【熱門】在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，希望能夠幫助到大家。
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)
由于對新聞寫作、報(bào)刊編輯有較深的興趣，通過自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。
二、實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程、實(shí)地了解報(bào)紙出版的過程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、實(shí)地采訪并撰寫新聞稿件。
四、報(bào)社概況
1、基本情況：
2、報(bào)社簡介：《云南信息報(bào)》創(chuàng)刊于198x年，既算一份老報(bào)紙，也算是一份年輕的報(bào)紙。因?yàn)閺娜ツ晗掳肽昱c南方報(bào)業(yè)集團(tuán)整合之后，全新改版到現(xiàn)在還不到一年時(shí)間，報(bào)社采用南方報(bào)業(yè)集團(tuán)的管理模式進(jìn)行改革。在版面布局、版式設(shè)計(jì)、新聞采編、思想內(nèi)容上都有了很大提高。“昆明往事舊聞”、“老房子”等系列的推出，引起了較大反響。作為一份綜合性都市類報(bào)紙，“站得更高，看得更遠(yuǎn)”使《云南信息報(bào)》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物。
五、實(shí)習(xí)情況
本人于20xx年x月至x月在云南信息報(bào)社時(shí)政部參加了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
本人為時(shí)政部實(shí)習(xí)生，主要跟隨本部門記者對昆明市發(fā)生的時(shí)事新聞進(jìn)行采寫工作。在實(shí)習(xí)之初，對于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足。報(bào)社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報(bào)》、《都市時(shí)報(bào)》、《生活新報(bào)》和《云南信息報(bào)》。哪些有價(jià)值的新聞他們做了，我們遺漏；哪些新聞他們沒有做，我們做了；哪些新聞，大家都做了，但又是哪家報(bào)紙做得好，好在什么地方。通過這樣的比較，感性認(rèn)識新聞報(bào)道，直觀地學(xué)習(xí)新聞寫作。
在報(bào)社學(xué)習(xí)觀摩了一段時(shí)間之后，x月2x日，我接到第一個(gè)采訪任務(wù)，跟隨報(bào)社一位見習(xí)記者李德（南開大學(xué)20xx級畢業(yè)生）一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。由于活動(dòng)分兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行，我們也是分頭行動(dòng)，最終圓滿完成采訪工作。并在28日發(fā)表《引導(dǎo)孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在練習(xí)撰寫新聞稿的過程中，得到了報(bào)社張曉青老師、吳珊老師、凌劍伊老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)。由于本人是漢語言文學(xué)專業(yè)，雖然學(xué)習(xí)過一般新聞稿、應(yīng)用文的撰寫，但由于缺乏實(shí)踐鍛煉，因此在寫作過程中，常常會采用抒情、議論等手法，此與新聞強(qiáng)調(diào)真實(shí)客觀的原則向左，受到了老師批評、指導(dǎo)。導(dǎo)語的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方，這些在向報(bào)社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正，新聞寫作能力也得到一定的提高。在此及基礎(chǔ)上獨(dú)立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決出金獎(jiǎng)》、《“為勞動(dòng)者歌唱”》等新聞稿。下面簡單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。
x月27日下午7時(shí)許，我在學(xué)校接到報(bào)社吳珊老師的電話，得知當(dāng)晚8點(diǎn)昆明市官渡區(qū)一場以“為勞動(dòng)者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行，吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后，我與0x新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場。由于不熟悉路線，加上中途轉(zhuǎn)車，到達(dá)福德社區(qū)的時(shí)候已經(jīng)是8點(diǎn)過半了。在與現(xiàn)場組織者接上頭之后，我們馬上分頭行動(dòng)，她負(fù)責(zé)照相，我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動(dòng)組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹，本次活動(dòng)由世界宣明會昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦，以文藝的形式為打工群體提供社會公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動(dòng)，受到廣大工友和社會各界人士的`關(guān)注。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動(dòng)者歌唱》全國巡演的最后一站。整個(gè)禮堂之中座無虛席，臺上臺下氣氛熱烈�！拔覀冞M(jìn)城來打工，誰也不比誰高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號子》，強(qiáng)勁的打擊樂至今會令我浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。大約9點(diǎn)半之后，終于結(jié)束了采訪工作。當(dāng)時(shí)報(bào)社是這樣規(guī)定的：下午x點(diǎn)報(bào)題，包括標(biāo)題、篇幅，是否配圖；晚上8點(diǎn)就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交，于是先聯(lián)系了報(bào)社編輯，編輯說明天來不及發(fā)稿，只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。
