環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文范文8篇
環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文范文1
調(diào)查時(shí)間: 年 月 日
調(diào)查地點(diǎn):天津市小白樓凱旋門(mén)。
調(diào)查對(duì)象:小白樓凱旋門(mén)周?chē)h(huán)境。
這里的環(huán)境保護(hù)并沒(méi)有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。
這結(jié)果真讓我意想不到,在如此繁華的購(gòu)物中心,第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說(shuō)惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對(duì)身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品,腐爛時(shí),它就會(huì)帶來(lái)一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因?yàn)橐淮⌒〉睦哪撤N傳染病的人。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過(guò)空氣傳染到人體中,危害極大。
再說(shuō)說(shuō)煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈,天上這么一筆污垢,你認(rèn)為好看嗎?
再說(shuō)說(shuō)汽車(chē),在現(xiàn)代化的新時(shí)代,汽車(chē)已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分,當(dāng)我站到樓梯上,看這那滿街跑的汽車(chē),既高興,由難過(guò)。高興的是,現(xiàn)在大家都擺脫了貧困,國(guó)家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國(guó)際同步的.產(chǎn)品。難過(guò)的是,汽車(chē)的尾氣實(shí)在是讓人頭疼,我聽(tīng)電視上說(shuō),現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車(chē),但高速公路不允許小排量汽車(chē)。汽車(chē)尾氣中含有大量的鉛,過(guò)多吸入人體會(huì)導(dǎo)致人的鉛中毒,6歲以下兒童鉛中毒會(huì)導(dǎo)致智力下降,對(duì)成人也會(huì)有害處,如:頭暈等。還有在汽車(chē)上的人一般會(huì)隨手在大街上往窗外扔一些廢品。
就是因?yàn)檫@些小事,才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了
對(duì)于這些,有些人有著這樣的心理:我人一點(diǎn)沒(méi)事,別人不也都這樣嗎?但正是因?yàn)槿巳硕加羞@種想法,我們周?chē)沫h(huán)境才這么差。
現(xiàn)在,地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息,朋友們,SAVE OUR PLANET!
環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文范文2
"環(huán)境"話題與"環(huán)保"話題雖然只有一字之差,乍一看,似乎沒(méi)有多大區(qū)別,其實(shí)不然,這一字之差,卻非同小可,他們之間有著天壤之別。其實(shí),細(xì)心的同學(xué)早已從導(dǎo)語(yǔ)中領(lǐng)悟到了話題的內(nèi)涵和神韻。你看"環(huán)境,有自然的,也有人文的;有個(gè)體的,也有社會(huì)的;有人居的,也有禽居的,獸居的……",這哪里是在說(shuō)"環(huán)保",這分明是在說(shuō)我們賴以生存的環(huán)境啊!
有鑒于此,我們完全有必要對(duì)導(dǎo)語(yǔ)作一番認(rèn)真的`分析解讀。你看,環(huán)境所謂"有自然的",就是說(shuō)既有山川河流、樹(shù)木森林,也有風(fēng)云雷電、干旱洪澇;既有花紅柳綠、荊棘藤蔓,也有呼嘯狼嚎、鶯飛燕舞。所謂"人文的",就是說(shuō)由人類的精神所賦予的。其實(shí)質(zhì)就是以人為本,體現(xiàn)對(duì)人的尊重。具體地說(shuō),它包括每一個(gè)個(gè)"個(gè)體"的人所生存的社會(huì)環(huán)境、社區(qū)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等等,無(wú)論這種環(huán)境中所表現(xiàn)出的是文化的,還是粗俗的,是高雅的還是低級(jí)的。至于"有人居的,也有禽居的,獸居的",那就不難理解了。
通過(guò)以上這一番深入究里的分析解讀,再聯(lián)系導(dǎo)語(yǔ)中"對(duì)于環(huán)境,對(duì)于環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系,你有什么見(jiàn)聞感受和意見(jiàn)建議呢"的提示,我們就很容易把握立意的重點(diǎn)和關(guān)鍵、選材的方向和范圍,進(jìn)而去擬定題目,選擇體裁,找準(zhǔn)適合表達(dá)自己感情的方式方法,從而一展才情。
