關(guān)于視力的調(diào)查報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的關(guān)于視力的調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于視力的調(diào)查報(bào)告1
我們已經(jīng)是六年的學(xué)生了,當(dāng)然,學(xué)習(xí)任務(wù)也就更重了,也有很多近視,有同學(xué)戴上了眼鏡,但有些同學(xué)雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調(diào)查班上有多少人戴眼鏡了,而又有多少人沒有戴。上星期,我做了表格,有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個(gè)選項(xiàng)給同學(xué)選擇!罱K結(jié)果是:全班有20個(gè)人戴了眼鏡,有24個(gè)人沒有戴眼鏡。但我們知道的,全班這有六個(gè)人不近視,大約有七分之一的人不近視,全班有38個(gè)人都是近視的。說(shuō)明我們班我們班同學(xué)的視力還是很成問(wèn)題的。
但是38個(gè)近視的人當(dāng)中只有20個(gè)同學(xué)戴了眼鏡,這又說(shuō)明了這18個(gè)同學(xué)有可能是不想戴眼鏡,但更多的應(yīng)該是假性近視。我看了一下,好學(xué)生基本上都近視了,成績(jī)稍微偏下的學(xué)生基本上也都近視了,而不近視的基本上都是中等生和中等偏上。這能反映一個(gè)問(wèn)題,有些同學(xué)不是最認(rèn)真和最努力的。好學(xué)生很認(rèn)真,而差同學(xué)的'家長(zhǎng)老師都督促很多,就算是被逼的也會(huì)寫很多作業(yè),上很多課。但這只是單方面的,所以有些同學(xué)眼睛保護(hù)得好也是一方面。老師的任務(wù)并不是非常重,班上有很多同學(xué)并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí),而是因?yàn)榻?jīng)常看電腦而導(dǎo)致近視的,這就非常不好了,要控制好上網(wǎng)的時(shí)間和次數(shù)。學(xué)校每天都有眼保健操,同時(shí)我們也有休息時(shí)間,為什么還是有那么多人近視呢?回頭想一想,每次眼保健操,基本上很多近視的人都沒有認(rèn)真做操,而假性近視的人并沒有認(rèn)真做眼保健操,怎么能讓視力恢復(fù)呢?
為什么又不去配眼鏡呢?有很多同學(xué)在抄英語(yǔ)家業(yè)和數(shù)學(xué)每日一練時(shí)看不見就成了一個(gè)問(wèn)題,甚至有人拿看不見為理由不寫作業(yè),這個(gè)就要嚴(yán)重了。而上課時(shí),有人因?yàn)榭床灰娋透纱嗖宦犞v。連鎖反應(yīng)和惡性循環(huán)。所以,希望同學(xué)們能好好保護(hù)視力,愛護(hù)我們的眼睛。
關(guān)于視力的調(diào)查報(bào)告2
一、引言
近視,已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代文明病,成為一個(gè)社會(huì)病,一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康,而且制約著社會(huì)工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展。大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí),隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。
我國(guó)是近視眼的患病大國(guó),近視已經(jīng)成為影響我國(guó)人民健康的重要問(wèn)題。據(jù)中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,我國(guó)人口近視發(fā)生率為33%,全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國(guó)是世界上近視發(fā)病率最高的國(guó)家之一,近視眼人數(shù)世界第一。
根據(jù)XX年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,各學(xué)段學(xué)生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學(xué)生為40.89%(其中城市為48.81%,農(nóng)村為32.98%),比XX年增加9.22個(gè)百分點(diǎn);13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農(nóng)村為58.74%),比XX年增加9.26個(gè)百分點(diǎn);16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農(nóng)村為74.59%),比XX年增加3.18個(gè)百分點(diǎn);19-22歲大學(xué)生為84.72%(其中城市為84.14%,農(nóng)村為85.30%),比XX年增加2.04個(gè)百分點(diǎn)。
可見大學(xué)生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活,還對(duì)大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來(lái)不良的影響。為探討大學(xué)生近視發(fā)生的原因,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)近視的重視度和保護(hù)度,并為今后在校大學(xué)生視力保健提供可靠的依據(jù)和建議,我們開展了以下關(guān)于在校大學(xué)生視力情況的調(diào)查。
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、調(diào)查目的及意義
1) 通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷,了解杭電學(xué)生近視情況,挖掘引起近視的相關(guān)影響因素。