在綜合能力得到提升之后，也面臨了一項(xiàng)重要的采訪任務(wù)，這就是20xx年“高考進(jìn)行時(shí)”系列報(bào)道。在本部門的內(nèi)部會議上，領(lǐng)導(dǎo)作了工作部署：
x月x日，考點(diǎn)探營。即對昆明1x個(gè)考點(diǎn)情況摸底。
執(zhí)行：徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷（盤龍區(qū)）、徐東明（五華區(qū)）、曹勝婷（官渡區(qū)）
本人被安排對五華區(qū)x個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行“探營”。下午2：30許，到達(dá)了昆三十中，這是一個(gè)三校生考點(diǎn)，我重點(diǎn)了解了一下它的考場安排，安全醫(yī)護(hù)情況。隨即又馬不停蹄的趕到了云大附中、云師大附中、昆八中等學(xué)校。由于道路不是很熟悉，加上轉(zhuǎn)乘公交又遇堵車，到下午x時(shí)許我離開師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)，整個(gè)熟悉考場的時(shí)間已經(jīng)接近尾聲，五華區(qū)還有昆一中沒有到達(dá)。而然時(shí)間已經(jīng)不允許我在過去。我只得立馬回去趕稿子。于是直接回到學(xué)校，寫完稿子之后再傳給報(bào)社老師。
x月7日，考點(diǎn)監(jiān)控。我的目標(biāo)是海口云光中學(xué)。
早晨x點(diǎn)起床，早早趕到報(bào)社，因?yàn)橐呀?jīng)事先聯(lián)系，報(bào)社派車送我到�？阪�(zhèn)云光中學(xué)。從8點(diǎn)半開始直到第一科考試結(jié)束，考生陸續(xù)走出考場為止，我一直堅(jiān)守自己的崗位，及時(shí)捕捉考生與送考家長的細(xì)節(jié)。并且主動(dòng)采訪了幾位一直在云光中學(xué)門前守候的家長。并作了如下采訪記錄：
高考第一天
上午8：00，記者來到昆明西山區(qū)云光中學(xué)考點(diǎn)。公安、交警以及醫(yī)護(hù)人員均已抵達(dá)。陸續(xù)有考生與家長到達(dá)考場，考場只憑考生學(xué)生證和身份證進(jìn)入校園。其余非考試人員均不得入內(nèi)。
8：x0，一位考生從摩托車后坐下來后，他父親說：“去吧，放松點(diǎn)�！眱鹤訉Ω赣H說你：“回去吧，我自己曉得！”說著話匆匆奔入大門。
大門外幾位媽媽目送自己的孩子進(jìn)入校園，便湊在一塊有一搭沒一搭的閑聊。也不在意別人在說些什么，自己又在說些什么。有一位媽媽緊鎖眉頭，用略帶焦慮的眼神看者自己孩子的背影。另外一位媽媽麻利的翻著自己的拎包，忽然把兒子叫了回來，將手中的手表塞入兒子手中，并催促他快去。記者在她身后招呼了兩聲，她才反應(yīng)過來，但表示并不愿意接受采訪。
8：x2，考場內(nèi)外都顯得十分安靜，一切井然有序的進(jìn)行。偶爾有幾位家長站在一旁議論今年的高考，議論全國和云南省的招考比例，分析的頭頭是道，儼然一副“高考專家”的模樣。
隨著考試開始，許多家長陸續(xù)回家，只有少數(shù)還留在校門外陪考。
快到11：00的時(shí)候，天空漂起了雨絲，漸漸變大，成了雨點(diǎn)�？墒窃谛ｉT的家長撐起雨傘繼續(xù)等待。
11：xx，有一位母親對馬路對面的父親喊道：“你不要在這里看著了。買好了白菜，我買好了魚……都放在冰箱里頭，你趕快回去做了，我在這里等著！”可是老爸似乎并不放心，在校門對面徘徊了幾遍，終于向家走去。
又過了片刻，雨停了。雨后的�？�，空氣變得格外清新，家長們相互點(diǎn)頭，都希望自己的孩子能夠把這股清爽之風(fēng)帶入考場，考出一個(gè)好成績。
11：xx，大門打開，考生們一起出來。
沒有哭泣，也沒有歡呼。沒有跌宕起伏的場面，掛在考生臉上的只是淡淡的笑容，互相的問候和打趣。這邊一個(gè)爸爸輕聲問左顧右盼的媽媽：“各看見我們家娃娃？”媽媽說：“沒有。是不是在前頭了？”另外兩位家長相互告誡：“出來了，啥都不要問他。他要說自己會說……”
王同學(xué)的父母和哥哥都站門口等候。據(jù)了解，他的哥哥已經(jīng)在昆明某事業(yè)單位工作，乘著端午節(jié)小長假過來為他弟弟助陣�？磥�，端午節(jié)期間的高考，還是透出了幾分溫情。
11：xx，隨著工作人員的撤離，整個(gè)考場變得相對的冷清。等待考生的是下午的數(shù)學(xué)科考試。
…………
草草吃過午飯，隨即找了一家網(wǎng)吧埋頭進(jìn)去，寫完稿子傳給報(bào)社老師。由于報(bào)社不派車來接我，只好自己乘坐巴士回昆明。回到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是下午7點(diǎn)了。
六、實(shí)習(xí)體會
從我第一次跟隨記者進(jìn)行采訪到后來能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)采訪任務(wù)，令我體會頗深。
1、提高思想政治覺悟。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。
2、要多接觸不同的人，和不同的人打交道。我們在學(xué)校接觸的主要是同學(xué)，關(guān)系比較單純，交往起來也很簡單。參加社會實(shí)習(xí)的最終目的就是在社會適應(yīng)能力上有所提高。在實(shí)習(xí)中就要接觸各種各樣的人員，接觸各種各樣的事件，從而增加自己的閱歷。