行文時(shí),你可以象謝霞同學(xué)那樣,選一處自然環(huán)境,大題小作,展示了她的昨天、今天、明天的風(fēng)貌、神韻、狀態(tài)以及前景,唱一曲深情的環(huán)保護(hù)之歌。也可以象李林隆同學(xué)那樣,關(guān)注生存的環(huán)境,化大為小,將目光聚焦某一個(gè)假日,反彈琵琶。呼吁人們要有公德意識(shí),在自己娛樂(lè)的時(shí)候,可千萬(wàn)別給他人帶去苦惱,應(yīng)該努力為他人創(chuàng)造和諧、舒心的生活環(huán)境。
總之,只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真審題,我手寫(xiě)我心,寫(xiě)人之未寫(xiě),發(fā)人之未發(fā),我們就能夠脫穎而出。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文范文3
一、環(huán)境調(diào)查對(duì)象:
護(hù)城河原本是一條臟兮兮、臭氣熏天的.河。
二、調(diào)查人員:
田一君、魏凌霄、朱心冉。
三、環(huán)境調(diào)查結(jié)果:
原來(lái)的護(hù)城河像一個(gè)“水上垃圾場(chǎng),”河面上都漂浮著很多的垃圾。雖然護(hù)城河已經(jīng)“傷痕累累”,但是人們還是毫不在乎地往河里扔垃圾。還有一些工廠為了節(jié)省費(fèi)用往河里排放污水……這些種種原因都是導(dǎo)致護(hù)城河河水變質(zhì)的“兇殺!
四、保護(hù)環(huán)境:
最近鐘祥市建設(shè)投資公司所屬污水處理場(chǎng)(以下簡(jiǎn)稱污水處理場(chǎng))向鐘祥市環(huán)保局反映,進(jìn)水口水質(zhì)有異常情況。接報(bào)告后,鐘祥市環(huán)保局迅速派執(zhí)法人員到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行查看。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)取樣監(jiān)測(cè),污水處理進(jìn)口水質(zhì)PH值在2——3之間,水質(zhì)呈強(qiáng)酸性,具有很強(qiáng)的腐蝕性。后來(lái),執(zhí)法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文范文4
大家是否覺(jué)察到我們周?chē)沫h(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹(shù)木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)環(huán)境等等。無(wú)數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們,環(huán)境保護(hù)刻不容緩,保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家和政府部門(mén)的責(zé)任,也是我們“拱中”公民的責(zé)任。
這幾天,我圍繞我們周?chē)目諝馐芪廴镜某潭纫约翱諝馕廴緦?duì)人類身體健康的危害等方面問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。我根據(jù)珠海周?chē)沫h(huán)境特點(diǎn)和所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查情況來(lái)分析,我們周?chē)目諝馐鞘艿搅宋廴。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機(jī)動(dòng)車(chē)輛排出的尾汽。這些污染源排放出來(lái)的什么污染物呢?對(duì)人們的健康有什么危害呢?我查閱了有關(guān)資料,懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識(shí)。
大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^(guò)一定的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康?諝馕廴局笖(shù)小于50,說(shuō)明空氣良好,污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為一級(jí)優(yōu),符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求空氣污染指數(shù)大于50,小于100,表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為二級(jí)良好,符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。
防治大氣污染,控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施,其主要途徑有:工業(yè)合理布局,搞好環(huán)境規(guī)劃改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝,減少污染物排放強(qiáng)化節(jié)能,提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的`治理,實(shí)施總量控制和達(dá)標(biāo)排放嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放等。
珠海是我們的“家”,應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。但空氣污染問(wèn)題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:
