節(jié)水調(diào)查報告

時間:2023-01-13 15:58:42 調(diào)查報告 我要投稿

節(jié)水調(diào)查報告

  在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的節(jié)水調(diào)查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)水調(diào)查報告

節(jié)水調(diào)查報告1

  眾所周知,水是生命之源--人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而,其現(xiàn)狀卻不容樂觀,如今水資源愈加匱乏,制約著人類社會的發(fā)展。在我國,水的分布極不平衡,總量豐富,而人均極少(被聯(lián)合國定為水資源緊缺國家)。為此,今年7月,團(tuán)中央學(xué)校部、水利部辦公廳組織開展了全國大中專學(xué)生志愿者節(jié)水調(diào)查專項活動。8月5日,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“調(diào)查成渝高校節(jié)水,共建節(jié)水型社會”小分隊積極提交申報書,經(jīng)團(tuán)中央學(xué)校部、水利部辦公廳聯(lián)合評審,該分隊獲此專項活動的重點(diǎn)團(tuán)隊,并立項實(shí)施活動。

  自申報成功之日起,該分隊便開始著手準(zhǔn)備。隊員被分為三個小組,策劃組:負(fù)責(zé)設(shè)計、修改、完善調(diào)查問卷;活動組:負(fù)責(zé)策劃、落實(shí)活動的具體細(xì)節(jié);后勤組:負(fù)責(zé)活動所需器材和設(shè)備的預(yù)借 。9月初,該分隊的調(diào)查問卷得到了學(xué)校人文社會科學(xué)學(xué)院專業(yè)老師的修改和完善。9月中旬,隊員們分別在校園里針對不同的對象進(jìn)行問卷和調(diào)查。與此同時,隊員們還根據(jù)調(diào)查對象的意見,進(jìn)一步完善了問卷的設(shè)置。

  9月20日,該分隊在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里開展了“XX年大中專學(xué)生志愿者節(jié)水調(diào)查專項活動之節(jié)水知識宣傳”活動,該活動采用發(fā)放節(jié)水知識宣傳單、讀宣傳稿等形式講解節(jié)水知識。活動現(xiàn)場,隊員們還向路過同學(xué)介紹節(jié)水竅門,并邀請同學(xué)們在宣傳展板上寫下對節(jié)約用水的建議及對祖國構(gòu)建節(jié)水型社會的祝福語。

  本次活動得到廣大同學(xué)的積極響應(yīng),活動不僅使同學(xué)們意識到我國水資源的.嚴(yán)重缺乏,還提高了他們的節(jié)水意識。剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的09級新生也加入到活動中,用紙筆寫下對保護(hù)地球水資源的建議,并表達(dá)了對活動的大力支持,為該活動增添一份絢麗色彩。本活動取得圓滿成功。并拉開了本次節(jié)水調(diào)查專項活動的帷幕。

  活動后,隊員們表示將以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 節(jié)約保護(hù)水資源”為口號開展后續(xù)活動。據(jù)悉,本次節(jié)水調(diào)查將在成都、重慶各大高校進(jìn)行問卷調(diào)查及節(jié)水金點(diǎn)子收集,并在川渝等社區(qū)繼續(xù)普及節(jié)水知識宣傳,并通過實(shí)地專訪、高校調(diào)研、座談研討等形成促進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)的對策建議,并撰寫調(diào)查報告。

節(jié)水調(diào)查報告2

  1、調(diào)查背景

  水,孕育和維持著地球上的全部生命。正因?yàn)橛辛怂,地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。如果沒有水,就不會有生命,也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!

  學(xué)校里,水在哭泣!

  學(xué)校用水目擊:拖布放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關(guān),再來水時用無人問津;洗漱時為預(yù)防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同學(xué)洗衣服時,不停地開水,直到洗好衣服才把水關(guān)掉;飯?zhí)霉と藳]有節(jié)水意識,經(jīng)常不用水時,水龍頭還是開著,卻無人管。

  洗車店,水在長流

  洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務(wù)。車是洗好了,但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據(jù)不完全統(tǒng)計,紹興市區(qū)共有經(jīng)營性洗車點(diǎn)60多家,如果每個洗車點(diǎn)平均每日洗車36輛,市區(qū)每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右,

  市區(qū)經(jīng)營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀!

  家庭中,滴水成河

  家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭;老式便器水箱容量過大,大小便不分擋;洗衣服時不用手搓而用水沖;

  2、調(diào)查目的:

  了解同學(xué)們對水資源相關(guān)知識的掌握程度,分析他們對水資源重要性的認(rèn)為程度;調(diào)查學(xué)生是否有主動節(jié)約用水的行為和習(xí)慣。

  3、調(diào)查方法:

  采用隨機(jī)抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業(yè)共發(fā)出120份答卷,全部收回;其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5:

  5.5;年齡覆蓋從15周歲到19周歲。

  4、問題設(shè)計:

  本次調(diào)查問卷共設(shè)計20道題目,其中客觀題(單選題)19道,主觀題1道。其中9道題用來調(diào)查同學(xué)們對水資源相關(guān)知識的掌握程度,用來分析同學(xué)們平時對水資源知識的關(guān)注程序;5道題用來調(diào)查同學(xué)們節(jié)約用水的知識,用來分析同學(xué)們是否掌握一些節(jié)約用水方面的小常識;其余的題目用來調(diào)查同學(xué)們?nèi)粘S盟囊恍┬袨,分析他們是否有主動?jié)約用水的行為習(xí)慣。(具體設(shè)計的題目請參看后面的附件部分)

  信度與效度分析:本次調(diào)查由于采取的是隨機(jī)調(diào)查,且覆蓋了高一、二、三年級。在調(diào)查問卷中采取的是匿名調(diào)查。為了避免出現(xiàn)猜答案的現(xiàn)象,對于知識性的題目還設(shè)計了一個答案:不清楚,從而使大家能填寫出自己的真實(shí)情況(很多同學(xué)在實(shí)際答卷時都有選擇此選項)。綜合來看,本次調(diào)查的信度和效度是比較高的。

  5、結(jié)果分析:

  通過對調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,我們發(fā)現(xiàn)能選擇合適的答案比例偏低,它說明同學(xué)們節(jié)約用水知識比較欠缺,同時缺乏主動節(jié)約用水的行為習(xí)慣。而且對節(jié)約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中,能給出正確答案的人數(shù)分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20,占總數(shù)的16%;在節(jié)約用水方法的'掌握上,5道題中能給出合適的答案的人數(shù)分別為33、39、36、32、26,占總數(shù)的28%;在平時能主動節(jié)約用水的問題選項中,能給出合適的答案的人數(shù)分別為33、30、36、112、61,占總數(shù)的37%。為了比較性別和年齡對節(jié)約用水方面的差異,我們在調(diào)查問卷中設(shè)計了性別和年齡選項,經(jīng)過統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)性別和年齡與節(jié)約用水習(xí)慣的相關(guān)性不大。

