【熱門(mén)】調(diào)查報(bào)告作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的調(diào)查報(bào)告作文8篇，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查報(bào)告作文 篇1
二零零九年三月八日,我在鄂東職院勝利街小區(qū)采訪了小區(qū)里的爺爺。他們說(shuō),以前,這里是一個(gè)干凈、安靜、花草茂盛的學(xué)�！，F(xiàn)在,學(xué)校搬到了開(kāi)發(fā)區(qū),建了一個(gè)步行街,惡劣了。
小區(qū)的北面是黃州城最繁華的`勝利街,每天街上車(chē)水馬龍,汽車(chē)排出的尾氣,使人咽喉很不舒服。
小區(qū)的東面和南面是奧康商品步行街,步行街里民眾樂(lè)園的抽油煙機(jī)有四層樓高,從早到晚,一直在抽。廢氣排放到空氣中,再加上小區(qū)里各家各戶(hù)都安裝了抽油煙機(jī),每天中午,我放學(xué),一走進(jìn)小區(qū),就被一股難聞的氣味嗆得直咳嗽。
小區(qū)不僅有空氣污染,而且噪音污染也很?chē)?yán)重。民眾樂(lè)園的抽油煙機(jī)從早到晚發(fā)出陣陣轟鳴聲,吵得人中午、晚上睡不著覺(jué)。甚至有的老人心臟病復(fù)發(fā)�；始一榧喐咭衾鹊慕匈u(mài)聲,叫得人頭發(fā)昏;歌舞廳更可怕了,深更半夜,忽然高唱一聲,保證嚇得你打寒顫。
通過(guò)老人們的訴說(shuō)和的,我想發(fā)明一種新型抽油煙機(jī),里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車(chē)背個(gè)能板,不再燃燒汽油。如果汽車(chē)能用二氧化碳作燃料,排出新鮮空氣,那多好啊!
我想告訴人們,請(qǐng)小區(qū)環(huán)境!環(huán)境,人人有責(zé)!
調(diào)查報(bào)告作文 篇2
潛山三中 方春生
一、調(diào)查目的
為了了解初一新生對(duì)目前作文教學(xué)現(xiàn)狀的看法，幫助學(xué)生形成寫(xiě)作的意識(shí)，提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣，特制此問(wèn)卷。
二、調(diào)查問(wèn)題
針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，提出了如下問(wèn)題：
1、寫(xiě)作文時(shí)，你覺(jué)得快樂(lè)嗎？（ ）
A、快樂(lè) B、不快樂(lè)C、僅當(dāng)做任務(wù)
2、你喜歡目前的作文教學(xué)嗎？（ ）
A、喜歡B、不喜歡C、無(wú)所謂
3、你有積累作文素材的習(xí)慣嗎？（ ）
A、有B、沒(méi)有C、偶爾
4、你期望自己的作文在課堂上朗讀嗎？（ ）
A、十分期望B、比較期望C、無(wú)所謂
5、你有寫(xiě)作文時(shí)，激動(dòng)得流淚的經(jīng)歷嗎？（ ）
A、經(jīng)常有B、沒(méi)有C、偶爾有
6、你對(duì)寫(xiě)作文要求寫(xiě)真人真事持什么意見(jiàn)？（ ）
A、非常贊同B、比較贊同C、無(wú)所謂
7、有過(guò)要寫(xiě)點(diǎn)東西的沖動(dòng)嗎？（ ）
A、常有B、偶爾有C、從來(lái)沒(méi)有
8、你重視作文訓(xùn)練嗎？（ ）
A、重視B、比較重視C、不重視
9、你是否養(yǎng)成了寫(xiě)周記的習(xí)慣？（ ）
A、已形成B、正在形成
10、你認(rèn)為自己在寫(xiě)作中最大的困難是什么？（ ）
A、言之無(wú)物B、立意不深C、思路混亂D、表意不清
11、你喜歡寫(xiě)哪些題材的作文？（ ）
A、家庭B、校園C、社會(huì)生活D、個(gè)人生活經(jīng)歷
12、你的寫(xiě)作目的是什么？（ ）
A、增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力B、為了應(yīng)付考試C、表達(dá)內(nèi)心的想法
13、你如何對(duì)待老師的作文評(píng)語(yǔ)？（ ）
A、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，有問(wèn)題進(jìn)行改正B、看過(guò)就算了C、只關(guān)心分?jǐn)?shù)
14、你對(duì)快樂(lè)作文教學(xué)有什么好的建議？
三、調(diào)查結(jié)果分析