2) 積極向大學(xué)生宣傳護(hù)眼理念,使更多的大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性,提倡廣大大學(xué)生保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛。
3) 通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析就杭電學(xué)生的視力保健針對(duì)杭電學(xué)生、杭電、杭州市政府分別提出不同對(duì)策參考。
4) 通過(guò)參與統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的全過(guò)程,將專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高小組成員專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)小組成員在組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據(jù)“e”字形國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),裸眼視力≥5.0為正常,<5.0為視力不良,其中4.8~4.9為輕度,4.6~4.7為中度,≤4.5為重度。因此,本次調(diào)查所采納的標(biāo)準(zhǔn)是裸眼視力在5.0以下即患有近視。
3、研究方法
問(wèn)卷調(diào)查:本次問(wèn)卷發(fā)放采取在線投放問(wèn)卷、寢室樓發(fā)放兩種形式,共發(fā)放問(wèn)卷122份,其中有效問(wèn)卷120份。
三、調(diào)查結(jié)果
1、問(wèn)卷樣本基本情況:
1) 性別構(gòu)成:
圖1 樣本性別比例分布圖
從圖1中可以看出,調(diào)查對(duì)象中,男生比例為54%,女生為46%,接近1:1。
2) 學(xué)科類別構(gòu)成
圖2 樣本學(xué)科類別比例分布圖
從圖2中可以看出,調(diào)查對(duì)象中,理工科與非理工科比例為1:1。
3) 年級(jí)分布:
圖3 樣本年級(jí)比例分布圖
從圖3中可以看出,調(diào)查對(duì)象中,大二大三占比較大,分別為49%和31%。
2、杭電大學(xué)生近視率總體狀況:
圖4 樣本近視情況分布圖
從圖4中可以看出,杭電大學(xué)生近視情況不容樂觀,其中88%的同學(xué)患有近視,未患近視的只占到12%
按性別劃分,杭電大學(xué)生近視情況如下表所示:
表1 杭電大學(xué)生近視情況分布表
性別患有近視人數(shù)總?cè)藬?shù)近視率%男556584.6女505590.9合計(jì)10512087.5 從表中可以看出,女生的近視情況比男生嚴(yán)重,近視率達(dá)到90.9%,比男生的近視率高6.3個(gè)百分點(diǎn)。但整體而言,男、女生近視情況都不容樂觀。導(dǎo)致這一結(jié)果的原因有很多,如個(gè)人習(xí)慣,周邊環(huán)境等因素。下面將分析被調(diào)查者的基本情況以及導(dǎo)致其近視的主要因素。
3、基本情況的分析:
這一部分將針對(duì)被調(diào)查的120為大學(xué)生的相關(guān)情況作具體的描述性統(tǒng)計(jì)分析。
1) 先對(duì)被調(diào)查者何時(shí)開始近視進(jìn)行分析:
從圖5中可以看出,105位同學(xué)中,在初中開始近視的人數(shù)最多,達(dá)到61人,超過(guò)了總數(shù)的一半;其次為高中,31人;進(jìn)入大學(xué)才患近視的人數(shù)為0。
2) 對(duì)被調(diào)查者的整體近視程度進(jìn)行分析:
從圖6中可以看出,被調(diào)查者近視程度分布在200—400度以及400度—600度兩個(gè)區(qū)間,其中105位同學(xué)中左眼近視在200—400度區(qū)間的有49人,右眼近視在200—400度區(qū)間的有51人;而近視程度在400—600度區(qū)間,不論是左眼還是右眼,都為33人。
3) 對(duì)自身眼睛度數(shù)的預(yù)期分析:
從圖7中,可以看出已經(jīng)認(rèn)為自身眼睛度數(shù)已經(jīng)穩(wěn)定了的同學(xué)較多,為71人,比認(rèn)為自身眼睛度數(shù)還會(huì)上升的同學(xué)多37人。
4) 導(dǎo)致近視的原因分析:
對(duì)影響視力的各種因素設(shè)計(jì)五度量表,以打分的形式讓被調(diào)查者選擇各項(xiàng)因素是否是導(dǎo)致自身近視的原因。分?jǐn)?shù)越高說(shuō)明該項(xiàng)因素對(duì)大學(xué)生視力影響越大,表二位各項(xiàng)因素的總得分情況。
表2 各因素總得分表
因素總分遺傳273長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)441長(zhǎng)時(shí)間看書412看書姿勢(shì)不正確433疾病269飲食不合理284睡眠不足348噪音263長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲374 據(jù)表2,長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng),長(zhǎng)時(shí)間看書以及看書姿勢(shì)不正確三個(gè)因素為影響大學(xué)生視力的最主要的三個(gè)因素,分?jǐn)?shù)都達(dá)到了400分以上,其中長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)這一因素分?jǐn)?shù)最高,為441。其次,長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲以及睡眠不足也是影響大學(xué)生視力的重要因素,分?jǐn)?shù)分別達(dá)到374和348。其它的四個(gè)因素的分?jǐn)?shù)都未達(dá)到300分,相對(duì)而言對(duì)大學(xué)生視力的影響較小。
5) 被調(diào)查者眼鏡佩戴情況分析:
據(jù)圖8,105位同學(xué)中,一直佩戴眼鏡的人最多,達(dá)到71人;其次,大多數(shù)人會(huì)選擇在看書等需要的時(shí)候佩戴,人數(shù)達(dá)28人;選擇從來(lái)不佩戴或其它的人都只有3個(gè)人,占極少數(shù)。