  6、建議

  節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許有人會認(rèn)為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可以在一個小時內(nèi)集到3.6公斤水,1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個人半年的生活用水所需。可見,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有每個人都有“節(jié)約用水”的意識,并采用先進(jìn)技術(shù),科學(xué)用水,有效節(jié)水,才能實(shí)現(xiàn)“長流水,不斷水”。

  節(jié)約用水,從我做起。我的口號是:為了人類和我自身的生命,珍惜每一滴水!我,要像愛護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源!我將時時關(guān)心節(jié)水,刻刻注意節(jié)水!我的做法是:看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意識,看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過支隨手關(guān)上,

  能過此次調(diào)查我們認(rèn)為,同學(xué)們對節(jié)約利用水資源的認(rèn)識不夠,從而導(dǎo)致他們沒有養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。節(jié)約用水教育應(yīng)該從知識、方法、習(xí)慣三個方面去教育和培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)該開設(shè)多一些水資源知識方面的課程或講座,讓同學(xué)們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題,它關(guān)系到人類社會的可持續(xù)發(fā)展,在日常生活中從節(jié)約一點(diǎn)一滴開始,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  結(jié)束語:珍惜水資源,讓我們的學(xué)校、家園更美好!

  附件:

  節(jié)約用水知識調(diào)查問卷

  年齡 性別

  重要說明:本調(diào)查問卷僅用于研究之用,與答卷人無任何利益沖突,并且不作為對答卷人的評價。請如實(shí)填寫,多謝合作!

  1、你知道全世界的淡水占水資源總體的百分比嗎?( )

  A.5% B.7% C.20% D.30% E.不清楚

  2、我國淡水資源總量為2.7萬億立方米。目前,世界的年耗水量已達(dá)多少萬億立方米?( )

  A.1 B.4 C.7 D.10 E.不清楚

  3、中國人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一?( )

  A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一E.不清楚

  4、中國水日在每年的幾月幾號?( )

  A.5月29日 B.6月18日 C.4月14日 D.3月22日 E.不清楚

  5、我國第一大淡水湖面積達(dá)3914平方公里,它是什么湖?( )

  A 洞庭湖 B 太湖 C 鄱陽湖 D 西湖E.滇池

  6、你認(rèn)為“滴水”在一個小時里就可以集到多少公斤水?( )

  A 4.5公斤水 B 3.6公斤水 C 2.3公斤水 D 3.3公斤水 E.不清楚

  7、據(jù)統(tǒng)計,家庭洗衣用水大約占到全部家庭用水量的( )

  A.11% B.22% C.33% D.44% E.不清楚

  8、你知道你家庭每個月的人均用水量大概是多少嗎?

  A.1噸以下 B.1.5噸左右 C.2噸左右 D.2.5噸以上 E.不清楚

  9、據(jù)專家估算,如果全國的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節(jié)水產(chǎn)品,每月就可望節(jié)水多少億噸。?( )

  A.1億噸 B.5億噸左右 C.10億噸左右 D.15億噸以上

  10、沖廁所時如果使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水多少立方?()

  A.1—2 B.3——4 C.4——5 D.5——6E.不清楚

  11、你知道洗過米的水最好用來做什么嗎?()

  A.洗菜 B.澆花 C.沖洗廁所 D. 洗手

  12、在你家中,洗過衣服的水通常如何處理?( )

  A.倒掉 B.拖地 C.沖洗廁所

  13、在學(xué)校里,你洗手時會使用面盆嗎?( )

  A.經(jīng)常使用 B.較少使用 C.從不使用

  14、在學(xué)校里,你刷牙時會使用口杯接水嗎?()

  A.經(jīng)常使用 B.較少使用 C.從不使用

  15、在學(xué)校里,看到水龍頭沒關(guān),你會主動去關(guān)嗎?( )

  A.經(jīng)常 B.較少 C.從不

  16、在學(xué)校里,你通常一次洗幾件衣服?( )

  A.2——3 B.4——5 C.6——7 D.8件以上

  17、淋浴的時候,如果你擦香皂或用沐浴露時,你會關(guān)掉水龍頭嗎?( )

  A.經(jīng)常 B.較少 C.從不

  18、在宿舍洗衣服時,你會開著水龍頭沖洗衣服嗎?( )

  A.經(jīng)常 B.較少 C.從不

  19、在家中,你們的洗面水通常如何處理?( )

  A.直接倒掉 B.沖洗廁所 C.洗衣服 D.拖地

  20、有一盆清水(凈水),請設(shè)計一條利用路線,盡可能發(fā)揮它的作用。

  水是生命之源,我們的生活離不開水。據(jù)我們平時的觀察,而今水資源的污染情況相當(dāng)嚴(yán)重,居民現(xiàn)在的節(jié)水意識怎樣我們不得而知,因此我們決定以江蘇大學(xué)附近的東風(fēng)村為調(diào)查地點(diǎn)做一個關(guān)于居民節(jié)水意識的問卷調(diào)查。

  本次調(diào)查活動選址江蘇大學(xué)附近的東風(fēng)村,這個村莊是一個流動人口密集的地方并且與一個人流量很大的菜場毗鄰,其覆蓋面很大,從而可以使進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)針對性廣,且來往人員大多管理家務(wù),對水的接觸較家庭其他成員更多,因此數(shù)據(jù)可以更加精確地反映整個東風(fēng)村居民的用水情況。

  在這次的問卷調(diào)查中,我們小組成員一共做了100份問卷,在調(diào)查過程中我們抽取了62名調(diào)查對象,對其進(jìn)行了問卷調(diào)查,在調(diào)查的同時我們也順帶著進(jìn)行了節(jié)約用水的宣傳,得到了居民的積極配合,產(chǎn)生了良好的反響。

  現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果做如下總結(jié):

  1、與人員覆蓋面:

  本次問卷調(diào)查的參與人員,主要為東風(fēng)村的村民,由于部分問卷調(diào)查地點(diǎn)在東風(fēng)村附近的菜場,因此會有些周邊村莊的人。

  2、明居民用水情況:

  通過問卷調(diào)查信息,總結(jié)計算之后,算出了東風(fēng)村村民每月人均用水為8.35立方米,而在調(diào)查中顯示,最多用水量家庭每月人均用水量高達(dá)15立方米,而最低用水量僅為1.6立方米,差異較大。

  3、明居民節(jié)水意識情況:

  1. 洗菜洗碗時27.5%的人選擇開著水龍頭洗,72.5%的人選擇把水倒在盆里洗;