本次問(wèn)卷調(diào)查共選取了初一三個(gè)班級(jí)。設(shè)計(jì)了選擇題13題，問(wèn)答題1題。參加調(diào)查人數(shù)184人，收回問(wèn)卷184份。其中1—13題的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
經(jīng)調(diào)查，學(xué)生寫(xiě)作的目的比較明確，有78人認(rèn)為寫(xiě)作是為了增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，有81人認(rèn)為寫(xiě)作是為了表達(dá)內(nèi)心的想法，只
有25人認(rèn)為寫(xiě)作是為了應(yīng)付考試。184人中，超過(guò)半數(shù)的學(xué)生對(duì)目前的作文教學(xué)表示基本滿意，認(rèn)為作文課堂是快樂(lè)的，回答比較重視作文訓(xùn)練的有94人，十分期望在課堂上朗讀自己的作文有82人，能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的評(píng)語(yǔ)且能針對(duì)性地修改的有153人。難能可貴的`是，回答偶有寫(xiě)作沖動(dòng)的有111人，偶爾寫(xiě)作時(shí)激動(dòng)流淚的有92人。由此可見(jiàn)，在主觀態(tài)度上，學(xué)生比較愿意接受寫(xiě)作訓(xùn)練，但在寫(xiě)作習(xí)慣調(diào)查中答有積累作文素材習(xí)慣的僅有46人，只有抽樣總?cè)藬?shù)的，已經(jīng)形成了寫(xiě)周記習(xí)慣的僅有23人，僅為抽樣總?cè)藬?shù)的。學(xué)生在回答寫(xiě)作中最大困難的選項(xiàng)中，選言之無(wú)物的有44人，選立意不深的有45人，選思路混亂的有42人，選表意不清的有51人。在作文選材上，有100人選擇喜歡寫(xiě)個(gè)人生活經(jīng)歷。
總而言之，快樂(lè)作文在初一新生中有較好的生存土壤。學(xué)生有樂(lè)于寫(xiě)作的感情傾向，有比較明確的寫(xiě)作目的。但存在的問(wèn)題也不容樂(lè)觀，譬如學(xué)生的寫(xiě)作意識(shí)尚未形成，學(xué)生在寫(xiě)作的選材、立意、表達(dá)等諸多方面存在許多困惑。但這也正是我們課題研究的方向和意義所在。
在學(xué)生提的意見(jiàn)中，選材上，要求文題貼近生活，切乎學(xué)生實(shí)際，1418
711班林子文同學(xué)還大膽提出要放手讓學(xué)生自選題材，寫(xiě)自己擅長(zhǎng)的文章。在作文素材積累上，學(xué)生要求教師要幫助他們積累素材，要在自然觀察和開(kāi)展的活動(dòng)中積累素材，還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力以及寫(xiě)作中特有的思維。在作文評(píng)講中，要求教師把學(xué)生作文中存在的普遍性問(wèn)題指出來(lái)，當(dāng)堂修改，最好能用范文加以強(qiáng)化，在寫(xiě)作動(dòng)力上，要求教師要能發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn)，優(yōu)秀習(xí)作最好公開(kāi)展示，以期形成榜樣效應(yīng)。在寫(xiě)作意識(shí)培養(yǎng)上，要求平時(shí)的練筆少一些條條框框的束縛。難能可貴的是，709班的李煒同學(xué)提出作文教學(xué)最好有專(zhuān)門(mén)系統(tǒng)的作文教材。
四、調(diào)查小結(jié)
本次抽樣調(diào)查讓我們對(duì)快樂(lè)作文教學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)生本身就是巨大的課程資源庫(kù)，他們迫切期望掌握寫(xiě)作這門(mén)工具，喜歡通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己的思想和情感，但又囿于寫(xiě)作素材空間的狹窄，局限于寫(xiě)作習(xí)慣缺失的泥淖，這便使得初一學(xué)生在寫(xiě)作的主觀情感和實(shí)際能力之間出現(xiàn)了較大的斷層。從學(xué)生富有激情和創(chuàng)意的建議中，我們深感肩上的擔(dān)子重大，在快樂(lè)作文教學(xué)中，我們要設(shè)法把“快樂(lè)”二字落實(shí)到作文教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。從文題的設(shè)計(jì)、素材的積累、思維的訓(xùn)練到作文的評(píng)講，動(dòng)力的支持等方面都要一一滲透。最好要師生群策群力，編出合乎我校特色的作文教材，讓師生用文章記錄生活的酸甜苦辣，記錄生命成長(zhǎng)的瞬間，讓作文課堂真正成為師生共同成長(zhǎng)的生命課堂。