圖8 眼鏡佩戴情況頻數(shù)分布圖
6) 被調(diào)查者父母親近視情況:
圖9 父母親近視情況頻數(shù)分布圖
據(jù)圖9,105位同學(xué)中父母親都不近視的人數(shù)高達(dá)89,所占比例為84.8%。
7) 被調(diào)查者的生活習(xí)慣分析:
、俨焕诒Wo(hù)視力的行為:
圖10 不利于保護(hù)視力情況頻數(shù)分布圖
據(jù)圖10,不論是患有近視的同學(xué),還是未患近視的同學(xué),都經(jīng)常做以下三項(xiàng)不利于保護(hù)視力的行為:1、用手揉眼睛;2、不做眼保操;3、看書時(shí)保持不正確的姿勢(shì)。其中,在未患近視的同學(xué)中,經(jīng)常做上述事情的都約占到一半左右;加薪暤耐瑢W(xué)中,經(jīng)常揉眼睛的'人數(shù)最多,達(dá)到62人。
、诩芯τ醚劬礀|西時(shí)間長(zhǎng)短的分析:
據(jù)圖11,患有近視與未患近視的大學(xué)生中,集中精力用眼看書、電視等用時(shí)超過(guò)4小時(shí)的人數(shù)都為最多,都達(dá)到一半左右。其中,患有近視集中精力用眼看書、電視等用時(shí)超過(guò)4小時(shí)的105人中有58人,而未患近視的15人中有8人。
③保護(hù)眼睛的行為:
據(jù)圖12,患有近視與未患近視的大學(xué)生中,通過(guò)保證睡眠時(shí)間來(lái)保護(hù)眼睛的人數(shù)都為最多,其中患有近視的人數(shù)為52人,未患近視的為7人,都約為一半左右。然而,在保護(hù)眼睛的行為中,未患近視的大學(xué)生在做眼保操以及合理膳食兩方面沒有未患近視的大學(xué)生做的好。其中未患近視的15位大學(xué)生中,有7位能夠做到合理膳食,比例約為一半,而患有近視的105位大學(xué)生中,只有26為能做到,比例接近25%;未患近視的15位大學(xué)生中,有3位經(jīng)常做眼保操,比例達(dá)到五分之一,而未患近視的15位大學(xué)生中,經(jīng)常做眼保操的只有把8位,比例未達(dá)到10%。
4、影響視力因素的交叉分析:
猜想患有近視的情況與性別、學(xué)科類別、遺傳以及每天集中精力用眼時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),將近視的情況分別與上述因素做交叉分析,并作卡方檢驗(yàn)。
1) 性別與近視情況的關(guān)系:
表3 性別與近視情況交叉分析表
性別合計(jì)女男近視情況不近視人數(shù)51015橫向比例%33.366.7縱向比例%9.115.4總比例%4.28.312.5近視人數(shù)5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%90.984.6總比例%41.745.887.5合計(jì)人數(shù)5565120總比例%45.854.2 表4 性別與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗(yàn)值p值性別與近視情況不相關(guān)1.0790.299 通過(guò)表3可以看出,杭電大學(xué)生總體近視率為87.5%,其中,女生近視的人數(shù)比例為90.9%,男生近視人數(shù)比例為84.6%。經(jīng)過(guò)皮爾森卡方檢驗(yàn),見表4,p值為0.299,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設(shè),說(shuō)明性別與近視情況無(wú)顯著的相關(guān)性。
2) 學(xué)科類別與近視情況的關(guān)系:
表5 學(xué)科類別與近視情況交叉分析表
學(xué)科類別合計(jì)非理工科理工科近視情況不近視人數(shù)10515橫向比例%66.733.3縱向比例%16.78.3總比例%8.34.212.5近視人數(shù)5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%83.391.7總比例%41.745.887.5合計(jì)人數(shù)6060120總比例%5050 表6 學(xué)科類別與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗(yàn)值p值學(xué)科類別與近視情況不相關(guān)1.9050.168 通過(guò)表5可以看出,非理工科近視的人數(shù)比例為83.3,理工科近視的人數(shù)比例為91.7。經(jīng)過(guò)皮爾森卡方檢驗(yàn),見表6,p值為0.168在顯著性水平0.1的情況下,接受原假設(shè),說(shuō)明學(xué)科類別與近視情況無(wú)顯著相關(guān)。
3) 遺傳因素與近視情況的關(guān)系:
表7 遺傳因素與近視情況交叉分析表
父母近視情況合計(jì)都不近視父親近視母親近視近視情況不近視人數(shù)120315橫向比例%80020縱向比例%11.9033.3總比例%1002.512.5近視人數(shù)89106105橫向比例%84.89.55.7縱向比例%88.110066.7總比例%74.28.3587.5合計(jì)人數(shù)101109120總比例%84.28.37.5 表8 遺傳因素與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗(yàn)值p值遺傳因素與近視情況不相關(guān)5.0350.081 據(jù)表7,父母都不近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為88.1%,只有父親患近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為100%,只有母親近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為66.7%。經(jīng)過(guò)皮爾森卡方檢驗(yàn),p值為0.081,在顯著性水平為0.1的情況下,拒絕原假設(shè),說(shuō)明遺傳因素與近視情況顯著相關(guān)。
4) 每天集中精力用眼時(shí)間長(zhǎng)短與近視情況的關(guān)系:
圖16 用眼度與近視情況交叉分析頻數(shù)分布圖
表9 用眼度與近視情況交叉分析表
集中精力用眼時(shí)長(zhǎng)合計(jì)1—2
小時(shí)2—3
小時(shí)3—4
小時(shí)4小時(shí)