。1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無(wú)土栽培。植物有過(guò)濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹(shù)林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。
(2)解決燃料問(wèn)題,盡量使用太陽(yáng)能等無(wú)污染或污染小的能源。
。3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,保持環(huán)境整潔。
今天的我們是明天社會(huì)的主人,保護(hù)和改善周?chē)沫h(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán);顒(dòng),多植樹(shù),多種花,做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文范文5
你知道為什么在同一個(gè)班上,有人的成績(jī)優(yōu)秀得全級(jí)聞名,有人終年無(wú)人問(wèn)津,有人甚至被人討厭得一文不值嗎?哈,讓我來(lái)告訴你吧:這就是學(xué)習(xí)環(huán)境造成的。
前排、“寒窗”的瞌睡蟲(chóng)―50%
哇!真想不到最不利于學(xué)習(xí)的環(huán)境竟然是前排和窗邊(故稱“寒窗”)?赡苡捎诶蠋熤v課過(guò)于乏味,中下層生們又聽(tīng)不明白老師那深博的見(jiàn)解,以致漸入夢(mèng)境,得了個(gè)“聽(tīng)老師講課,睡覺(jué)也香”的校園順口溜。這也沒(méi)什么好研究的,總結(jié)是―長(zhǎng)期在如此學(xué)習(xí)環(huán)境中,成績(jī)不差也得差。
中間的“梁山好漢”―36%
老師不知是有心還是無(wú)意,盡把那些中間位讓給所謂的班長(zhǎng),組長(zhǎng),還有課代表。這些人可是老師的重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,不然怎么會(huì)把最好的學(xué)習(xí)環(huán)境拱手相讓呢?這樣一來(lái),我們班的座位嚴(yán)重失調(diào),憑什么高個(gè)子可以坐在中間,而不高不矮的'中層生卻被擠到后排呢?不知為何,我自從坐到了中間,不僅成績(jī)提高了不少,學(xué)習(xí)的興趣也更濃了,這也許就是傳說(shuō)中的“環(huán)境造就成績(jī)”吧。
可畢竟不是人人都有這樣受老師“寵愛(ài)”的機(jī)會(huì),所以僅有二十幾人能成為“梁山好漢”。想著班主任可真是不公平,后面的矮個(gè)子怎么辦?可據(jù)說(shuō)這座位又不是老班自作主張編的,是咨詢過(guò)大眾意見(jiàn)~慢,好像全班57人只有20個(gè)人表過(guò)意見(jiàn),不能說(shuō)是“大眾意見(jiàn)”……好吧,中間的“梁山好漢”們的情況就說(shuō)到這兒吧,不然讀者就要嫌我鋁恕
后排的咸菜式混混―14%
不是我有意抵毀后排的“英雄”,而是他們實(shí)在太像“咸菜”了。不是嗎?記得有一次我上臺(tái)當(dāng)“小老師”,突然發(fā)現(xiàn),除了前排和“寒窗”那些昏昏欲睡的睡蟲(chóng),還有中間一個(gè)個(gè)挺胸直背的尖子,后排的混混早已沒(méi)了蹤影。不是逃學(xué)了,而是正在干些不好的“勾當(dāng)”:私通聊天。我怎么知道呢?只因我有天生的招風(fēng)耳,能把班上的每一絲聲音都聽(tīng)進(jìn)耳朵里。
呵呵,被我逮住,你們可慘了,好說(shuō)我也是個(gè)班干部,豈會(huì)置之不理?我慢慢地走過(guò)去,忽見(jiàn)有個(gè)探子正四處張望,臉上一副心虛的樣子,唯恐被我捉住。哈,你們這群咸菜式混混怎么能斗得過(guò)我呢?我一句“在干什么呢”就把他們嚇得屁滾尿流―混混們,你們可不能怪我,要抱怨的話,那就只能抱怨沒(méi)有一個(gè)好好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們分心,不能好好學(xué)習(xí)?矗粋(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境跟上課效率和成績(jī)有多么大關(guān)系啊!
最后說(shuō)明一下,小標(biāo)題后的百分率是我一手調(diào)查的,絕對(duì)真實(shí)哦。要是哪位有興趣,也對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)查一下吧。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文范文6
我今天帶著自己做的環(huán)境保護(hù)表,準(zhǔn)備去公園和菜市場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查。
我首先來(lái)到了公園。我一進(jìn)門(mén)就踩到了一個(gè)香焦皮差點(diǎn)兒摔了一跤,我心想:今天怎么特別倒霉。我看到有人在小樹(shù)上刻字,我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)的哭泣。有些小孩子明明看見(jiàn)了草地上寫(xiě)了“請(qǐng)勿踐踏”四個(gè)大字還在那兒踩草兒玩,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭泣。
之后,我又來(lái)到了菜市場(chǎng),一進(jìn)門(mén)我就大吃一驚,哇!滿地的'爛菜葉子和污水。有些人和菜市場(chǎng)管理員都滿不在乎。
就這樣,引來(lái)了許許多多的蒼蠅和臭蟲(chóng)。難看極了!