調(diào)查報(bào)告作文 篇3
水是取之不盡、用之不竭的嗎？答案是否的。我國(guó)的人均水之源本來(lái)就不豐富，再不節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！節(jié)約用水，是我們共同的責(zé)任，讓我們一起共同來(lái)節(jié)約用水吧。
記得有一些名言警句是這樣說(shuō)的：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球的最后一滴水很有可能就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚！
水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水、要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水之源等的節(jié)約水的公益語(yǔ)言，由此可見(jiàn)節(jié)約用水的`重要，我國(guó)在世界也是干旱發(fā)生平繁的國(guó)家，歷史上就有多次的旱災(zāi)的記錄，旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)的水之源分部極不均勻，北方就比較少水，南方就比較多水，水源只是占全國(guó)的19%而已。
我們班也作了家庭節(jié)約用水情況調(diào)查，我們分組去了解了我班同學(xué)的家庭。了解了以后，我們做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析如下：
1、10％同學(xué)家庭一個(gè)月用水0至5噸，17％同學(xué)一個(gè)月用水5至10噸，58％同學(xué)一個(gè)月用水10至20噸，15％同學(xué)一個(gè)月用水更多。
2、20％同學(xué)家里的水是循環(huán)利用的，79％同學(xué)家里的水不是循環(huán)利用的，1％同學(xué)不清楚家里的水是否循環(huán)利用。
3、95％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節(jié)省水費(fèi)，5％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節(jié)約資源。
由此可見(jiàn)，大多數(shù)家庭都是洗手、洗碗、淘米等現(xiàn)象來(lái)浪費(fèi)水的，用水沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)節(jié)約水，眼看著這么多的水就白白浪費(fèi)了，覺(jué)得心里也挺疼的，因?yàn)橐坏嗡畬?duì)缺水的地區(qū)人民來(lái)說(shuō)，就是一次痛快的事情，但是現(xiàn)在的城市人們不知道、不了解水的重要，而濫用水，真是滴滴心疼那！
這次調(diào)查使我感謝很深。大多數(shù)同學(xué)的家庭用水都超過(guò)了十噸以上，而且很多家庭都不是采用科學(xué)的循環(huán)水用法，而是到處浪費(fèi)。其實(shí)，想節(jié)約用水并不困難，也并不麻煩，只需要在家里準(zhǔn)備幾個(gè)塑料桶，將洗菜水、洗臉?biāo)谷胍粋�(gè)桶中，這些水可一用來(lái)沖廁所，淘米水、洗臉?biāo)涂梢杂脕?lái)澆花，而且還可以對(duì)花有不少的有機(jī)物質(zhì)。
這樣來(lái)分開(kāi)，不就會(huì)節(jié)約了不少水，同時(shí)也達(dá)到了節(jié)約水的效果。所以，節(jié)約用水要從身邊做起，要從現(xiàn)在做起。自來(lái)水其實(shí)是來(lái)之不易的，節(jié)水要從愛(ài)惜水做起，只要牢固樹(shù)立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，才能做到處處節(jié)約用水。
節(jié)水也是一種美德，只要大家一起來(lái)倡導(dǎo)節(jié)水，節(jié)約用水，從我做起。相信地球的明天會(huì)更加的美好！
調(diào)查報(bào)告作文 篇4
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)走訪和調(diào)查結(jié)果顯示農(nóng)民工問(wèn)題大部分方面得到較為理想的改善，但仍然存在著問(wèn)題。具體表現(xiàn)如下文。