以上近視情況不近視人數(shù)043815縱向比例%026.72053.3橫向比例%02011.512.1總比例%03.32.56.712.5近視人數(shù)8162358105縱向比例%7.615.221.955.2橫向比例%1008088.587.9總比例%6.713.319.248.387.5合計(jì)人數(shù)8202666120總比例%6.716.721.755 表10 用眼度與近視情況卡方檢驗(yàn)結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗(yàn)值p值用眼度與近視情況不相關(guān)2.20xx.532 據(jù)表10,皮爾森卡法檢驗(yàn)p值為0.532,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設(shè),說(shuō)明用眼度與近視情況不存在顯著相關(guān)關(guān)系。
通過(guò)以上4個(gè)方面的分析,我們得出結(jié)論,近視情況與遺傳因素存在顯著相關(guān)關(guān)系,而與性別、學(xué)科類別以及用眼度不存在顯著的相關(guān)關(guān)系。
四、影響杭電大學(xué)生視力的因素分析
1、概況
該部分圍繞問(wèn)卷中導(dǎo)致大學(xué)生近視的原因的問(wèn)題設(shè)計(jì),利用spss軟件,主要運(yùn)用因子分析方法,分析影響杭電大學(xué)生視力的主要因素構(gòu)成。
根據(jù)問(wèn)卷中第9題關(guān)于導(dǎo)致大學(xué)生近視原因的五度量表分析,該問(wèn)題包含9個(gè)因素,它們之間存在一定的相關(guān)性。經(jīng)kmo檢驗(yàn),值為0.715>0.7,說(shuō)明該部分比較適合做因子分析。采用主成分分析法提取了6個(gè)因子,它們公解釋原有變量總方差的86.531%,因子分析效果較為理想。采用方差最大法對(duì)因子載荷矩陣進(jìn)行正交旋轉(zhuǎn),結(jié)果如表十一所示。
表十一:影響大學(xué)生視力的因素分析結(jié)果
因子名稱因素編號(hào)因素名稱主因子123456f1a2長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)0.825a4看書姿勢(shì)不正確0.858f2a6飲食不合理0.739a7睡眠不足0.895f3a1遺傳0.697a8噪音0.750f4a5疾病0.870f5a9長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲0.898f6a3長(zhǎng)時(shí)間看書0.956方差貢獻(xiàn)率33.53117.27711.7879.4247.8886.625累計(jì)方差貢獻(xiàn)率33.53150.80762.59572.01879.90686.531 由表十一可以看出,前六個(gè)主因子解釋了杭電大學(xué)生近視原因的86.531%。其中,第一個(gè)主因子解釋了33.531%的原因,而第一個(gè)主因子主要與a2、a4有關(guān),表明長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)時(shí)影響大學(xué)生近視的最主要的兩個(gè)因素;第二主因子則解釋了17.277%的原因,其中主要與a6、a7有關(guān),說(shuō)明飲食不合理、睡眠不足也是影響大學(xué)生視力的重要原因;之后的四個(gè)主因子分別解釋了導(dǎo)致大學(xué)生視力原因的11.787%、9.424%、7.888%和6.625%。
2、主要影響因素分析
1) 上網(wǎng)時(shí)間:第一主因子在長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)上有較大的載荷,可見上網(wǎng)(大學(xué)生看電視基本上也是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)) 時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是大學(xué)生視力下降最主要的因素, 而且使用電腦的時(shí)間越長(zhǎng)對(duì)眼睛的危害就越大。原因可能在于多數(shù)大學(xué)生擁有個(gè)人電腦, 且大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)比較自由, 有較多的課余時(shí)間上網(wǎng)聊天, 玩游戲, 看電影等。
2) 飲食不合理:第二主因子在飲食不合理上有較大載荷。原因可能在于很多大學(xué)生早上喜歡睡懶覺而沒有足夠時(shí)間吃早飯,而國(guó)內(nèi)外營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家普遍認(rèn)為, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量應(yīng)占全天能量的30% 以上。另外, 在日常飲食中, 大學(xué)生食用魚、蛋、奶、蔬菜的頻率偏低, 而卻過(guò)多地食用方便面、油炸食品、腌醬菜食品和火腿。
3) 睡眠不足: 第二主因子在睡眠不足上同樣有較大載荷。原因可能是大學(xué)生科目多, 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重, 需要較多的時(shí)間學(xué)習(xí), 或是沉迷于電腦游戲、看電影亦或是參加其他活動(dòng), 導(dǎo)致睡眠時(shí)間不足。睡眠不足不但會(huì)引起注意力不集中, 長(zhǎng)此以往對(duì)眼睛帶來(lái)的影響也是不容小視的。
4) 遺傳: 第三主因子在遺傳上有較大載荷,同時(shí)之前遺傳因素與近視情況的卡方檢驗(yàn)也表明近視情況與遺傳因素顯著相關(guān)。據(jù)研究表明,近視是遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果。若父母輕度近視,子女不一定近視。而高度近視是由常染色體隱性遺傳引起,即父母雙方均為高度近視患者,其子女患高度近視的發(fā)生率是100%。如果雙親中一方為高度近視,另一方是基因攜帶者(無(wú)近視表現(xiàn)),則子女高度近視的預(yù)期發(fā)生率是50%;如果雙方均無(wú)高度近視表現(xiàn),而只是基因攜帶者,則子女高度近視的發(fā)生率是25%。