  2. 洗手時73.9%的人選擇把水開小了洗,15.2%的人喜歡將水開大了洗,還有10.9%的人開大開小了洗看心情;

  3. 對于生活中可再利用的廢水,如洗完衣服的水、洗完菜的水等,有65.4%的人將水直接倒掉,34.6%的人選擇將水放在一邊,有機(jī)會再利用;

  4. 對于生活中循環(huán)用水,25%的人經(jīng)常這樣做,55%的人偶爾會循環(huán)用水,剩余20%的人基本不;

  5. 在看到未關(guān)好的水龍頭怎樣做的問題上,65%的人認(rèn)為自己在家肯定會關(guān)好,在外說不準(zhǔn),有19%的人抱著沒有其他人關(guān)自己就會去關(guān)的想法,16%的人會主動去關(guān);

  6. 在回答是否愿意購買常用節(jié)水用具時,有47.5%的人表示愿意購買,37.5%的人表示價格適當(dāng)就可以考慮,還有15%的人沒有考慮過這個問題;

  7. 對于符合飲用的再生水45%的村民認(rèn)為可以接受,34.2%的人對此有顧慮,20.8%的人選擇不接受;

  8. 夏天人們常在家洗澡,在洗澡怎樣用水問題上85%的人覺得淋浴更好,節(jié)省水資源,10%的人選擇舒適的泡澡,5%的人選擇淋浴或泡澡是看自己的時間是否充裕。

  4、在問卷調(diào)查過程中我們了解到村民現(xiàn)在生活中比較普遍的節(jié)約用水的方法:

  (1)用洗菜水、洗衣服的水、洗臉?biāo)畞硗系、澆花及沖馬桶;

  (2)洗臉、洗菜、洗碗是用盆來接水,不要用水來沖洗;

  (3)洗澡時洗盆浴或淋浴;

  (4)使用節(jié)水器。

  通過對問卷的統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)村民或多或少都有一定的節(jié)水意識,但他們的節(jié)水主要局限于本家庭或人的用水費(fèi)用,有很多人并不能真正為了節(jié)約社會用水而去刻意的節(jié)水,從第五個問題的調(diào)查結(jié)果就可以看出。因此村民的節(jié)水觀念有待提高。

  在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)了一個問題,村民們大都可以相應(yīng)的采取了一定的節(jié)約用水措施,但是,也許是因?yàn)楣?jié)水方法的局限性,節(jié)約用水的效果并不是很明顯。因此,對于居民節(jié)約用水的宣傳還是十分有必要的,并且針對居民節(jié)約用水的單一性,我們

  應(yīng)該多向居民的進(jìn)行怎樣進(jìn)行節(jié)約用水方法的介紹,由此進(jìn)行的節(jié)水宣傳會更加有力、更有效。

  現(xiàn)在 水資源情況日益惡化,如果可以在居民日常生活之中進(jìn)行用水的節(jié)約,那每戶如果平均可以節(jié)約1立方米的水,那么東風(fēng)村的村民一共可以節(jié)約多少水呢,這些水又可以做多少事情呢?

  節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。

節(jié)水調(diào)查報告3

  一、調(diào)查內(nèi)容:學(xué)校用水的浪費(fèi)情況。

  二:調(diào)查方式:訪問有關(guān)人員,在校園內(nèi)進(jìn)行訂數(shù)調(diào)查;對于有關(guān)數(shù)值進(jìn)行實(shí)際測量;問答調(diào)查。

  三:調(diào)查組成員:組長:夏紅飛組員:李俊陳海指導(dǎo)老師:陳艷王衛(wèi)華

  (教育)

  四、調(diào)查目的:

  用于校園中的用水情況一直存在嚴(yán)重的浪費(fèi)情況,但卻未有做出應(yīng)有且有效的措施,所以,我們通過對學(xué)校內(nèi)的實(shí)際用水情況進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)所得的實(shí)際數(shù)據(jù)情況,針對其中的浪費(fèi)根源所在,提出相關(guān)實(shí)質(zhì)性的節(jié)水建議,并且做出正確的措施來節(jié)約用水。

  五、調(diào)查時間:20xx年12月

  六、課題小組:社會實(shí)踐調(diào)查組

  七、調(diào)查過程

  位置

  類型

  個數(shù)

  用途

  流量

  每次使用平均時間

  每次使

  用次數(shù)

  教學(xué)樓

  廁所6

  抽水水箱

  8

  沖廁所

  350min

  8s

  280

  8

  洗手、沖洗物品

  8/min

  20s

  150—250次

  實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)室

  水龍頭

  100

  實(shí)驗(yàn)用水

  6/min

  辦公樓

  水籠頭

  沖水間

  20

  沖廁所

  300L/min

  20s

  40—50次

  水龍頭

  15

  洗手沖洗物品

  8/min

  1min

  40—50次

  公寓樓

  衛(wèi)生間

  水龍頭

  約60

  供寢室同學(xué)用水

  5L/min

  1。5min

  70—80次

  綠化帶

  草坪

  自動噴水

  6

  澆草坪

  平均每月一次

  其它

  花房用水

  3

  培育花草

  20分鐘

  公用廁所

  3

  抽水箱

  9

  沖廁所

  315L/min

  8s

  280

  水龍頭

  9

  洗手

  6L/min

  30s

  300—450次

  其它

  公共水龍頭

  水龍頭

  1

  6。5L/min

  1min

  20—30次

  公共水龍頭

  水龍頭

  3

  洗手沖洗物品

  6L/min

  1min

  15—25次

  公共籠頭

  水龍頭

  2

  20min

  1min

  20—30次

  每日用水量

  約1200m

  每周用水量

  約7000m

  (二)用水分析

  根據(jù)以上對校園內(nèi)做出的用水調(diào)查,可見校園內(nèi)存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)情況,并且在調(diào)查過程中也發(fā)現(xiàn)了大量的浪費(fèi)水的做法:

  1、在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),校園中很多水龍頭都存在滴漏情況,同學(xué)們在用完水后,隨手將水龍頭一擰,而多數(shù)時候,水龍頭并未被擰緊,那一滴滴寶貴的水便被浪費(fèi)掉了,而這種情況是非常普遍的,根據(jù)本小組的成員所做出的調(diào)查和測量,我們用大約550ml的水壺對每分鐘的滴漏情況做出調(diào)查,一分鐘大約可滴到300ml左右,那么我們可想而知,校園內(nèi)近百個水龍頭,一天1440分鐘,所滴漏的水,將是多么大一筆浪費(fèi),或許這些水可以供缺水的山區(qū)人民生活半個月,或許它能夠制造出的電供給我們所用,這樣想起來,我們不經(jīng)意間卻浪費(fèi)了大量可利用的寶貴資源。而這種情況存在在我們身邊又何止一天、一月或一年。

  2、校園內(nèi)的水龍頭過多,這樣一來,所帶來的浪費(fèi)也是不可小視的,我們再來看一看寢室用水,寢室中需要生活中的洗漱,當(dāng)然用去更多的水,我們對此對于住校同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查訪問,首先,住校同學(xué)在洗衣服時,用去的水足足有10—15l左右,而往往卻只為洗一件很小的衣服,還有當(dāng)他們用水時,經(jīng)常習(xí)慣將水龍頭打到最大流量,而有時,這卻是不必要的`,住校同學(xué)在洗漱時也存在時間較長,學(xué)校共40個寢室,每寢室8人,若每人用最大流水量沖洗半小時,將會浪費(fèi)多少的水源,可想而知!