1、每個(gè)月的工資在何水平？（800元以下）10%在、（800-1500元）85%、(1500-3000元)5%，
2、每個(gè)月的消費(fèi)多少？（300元以下）40%、（300-500元）40%、（500-800元）20%、（800元）以上0%，
4、有無(wú)勞動(dòng)保險(xiǎn)？（有）30%、（無(wú)）70%，
5、有沒(méi)有被拖欠過(guò)工資？（有）60%、（無(wú)）40%，
7、是否與用人單位簽訂合同？(有)50%、（無(wú)）50%，
8法定假日是否有休息？（有）45%、（無(wú)）55%，
9、是否有加班？（有）10%、（無(wú)）90%，
10、對(duì)現(xiàn)在生活狀況的看法，（很好）0%、（一般）50%、（差）5%、（很差）45%。
結(jié)果顯示大部分工資在800元到1500元之間，這相對(duì)過(guò)去已經(jīng)有很大的改善。仍有部分工資在800元以下，在這個(gè)物價(jià)上漲，經(jīng)濟(jì)水平飛速發(fā)展的時(shí)代這800元是否能滿足他們的'需求？更何況大部分農(nóng)民工擔(dān)負(fù)著家庭的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這800元又能否滿足一個(gè)家庭的需要？
可以看出大部分農(nóng)民工在城市高消費(fèi)的地方仍要省吃?xún)�用，盡量節(jié)省，把大部分工資留給家庭其他開(kāi)支。不管是炎熱的夏季還是寒冷的冬天，每天工作十多個(gè)小時(shí)，這300多元的生活費(fèi)又能給他們的生活帶來(lái)多大的改善，況且大部分都是50多歲，更需要得到生活改善和營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充，這樣的工作條件的給他們身體也是一個(gè)很大的考驗(yàn)。
調(diào)查報(bào)告作文 篇5
從一個(gè)人所喜愛(ài)的影視節(jié)目，能夠看出他的性格甚至是思想.為了更加了解班上的同學(xué)，我便對(duì)同學(xué)們展開(kāi)了他們所喜愛(ài)的影視節(jié)目的調(diào)查.
在xx年5月24日下午，我便制成了一張調(diào)查表，我從新聞、電視劇、電影、綜藝節(jié)目、動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫、紀(jì)錄片、選秀節(jié)目七大類(lèi)向同學(xué)們展開(kāi)了調(diào)查.我懷著好奇的情緒拿著調(diào)查表挨個(gè)兒調(diào)查.看著同學(xué)們埋著頭寫(xiě)下自我的喜好，我心中的好奇又多了一截.
過(guò)了近半節(jié)課，最后每個(gè)同學(xué)都填完了，我便開(kāi)始統(tǒng)計(jì)結(jié)果.調(diào)查節(jié)果顯示，喜歡新聞的0人，占總票數(shù)的`0％，喜歡電視劇的11人，占總票數(shù)的18.1％；喜歡電影的22人，占總票數(shù)的36.2％；喜歡綜藝節(jié)目的8人，占總票數(shù)的13.1％；喜歡動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫的9人，占總票數(shù)的14.8％；喜歡紀(jì)錄片的7人，占總票數(shù)的11.5％；喜歡選秀節(jié)目的4人，占總票數(shù)的6.6％.
這一結(jié)果令我驚奇，先新聞的況沒(méi)有一人，而選電視劇、電影的人之和競(jìng)到達(dá)53.3％，這一結(jié)果出乎我的意料.我思考了一會(huì)兒，得出了一個(gè)結(jié)論：同學(xué)們不愛(ài)看新聞的幾個(gè)原因，第一，新聞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得過(guò)于枯燥乏味，不像電影，電視劇一樣，生動(dòng)，搞笑，能吸引我們的注意，第二，大部分新聞?dòng)谖覀冇行┻b遠(yuǎn)，而電影、電視劇更貼近我們生活；第三，我們第天的學(xué)習(xí)都很累，壓力很大，導(dǎo)致沒(méi)有人愿意結(jié)束學(xué)習(xí)后再去看無(wú)聊的新聞，而電影能夠讓我們娛樂(lè)消遣，緩解壓力.
除了學(xué)習(xí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心每一天發(fā)生的事，做為一個(gè)中國(guó)人，如果連中國(guó)發(fā)生了什么大事你都不明白，還算得上中國(guó)人？算得上祖國(guó)的期望.