3、實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。報(bào)社里很多人并非新聞專業(yè)出身，例如張曉青老師畢業(yè)于云南大學(xué)生化專業(yè)，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀，記者與編輯需要比較專業(yè)的知識，但是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。
x、要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請教；在做新聞采訪時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。
x、要多動(dòng)手寫。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件。同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)；做實(shí)習(xí)編輯，學(xué)習(xí)了如何編輯稿件，如何取標(biāo)題，記得有一次為了一篇稿子的標(biāo)題，我修改了不下四五遍，還是沒有令報(bào)社的老師滿意。
七、總結(jié)陳詞
“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”。記者生活并非像有些人想象的那么浪漫，記者不僅是無冕之王，更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。
通過這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
二月中旬到三月中旬這一個(gè)月時(shí)間，我在《江南時(shí)報(bào)》進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。事實(shí)上在我進(jìn)江南時(shí)報(bào)報(bào)社之前，我沒有當(dāng)過實(shí)習(xí)記者也沒有相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)。去之前是忐忑不安。這是我第一次正式步入社會。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師李曉靜是報(bào)社很有實(shí)力的記者。在我沒有進(jìn)報(bào)社的時(shí)候我們就已經(jīng)聽說了。和藹可親的李老師在實(shí)習(xí)期間給了我莫大的關(guān)心和幫助。在她的幫助和指導(dǎo)下，我和同去報(bào)社實(shí)習(xí)的同學(xué)成功地完成了選題南京高校涌動(dòng)學(xué)期革命，并在實(shí)習(xí)期間采訪了明星馬伊利、歌星張韶涵和財(cái)經(jīng)作家、管理學(xué)者陳惠湘。
在報(bào)社做的第一件事情時(shí)我還不是李曉靜老師的學(xué)生。這是我實(shí)習(xí)記者生涯的第一次采訪。在花園路站臺觀察87路公交車在一個(gè)小時(shí)內(nèi)的車況，并采訪87路公交車的乘客了解情況。由于不了解當(dāng)?shù)氐穆窙r，我一時(shí)半會沒有找到花園路車站，還走了很多冤枉路，發(fā)現(xiàn)記者對一個(gè)城市的交通有一定的熟悉程度是必不可少的本領(lǐng)。由于膽子比較小，也從來沒有采訪過，一開始錯(cuò)過了好幾次機(jī)會�？吹揭晃怀丝拖萝�，我在他下車那瞬間就有要采訪他的打算，可是我最后都只是望著他遠(yuǎn)去的背影嘆息。最后眼看著一個(gè)小時(shí)就要過去了，我迎著頭皮叫下了兩位等87路的中年婦女，從87路下來的.兩位年輕女孩。作了簡單的問話。最后回報(bào)社寫下來的消息被肖軍老師改得面目全非，心里怪不好意思的。來報(bào)社前可以說沒有接觸過消息，除了在初中時(shí)學(xué)習(xí)過以外再?zèng)]有鍛煉過了。雖然不少科班出生，但畢竟我是學(xué)文的，而且來報(bào)社前很久時(shí)間也沒有好好看看消息怎么寫。第一次就出如此戰(zhàn)果，羞愧。這是我在報(bào)社的第一天，也是我跟肖軍老師學(xué)習(xí)的第一天。
正式跟隨李曉靜老師學(xué)習(xí)是從第一周的選題開始。第一周的選題是南京高校的三學(xué)期制度的學(xué)期改革。因?yàn)槭怯晌覀儗W(xué)校的學(xué)期改革提案引發(fā)的討論，所以我和我同學(xué)就一同被安排去參加了完成選題的工作。我們在自己的學(xué)校對很多專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了一些采訪。因?yàn)槭峭瑢W(xué)，工作起來就覺得很輕松。沒有第一次那么緊張。另外，李老師提供了南京幾所高校的領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式，我們分別對他們進(jìn)行了采訪。李老師提出了很多修改意見，讓我意識到自己在寫作和新聞寫作方面的不足。當(dāng)班主任老師告訴我們這片文章發(fā)出來以后，我真的是很興奮。我在網(wǎng)上看到好幾個(gè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了這篇文章。感受到心情勞動(dòng)的成果，覺得有點(diǎn)小小的激動(dòng)，也有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。去報(bào)社的時(shí)候，孔主任還小小地表揚(yáng)了一下我們。當(dāng)我們從報(bào)亭買回又我們文章的報(bào)紙的時(shí)候，我覺得非常開心。那種收獲的喜悅溢于言表。這次的選題可以說是我實(shí)習(xí)期間最成功的一件作品。也就是從做這次選題開始，我和我同學(xué)正式跳槽到李老師門下。除了做選題，我們就是一名小小的娛樂記者了。相對第一天做新聞?dòng)浾�，�?dāng)娛樂記者著實(shí)要輕松得多，也更有趣。采訪紫薇馬伊利，采訪臺灣小天后張韶涵。雖然我們并沒有能提出一些我們感興趣的問題，但是我感受到其他報(bào)社的記者在采訪中提問的技術(shù)，不管是咄咄逼人還是于情于理。只是我并沒有那種見到明星的狂熱，我不屬于追星的那個(gè)群體，沒有那樣的激情。由此我覺得實(shí)際上我是不適合當(dāng)一名娛樂記者。我沒有那方面的求知欲，又如何能設(shè)計(jì)出恰到好處的問題？在觀看了張韶涵在非常大明星欄目的現(xiàn)場后，我和同學(xué)中途折回南京書城，去采訪管理學(xué)者、財(cái)經(jīng)作家陳惠湘。