  3、飲用水的問題,學(xué)校提供了良好的條件,讓我們能夠喝上開水,可是我們并未見得去珍惜它們,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)許多同學(xué),用開水洗碗,圖方便,同樣造成了浪費(fèi),而更普遍存在的就是同學(xué)們將沒有喝完的水統(tǒng)統(tǒng)倒于窗子外面,不但浪費(fèi)了水源,更加污染了環(huán)境。

 。ㄈ┕(jié)水措施

  我們看到校園一些浪費(fèi)的情況,也許這只是很小的一部分,它并不全面,可是這樣的浪費(fèi)已經(jīng)是一筆巨大的資源了,對此我提出一些建議和倡議:

  (教育)

  1、提倡大家樹立節(jié)約意識、環(huán)保意識,節(jié)約用水、從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  2、建議學(xué)校建立相應(yīng)的制度,對那些浪費(fèi)水嚴(yán)重的人和事給予懲罰,形成良好的用水制度。

  3采取有效的措施減少水的浪費(fèi):(1)減少水龍頭的直徑,減少流量;(2)、在抽水箱中放入限量水壺(3)我們統(tǒng)一將喝不完的飲用水收集起來,用于澆灌花草樹木。

  僅從一個校園的用水情況,就有如此大的水源浪費(fèi),可想而知,整個社會,整個地球,人們所浪費(fèi)的水有多少?傊,重要的是從我們自身做起,從每一點(diǎn)一滴做起,這看起來不起眼的小事,便能夠節(jié)約很多水來。

  為了我們共同的家園,讓我們從身邊做起,節(jié)約用水!

節(jié)水調(diào)查報告4

  摘要:隨著人類迅速發(fā)展,地球生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞,尤其是水的污染更為突出。近年來,水資源匱乏的問題已成為社會各界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。大學(xué)校園作為社會環(huán)境的重要組成部分,校園內(nèi)水資源的使用情況以及大學(xué)生的節(jié)水意識也被廣泛關(guān)注。作為大學(xué)生,雖然對水資源方面的知識有相應(yīng)的了解,并且具有一定的憂患意識和素質(zhì),但是在自身行為方面缺少一定的自制力。希望通過調(diào)查大學(xué)生節(jié)水意識的相關(guān)情況,增強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)水意識,并將調(diào)查結(jié)果作為一定的依據(jù),從中找到相應(yīng)的節(jié)水措施和對策使人們真正接受并持有節(jié)水意識!

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生、水資源使用、節(jié)水意識、行為習(xí)慣、節(jié)約用水

  一、調(diào)查目的

  當(dāng)代大學(xué)生作為社會的高素質(zhì)人群,在節(jié)約資源尤其是水資源的行動力度上存在一定的欠缺。本次調(diào)查通過對大學(xué)校園內(nèi)水資源的使用情況以及大學(xué)生的節(jié)水意識的了解及分析,增強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)水意識;并將調(diào)查結(jié)果作為一定的依據(jù),從中找到相應(yīng)的節(jié)水措施和對策使人們真正接受并持有節(jié)水意識!

  二、調(diào)查方式

  本次調(diào)查采用網(wǎng)上發(fā)放問卷的形式進(jìn)行。

  (一)、問卷設(shè)計

  前言: 針對近年來,水資源匱乏的`問題上升為社會各界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了解校園內(nèi)的水資源使用情況以及學(xué)生的節(jié)水意識設(shè)計問卷。

  本問卷共包括16個問題,涉及以下幾部分: ⑴調(diào)查被調(diào)查者對我國水資源狀況的了解; ⑵調(diào)查被調(diào)查者所在學(xué)校水資源使用的情況;

  ⑶調(diào)查被調(diào)查者的節(jié)水行為習(xí)慣及看法。

  (二)、調(diào)查情況

  本次調(diào)查從20xx年4月28日開始,至20xx年5月7日結(jié)束,共歷時10天。本問卷針對的被調(diào)查者是在校大學(xué)生,共計132人。其中被調(diào)查者的年級分布為:

  (三)、信度與效度分析

  本次調(diào)查由于采取的是網(wǎng)上問卷調(diào)查,被調(diào)查者為隨機(jī)人員,且覆蓋了大一、大二、大三、大四四個年級。在調(diào)查問卷中采取的是匿名調(diào)查。問卷選項較為全面,涉及程度的各個程度分布較為全面,從而使大家能填寫出自己的真實(shí)情況。綜合來看,本次調(diào)查的信度和效度是比較高的。

節(jié)水調(diào)查報告5

  一、調(diào)查背景

  水資源,人類社會共同面臨的“危機(jī)”水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是干旱發(fā)生頻繁的國家,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域

  面積占國土面積的63.5%,水資源卻占全國的19%。隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。

  二、調(diào)查目的、意義

  1、了解世界及我國普遍缺水的種種真實(shí)狀況,并深入分析出現(xiàn)水資源危機(jī)的原因,提出相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  2、 組織同學(xué)在課余時間進(jìn)行一次關(guān)于市民水資源觀和節(jié)水意識的社會調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力。

  3、爭做節(jié)水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節(jié)水。

  三、調(diào)查對象、調(diào)查單位和報告單位

  調(diào)查對象:湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各大公共場所及部門單位,以及校內(nèi)部分學(xué)生、老師。調(diào)查單位:湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校。報告單位:物流1003班

  四、調(diào)查組成員

  許嘉平、劉思杰、葉琳榮、諶婭韋、羅雪蓮、鄢利紅

  五、研究報告

  第一篇章 現(xiàn)場目擊 水在哭泣

 。勰繐粢唬荩汗宜,白用白不用

  我們走進(jìn)報學(xué)校衛(wèi)生院宿舍三樓的時候,一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個臉盆用來泡衣服,一個臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服,而泡衣服的那個臉盆上的水龍頭卻開著,水溢出了盆外。離開三分鐘,水還在淌著,(調(diào)查得知:公家的水,不要錢,管他呢)小記者走到跟前,將水龍頭關(guān)上。

