環(huán)境調(diào)查報告作文

時間:2023-05-07 14:44:00 調(diào)查報告 我要投稿

有關(guān)環(huán)境調(diào)查報告作文集合8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的環(huán)境調(diào)查報告作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)環(huán)境調(diào)查報告作文集合8篇

環(huán)境調(diào)查報告作文 篇1

  隨著科技的進步經(jīng)濟的發(fā)展,人類對地球資源的開采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過渡開采,物種大量滅絕……地球已傷痕累累,地球在哭泣。

  前幾天,在上游來的水,沖進了前油坊河,河里的水發(fā)出臭味,我們每次上學(xué)的時候都可以聞到這種討人厭的臭味,還有河里的魚大量大量的死亡。另外,有些工業(yè)排出來被稱為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”,給我們的環(huán)境造成了很大的.破壞。

  面對這些對環(huán)境造成破壞的事物,我國的政府也采取了防治措施,如:建立自然保護區(qū)、加強天然林的保護和人工林的建設(shè)、加強國際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等,如:《環(huán)境保護法》《海洋環(huán)境保護法》《水污染防治法》······聯(lián)合國還成立了環(huán)保組織,如:聯(lián)合國自然基金會、地球之友、綠色和平組織······

  相信,在以后的20年里,地球又會一派生機,環(huán)保工作會做得更好,我國會變得更加富強······

環(huán)境調(diào)查報告作文 篇2

  隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國城市公共空間建設(shè)正加速發(fā)展,城市公園開始在國內(nèi)大量興建,常德也在近年來開始大建公園。市區(qū)已有詩墻公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段,其主入口緊鄰朗州路,交通便利。我們學(xué)校就坐落在濱湖公園旁邊,我們社團多次在濱湖公園開展行走活動,觀察植被、巖石等,我們也見證濱湖公園的變遷。

  濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園,園內(nèi)有鎖石龍、云觀亭、石拱橋、鐵經(jīng)幢和宋碑等人文景觀和名勝古跡,歷史較為悠久,同時也是休閑和鍛煉身體的好去處,每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水為主題的休閑公園,有一個人造湖,可惜這里的水不流動,水質(zhì)并不好。公園里的植物很多,既有郁郁蔥蔥的灌木,也有高大挺拔的喬木,營造出一個寧靜舒適的環(huán)境。公園內(nèi)還有許多游樂設(shè)施,如:小型的火車、蹦極、碰碰車、游船、旋轉(zhuǎn)木馬等等,深受小孩子的喜愛,因此一到節(jié)假日,公園里滿是帶著小孩的父母們,熱鬧極!公園中,除環(huán)湖路外,還有一些小路交叉分布,四通八達,非常方便,還有公園游覽圖和明確的.道路指示牌。從總體上說,濱湖公園環(huán)境還真不錯。

  去年年底開始,市政府對濱湖公園進行大規(guī)模的重建翻新,對整個湖底的淤泥進行清理,改善水質(zhì),引進栽種大量水生植物和觀賞類植物,增建很多基礎(chǔ)設(shè)施,把硬硬的石頭路都變成軟軟的柏油路。公園里的環(huán)境更好!走在里面,更舒服!

  我希望,我們的“城市花園”越來越美!

環(huán)境調(diào)查報告作文 篇3

  星期六,媽媽帶著我去我們家旁邊的七里河。

  我們來到七里河,就看見河里有很多很多的垃圾,我就立刻問媽媽:“七里河這里怎么會有這么多的垃圾呢?”媽媽說:“因為有些工人把車里的垃圾倒進了七里河里,所以就變成這個樣子!蔽矣謫枺骸斑@些水怎么這么臭呢?”媽媽說:“是因為這些垃圾把清澈的'河水污染了,所以水就這么臭了!本驮谶@時,河里只有過來兩三只小魚游來游去的。好像在說:“我們的爸爸媽媽都死了,家里就剩下我們這些了。我趕緊讓媽媽給我一個又干凈又美麗的魚缸,再把這些小魚放進魚缸里,讓它們自由自在地游來游去。

  我和媽媽立刻把地上的所有的垃圾全裝到我們帶的垃圾桶里,在收拾收拾這里的衛(wèi)生,我和媽媽雖然沒給七里河清理,但是我和媽媽把地上的所有垃圾全裝進了垃圾桶里,這算是我們的一點兒心意。我們希望我們有一個美麗的大自然!

  我們以后不會再向那些人污染環(huán)境了!

