市場現(xiàn)狀以及我國移動通信的發(fā)展趨勢有更深入的了解。

  3、了解移動通信與因特網(wǎng)融合的趨勢和網(wǎng)絡從 2 G (第 2代移動通信 )到 3G (第 3代移動通信 )的演變進程 。

  4、對TD-LTE和FDD-LTE技術(shù)有初步的了解,并掌握相關(guān)軟件的測試方法,以及整個測試流程。

  四、實習任務:

  1.較全面、綜合的了解公司的組織管理、企業(yè)文化等方面的知識和運作過程。

  2.在實習過程中,積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步完成從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  3.在實習期間,嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

  4.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  5.努力工作,積極完成領(lǐng)導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

  五、 實習單位簡介

  中國xx公司第xx研究所(中國電波傳播研究所)是國內(nèi)唯一從事電波

  環(huán)境特性觀測和研究的國家級專業(yè)研究所,也是國際上規(guī)模較大的國家級電波環(huán)境特性觀測和研究機構(gòu)之一,是獨家擁有國防科技工業(yè)電波環(huán)境觀測站網(wǎng)和國家電波環(huán)境數(shù)據(jù)資源的單位,是國家授權(quán)的電離層騷擾預報業(yè)務發(fā)布機構(gòu)。所本部位于河南省新鄉(xiāng)市,在青島建有分所,在北京設有“電波環(huán)境特性及模化技術(shù)”國家重點實驗室,在北京、滿洲里、長春、青島、烏魯木齊、蘭州、重慶、廣州、?凇⒗_、昆明、蘇州、西安、阿里、阿勒泰、喀什、伊犁等17個城市以及南北極等六個國家和地區(qū)設有常年電波環(huán)境觀測站,構(gòu)成國家唯一的電波環(huán)境觀測研究網(wǎng)。22所是以研究電磁波在各種媒質(zhì)中的傳播特性以及應用為主的綜合性研究所,其研究領(lǐng)域從地下到高空大氣,研究頻段從超長波到毫米波。其研究成果直接應用于雷達、通信、導航、測控、遙感、航天、頻譜管理、廣播電視、無線電干擾協(xié)調(diào)、石油測井等領(lǐng)域。

  六、心得體會

  在我實習的這段時間,逐漸完成了從學生到職員的角色的轉(zhuǎn)換。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅等等。這些都將成為我們走向未來成功道路上的寶貴經(jīng)驗和財富。

  感謝這一段短暫而又難忘的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝河南機電高等?茖W校,讓我們在大學生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師的辛勤付出與教導,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。

  七、 該行業(yè)發(fā)展展望

  移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)市場將延續(xù)快速增長。3G用戶規(guī)模可望達到2.2億戶,推動電信運營商凈利潤繼續(xù)提高;移動智能終端出貨量也將因此繼續(xù)快速增長,且智能手機低端產(chǎn)品比例提升、高清攝相和NFC等更多功能成標配的趨勢將更加明顯;這又將進一步推動移動增值業(yè)務、電子商務、廣告、視頻、閱讀、游戲等移動互聯(lián)網(wǎng)應用市場的增長,以及使用習慣、商業(yè)模式的成熟;進而加速移動數(shù)據(jù)流量的增長,迫使電信運營商進一步加快對WiFi、4G網(wǎng)絡和無線網(wǎng)絡優(yōu)化運維的建設。

  移動通信方面:從2G到3G,3G到4G的技術(shù)升級周期,以及通信設備投入和更新?lián)Q代

  的時間和周期上可以看出技術(shù)周期明顯縮短,投入的人力和資金也在增加.而移動互聯(lián)網(wǎng)是3G時代的亮點業(yè)務,而在4G時代內(nèi)容、軟件以及服務將會成為發(fā)展的又一個主流。LTE網(wǎng)絡毫無疑問正在成為有史以來發(fā)展最快的移動網(wǎng)絡通信技術(shù),截至20xx年11月2日,GSA數(shù)據(jù)統(tǒng)計全球有360家電信運營商承諾推出LTE網(wǎng)絡,較一年前增長45%,同時已有113張LTE網(wǎng)絡在51個國家和地區(qū)實現(xiàn)商用,20xx年年底全球有166張LTE商用網(wǎng)絡,這個數(shù)字在20xx年底將會升至209張。