 。勰繐舳荩鹤约揖,不要錢

  我們來到一個學(xué)校附近的農(nóng)民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生,只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費(fèi)掉了兩桶水,可以供給一個班40名學(xué)生全天飲用。在這10分鐘時間里,有王阿姨出出進(jìn)進(jìn),但卻沒有上前把水龍頭關(guān)掉。(調(diào)查得知:自家井里里抽上來的水,不要錢,你管得著)

 。勰繐羧荩郝浜蟮南窜囖k法:

  我們在干杉街上一個摩托車修理部在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務(wù)。洗一輛車消耗的水,相當(dāng)于一個人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法,有三大弊端:使用的是清潔的自來水;水不重復(fù)利用,大量地消耗著寶貴的水資源;含有機(jī)油的污水直接排放掉,污染河水源環(huán)境。

 。勰繐羲模荩翰缓侠淼陌M(fèi)制

  用水要交水費(fèi),大概絕大多數(shù)人是認(rèn)可的。但是,在很多地方至今仍實(shí)行著不科學(xué)、不合理的包費(fèi)制比如,單位職員在交納生活水費(fèi)是只是象征性的交上2元/年,不管幾口人,更不問是用了多少水,實(shí)際上是鼓勵大家敞開來用水,造成水資源大量的浪費(fèi)。

  [目擊五]:滴水成河

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需?梢,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的'“大流水”,每小時可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。

 。勰繐袅荩核畠r偏低,用得起

  我國的水價(每立方米水),城市生活用水原水約為1元,工業(yè)用水原水約為1.6元。同國外水價比,都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元,東京22.8元。中國水價真的是低得沒法再低了! [民怨歌一首]:(安吉縣報福鎮(zhèn)退休干部黃爺爺講述) 五十年代,淘米洗菜; 六十年代,洗衣灌溉。 七十年代,水質(zhì)變壞, 八十年代,魚蝦絕代。 九十年代,拉稀生癌。 這首詩反映了黃浦江源的西迢溪被安吉縣老石坎造紙廠廢水污染后,河邊的各村的地下水嚴(yán)重污染,村民們健康受損,疾病纏身,守著大河沒水喝。到了世紀(jì)末,省市縣政府加強(qiáng)對環(huán)境污染整治,水污染得到了控制,水漸漸變清了。

  第三篇章,我創(chuàng)新,節(jié)水大發(fā)現(xiàn)

  一、解決馬桶漏水小竅門

  過去我家?guī)乃俺3B┧N蚁肓藗簡單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)?ㄗ,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導(dǎo)致漏水?捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞(xì)繩,把塑料繩穿過皮碗上的鐵環(huán),雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實(shí)又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。

  二、洗衣節(jié)水小竅門

 。1)洗衣機(jī)洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。

 。2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法

 。3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水。

  三、洗澡節(jié)水

  用噴頭洗淋。

 。1)學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例。

 。2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應(yīng)敞開著。

 。3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。

  (4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住:時間就是水!

  (5)不要利用洗澡的機(jī)會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。

  四、廁所節(jié)水

 。1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運(yùn)動。

 。2)水箱漏水總是最多,進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán),灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴(yán),就不停流走水,進(jìn)水管不停地進(jìn)水。

 。3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。

 。4)垃圾不論大小、粗細(xì),都應(yīng)從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來沖。

  五、一水多用

 。1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

  (2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

 。3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。

 。4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長。

  六、洗餐具節(jié)水 家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

  七、用節(jié)水器具 家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。

  八、查漏塞流 在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆隨時用總節(jié)門暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。

  九、提高水價,激勵節(jié)約用水。

  十、建立紅領(lǐng)巾節(jié)水站,鼓勵紅領(lǐng)巾參與管理公共場所的節(jié)約用水監(jiān)督,讓他們從小樹立節(jié)水意識。

  十一、設(shè)立“無水日”。除一年一度的節(jié)水宣傳周以外,還要設(shè)立“無水日”,讓人們有缺水的體驗(yàn),真正做到珍惜水。

  十二、樹立惜水意識,養(yǎng)成好習(xí)慣 長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實(shí)來之不易。家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水。 第四篇章 節(jié)約用水,人人有責(zé),人人爭當(dāng)節(jié)水宣傳員 節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。

  節(jié)水宣傳口號:

 。1)水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!

  (2)為了人類和您自身的生命,請珍惜每一滴水!

 。3)樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!

  (4)認(rèn)真貫徹“開源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!

  (5)深入開展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動,努力建設(shè)節(jié)水型社會!

 。6)要像愛護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源!

 。7)國家實(shí)行計劃用水,厲行節(jié)約用水!

 。8)節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)!

 。9)加強(qiáng)用水設(shè)備管理,堵塞水的跑冒滴漏!

 。10)人人關(guān)心節(jié)水,時時注意節(jié)水!

  (11)節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!

 。12)為了人類共同的未來,必須保護(hù)和合理使用好水資源!

 。13)節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥!

 。14)如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!

 。15)水,生命之源,請珍惜水資源吧!

 。16)節(jié)約用水,利己利國!

 。17)水源枯竭之日,就是文明毀滅之時。

  (18)水資源豐富是假象,水資源緊缺才是我們面臨的實(shí)情。

  第五篇章,我與水,親密接觸

  節(jié)約用水,人人有責(zé)?烧l做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對這項工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要知道一個不多,十個就許多了。下面我和大家談?wù)勊闹匾。世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!我希望人類能拿出實(shí)際行動來彌補(bǔ)過去的過失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

  五、調(diào)查結(jié)果

  此次調(diào)查,意義深遠(yuǎn),其統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果卻不那么讓人滿意!浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象實(shí)在是太多啦!而水資源的重要性,似乎人們都還未覺察到!很多人們都認(rèn)為水資源是無窮無盡的,水資源是免費(fèi)資源,是廉價資源,可以隨意浪費(fèi)。社會中倡導(dǎo)節(jié)約用水的口號也是越來越多,也有許多人已經(jīng)感受到了水資源的重要性!節(jié)約用水的方式是多種多樣的,我們只要細(xì)心做好每一個細(xì)節(jié)就能過為地球做一份貢獻(xiàn)。

  六、調(diào)查感想

  綜合以上統(tǒng)計調(diào)查報告可知,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見,浪費(fèi)水資源的原因也是數(shù)不勝數(shù),而節(jié)約用水的實(shí)際行動卻屈指可數(shù),偉大的人們,我們該醒悟啦!水是地球上不可缺少的資源之一,我們一定要愛護(hù)水資源,把節(jié)約用水的思想貫穿透切。時刻都要謹(jǐn)記,能省則省,不要讓地球母親沉入干枯的境地!實(shí)際生活中我們要注意生活中的每個細(xì)節(jié),珍惜每一滴水資源,如果遇見浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,理應(yīng)主動的上前制止,教育那些浪費(fèi)水資源的人們,就當(dāng)是造福自己的子孫后代!

