調(diào)查報(bào)告的作文

時(shí)間:2021-05-03 10:52:40 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【必備】調(diào)查報(bào)告的作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的調(diào)查報(bào)告的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】調(diào)查報(bào)告的作文匯編6篇

調(diào)查報(bào)告的作文 篇1

  國(guó)慶長(zhǎng)假,必定是旅游族最為高興的日子,或是去游覽景色美麗的名山大川,或是去逛逛熱鬧繁華的現(xiàn)代名城,或是到濃濃鄉(xiāng)情野味的農(nóng)家樂(lè)逍遙自在。因此,旅游觀光的安全問(wèn)題,便成了長(zhǎng)假里一個(gè)普遍而備受關(guān)注的事情。為此,日前,我們就把關(guān)注的目光對(duì)準(zhǔn)了國(guó)慶期間出游的安全問(wèn)題,在杭州市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了一次不完全的隨機(jī)調(diào)查。

  我們總共隨機(jī)調(diào)查了50個(gè)人,其中大多數(shù)是30多歲的中年人,他們是有孩子、有車(chē)的家長(zhǎng)。其中,在國(guó)慶期間出去旅游過(guò)的家長(zhǎng)有32人,接近三分之二;沒(méi)出去旅游的人只有18人,約占三分之一。由此看出,盡管旅游景點(diǎn)游人眾多,還有甲型H1N1的影響,國(guó)慶長(zhǎng)假出游,是人們一個(gè)比較普遍的選擇。

  而對(duì)于出游交通工具的選擇,多數(shù)人首選飛機(jī),由于旅游地離家較遠(yuǎn),飛機(jī)因快捷、方便及特價(jià)機(jī)票等因素,而受到了人們的青睞,盡管經(jīng)?吹斤w機(jī)失事、飛機(jī)誤點(diǎn)糾紛的消息,也沒(méi)有使人產(chǎn)生太多的恐懼心理。至于短途旅行,由于多數(shù)家庭有私家車(chē),一般都是選擇自己開(kāi)車(chē)出行,畢竟非常方便。

  大多數(shù)人對(duì)國(guó)慶期間的出行安全狀況感覺(jué)總體良好。開(kāi)車(chē)出行時(shí),超過(guò)一半的人說(shuō)能做到遵守交通規(guī)則,會(huì)自覺(jué)系好安全帶,遇到堵車(chē)或紅燈時(shí)會(huì)耐心等待。只有極少數(shù)人不能完全做到遵守交通規(guī)則,如系安全帶等一些容易忽視的問(wèn)題。

  很多被調(diào)查者還呼吁:騎自行車(chē)不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎;駕車(chē)不要超速;不要醉酒駕車(chē);不要疲勞駕車(chē)。還要注意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防范小偷、預(yù)防H1N1等。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇2

  一、調(diào)查緣由

  我從事多年的語(yǔ)文教學(xué),每年感到頭痛的就是學(xué)生的作文,是學(xué)生怕上作文課,老師難上作文課。在多次的作文教學(xué)中都感到作文教學(xué)達(dá)不到預(yù)期的效果,特別是班級(jí)人數(shù)度多的時(shí)候,作文批改就成了一個(gè)非常頭痛的問(wèn)題,一次批閱所花時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期,費(fèi)力、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)而不討好。批改完后,學(xué)生一掃而過(guò),對(duì)學(xué)生一點(diǎn)作用都不起,老師還累得半死,怎么辦?怎樣才能在短的時(shí)間內(nèi),既提高學(xué)生的作文水平,又使老師教的輕松?因而,我申報(bào)該課題,給課題研究提供科學(xué)依據(jù),我做了一個(gè)全面系統(tǒng)的調(diào)查。

  二、目的和意義

  1.中高年級(jí)教師的作文批改情況。

  2.理資料,探究原因,進(jìn)行反思。

  3.探究出如何培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文能力的有效方法。

  三、調(diào)查時(shí)間

  20xx年12月

  四、調(diào)查對(duì)象

  五---六年級(jí)老師及學(xué)生

  五、調(diào)查方法

  談話調(diào)查法

  六、調(diào)查內(nèi)容

  有多少老師注重學(xué)生自己修改作文?學(xué)生是否愛(ài)上作文課。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇3

