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公共自行車調(diào)查報告
公共自行車調(diào)查報告1
——常青藤實驗中學(xué) 陸姝瑤
一.背景
張家港市公共自行車服務(wù)系統(tǒng)正式啟動，2000輛帶有“綠色出行，保護環(huán)境”標志的自行車將為港城市民的出行提供便利�！翱ㄒ凰ⅲT著就走。到達目的地后，在附近網(wǎng)點一還就行。憑著一張誠信卡，市民們可以享受到免費服務(wù)。我們小組則針對著存在的一些問題進行調(diào)查，統(tǒng)計出結(jié)果，再總結(jié)出解決的辦法。
二.目的
通過調(diào)查問卷了解到人們對公共自行車的看法和意見，進而得出解決的途徑，更好的發(fā)揮公共自行車便民的作用。
三.過程
1.確定活動主題2.確定活動方式（調(diào)查問卷、調(diào)查報告、照片、服務(wù)中心咨詢等）3.分工合作（6個人分成三隊分別在人民廣場和步行街和車站分發(fā)調(diào)查問卷、三人到公共自行車服務(wù)中心咨詢采訪、兩人查資料以及拍照取證。）
4.結(jié)合調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析公共自行車服務(wù)的利弊以及存在的問題，有針對性的解決方案，并形成總結(jié)報告呈現(xiàn)。 5.每個人形成自己對活動的體會與感想。
四.總結(jié)問題
1.有部分人覺得公共自行車有安全隱患，也有少部分人不清楚。
2.還車時沒有車位，刷卡后無法正常取車。
3.借不到車。
4.有的地方車輛少，有的地方車輛多。
5.公共自行車的租借系統(tǒng)故障。
6.帶嬰兒座的車輛很少借不到。
7.限時太短。
五.處理方式
1.及時維護、更換。
2.對民眾做一些愛護公物的教育，提高部分人的素質(zhì)。
3.車位已滿時可以與附近單位或店面協(xié)商，確認可否寄放。
5.教育民眾要有時間觀念和公共觀念，及時歸還所借自行車。
六.小結(jié)
盡管公共自行車這個項目存在一些問題，但總體上還是發(fā)揮了其便民的功能，多數(shù)人認同并且覺得此設(shè)施不錯，因此我們要更好的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，以次滿足民眾的需要。 另外，我從這次活動中體驗到了合作的愉快，與他人建立起不錯的人際關(guān)系，并學(xué)習到了如何來研究一個課題，鍛煉了交流能力和語言表達能力，也感悟出了我們要多關(guān)注身邊的事物。感謝這次活動給我?guī)淼某砷L。
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