  七、調(diào)查時間

  20xx年3月15日

  關(guān)于家庭節(jié)約用水的調(diào)查報告

節(jié)水調(diào)查報告6

  一、調(diào)查目的

  引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,最大限度減少食 品浪費(fèi)。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

  二、調(diào)查時間

  20xx年寒假

  三、調(diào)查范圍:新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村4戶居民。

  四、調(diào)查方法談話法:通過談話了解他們每個家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。

  五、調(diào)查結(jié)果與分析

  1號家庭有3口人,家里有一臺電腦、三臺電視、一臺電冰箱、一個微波爐、一個電飯煲等家電。平均每月水費(fèi)22 元,128.4元,合計每月150.4元,平均每人水電費(fèi)51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習(xí)慣:爸爸愛玩電腦,所以家里電腦一天到晚開著。周末,時常三臺電視全部打開。我們常常會忘了隨手關(guān)燈。洗菜的誰會用來沖廁所。2號家庭爺爺家有4口人,家里有一臺電視、一臺微波爐、一臺洗衣機(jī)一臺冰箱。平均每月水費(fèi)17.6元,電費(fèi)116.416 合計每月134.016,平均每人水電費(fèi)33.504元。用水、用電習(xí)慣:平常他們兩位是很節(jié)約的,夏天連電風(fēng)扇都很少開,電視也不看什么,可我和我表妹來了以后,就開銷大了,幾乎每天晚上都開空調(diào),還會看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號家庭外公家有4口人[外加一名3個月的嬰兒]家里有四臺電視、三臺空調(diào),平均每月水費(fèi)30.8元、平均每人水電費(fèi)43.224元。用電習(xí)慣:人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開的小。用水習(xí)慣:家里有個嬰兒,要常洗尿布,水會比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開。

  六、調(diào)查結(jié)論

  3號的`水、電費(fèi)都是最高的。其實(shí)用水,用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系,2號家庭和3號家庭人數(shù)一樣,但3號全是大人,2號有2個小孩,自然多了一些水費(fèi)和電費(fèi)。從每個家庭用水、用電情況來分析,都有環(huán)保意識,但因?yàn)槊總家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習(xí)慣都有關(guān)系,養(yǎng)成好的節(jié)水習(xí)慣能決定用水的多少,能節(jié)約水。通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個節(jié)水節(jié)電小妙招。

節(jié)水調(diào)查報告7

  一、目的人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖說地球中海洋占多數(shù)的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96,5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來源占0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節(jié)約用水。

  二、訪問、收集此外,我還收集了其他城市與我市的平均用水量。在上海,該市人均每日用水量為364升,農(nóng)村人均每日用水量為117升。而目前我市人均生活用水量為200升,而生是一日供水量為508噸。

  三、資料整理月份用水量平均用量七月24噸8噸八月20噸6.66噸九月20噸6.66噸十月12噸4噸

  四、結(jié)論我們生活在這美麗的蔚藍(lán)色球體,就應(yīng)該懂得保護(hù)它,這次我們就說節(jié)約用水,F(xiàn)在,在這的確上,全地球只有緊緊的0.3%的儲水量是可以使人們飲用的。我們廣東一月的用水量為508噸,那是個多么龐大的數(shù)據(jù)吖!以后加上人們的生育,有越來越多的`人住進(jìn)來深圳,而我們也需要號召節(jié)約用水。人們節(jié)水的意識像街上破爛不堪的標(biāo)語一般淡薄。地球?qū)⒈晃覀兇輾。如果我們依舊如似,我們遲早有一天,當(dāng)眼淚也流不出來時,我們將絕望地問:沒有水,怎么辦?

  五、節(jié)水方法下面我要給大家介紹一些節(jié)水方法:當(dāng)我們喝完的礦泉水瓶子,將里面灌滿水,放進(jìn)馬桶箱中,每次沖時可保證水壓,省水。淘米,系財稅,可拖地,澆花。洗衣服的水又可以沖廁所。將喝剩下的茶水和礦泉水,用來澆花。刷牙時不可不間斷放水30秒,用水60升。

節(jié)水調(diào)查報告8

  組長:郝艷昕 記錄員:梁馨悅 組員:崔翔龍,李蔚,靳媛

  調(diào)查目的':為了了解一般家庭的用水情況,做了一次調(diào)查。

  調(diào)查對象:中學(xué)生

  調(diào)查方式:采用問卷法和調(diào)查法

  調(diào)查過程:1,梁馨悅,靳媛查閱相關(guān)方面資料

  2,李蔚,崔翔龍展開調(diào)查

  3,郝艷昕作分析

  調(diào)查內(nèi)容:早晨:洗漱用水

  中午:飲食用水

  晚上:洗漱用水+飲食用水

  調(diào)查結(jié)果:早晨:水龍頭開著,浪費(fèi)了約3升水。

  中午:清水被直接倒掉,浪費(fèi)了約2升水。

  晚上:水龍頭開著不用,清水無用途(倒掉),浪費(fèi)了約7升水。

  調(diào)查體會:一調(diào)查才知道,我們無時無刻不在浪費(fèi)水資源,一天兩天可能是小事,積少成多就成了大問題。為了能夠節(jié)約家庭中的用水,提出以下建議:

  1,洗臉?biāo)梢杂脕硐茨_。

  2,洗衣服水可以拖地。

  3,洗菜水可以刷碗。

  4,淘米水可以澆花。

節(jié)水調(diào)查報告9

  一、目的

  人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖說地球中海洋占多數(shù)的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96,5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3、5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來源占0,3%,占全球總儲水量的十萬分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的'眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節(jié)約用水。

  二、訪問、收集

  此外,我還收集了其他城市與我市的平均用水量。

  在上海,該市人均每日用水量為364升,農(nóng)村人均每日用水量為117升。

  而目前我市人均生活用水量為200升,而生是一日供水量為508噸。

  三、資料整理

  月份用水量平均用量

  七月24噸8噸

  八月20噸6.66噸

  九月20噸6.66噸

  十月12噸4噸

  四、結(jié)論

  我們生活在這美麗的蔚藍(lán)色球體,就應(yīng)該懂得保護(hù)它,這次我們就說節(jié)約用水,F(xiàn)在,在這的確上,全地球只有緊緊的0.3%的儲水量是可以使人們飲用的。我們廣東一月的用水量為508噸,那是個多么龐大的數(shù)據(jù)吖!以后加上人們的生育,有越來越多的人住進(jìn)來深圳,而我們也需要號召節(jié)約用水。人們節(jié)水的意識像街上破爛不堪的標(biāo)語一般淡薄。地球?qū)⒈晃覀兇輾。如果我們依舊如似,我們遲早有一天,當(dāng)眼淚也流不出來時,我們將絕望地問:沒有水,怎么辦?