五、結(jié)論
在這個(gè)科技信息迅速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代, 大學(xué)生近視已是一個(gè)相當(dāng)普遍的情況, 學(xué)生的高近視率必須引起社會(huì)的普遍關(guān)注和重視。而近視的發(fā)生發(fā)展具有漸進(jìn)、累加、不可逆等特點(diǎn),目前尚無(wú)有效的治療方法,因此,近視的防治仍然以預(yù)防為主。通過(guò)以上調(diào)查,我們提出以下建議:
1、杭電學(xué)生:在勤奮學(xué)習(xí)期間應(yīng)學(xué)會(huì)讓眼睛休息,避免眼睛過(guò)度疲勞;能夠科學(xué)管理自己的飲食方式, 形成良好的飲食習(xí)慣,注意保持營(yíng)養(yǎng)均衡;除了學(xué)習(xí)和工作外盡量避免參加無(wú)意義或是沒必要的活動(dòng)以保證充足的睡眠。
2、杭電:應(yīng)大力開展用眼健康宣傳教育,普及用眼衛(wèi)生知識(shí),使學(xué)生提高自我保健意識(shí);定期進(jìn)行視力檢測(cè);指導(dǎo)學(xué)生選擇正確途徑治療眼睛;杭電食堂應(yīng)注意膳食營(yíng)養(yǎng)均衡,多為學(xué)生提供新鮮蔬菜和明目的食物,從而有效預(yù)防大學(xué)生近視的發(fā)生和發(fā)展。
3、杭州市政府:建議政府給予相關(guān)政策和專項(xiàng)資金,建立體檢考核和監(jiān)督機(jī)制,同時(shí)完善學(xué)生視力及常見病健康監(jiān)測(cè)檔案。
參考文獻(xiàn):
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六、附錄
親愛的朋友:
您好,我們是杭州電子科技大學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。我們最近在做一項(xiàng)關(guān)于影響大學(xué)生視力下降的因素的調(diào)研。希望能夠得到您的支持與幫助,在此,我代表我們小組全體成員向您表示由衷的感謝。
——“7個(gè)眼鏡娃”調(diào)查組
1、您的性別:□ 男 □ 女
2、您所在學(xué)院:
3、您的年級(jí):□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生
4、您是否患有近視? □ 是(請(qǐng)?zhí)恋?題) □ 否(請(qǐng)?zhí)恋?1題)
5、您從何時(shí)開始近視?
□ 小學(xué)之前 □ 小學(xué) □ 初中 □ 高中 □ 大學(xué)
6、您左眼的度數(shù)是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
7、您右眼的度數(shù)是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
8、您感覺您的眼睛度數(shù):
□ 已經(jīng)穩(wěn)定了 □ 還會(huì)繼續(xù)升高
9、您是否認(rèn)同下列因素是導(dǎo)致您近視的原因?
非常認(rèn)同認(rèn)同不清楚不認(rèn)同非常不認(rèn)同遺傳長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)長(zhǎng)時(shí)間看書看書姿勢(shì)不正確疾病不合理的飲食睡眠不足噪音長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲 10、您是否經(jīng)常佩戴眼鏡?
□ 從來(lái)不戴 □ 只在看書等需要的時(shí)候佩戴 □ 除了睡覺等時(shí)間一直佩戴
□ 其它情況
11、您的父母是否患有近視?
□ 父母親都不近視 □ 父親近視,母親不近視
□ 母親近視,父親不近視 □ 父母親都近視
12、下列事情中,您經(jīng)常做的事情是:
□ 用手揉眼睛 □ 不做眼保操 □ 在陽(yáng)光下看書
□ 看書時(shí)保持不正確的姿勢(shì) □ 不愛吃蔬菜 □ 其它行為
13、你每天集中精力用眼睛看書、電視等其它一些東西的時(shí)間有多久?
□ 1小時(shí)以下 □ 1~2個(gè)小時(shí) □ 2~3個(gè)小時(shí) □ 3~4個(gè)小時(shí) □ 多于4個(gè)小時(shí)
14、您經(jīng)常做下列的那些事情來(lái)保護(hù)您的眼睛?
□ 用眼藥水、眼保姆等產(chǎn)品 □ ?淳G色 □ 合理膳食
□ 保證睡眠時(shí)間 □ 經(jīng)常做眼保健操 □ 其它
非常感謝您的回答,祝您身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
關(guān)于視力的調(diào)查報(bào)告3
一、簡(jiǎn)單概要
電子產(chǎn)品對(duì)眼睛的刺激,遠(yuǎn)高于氰胺……電子產(chǎn)品釋放的藍(lán)光對(duì)眼睛的傷害是日積月累,且不可修復(fù)不可逆的。
豐富充實(shí),用科學(xué)的數(shù)據(jù)對(duì)其進(jìn)行充分有力地分析,只有這樣,市場(chǎng)預(yù)測(cè)的對(duì)策與推出產(chǎn)品才會(huì)獲得堅(jiān)實(shí)的支撐。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,參與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的主體,其成敗的關(guān)鍵就在于經(jīng)營(yíng)決策是否科學(xué)具有科學(xué)性和針對(duì)性。
二、調(diào)研目的
我們班的同學(xué)近視眼越來(lái)越多,而且人數(shù)還在逐漸增加。于是我們決定調(diào)查一下大家的用眼情況和視力保護(hù)問(wèn)題,幫他們盡量的提高視力,有老人,青年,小孩子,it行業(yè)的人們最傷眼睛,同時(shí)也是實(shí)力下降最快的。
在電子讀屏?xí)r代,藍(lán)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害著眼睛 ,加上我們經(jīng)常用眼過(guò)度疲勞,視力已成為嚴(yán)重問(wèn)題 眼睛 干澀嗎?眼睛 脹痛嗎?眼睛 有紅血絲嗎?這些看起來(lái)是小問(wèn)題,但會(huì)引起嚴(yán)重問(wèn)題!
