教學(xué)質(zhì)量承諾書(shū)合集五篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用承諾書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，承諾書(shū)是把口頭承諾書(shū)面化規(guī)范化的一種產(chǎn)物。相信寫(xiě)承諾書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的教學(xué)質(zhì)量承諾書(shū)5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)質(zhì)量承諾書(shū) 篇1
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋。
(2)認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)反饋。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。
(5)認(rèn)真考試。考試既是對(duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn)，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測(cè)15次以上，抽測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問(wèn)優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標(biāo)；有一個(gè)鍛煉的崗位；每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì)；一次成功的體驗(yàn)；每月一次談心的時(shí)間；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次和家長(zhǎng)聯(lián)系；每學(xué)期家訪一次。
6、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，并做好相關(guān)記錄。
7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課、編寫(xiě)一份最佳教案、撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽(tīng)課40節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8、為人師表，個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無(wú)故中途離開(kāi)課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
9、所任學(xué)科在全縣綜合測(cè)評(píng)前八名或?qū)W區(qū)綜合測(cè)評(píng)中居前五名。
教學(xué)質(zhì)量承諾書(shū) 篇2
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校全體教師自愿承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好教后記，及時(shí)給予反饋。
�。�2）認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)反饋。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)中的情況，實(shí)施差異教學(xué)。制定學(xué)困生幫扶措施。
(5)認(rèn)真考試�？荚嚰仁菍�(duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn)，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期除各學(xué)科單元檢測(cè)外，學(xué)校要進(jìn)行月考四次，檢測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、熱愛(ài)學(xué)生，作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問(wèn)優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標(biāo)；有一個(gè)鍛煉的崗位；每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì)；一次成功的體驗(yàn)；每月一次談心的時(shí)間；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次和家長(zhǎng)聯(lián)系；每學(xué)期家訪一次。
6、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課、編寫(xiě)一份最佳教案、撰寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽(tīng)課15節(jié)以上，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
7、為人師表，不無(wú)故中途離開(kāi)課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不在上課時(shí)接打手機(jī)，不酒后進(jìn)教室。
8、學(xué)校一至五年級(jí)在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中總評(píng)保二爭(zhēng)一。
9、畢業(yè)班在全縣統(tǒng)考中保持中心小學(xué)第一。
承諾單位：
教學(xué)質(zhì)量承諾書(shū) 篇3
以“辦好家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育”為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教育科研為先導(dǎo)，提高教育質(zhì)量為核心，力促西湖學(xué)區(qū)教育和諧、健康、穩(wěn)步發(fā)展。按照瓜州縣教育局的總體部署，發(fā)揚(yáng)“自加壓力，負(fù)重拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢為人先”的精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。力爭(zhēng)在各方面工作都有新的提高�，F(xiàn)從我學(xué)區(qū)實(shí)際出發(fā)，特簽訂西湖學(xué)區(qū)教師：
1、堅(jiān)決執(zhí)行《瓜州縣教師考勤制度》、《西湖學(xué)區(qū)教師考勤補(bǔ)充規(guī)定》、《西湖學(xué)區(qū)教師績(jī)效考核制度》、《西湖學(xué)區(qū)教師職稱(chēng)評(píng)定辦法》》等。
2、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作，依法執(zhí)教。堅(jiān)決執(zhí)行 《瓜州縣教育教學(xué)管理規(guī)程》，努力向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。
3、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)與交流活動(dòng)，不斷提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5、樹(shù)立教育質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)生命線的意識(shí)。課堂教學(xué)中，嚴(yán)禁遲到、早退、打電話、會(huì)客或做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，否則按教學(xué)事故(曠課一節(jié)扣除工資100元，遲到、早退扣除績(jī)效工資20元)論處。
6、加大學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月檢測(cè)力度，狠抓教學(xué)效率，力爭(zhēng)統(tǒng)考成績(jī)較上學(xué)期穩(wěn)中有升。
7、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用，每周至少上二節(jié)多媒體課。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)，從而確保全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
9、重視教學(xué)活動(dòng)中的`安全工作，誰(shuí)的課堂安全由誰(shuí)負(fù)完全責(zé)任，課間、課外活動(dòng)學(xué)生的安全由班主任、值周教師各負(fù)50%的教育與管理責(zé)任，
10、依法治校，鞏固提高“兩基”成果，重點(diǎn)做好控輟保學(xué)工作，對(duì)班級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格考勤，落實(shí)責(zé)任追究制。以保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
11、嚴(yán)禁任何教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁任何教師剝奪學(xué)生上課的權(quán)利。教育學(xué)生要做到：“動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”。要尊重學(xué)生的人格，切忌用簡(jiǎn)單粗暴的方式教育學(xué)生。由此引發(fā)的不良后果將按教學(xué)責(zé)任事故論處，且當(dāng)事人負(fù)完全責(zé)任。
12、實(shí)行“一票否決制”。否決對(duì)象為本學(xué)年工作中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，師生嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為，黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)及信訪重大問(wèn)題，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和亂收費(fèi)現(xiàn)象，違反計(jì)劃生育政策，出現(xiàn)教學(xué)責(zé)任事故，學(xué)科統(tǒng)考成績(jī)位居全鄉(xiāng)后一名的教師，因工作失誤影響大局，受到上級(jí)通報(bào)的教師，家長(zhǎng)意見(jiàn)較大的教師，不服從工作分配的教師。
16、特色工作加分。依據(jù)《西湖學(xué)區(qū)年終考核量化管理考評(píng)細(xì)則》相關(guān)要求加分。
承諾人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
教學(xué)質(zhì)量承諾書(shū) 篇4
為深入貫徹落實(shí)《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，切實(shí)完成縣局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
二、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋。
2、認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴(yán)禁接打手機(jī)，嚴(yán)禁隨意離開(kāi)教室，把每一節(jié)課都上成高效課。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格控制作業(yè)量，對(duì)學(xué)生錯(cuò)題要有二次或多次批改痕跡，建立學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題集。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)，建立學(xué)困生檔案。
5、認(rèn)真組織學(xué)情檢測(cè)。每次檢測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
三、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，并做好相關(guān)記錄。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。
五、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求：縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試（或?qū)W校組織的學(xué)情檢測(cè)）中，及格人數(shù)達(dá)到 人，及格率達(dá)90.88℅以上，優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到 人，優(yōu)秀率達(dá)30.08℅以上。幫扶學(xué)生是 。
承諾人：
二〇xx年十月二十日
教學(xué)質(zhì)量承諾書(shū) 篇5
教育教學(xué)質(zhì)量是一間學(xué)校賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。在教育教學(xué)工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。特作以下承諾：
一、基本情況
姓名：楊高霞 任課班級(jí)：五（2） 任教科目：語(yǔ)文、品社
二、教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深鉆教材，全面了解學(xué)生基本情況，精心設(shè)計(jì)每一堂課，運(yùn)用直觀教學(xué)手段向?qū)W生傳授知識(shí)。
2、認(rèn)真批改，嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生改正。
3、關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，實(shí)施因材教學(xué)。
4、熱愛(ài)學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
5、對(duì)學(xué)生人人平等，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不讓任何一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。
6、對(duì)學(xué)困生做到：集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，每月一次談心，給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次家訪。
7、所任學(xué)科在期末考試中，力爭(zhēng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升。
承諾人：楊XX
【教學(xué)質(zhì)量承諾書(shū)合集五篇】相關(guān)文章：
高職體育教學(xué)質(zhì)量論文11-08
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量論文05-10
音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀論文04-27
中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案01-24
鎮(zhèn)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案01-27