事實(shí)上，我對財(cái)經(jīng)或管理是一竅不通。在座的記者提了很多問題，事實(shí)上我除了在書上看到這位作家的大名，和他的經(jīng)典廣告臺詞外，我沒有聽聞過這位作家。《突破拐點(diǎn)》這一新作，我們?nèi)耸忠槐�。但是我找不到重點(diǎn)。只是這個(gè)題目讓我覺得人生就是如此。也許作家本意也有此。然而在大家都提問的時(shí)候，我不得不奮筆疾書。也許這次去的記者大多不是資深的記者，有些問題也提得并不好。我覺得如果沒有相關(guān)方面的素養(yǎng)或者積累是無法理處具有深度又具有新聞點(diǎn)的問題。最初的三周，我們的生活很充實(shí)。后來的選題我們大多沒有插手過，或許我們幫不上什么忙�？傊疀]有再做過選題。期間李老師讓我們提議一些好的選題。正值考研發(fā)榜，我們便作了提議。只是最終沒有什么回音。雖然我們花了力氣采訪了一些考研失敗或者成功同學(xué)。期間有一些困難，事實(shí)上有的同學(xué)考得不好，根本不愿意談。也有約好了時(shí)間同意采訪的同學(xué)在最后關(guān)頭變卦。而那些考得好的同學(xué)因?yàn)樽詈蠼Y(jié)果還沒有出來都非常保守。我整理了一些采訪的內(nèi)容，但是到最后選題沒有被采用，因此準(zhǔn)備也就成了無用之物，但是這些是我勞動(dòng)的成果，不管最終怎樣，能寫出來我已經(jīng)很高興了。在不知不覺中，一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)走到了尾聲。采訪中遇到了困難都已經(jīng)過去了，艱辛的過程有成果出來就已經(jīng)不再艱辛了。
這是我第一次走上社會，體會了專業(yè)不對口的工作�；蛟S問題不是專業(yè)不對口帶來的，也許是興趣不在此。總覺得自己沒有專業(yè)素養(yǎng)，一開始覺得辛苦，能感受到的工作樂趣很少，甚至想要放棄。但是我還是堅(jiān)持下來了，也出了一點(diǎn)小小的成果。放下實(shí)習(xí)記者的身份，回頭望望我走過的這一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我并沒有能愛上這個(gè)職業(yè)。只是我從心底敬佩那些記者，不管是新聞?dòng)浾哌�是娛樂記者。習(xí)期間給了我莫大的關(guān)心和幫助。在她的幫助和指導(dǎo)下，我和同去報(bào)社實(shí)習(xí)的同學(xué)成功地完成了選題南京高校涌動(dòng)學(xué)期革命，并在實(shí)習(xí)期間采訪了明星馬伊利、歌星張韶涵和財(cái)經(jīng)作家、管理學(xué)者陳惠湘。
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
20xx報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯，但通過這兩個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。牐牨ㄉ緄淖鼙嗍依鎘幸瘓浠拔矣∠蠛萇睿骸胺⑿辛康諞壞謀講攀親詈玫謀健蔽揖醯謎餼浠笆分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。
首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：
第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。
第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。
第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。
第四，必須要有新的突破�，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不不然很多線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個(gè)例子，有一期的瀟湘晨報(bào)專門做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專欄，記者暗訪了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院，看一次小小的感冒最低也要58元，最高的竟高達(dá)189元。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，最點(diǎn)，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。牐牐牐犜謔迪捌詡洌我作為記者，走遍了長沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊，走高樓、下小巷，用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。在這期間，翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會的、生活的資料和報(bào)刊，對于社會各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。在采訪的過程中，接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)字看似簡單，而且人人都會，但是會和會不一樣，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞來說，如何通過自己的思考豐富新聞的內(nèi)容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的例子，當(dāng)時(shí)接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街，后來在采訪回來的時(shí)候自己默默的想，如果就以這樣的素材去做新聞的話很單一，關(guān)于打假這樣的新聞素材肯定不少，如果做的不豐滿的話頂多只是作為一條簡訊來播出，這樣的新聞?dòng)钟惺裁匆饬x和價(jià)值呢。