環(huán)境調(diào)查報告作文 篇4

  二零XX年三月八日,我在鄂東職院勝利街小區(qū)采訪了小區(qū)里的爺爺奶奶。他們說,以前,這里是一個干凈、安靜、花草茂盛的學(xué)!,F(xiàn)在,學(xué)校搬到了開發(fā)區(qū),建了一個步行街,環(huán)境惡劣了。

  小區(qū)的北面是黃州城最繁華的勝利街,每天街上車水馬龍,汽車排出的尾氣,使人咽喉很不舒服。

  小區(qū)的東面和南面是奧康商品步行街,步行街里民眾樂園的.抽油煙機有四層樓高,從早到晚,一直在抽。廢氣排放到空氣中,再加上小區(qū)里各家各戶都安裝了抽油煙機,每天中午,我放學(xué)回家,一走進小區(qū),就被一股難聞的氣味嗆得直咳嗽。

  小區(qū)不僅有空氣污染,而且噪音污染也很嚴重。民眾樂園的抽油煙機從早到晚發(fā)出陣陣轟鳴聲,吵得人中午、晚上睡不著覺。甚至有的老人心臟病復(fù)發(fā)。皇家春天婚紗高音喇叭的叫賣聲,叫得人頭發(fā)昏;歌舞廳更可怕了,深更半夜,忽然高唱一聲,保證嚇得你打寒顫。

  通過老人們的訴說和自己的體驗,我想發(fā)明一種新型抽油煙機,里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車背個太陽能板,不再燃燒汽油。如果汽車能用二氧化碳作燃料,排出新鮮空氣,那多好啊!

  我想告訴人們,請保護小區(qū)環(huán)境!保護環(huán)境,人人有責(zé)!

環(huán)境調(diào)查報告作文 篇5

  碧洲公園是我們湘鄉(xiāng)市的一座綠洲,是大家休閑娛樂的好場所。我們小組的這次“環(huán)境保護”調(diào)查就選了這個地方。

  3月15日下午兩點正,我和陳一臻、陳諶、黃羿軒一起來到碧洲公園。一進公園,就看見幾個大哥哥在吃棉花糖,其中一個吃了幾口就丟掉了,我追上去對他們說:“請丟到垃圾桶里。”他們看了我一眼,笑了笑就走了。

  再往前面走幾步,就看見草地上有小動物拉的大便,太惡心了,就沒有拍照。但草地上還有好多白色的垃圾,而垃圾桶就在幾步遠的地方無奈地看著這些垃圾。

  來到小竹林,就發(fā)現(xiàn)有幾根竹子被人砍掉了,我猜測它們是被人拿回家作晾衣桿了。

  快到廣場時,看見三三兩兩的人坐在草地上休息。一個小孩在桃樹上攀爬得特起勁,一會兒爬上去又下來,一會兒又爬上去把礦泉水瓶子放在枝丫上。陳一臻笑稱桃樹變成了“瓶子果子”。

  16日,我和媽媽一起到超市買東西,在收銀臺排隊時,媽媽告訴我裝東西的塑料袋是白色垃圾,不是環(huán)保袋。我觀察了一下,一直到我們離開,都沒看到有人拿環(huán)保袋購物,都是用的塑料袋。

  通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、用塑料袋等等只是一部分人,那是他們的環(huán)保意識還不強。我想我們應(yīng)該趕快行動起來,保護好環(huán)境,讓我們的公園更加風(fēng)景優(yōu)美,像我們看到的'那樣,多的是那些種樹人。我希望蓮水河的河水是清澈見底的,整天唱著歡快的歌,高興地流淌著。

環(huán)境調(diào)查報告作文 篇6

  你知道為什么在同一個班上,有人的成績優(yōu)秀得全級聞名,有人終年無人問津,有人甚至被人討厭得一文不值嗎?哈,讓我來告訴你吧:這就是學(xué)習(xí)環(huán)境造成的。

  前排、“寒窗”的瞌睡蟲―50%

  哇!真想不到最不利于學(xué)習(xí)的環(huán)境竟然是前排和窗邊(故稱“寒窗”)。可能由于老師講課過于乏味,中下層生們又聽不明白老師那深博的見解,以致漸入夢境,得了個“聽老師講課,睡覺也香”的校園順口溜。這也沒什么好研究的,總結(jié)是―長期在如此學(xué)習(xí)環(huán)境中,成績不差也得差。