  而國內(nèi)通信行業(yè)正面臨著4G也就是LTE這個新技術(shù)更新周期的上升期。根據(jù)資料顯示美國,韓國和日本都已近在前幾年內(nèi)部署和完成了大部分的LTE技術(shù)和設備更新,而這一輪LTE帶動起行業(yè)投資實現(xiàn)了2年以上規(guī)模過千億的快速增長。全球LTE基礎(chǔ)設施市場規(guī)模將會從20xx年的15億美元增加到20xx年的211億美元,復合增長率高達55.8%,LTE的規(guī)模部署必然會為通信行業(yè)注入全新的成長動力。

  八、總結(jié):

  通過這次實習,我學到了很多道理,人只要踏踏實實工作,就會有所收獲.我相信,通過這次實習,一定會掀開我人生新的一頁,同時感謝在實習期間的老師和同學們的幫助,以及對公司能給自己提供這樣一次充實自我的機會也表示深深的感謝。這不僅僅是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,一段充滿挫折與反思的旅程,更是是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),也必將是我生命中寶貴的精神財富。

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)的實習報告 篇9

  一、20xx屆面臨的新情況

  1.隨著高一的繼續(xù)擴班,高三的新班主任、第一次教高三的教師會增多。隨著班級的增多,平行班之間的差距會擴大。

  2.隨著學校辦學規(guī)模的擴大,信息的反饋變慢,領(lǐng)導與教師、教師與學生、教師與教師、教師與家長之間的溝通會減弱,管理的難度明顯增大。

  3.優(yōu)秀生源集中在個別幾所學校,不利于我區(qū)辦學優(yōu)勢的發(fā)揮。

  4.兄弟縣市區(qū)近幾年進步較快,已經(jīng)形成了激烈的競賽態(tài)勢。

  二、我們的優(yōu)勢:

  1.教育局領(lǐng)導重視,上下齊心協(xié)力,目標一致。

  2.有一支很優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的以校長為首的學校干部隊伍。

  3.有一支很敬業(yè)的專業(yè)水平較高的高三骨干教師隊伍。

  4.有一套比較成熟的適合我區(qū)教學實際的管理制度和教學管理方法。

  三、對策和措施

  1.加強教師的思想教育,敬業(yè)、奉獻、犧牲精神要繼續(xù)講。態(tài)度決定一切。

  2.要對本屆充滿信心,堅信通過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)目標的。

  3.校長要用更多的精力親自抓高三,聽課、談話、走訪教師。學校要盡量解決教師的生活困難,讓教師集中精力抓教學。

  4.目標要具體明確,分解到班,落實到人,讓教師、學生人人有目標,人人有信心,人人想考進,人人想考好。

  5.學校的政策導向要有利于高三教學質(zhì)量的提高。如補貼、獎金的發(fā)放,備課組、教研組、年級組工作的考核。加強對高三教師工作績效的考核,高考成績與年度考核等第、評優(yōu)、學校骨干教師的評定、職評、提干相掛鉤。

  6.學校情況不同,教學管理方式有所區(qū)別。教師個體水平較高的學校管理要細化、要落實,教師個體水平不很高的學校要加強宏觀調(diào)控,集中學校的主要力量來抓高三。

  7.管理工作的重心要下移,以班級為主要工作單位。班主任多與任課教師溝通,要多與家長溝通,定期研究班級教育教學情況。班級之間、學科之間要平衡,發(fā)現(xiàn)不平衡現(xiàn)象要及時采取措施。平行班之間要開展有序競爭。

  8.校長室、政教處、年級組要加強對班主任工作的具體指導。班主任工作至關(guān)重要。減輕高三班主任的事務性工作(如配備副班主任等),加強對學生的個別思想工作和心理輔導教學。開好每周班會課,加強學生的理想前途教育和學習方法指導,激發(fā)學生的學習動力。勤激勵是高三班主任的法寶。

  9.加強考紀考風教育,嚴格考務管理制度,重大考試杜絕作弊現(xiàn)象。

  10.加強住校生的管理,尤其是寢室紀律的管理,堅決阻止學生網(wǎng)吧、打游戲(發(fā)短信)、賭博、公開談戀愛等違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生

  11.在關(guān)注高三的同時,要抓好高二和高一,高一、高二要加強單元過關(guān)和年段過關(guān),可以初步確定高二的高考目標。

  我們相信,在區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,在確保組檔上線率和本科上線率全市第一的基礎(chǔ)上,一定能創(chuàng)造我區(qū)高考新輝煌。

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