  五、節(jié)水方法

  下面我要給大家介紹一些節(jié)水方法:

  當(dāng)我們喝完的礦泉水瓶子,將里面灌滿水,放進(jìn)馬桶箱中,每次沖時可保證水壓,省水。

  淘米,系財稅,可拖地,澆花。洗衣服的水又可以沖廁所。將喝剩下的茶水和礦泉水,用來澆花。

  刷牙時不可不間斷放水30秒,用水60升。

節(jié)水調(diào)查報告10

  水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500萬立方千米左右。若扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的 1%。

  世界各國和地區(qū)由于地理環(huán)境不同,擁有水資源的數(shù)量差別很大。按水資源量大小排隊,前幾名依次是:巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均,就是另一種結(jié)果了。中國人均水資源量相當(dāng)于世界人均量的1/4。

  我國是一個水資源短缺、水旱災(zāi)害頻繁的國家,如果按水資源總量考慮,水資源總量居世界第六位,但是我國人口眾多,若按人均水資源量計算,人均占有量只有2500立方米,約為世界人均水量的1/4,在世界排第110位。按149個國家統(tǒng)計,統(tǒng)一采用聯(lián)合國1990年人口統(tǒng)計結(jié)果,已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。

  在極度匱乏的水資源現(xiàn)狀下,我們?nèi)祟愡不知道珍惜,在對大自然肆意地索取著寶貴水資源的同時,又在盲目的破壞和污染著水資源,這是我們?nèi)祟惖谋,也更是我們作為一線的水質(zhì)監(jiān)測工作者應(yīng)該振臂呼吁,啟蒙和喚醒人們的水資源保護(hù)意識的不可推卸的責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計,全國各大城市地下水不同程度受到污染,全國78條主要河流有54條遭污染。七大水系中有一半河段受到污染,86%城市河段污染超標(biāo),比較嚴(yán)重的有:黃河、淮河、遼河、太湖、巢湖、滇池等河流湖泊。

  我們在實(shí)際的監(jiān)測中可以明顯發(fā)現(xiàn)水中的有害物質(zhì)包括:

  1.有機(jī)物質(zhì),如酚類化合物就有20xx多種,最簡單的是苯酚,均為高毒性物質(zhì);腈類化合物也有毒性,其中丙烯腈的環(huán)境影響最為注目。這些有機(jī)毒物和其它的農(nóng)藥有機(jī)制品一樣,多是靠雨水洗刷后直接流入江河湖海中,造成水體污染。目前世界上有機(jī)農(nóng)藥大約6000種,常用的大約有200多種。農(nóng)藥噴在農(nóng)田中,經(jīng)淋溶等作用進(jìn)入水體,產(chǎn)生污染作用。有機(jī)農(nóng)藥可分為有機(jī)磷農(nóng)藥和有機(jī)氯農(nóng)藥。有機(jī)磷農(nóng)藥的毒性雖大,但一般容易降解,積累性不強(qiáng),因而對生態(tài)系統(tǒng)的影響不明顯;而絕大多數(shù)的有機(jī)氯農(nóng)藥,毒性大,幾乎不降解,積累性甚高,對生態(tài)系統(tǒng)有顯著影響。

  2.重金屬如汞、鎘、鉻、鉛、釩、鈷、鋇等,其中汞、鎘、鉛危害較大;砷、硒和鈹?shù)亩拘砸草^大。重金屬在自然界中一般不易消失,它們能通過食物鏈而被富集;這類物質(zhì)除直接作用于人體引起疾病外,某些金屬還可能促進(jìn)慢性病的發(fā)展。

  3.生活污水、畜禽飼養(yǎng)場污水以及制革、洗毛、屠宰業(yè)和醫(yī)院等排出的廢水,常含有各種病原體,如病毒、病菌、寄生蟲。這些水體直接排放后又會使新的水體遭到污染,可以引發(fā)血吸蟲病、霍亂、傷寒、痢疾、病毒性肝炎等多種疾病。歷史上流行的瘟疫,有的就是水媒型傳染病。如1848年和1854年英國兩次霍亂流行,死亡萬余人;1892年德國漢堡霍亂流行,死亡750余人,均是水污染引起的.微生物諸如血吸蟲、病毒、病菌、寄生蟲等。世界衛(wèi)生組織指出,每年全世界約500萬人死于同水有關(guān)的疾病,當(dāng)前威脅人類健康的十大殺手,不潔飲水位列其中。 最后,應(yīng)該認(rèn)識到對當(dāng)前水污染現(xiàn)狀的治理已刻不容緩。[1]

  節(jié)約使用水資源首先要擁有節(jié)水資源,要從身邊做起,從小事做起。現(xiàn)在全國各大高校逐年擴(kuò)招,各高校人數(shù)逐年增長,用水量也是大幅度增加,大學(xué)生已成為公共用水大戶之一,現(xiàn)通過調(diào)查問卷的方式,對大學(xué)生的節(jié)水意識情況進(jìn)行調(diào)查,希望通過問卷的形式讓當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注我國的水資源狀況,并擁有節(jié)水意識,注重水資源浪費(fèi)情況,時刻注意節(jié)約用水,為國家節(jié)水事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  在此次調(diào)查中,受訪者為來自安徽、浙江、湖南、天津、江西、北京等十余個省市的各高校的大學(xué)生,其中男女大約各占一半,分布于各個年級,所以,這份問卷的調(diào)查結(jié)果的可靠性較高。

  對于我國的水資源狀況,受訪者中47.45%的大學(xué)生認(rèn)為我國的水資源面臨危機(jī),39.42%的受訪者覺得我國的水資源狀況一般,但是夠人們使用了,剩下少數(shù)人對我國的水資源狀況持有積極態(tài)度,認(rèn)為我國的水資源狀況良好,不用擔(dān)心。而我個人認(rèn)為,我國的水資源已面臨危機(jī),水資源浪費(fèi)和污染的狀況不容小覷!