  中間的“梁山好漢”―36%

  老師不知是有心還是無意,盡把那些中間位讓給所謂的.班長,組長,還有課代表。這些人可是老師的重點培訓(xùn)對象,不然怎么會把最好的學(xué)習(xí)環(huán)境拱手相讓呢?這樣一來,我們班的座位嚴重失調(diào),憑什么高個子可以坐在中間,而不高不矮的中層生卻被擠到后排呢?不知為何,我自從坐到了中間,不僅成績提高了不少,學(xué)習(xí)的興趣也更濃了,這也許就是傳說中的“環(huán)境造就成績”吧。

  可畢竟不是人人都有這樣受老師“寵愛”的機會,所以僅有二十幾人能成為“梁山好漢”。想著班主任可真是不公平,后面的矮個子怎么辦?可據(jù)說這座位又不是老班自作主張編的,是咨詢過大眾意見~慢,好像全班57人只有20個人表過意見,不能說是“大眾意見”……好吧,中間的“梁山好漢”們的情況就說到這兒吧,不然讀者就要嫌我鋁恕

  后排的咸菜式混混―14%

  不是我有意抵毀后排的“英雄”,而是他們實在太像“咸菜”了。不是嗎?記得有一次我上臺當“小老師”,突然發(fā)現(xiàn),除了前排和“寒窗”那些昏昏欲睡的睡蟲,還有中間一個個挺胸直背的尖子,后排的混混早已沒了蹤影。不是逃學(xué)了,而是正在干些不好的“勾當”:私通聊天。我怎么知道呢?只因我有天生的招風(fēng)耳,能把班上的每一絲聲音都聽進耳朵里。

  呵呵,被我逮住,你們可慘了,好說我也是個班干部,豈會置之不理?我慢慢地走過去,忽見有個探子正四處張望,臉上一副心虛的樣子,唯恐被我捉住。哈,你們這群咸菜式混混怎么能斗得過我呢?我一句“在干什么呢”就把他們嚇得屁滾尿流―混混們,你們可不能怪我,要抱怨的話,那就只能抱怨沒有一個好好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們分心,不能好好學(xué)習(xí)?,一個學(xué)習(xí)環(huán)境跟上課效率和成績有多么大關(guān)系啊!

  最后說明一下,小標題后的百分率是我一手調(diào)查的,絕對真實哦。要是哪位有興趣,也對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)查一下吧。

環(huán)境調(diào)查報告作文 篇7

  每天早上到校、放學(xué)的時間,校門前的小攤小販、學(xué)校門旁小店前,總能看到許多學(xué)生,或買或看,熱鬧非凡。他們的錢從哪里來?怎么使用?

  近日,文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問題,對該校四年級三個班共計139人進行了一次調(diào)查。

  [數(shù)據(jù)一]73.9%學(xué)生平時有零用錢,但認為父母平時要給零用錢的占69%,從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢的占15%。

  [數(shù)據(jù)二]零用錢最愿給的是父母占94%,63%學(xué)生的零用錢是父母主動給的,父親又比母親大方,有51.3%學(xué)生的零用錢是父親給的,而爺爺奶奶給的只占5.9%。

  [數(shù)據(jù)三]26.1%的學(xué)生用零用錢買零食,12%的學(xué)生留著當學(xué)費,37.9%的學(xué)生用來買學(xué)習(xí)用品,3%的.學(xué)生將錢捐給中國兒童福利院,20%的學(xué)生羨慕其他同學(xué)有很多零用錢,從家中偷偷拿錢的人占到了1.2%。

  [數(shù)據(jù)四]通過做家務(wù)賺取零用錢的較多,占42.9%,通過外出打工或準備這樣做的學(xué)生占2.9%。

環(huán)境調(diào)查報告作文 篇8

  就最近這幾年來看,隨著各地區(qū)的經(jīng)濟迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡也成為了我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是為了社會更好發(fā)展的一項重要舉措!

  何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來看,所謂環(huán)境,主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說,環(huán)境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境,在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。

  大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。

  在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,例如說:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛(wèi)生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環(huán)境。。

  現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng),最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如說,我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡,地區(qū)農(nóng)民上海捕魚,魚的體內(nèi)含有大量化學(xué)物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計,目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

  最近,我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境,保護我們賴以生存的`家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎(chǔ),讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

  所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們有責(zé)!看你的行動嘍!

  小建議:家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品,可回收物品可以賣出,換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品,你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶,讓自己的心情更舒暢,讓自己的心靈更純潔,讓自己的家庭更溫馨!

  調(diào)查地點:校園

  調(diào)查時間:XX年XX月XX日

  根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。

  調(diào)查情況如下:

  1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

  2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

  3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

  4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

  5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

  6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

  7、窗臺太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。

  8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

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