  這些年,社會(huì)上送禮的風(fēng)氣日漸高漲,商場(chǎng)里、電視節(jié)目中天天播著“送禮只送……”過(guò)年過(guò)節(jié)總能見(jiàn)到人們拎著大包小包的東西上門(mén)賀歲,壓歲錢(qián)也從傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛脕?lái)拉攏關(guān)系的一種的方式。根據(jù)我在街上調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,小孩們今年收到的壓歲錢(qián)少則數(shù)百元,多則數(shù)千元!這顯示出人民生活條件在日益改善,但是這樣的改善好嗎?會(huì)不會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢恍┯绊懩?還有,大人們又是怎樣看待“壓歲錢(qián)”的呢?我十分好奇的去做了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查,有在QQ上詢問(wèn),也有在看報(bào)紙來(lái)尋找答案,等等。

  我有問(wèn)過(guò)許多問(wèn)題,比如

  1。你有給過(guò)壓歲錢(qián)的經(jīng)歷嗎?通常會(huì)給誰(shuí)的孩子?

  回答有90%(45)的人都是會(huì)給親戚的孩子,由此可見(jiàn),很多大人都注重與別人之間的關(guān)系,把壓歲錢(qián)用來(lái)拉攏關(guān)系,而對(duì)自己的孩子卻不重視,認(rèn)為給不給都無(wú)所謂,但如果這樣,很有可能會(huì)令孩子有一種妒忌心理,讓他們很反感。

  2、今年你共掏了多少壓歲錢(qián)?占收入的百分之幾?回答是平均每人都掏了七百元左右,占每月收入的65%

  這說(shuō)明大人們很重視壓歲錢(qián),不惜一切代價(jià),即使需要每月收入的65%,也要出這個(gè)錢(qián)。

  3、認(rèn)為你的壓歲錢(qián)花費(fèi)是因?yàn)槭裁?回?0%習(xí)慣,10%回禮。

  他們大部分都認(rèn)為花費(fèi)的原因是習(xí)慣了,那又是為了什么,把壓歲錢(qián)都給親戚家的孩子呢?如果舍得這份錢(qián),為什么就不能讓自己的孩子也快樂(lè)一點(diǎn)呢?雖然大部分是習(xí)慣,但也有少部分是因?yàn)榧热粍e人也給了如果自己不給,就有損面子了。

  4、你現(xiàn)在認(rèn)為直接給孩子壓歲錢(qián)好嗎?回答20%好,70%不好,10%無(wú)所謂。

  有20%的人認(rèn)為直接給壓歲錢(qián)好,可以教小孩從小養(yǎng)成“會(huì)用錢(qián),用好每一分錢(qián)”的習(xí)慣。

  有10%的人認(rèn)為壓歲錢(qián)可給可不給,都無(wú)所謂。

  但是,70%的人認(rèn)為直接給壓歲錢(qián)不好,可以適當(dāng)改進(jìn)這個(gè)習(xí)俗。有部分人認(rèn)為把壓歲錢(qián)用作外出旅游的是一良方,還有35%的人認(rèn)為將壓歲錢(qián)置辦學(xué)習(xí)用品或作學(xué)費(fèi)也是個(gè)好方法,另外一些人建議用其他的饋贈(zèng)品能代替壓歲錢(qián)。例如智力開(kāi)發(fā)類(lèi)的學(xué)習(xí)用品、光碟、書(shū)籍,或意義非同尋常的物品,這些建議都比胡亂給錢(qián)來(lái)的好。