感想:我覺(jué)得不保護(hù)環(huán)境而又污染環(huán)境的人最可惡了。所以同學(xué)們也要做個(gè)環(huán)保好公民好嗎?
環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文范文7
另一個(gè)世界是一個(gè)有著美好環(huán)境的世外桃源。
在那里,春天的.天空像被風(fēng)婆婆洗了一樣,特別明凈,特別的蔚藍(lán),蔚藍(lán)得猶如海水,還飄著幾朵白云。那兒樹(shù)栽了許多,到處都郁郁蔥蔥,池塘的水清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一絲紙片,一個(gè)飯盒,地上干凈得比家里還美麗,幾乎每個(gè)人都做到了不亂扔紙片。
在那里,夏天,人們不像我們中國(guó)人,每天都去一家燒烤店吃雞肉、魚(yú)、牛肉的等肉制品,他們上街只有白菜、水果等物品,他們從不吃肉制品,在那個(gè)世界很涼快,每個(gè)人過(guò)得無(wú)比舒服。
在那里,秋天,樹(shù)葉打著旋兒慢慢地落下來(lái),人們都自覺(jué)帶著吸塵器和掃把去掃街道,呵!你一定會(huì)奇怪地問(wèn),他們?yōu)槭裁磿?huì)帶著吸塵器去掃地呢?當(dāng)然是為了把灰塵吸起來(lái)去保護(hù)環(huán)境。
在那里,冬天,天氣特別冷,雖然很冷,但他們感覺(jué)那里的空氣特別的清新。
呵,你們聽(tīng)了我介紹那里,一定很想去吧!但那個(gè)世界也許在國(guó)外,也許在更遙遠(yuǎn)的地方,不過(guò)只要我們重視環(huán)境,每個(gè)人都去保護(hù)環(huán)境,也許另一個(gè)世界的環(huán)境就在我們中國(guó)人的眼前。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文范文8
魚(yú)兒的災(zāi)難
——報(bào)告之一
我出發(fā)到了一條河的旁邊,上面十分骯臟,我邊走邊四處張望,可老看不到魚(yú)的影子,只可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦的尸體。過(guò)了很久,我才看見(jiàn)一條魚(yú)在哭泣,我去問(wèn)它:“怎么了。”它嗚咽著說(shuō):“唉!沒(méi)有我們能吃的東西,這都是因?yàn)槿祟惏牙@里倒,我的親人們因?yàn)樯眢w柒病都相繼死去,我現(xiàn)在也奄奄一息了!”我聽(tīng)了魚(yú)兒的話悲哀不已。
柳樹(shù)的嘆息
——報(bào)告之二
“柳樹(shù)姐姐,你在嘆息什么?”我好奇地問(wèn)。柳樹(shù)哀傷的回答:“別提了,你們?nèi)祟惏盐以瓉?lái)那綠綠的長(zhǎng)發(fā)給弄成了現(xiàn)在這樣又禿有難看,你們到津津有味的吃!”
可憐的燕子
——報(bào)告之三
我來(lái)到屋檐下,看到,燕子躲在角落里發(fā)呆,原來(lái)它的小女兒在找食吃時(shí),不幸死去了。 燕子告訴我:“我的孩子找食兒吃時(shí),飛的太高,上空的霧太大了,無(wú)法辨別方向,呼吸困難,結(jié)果這霧使它獻(xiàn)出了自己的生命。那是工廠的煙囪冒出的煙!” 人類自私自利的行為,使我感到慚愧不已。
我的憤怒
——最后的報(bào)告
我來(lái)到公園,想享受一下這里的美景。可誰(shuí)知,這里已經(jīng)不像從前那樣美麗了,我走在曲折的小徑上,忽然感到腳底下踩到了粘粘的東西,我往下一看,原來(lái)是一攤又臭又臟的`狗屎,我憤怒的責(zé)怪那些不懂文明遛狗的人,沒(méi)看見(jiàn)公園門(mén)外醒目的警告牌。唉,這些人的素質(zhì)真低。
我害怕,我害怕我以后看不到清清的小河和活潑的魚(yú),看不到柳樹(shù)的碧綠,看不到春天時(shí)燕子在天空飛翔。保護(hù)好環(huán)境吧,地球是屬于大家的呀!
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