調(diào)查報(bào)告作文 篇6
星期六，我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調(diào)查環(huán)境情況。
我們來(lái)到了黃河大壩，讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹簽，有吃完零食的包裝袋，有吃完早餐的白色塑料袋，還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的'香蕉皮就隨手扔，我連忙拿出照相機(jī)，把叔叔扔垃圾的景象拍了下來(lái)，并且過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境才對(duì)。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，共同維護(hù)我們的家園。
調(diào)查報(bào)告作文 篇7
隨著人們生活水平的提高，家長(zhǎng)們每個(gè)月都會(huì)給孩子們一些零花錢(qián)。那么孩子們每個(gè)月的零花錢(qián)有多少呢？而孩子們又是怎么支配這些零花錢(qián)的呢？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我在班里做了調(diào)查。
調(diào)查我用畫(huà)正字方法調(diào)查了同學(xué)們一個(gè)月的零花錢(qián)是多少，并統(tǒng)計(jì)了30的人數(shù)。同學(xué)們的零花錢(qián)在5－20元的有21人，占總數(shù)的百分之七十；50元－100元的有7人，占總?cè)藬?shù)的百分之二十三；200－350元的有2人，占總數(shù)的百分之七。這30人的零花錢(qián)是這樣支配的：用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具和書(shū)藉的有20人，點(diǎn)總數(shù)的百分之五十七；存起來(lái)的有6人，占總數(shù)的百分之二十；用在其它方面的4人，占總?cè)藬?shù)百分之二十。
分析1.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：只有一人用自己的零花錢(qián)給災(zāi)區(qū)捐款，這讓我感到有些意外。但令人高興的是，買(mǎi)零食和買(mǎi)玩具的人數(shù)比較少，只有3人，只占總數(shù)的百分之十。說(shuō)明了同學(xué)們都很聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。
2.大多數(shù)同學(xué)的'零花錢(qián)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)了文具用品和書(shū)藉，表明了同學(xué)們都很愛(ài)學(xué)習(xí)，還表明了同學(xué)們非常地會(huì)支配自己的零花錢(qián)。
結(jié)論同學(xué)業(yè)們支配零花錢(qián)的原因主要有：
1.有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人總會(huì)買(mǎi)到一些款式很特別的文具用品，于是就請(qǐng)求家長(zhǎng)把買(mǎi)文具的錢(qián)用“零花錢(qián)”的方式給自己支配。他們擁有零花錢(qián)后，就去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的文具用品和書(shū)藉。
2.每到放學(xué)的時(shí)間，學(xué)校大門(mén)口就會(huì)飄來(lái)一陣陣食物香氣，有些同學(xué)抵不住這些香味的誘惑，就會(huì)拿零花錢(qián)去買(mǎi)來(lái)吃。
3.學(xué)校兩旁的小賣(mài)部總是不斷地更新一些既便宜又好玩的玩具，有些同學(xué)禁不住就會(huì)拿零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)玩。
4.有的同學(xué)業(yè)不需要自己買(mǎi)文具和書(shū)藉，也不想買(mǎi)零食和文具，于是就把家長(zhǎng)給的零花錢(qián)存起來(lái)。
建議我建議同學(xué)們的零花錢(qián)一部分用來(lái)買(mǎi)文具用品和書(shū)藉，以便隨時(shí)使用；其余的就存起來(lái)。我們一定人以學(xué)習(xí)為重，盡量不要去購(gòu)買(mǎi)小攤販的食物。很不衛(wèi)生，而且報(bào)紙上說(shuō)他們用的肉都是死雞做成的，對(duì)身體沒(méi)有任何好處。家長(zhǎng)們?cè)敢獍蚜慊ㄥX(qián)給我們，我們就要好好地支配。
調(diào)查報(bào)告作文 篇8
調(diào)查時(shí)間：二零一七年六月三十一日十六點(diǎn)整。
調(diào)查地點(diǎn)：天津市小白樓凱旋門(mén)。
調(diào)查對(duì)象：小白樓凱旋門(mén)周?chē)h(huán)境。
這里的環(huán)境保護(hù)并沒(méi)有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。
這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購(gòu)物中心，第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說(shuō)惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對(duì)身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品，腐爛時(shí)，它就會(huì)帶來(lái)一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因?yàn)橐淮⌒〉睦哪撤N傳染病的人。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過(guò)空氣傳染到人體中，危害極大。
再說(shuō)說(shuō)煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的'！這么美麗的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認(rèn)為好看嗎？
就是因?yàn)檫@些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了
對(duì)于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點(diǎn)沒(méi)事，別人不也都這樣嗎？但正是因?yàn)槿巳硕加羞@種想法，我們周?chē)沫h(huán)境才這么差。
現(xiàn)在，地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息，朋友們，SAVE OUR PLANET！
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