  壓歲錢(qián)作為中國(guó)人傳統(tǒng)習(xí)俗延續(xù)至今,歷史悠久,在一定程度上,有了獨(dú)特的文化氣息。但是根據(jù)調(diào)查結(jié)果看來(lái)壓歲錢(qián)已不是最優(yōu)秀的饋贈(zèng)禮物了。一來(lái)給壓歲錢(qián)不僅會(huì)給某些家里經(jīng)濟(jì)有困難的家庭,造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);二來(lái)會(huì)使一些學(xué)生學(xué)會(huì)互相攀比的不良社會(huì)風(fēng)氣;三來(lái)某些大人更是把壓歲錢(qián)胡亂用;再者,由于兒童不成熟,有了壓歲錢(qián)后應(yīng)如何消費(fèi),若缺乏引導(dǎo),會(huì)影響學(xué)生勤儉的習(xí)慣養(yǎng)成。如果大人們樂(lè)意考慮到以上幾點(diǎn),完全應(yīng)該把壓歲錢(qián)的形式變一變,比如獎(jiǎng)勵(lì)孩子去旅游,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的'山山水水,寫(xiě)出好文章;送孩子動(dòng)畫(huà)片、教學(xué)方面的光盤(pán),不僅增長(zhǎng)知識(shí)面,還能在學(xué)習(xí)累了之后,放松一下,說(shuō)不定這些方式將會(huì)受到絕大部分孩子的青睞,甚至,新年時(shí)送給孩子一些激勵(lì)的話語(yǔ),也要比直接給壓歲錢(qián)好的多?磥(lái)過(guò)年給壓歲錢(qián)的方式確實(shí)應(yīng)該改一改了。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇4

  一、調(diào)查概況

  20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門(mén)小學(xué)過(guò)了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是作為一名語(yǔ)文教師的教育實(shí)習(xí),二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我積極認(rèn)真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí),我還利用這一個(gè)多月的時(shí)間做了一番的調(diào)查,這個(gè)調(diào)查是針對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課在當(dāng)今時(shí)代的教學(xué)情況的。通過(guò)調(diào)查研究,我對(duì)當(dāng)下語(yǔ)文教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

  二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

  (一)具體目標(biāo)

  1、從語(yǔ)文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀。

  2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展現(xiàn)狀。

  3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語(yǔ)文教學(xué)該往何處去。

  (二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實(shí)習(xí)的三年級(jí)語(yǔ)文教師為主要調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級(jí)主任張俊妹老師、三年級(jí)二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇5

  一、問(wèn)題的提出

  20xx年8月8日在我國(guó)首都北京舉行第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為人類(lèi)文明的結(jié)晶,奧林匹克促進(jìn)人類(lèi)文明的進(jìn)步。從第一屆奧運(yùn)會(huì)到現(xiàn)在,每一次奧運(yùn)會(huì)的舉辦,每一次圣火的點(diǎn)燃,都打開(kāi)了人類(lèi)心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國(guó),20xx年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機(jī)會(huì),那么,我們應(yīng)該怎樣為文明奧運(yùn)出一分力呢?為此,我以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題,做了一次社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

  二、調(diào)查方法

  1、上網(wǎng)查找,搜集有關(guān)“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的資料。 2、查找書(shū)籍、報(bào)刊,詳細(xì)了解對(duì)創(chuàng)建文明奧運(yùn)不利的原因,并找出整治的辦法。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道調(diào)查什么獲得的資料上網(wǎng)查找 有關(guān)“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的資料。 我們還應(yīng)該多注意日常行為規(guī)范。而作為一名小學(xué)生的我,也應(yīng)為奧運(yùn)奉獻(xiàn)自己微薄的力量:文明言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準(zhǔn)則,給世界人民留下一個(gè)良好的印象。并且,文明就在我們身邊:走在道路上遇到垃圾,主動(dòng)去彎腰去撿一撿;看到盲人過(guò)馬路,主動(dòng)讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問(wèn)路,應(yīng)該熱情地為他服務(wù)……只要每個(gè)人都向文明跨出一小步,社會(huì)就會(huì)向前跨出一大步。 查找書(shū)籍、報(bào)刊 了解對(duì)創(chuàng)建文明奧運(yùn)不利的原因,并找出整治的辦法。 認(rèn)為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運(yùn)會(huì)的文明形象,應(yīng)該加大力度進(jìn)行制止。同時(shí)呼吁廣大市民自覺(jué)遵守文明守則,做一個(gè)文明的奧運(yùn)參與者,做一個(gè)文明的奧運(yùn)東道主。