所以我就主動(dòng)和工商部門聯(lián)系，尋找更多的素材，如果經(jīng)過努力，說不定可以找到關(guān)于假酒的，假閥門的，假調(diào)味品的等等，這樣的'話這條新聞的素材就豐富多了，最后雖然沒有做為新聞節(jié)目播放出來，但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵(lì)與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，長了見識。牐牐犑迪暗惱舛問奔洌除了采訪的工作最主要的就是寫作了，兩個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。采訪是寫作的前提和基礎(chǔ)，寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，既要深入采訪，又要講究寫作，二者不可偏廢。但從采訪寫作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來看，應(yīng)該說是采訪決定寫作。另外，要想寫好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù)，而寫作在一定程度上有依賴與采訪，要做好新聞，必須抓好采訪寫作的兩個(gè)明顯特點(diǎn)，要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，再就是要有鮮明的政治性。此外，新聞采訪和寫作要特別注意要正確對待我們黨的新聞工作在采寫方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，正確對待西方新聞界的采訪寫作經(jīng)驗(yàn)。尤其要注意在寫新聞的時(shí)候不要把寫新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，老師就要我練筆，寫一個(gè)關(guān)于爭創(chuàng)文明城市的新聞，而我卻寫成了敘事性的散文。后來經(jīng)過多寫多練才慢慢了擺脫了將新聞寫成散文的缺點(diǎn)。所以關(guān)于寫作一定要多寫多練。牐牐牻崾了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會民生，新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思，是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光，它帶給我的社會經(jīng)驗(yàn)和見識都是2頁，[1][2]20xx報(bào)社新聞實(shí)習(xí)報(bào)告
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一．實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：由于對新聞寫作有很深的興趣，通過自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。
二．實(shí)習(xí)目的：了解報(bào)紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。
三． 實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
四． 報(bào)社概況
1. 基本情況：位于廣西賀州市地委政府大樓對面
2. 報(bào)社
五、初步認(rèn)識：報(bào)紙是一種輿論工具，它對于社會生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性，以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。
實(shí)習(xí)狀況 第一天到日報(bào)社會新聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對我的鼓勵(lì)和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后，一想到自己肩負(fù)的采訪任務(wù)
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”，有時(shí)也跟著出去采訪。
講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開始，
對于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù)，我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性，
在辦公室接聽讀者的來電，在電話中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，便會和老師一起前去采寫。
我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍，
到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的`生活,
大體了解辦報(bào)理念和流程，以及作為報(bào)紙出版的載體——報(bào)社的運(yùn)行情況和規(guī)律，也有了些個(gè)人的感悟和想法，
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。
實(shí)習(xí)工作
從自身：
1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。
2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請教；在做新聞采訪時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。
3要多動(dòng)手寫。做必須腿勤，嘴勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件。同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿，
4工作認(rèn)真扎實(shí)，做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。
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