三、調(diào)研內(nèi)容
視力健康現(xiàn)狀是:
1. 平均每6秒看一次手機(jī),藍(lán)光危害嚴(yán)重。
2. 青少年近視率較多第一。
3. 50歲以上中老年人眼部退行性病變100%。
4. 有接近75萬(wàn)@人眼睛出息不適。 護(hù)眼,保護(hù)視力健康,刻不容緩
5、有不少人就是因?yàn)榭吹缴厦孢@種情況,才意識(shí)到自己眼睛有問(wèn)題。去醫(yī)院檢查及早治療后,避免了自己失明,濕性黃斑變性會(huì)導(dǎo)致失明!
6、還有一些人容易在光線暗的情況下看東西,工作,增加視疲勞,眼睛干澀
7、普遍微商,24小時(shí)有20個(gè)小時(shí)都在看手機(jī),不停歇,不注意休息,增加眼睛的不適,白天晚上都在不停地看手機(jī)。
8、青年人和小孩子容易看手機(jī),電腦,打游戲,增加近視的機(jī)會(huì)更高,位居第一。
四、調(diào)查的方法
1、查資料、書刊、網(wǎng)絡(luò)
2、觀察同學(xué)的讀書寫姿勢(shì)
3、訪問(wèn)各界人士在家保護(hù)視力的情況。
五、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體情況
書籍、報(bào)刊、
上網(wǎng)
保護(hù)眼睛的重要性
人們80%的信息來(lái)自眼睛。人沒有了眼睛什么也看不見,只能是一片漆黑。
眼睛是心靈的窗戶可以讓我們看到一切。人獲取的信息80%是靠眼睛。
眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
眼睛是我們心靈的窗口,是讓我們發(fā)現(xiàn)一切事物的源泉。
調(diào)查用眼時(shí)間
每天看書的時(shí)間
看書姿勢(shì)
電子產(chǎn)品
大約25分鐘。
晚上睡覺前看是30分鐘,在上起來(lái)看書30分鐘。
每天在早上或晚上看書,大約30分鐘。每天快睡覺時(shí)看書30分鐘。
坐著或躺著看書,趴著看書。
打游戲,上網(wǎng),工作,快手,抖音,追劇等等,一看就是小半天,中間不休息,也不注意保護(hù)視力。
近視是否遺傳
是否是遺傳
不遺傳
帶有一定的遺傳。
可能遺傳。
可能不遺傳。
六、結(jié)論(結(jié)論、建議、)
調(diào)查的資料進(jìn)行比較分析,由分析得出結(jié)論。
1、疾病引起的視力下降
很多疾病都會(huì)引起視力下降,特別是中老年人,往往以為是老花眼,其實(shí)未必,很多人都是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽導(dǎo)致在情緒變化,過(guò)度疲勞。氣候驟變等誘因出現(xiàn)時(shí)便會(huì)引起視力的嚴(yán)重下降,引發(fā)視力下降的主要疾病有:急性閉角型青光眼、視網(wǎng)膜中央動(dòng)脈栓塞、玻璃體積血、視網(wǎng)膜脫離、糖尿病視網(wǎng)膜病變以及高血糖,高血壓和高血脂等疾病。
2、 長(zhǎng)時(shí)間用眼
現(xiàn)在我們的工作.學(xué)習(xí).生活以及娛樂幾乎都離不開電腦,而電腦是一個(gè)近距離的發(fā)光體,長(zhǎng)時(shí)間的近距離用眼會(huì)使眼睛出現(xiàn)疲勞,調(diào)查表明有82.4%的電腦使用者會(huì)出現(xiàn)視覺綜合癥,表現(xiàn)為眼睛干澀,視力下降,頭暈勃酸等。
3、兒童用眼過(guò)度
少年兒童視力還未完全成熟,現(xiàn)在的`很多小孩的娛樂不再是和同齡人玩耍,而是看電視,近距離的長(zhǎng)時(shí)間看電視,容易對(duì)孩子的眼睛造成疲勞,形成傷害,而且學(xué)習(xí)也是導(dǎo)致視力下降的主要原因,大部分的近視眼都是伴隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)度而慢慢加深的。
4、用眼不衛(wèi)生
用眼衛(wèi)生不良是引起視力下降的一個(gè)原因,而且對(duì)眼睛的影響是很深遠(yuǎn)的,用眼不衛(wèi)生包括:過(guò)度疲勞用眼,臟手擦眼,臥床看書,陽(yáng)光下看書,車上或者床上看電子書等。
5、飲食習(xí)慣
視物的過(guò)程需要維生素A的參與,視神經(jīng)的傳導(dǎo)又需要維生素B族的幫助,維護(hù)視力也需要健康的血管來(lái)支持,維生素C和維生素E對(duì)此很有幫助。在缺乏維生素A時(shí),眼睛往往感到發(fā)干、發(fā)澀、容易疲勞,嚴(yán)重時(shí)眼白表面干燥、皺縮,甚至導(dǎo)致角膜潰瘍。偏食的人發(fā)生近視的概率比較高。
原來(lái)手機(jī)的藍(lán)光會(huì)引起干眼癥,白內(nèi)障,還會(huì)引起視網(wǎng)膜病變難怪眼睛總是感覺不舒服。
七、產(chǎn)品介紹
手機(jī)眼鏡是為了保護(hù)視力、解決視力亞健康問(wèn)題而研發(fā)的光學(xué)儀器,歷經(jīng)4年時(shí)間,將660g的核心技術(shù)濃縮為可鑲嵌于鏡框上的小顆粒稀晶石。電子產(chǎn)品已經(jīng)是信息屏幕化、網(wǎng)絡(luò)化的標(biāo)配,我們不能阻止家人上網(wǎng)、玩手機(jī),但是我們可以用手機(jī)眼鏡來(lái)呵護(hù)每一位家人的眼健康。