  四、結(jié)論

  1、通過(guò)這次研究,我們也知道了還有許多做的不好的地方,還有許多不文明的現(xiàn)象在出現(xiàn)例如:“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。 2、雖然社會(huì)中不文明的現(xiàn)象并沒(méi)有完全消失,但已經(jīng)大大的減少了。

  五、建議

  20xx年的奧運(yùn)會(huì)即將召開(kāi),通過(guò)這次研究,我建議大家自覺(jué)遵守文明守則。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇6

  題目:家鄉(xiāng)有趣的地名——飲馬口

  內(nèi)容來(lái)源:1. 采訪長(zhǎng)輩 2.看地圖和資料 3.實(shí)地考查

  報(bào)告內(nèi)容:

  我的家鄉(xiāng)在河南省新鄉(xiāng)市,我們這里的街道小巷有許多有趣的名字,比如:石牌坊、花園、石榴園、城里十字……其中我印象最深刻,讓我最感興趣的是——“飲馬口”。

  飲馬口的位置在平原路與和平大道交叉口向東!帮嬹R口”這個(gè)有趣的地名,顧名思義一定和馬有關(guān)吧?的確。關(guān)于飲馬口這個(gè)名字的由來(lái),還有一段歷史故事呢!

  飲馬口,很久以前,這里是兩個(gè)小村莊,西邊的叫宋王莊,東邊的叫小趙莊,兩個(gè)村莊房挨房,街連街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)村莊。宋王莊西邊有條南北大道,南通黃河,北到衛(wèi)輝、輝縣。莊北緊臨衛(wèi)河,這一段河水流平緩,河面寬闊,堤岸上綠樹(shù)成蔭,南來(lái)北往的行人都好在這里歇腳、飲馬。天長(zhǎng)日久,人來(lái)馬往,河坡里踩出幾條平坦坦的小路來(lái)。

  有一年夏天,岳飛帶領(lǐng)岳家軍抗擊金兵來(lái)到這里,正逢三伏天,岳飛看將士熱得受不了,于是傳令安營(yíng)休整。將士們個(gè)個(gè)渴得頭暈眼花,戰(zhàn)馬渴得搖頭晃腦。這時(shí),宋王莊和小趙莊的鄉(xiāng)親送水來(lái)了,將士們端起大碗一口氣就是半碗。

  岳飛的跟馬侍從張保,端過(guò)水碗,咕咚咕咚喝了一碗又一碗,突然想起岳元帥的青鬃白馬還沒(méi)有飲水;仡^看,馬卻不見(jiàn)了,向北一望見(jiàn)幾個(gè)人正牽著馬向北走著,走在最前邊的正是岳元帥,一個(gè)人牽了五六匹戰(zhàn)馬,張保馬上追過(guò)去和鄉(xiāng)親們一起跟著岳元帥向河邊走去。來(lái)到衛(wèi)河堤邊,戰(zhàn)馬一見(jiàn)水,就咕咕地喝起來(lái)。岳飛站在堤岸,向四周細(xì)細(xì)看了一遍,稱(chēng)贊這里真是一個(gè)飲馬的好地方。

  一住幾天,岳飛常常和士兵到這里飲馬、乘涼。路上,河邊留下了岳飛的一行行腳印……這里成了小趙莊和宋王莊的鄉(xiāng)親們愛(ài)慕和自豪的地方。過(guò)了許多年后,兩個(gè)莊上的老年人一合計(jì),就把兩村合成一個(gè)莊,起名叫“飲馬口”,借以敬仰在這里飲過(guò)馬的民族英雄岳飛。

  這就是“飲馬口”這個(gè)名字的來(lái)歷。現(xiàn)在,隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“飲馬口”這個(gè)昔日的村莊,已經(jīng)變成了繁華的商業(yè)區(qū),道路兩旁聳立起了一座座的高樓大廈,很漂亮。每天車(chē)水馬龍,熱鬧極了。

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