八、產(chǎn)品是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)人戴過(guò)的,效果明顯。
兒瞳眼鏡反饋孩子在家看電視,對(duì)他眼睛傷害大,自從有了兒瞳手機(jī)眼鏡,小朋友自己主動(dòng)要求戴手機(jī)眼鏡保護(hù)視力。
手機(jī)眼鏡經(jīng)典款美女反饋:“戴了手機(jī)眼鏡后,眼睛不難受了,眼干眼澀的癥狀都沒有了,現(xiàn)在晚上開車都戴著。物美價(jià)廉的眼鏡,愛大愛稀晶石手機(jī)眼鏡用過(guò)都說(shuō)好
老花眼看不清,做兒稀晶石老花鏡讓老人視物更清晰,看手機(jī)眼不累更輕松
關(guān)于視力的調(diào)查報(bào)告4
一、緣由
xxxx年至今,我國(guó)曾進(jìn)行了4次全國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查。調(diào)查表明,我國(guó)青少年的體質(zhì)不斷滑坡,其中,中小學(xué)生近視發(fā)病率逐年上升,近視率位居世界前列。最近一次調(diào)查顯示:小學(xué)學(xué)生視力不良率占31.67%,中學(xué)占58.07%,高中占76.02%,大學(xué)占82.68%。學(xué)生近視眼防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
我校每學(xué)年對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行4次監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生視力不良率在75﹪左右。“是誰(shuí)悄悄蒙上了你的眼睛”?
為全面了解學(xué)生的視力狀況,以便給學(xué)校開展視力保護(hù)宣傳教育、構(gòu)筑近視防控網(wǎng)絡(luò)提供依據(jù),我曾指導(dǎo)XX級(jí)“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組”對(duì)我校學(xué)生的視力狀況做過(guò)一次調(diào)查。XX年5月10日,《勝利教育報(bào)》以“油田中學(xué)學(xué)生視力令人憂”為標(biāo)題,發(fā)表了該次調(diào)查報(bào)告。7月11日,《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》以“中學(xué)生視力狀況調(diào)查報(bào)告”為題進(jìn)行了刊登。10月26日《勝利日?qǐng)?bào)·新生活》以“一半中學(xué)生戴眼鏡”為題作了報(bào)道,在校內(nèi)外引起了較大反響。
XX年,我指導(dǎo)課題小組的同學(xué)再次對(duì)部分年級(jí)的視力狀況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的近視率較XX年又有了變化:由22%上升到38%,增長(zhǎng)了16%。“眼睛是心靈的窗口”,調(diào)查結(jié)果令人擔(dān)憂!于是《關(guān)注“心靈的窗戶”——中學(xué)生視力調(diào)查》一文,發(fā)表在《勝利教育報(bào)》第467期上。
時(shí)隔3年多,學(xué)生的視力狀況如何呢?近視率又發(fā)生了怎樣的變化?帶著一系列的問(wèn)題,我再次對(duì)1200名學(xué)生的視力狀況進(jìn)行了全面調(diào)查,以期對(duì)我校學(xué)生的近視預(yù)防、視力保護(hù)盡一份綿薄之力。
二、過(guò)程
首先,我設(shè)計(jì)了學(xué)生視力調(diào)查表,利用政治老師所教班級(jí)多的優(yōu)勢(shì),分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中。由他們具體詢問(wèn)、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各班的視力狀況。然后,把信息反饋回來(lái),由我再匯總統(tǒng)計(jì),得出結(jié)論。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)半個(gè)月,材料翔實(shí),程序嚴(yán)格,數(shù)字真實(shí)可靠。
三、結(jié)果
全校視力調(diào)查一覽表以上數(shù)據(jù)表明:近視率隨年級(jí)的變化而變化。初二學(xué)生近視率明顯高于初一年級(jí),初四年級(jí)學(xué)生近視率又明顯高于其他年級(jí)。
不少學(xué)生自初一起即配戴了眼鏡,到初二時(shí)已達(dá)好幾百度。個(gè)別學(xué)生還存在不同程度的散光、弱視等視力問(wèn)題。視力不良率在56﹪左右,超過(guò)40%的學(xué)生戴眼鏡!
20xx年與XX年視力對(duì)比表(略)
以上數(shù)據(jù)顯示:20xx年與XX年相比,學(xué)生眼鏡佩戴率下降了8.3%。說(shuō)明學(xué)校通過(guò)推行新版眼保健操、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑鍛煉等成效顯著,說(shuō)明學(xué)校在積極預(yù)防近視、科學(xué)用眼宣傳方面措施得力;具_(dá)到了《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中“用五年左右時(shí)間使學(xué)生近視率明顯下降”要求。
20xx年的初一年級(jí)與XX年的初一年級(jí)比較發(fā)現(xiàn),眼鏡佩戴率增加了3.39%。這說(shuō)明同齡青少年眼睛發(fā)病率越來(lái)越高;說(shuō)明預(yù)防近視需要從小學(xué)開始,需要從娃娃抓起。
四、感言
眼睛是人類最寶貴的感覺器官,是感知五彩繽紛的大千世界的窗口。是誰(shuí)悄悄地蒙上了你的眼睛?讓我們說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí):分、分、分,學(xué)生的`命根,也是近視的禍根!皽p負(fù)”,想說(shuō)愛你不容易!電視、電腦、網(wǎng)吧,愛他沒商量,害你也沒商量!天空灰灰、高樓幢幢,月亮的臉偷偷地在改變。環(huán)境污染、綠色難得一見!“暗箱效應(yīng)”引發(fā)視力退化!
青少年近視者越來(lái)越多,發(fā)病年齡越來(lái)越小,視力不良檢出率居高不下,實(shí)在令人擔(dān)憂!廣大教育工作者應(yīng)充分意識(shí)到,防控中小學(xué)生近視是提高中華民族素質(zhì)的重要方面,關(guān)系到民族的興衰,關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。
學(xué)生時(shí)代是養(yǎng)成科學(xué)用眼的關(guān)鍵時(shí)期。眼睛一旦發(fā)展為近視很難再治愈,因此要認(rèn)真、自覺地經(jīng)常做眼保健操。眼保健操對(duì)視力正常的學(xué)生有保護(hù)視力、預(yù)防近視的作用;對(duì)已經(jīng)近視的學(xué)生,能夠起到延緩近視加深的作用。
應(yīng)該養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。不正確的閱讀書寫姿勢(shì),長(zhǎng)時(shí)間地面對(duì)書本、電視、電腦或游戲機(jī)等行為,會(huì)對(duì)視力造成極大的傷害,這些行為如果不加以糾正,即使眼保健操做得再認(rèn)真,也很難起到預(yù)防近視的作用。
建議同學(xué)們遠(yuǎn)離電子游戲,培養(yǎng)高雅情趣;按時(shí)做眼保健操,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣;多與家長(zhǎng)、老師溝通,積極做好近視預(yù)防、視力保護(hù)工作。
近日,教育部副部長(zhǎng)陳小婭在全國(guó)中小學(xué)生近視眼防控工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上強(qiáng)調(diào),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。把包括視力狀況在內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。這為形成全覆蓋的學(xué)生近視眼防控工作網(wǎng)絡(luò)提供了有力保障,使我們看到了希望。但愿我們的視力調(diào)查能起到一定的督促和警示作用。視力跟蹤調(diào)查,我們還會(huì)繼續(xù)!
眼睛是心靈的“窗戶”,眼明才能心亮!一雙雙純真、漂亮、美麗的大眼睛,千萬(wàn)不能被厚厚的鏡片所遮擋。請(qǐng)有關(guān)部門多關(guān)注學(xué)生“心靈的窗口”,請(qǐng)同學(xué)們自覺擦亮自己的“窗戶”!
關(guān)于視力的調(diào)查報(bào)告5
一、問(wèn)題的提出:
我們現(xiàn)在才上小學(xué),可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多,有的同學(xué)甚至低于4、5,這也許給他們以后的生活,學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)不便、所以,我想借用這次機(jī)會(huì),去研究一下小學(xué)生的視力主要涉及哪幾個(gè)因素、
二、調(diào)查方法:
3、通過(guò)多種途徑,收集有關(guān)下降導(dǎo)致的結(jié)果、
三、調(diào)查情況和質(zhì)料整理、
根據(jù)資料與調(diào)查報(bào)告的`統(tǒng)計(jì)表明,造成視力或視力下降的原因有:
1、做作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)姿勢(shì)。
2、每天花在上網(wǎng)看電視的時(shí)間較多。
3、做眼操時(shí)不夠認(rèn)真。
4、看書姿勢(shì)姿勢(shì)。
所以,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是保護(hù)視力的重點(diǎn),請(qǐng)不要讓心靈的窗戶受到傷害。
針對(duì)沒有養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的同學(xué)的建議:
1、盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業(yè)。
2、做作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格做到"一拳一尺一寸"的目標(biāo)。
3、晚上看電視或者使用電腦,盡量不要關(guān)燈,因?yàn)檫@是導(dǎo)致視力下降的一個(gè)重點(diǎn)。
4、不要長(zhǎng)時(shí)間坐電視、電腦前,更不要長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。
5、每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。
6、不要輕易去戴其它同學(xué)的眼鏡,這樣對(duì)自己沒有好處,反到使自己的視力慢慢下降。
目前中國(guó)學(xué)生中小學(xué)近視率己達(dá)34、6%,高中生近視率已達(dá)70%,患者人數(shù)超過(guò)六千萬(wàn),因近視到盲人數(shù)達(dá)三十萬(wàn)人、視力下降直接影響了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)、并對(duì)我們的心理造成不同程度的傷害、據(jù)衛(wèi)生部、教育局聯(lián)合調(diào)查,目前我國(guó)學(xué)生近視發(fā)生北接近60%,居世界第一位。
讓我們從小就保持良好的用眼習(xí)慣,讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)明亮。
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