  面對我國的水資源的污染原因,大家各抒己見,主要觀點(diǎn)有以下幾種: 根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計可知,受訪者有一半以上的人認(rèn)為,水資源浪費(fèi)最嚴(yán)重的在于工業(yè),剩下的人有21.90%認(rèn)為水資源浪費(fèi)在生活用水方面最多,剩下少數(shù)人的觀點(diǎn)是服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè),其中農(nóng)業(yè)占比例最少。對于這個問題,受訪者均表示可以適當(dāng)放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度來保護(hù)環(huán)境,還地球一個良好的水環(huán)境。

  現(xiàn)在在公共場合,我們經(jīng)常會看到水龍頭沒有關(guān)緊的情況,對于這種情況,幾乎所有受訪者的態(tài)度都是無論身處何處,都會立即關(guān)緊,不會造成水資源的浪費(fèi)。在生活中,我們也常常在水龍頭旁看見一些節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語,對于這種宣傳方式,大部分的受訪大學(xué)生都表示這些標(biāo)語對他們有一定的啟迪作用,會因此而格外注意節(jié)水。這也說明,這種宣傳方式的效果是立竿見影的,可以作為有效宣傳的方法之一,經(jīng)常使用。

  除了在公共場合,在家時,大部分受訪者都表示會盡力節(jié)水,比如在夏天洗澡時,83.21%的大學(xué)生都會選擇淋浴這種簡單快捷,節(jié)水效果較好的方式,而不會因舒適而選擇泡澡。

  面對當(dāng)今世界如此惡劣的水資源狀況,相關(guān)方面都做出了自己的努力,采取了一些措施。政府為了監(jiān)督促使公民節(jié)水,采用了提高水價的方式,對于政府的這種做法,有53.28%的受訪者很同意這種做法,覺得此舉有效緩解了水資源壓力,但也有42.34%的人認(rèn)為這種做法并沒有什么用,只是增加了水戶的負(fù)擔(dān),并不能很好地促進(jìn)人們節(jié)約用水。此外,由于受訪者均為在校大學(xué)生,所以有極少數(shù)人(4.38%)認(rèn)為政府的這項措施與之并無干系。對于這種想法,個人并不贊同,我認(rèn)為水資源問題是和每個人都息息相關(guān)的,不應(yīng)該漠不關(guān)心。

  對于水資源問題,相關(guān)部門會不定期地舉辦一些宣傳節(jié)水的活動,對于此舉,大多數(shù)人并不看好,大家都感覺宣傳活動只在活動后的一小段時間內(nèi)有效,時間一長就沒有效果了,甚至有人認(rèn)為這只是在浪費(fèi)人力物力。

  在個人層面上,在受訪者中,有98.54%的人大力支持節(jié)水,在他們看來,水資源問題的解決不是一蹴而就的,而是要通過一點(diǎn)一滴的積累,積少成多。不過令人遺憾的是,雖然大家都認(rèn)為節(jié)約水資源應(yīng)該從自身做起,但是在受訪的大學(xué)生中,真正有節(jié)水習(xí)慣,例如水循環(huán)利用的人之占40.88%,還不足一半,大多數(shù)人都只是偶爾注重節(jié)水習(xí)慣,甚至有4.38%的人從沒有節(jié)水的習(xí)慣,這一現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)憂。

  現(xiàn)國家正在研究再生水的產(chǎn)生,對于符合飲用的再生水,有一半以上的人表示可以接受,而仍有33.58%的受訪者認(rèn)為再生水可以使用,但是絕不能喝,他們跨越不了心理障礙。這也可以理解,但是也希望大家可以相信國家,放心飲用,為節(jié)水獻(xiàn)出一份力。

  在問卷的最后,詢問了大家對自己節(jié)水的客觀評價,結(jié)果如下:

  通過這份問卷 ,我們可以了解到,大學(xué)生對我國的水資源狀況有較為詳細(xì)的了解,也大力支持采取一些節(jié)水措施,并且愿意投身到節(jié)水行動中來,但是大學(xué)生的節(jié)水意識較差,平時的節(jié)水習(xí)慣較少,希望同學(xué)們在以后的日子里提高節(jié)水意識,在節(jié)水行動中做一個重要、積極的參與者,而不是一個看客,一個評價者。

  在此,我想對國家的水資源問題提幾點(diǎn)建議:

  一是節(jié)水優(yōu)先。這主要體現(xiàn)在控制需求,創(chuàng)建節(jié)水型社會。在國家發(fā)展過程中,選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)展項目,建立“有多少水辦多少事”的理念,杜絕水資源浪費(fèi)。同時需要采用良好的管理和技術(shù)手段,提高水資源利用率。積極發(fā)展節(jié)水的工業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù),大力推廣應(yīng)用節(jié)水器具,發(fā)現(xiàn)并杜絕水的漏泄,包括用水器具及輸水管網(wǎng)中的漏泄。

  二是治污為本。這要求我國的水污染防治戰(zhàn)略應(yīng)盡快實(shí)行調(diào)整,從末端治理轉(zhuǎn)向源頭控制和全過程控制。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)廢水的排放量還要增長,污染物也會隨著增加。如果大力推行清潔生產(chǎn),實(shí)行污染物排放的源頭控制和全過程控制,污染物排放會有較大幅度的削減,工業(yè)生產(chǎn)也可以做到增產(chǎn)不增污。

  三是多渠道開源。這主要指開發(fā)非傳統(tǒng)水資源。錢易指出,為了提高供水能力,過去主要著眼于傳統(tǒng)水資源的開發(fā)即當(dāng)?shù)氐牡乇硭偷叵滤_發(fā),當(dāng)發(fā)現(xiàn)地下水水位持續(xù)下降和地表水逐漸枯竭后又想到遠(yuǎn)距離調(diào)水。遠(yuǎn)距離調(diào)水除了需要十分昂貴的基建投資和運(yùn)行費(fèi)用外,還有施工、管理等各方面的困難,同時生態(tài)影響是近年來人們關(guān)心的又一重要問題。

  全社會都要樹立一種節(jié)水減排和防污治污的環(huán)保意識。居民應(yīng)該從自身做起,既要有節(jié)水意識,也要把防污當(dāng)作每日必省的生活常態(tài)。只有當(dāng)全社會都樹立起了一種節(jié)約用水,降低排放的環(huán)保意識的時候,我們才會有可能重新獲得真正意義上的碧水藍(lán)天。對于一些有污水排放的重點(diǎn)企業(yè),也不能僅僅把目光放在效益的追求上,應(yīng)該具有一種可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。在追求效益的同時,也要在治理排放上增加投入。作為國家管理的層面上,要在總體的高度搞好環(huán)保教育,力所能及地保證環(huán)保投入,在實(shí)際的行動中把治污當(dāng)作政府工作的重中之重來抓。

  總而言之,治理水污染不是單個人或某一地區(qū)的責(zé)任,應(yīng)該在全社會形成一種共識。也只有把節(jié)約用水和防污治污提升到世界戰(zhàn)略和關(guān)乎人類生死存亡的高度,社會經(jīng)濟(jì)和人類文明才有可能真正地走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

  作為大學(xué)生,社會主義未來的接班人,我們更要從自身做起,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣,行動起來,為自己,為家人,為社會,為祖國,為世界,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  

節(jié)水調(diào)查報告11

  一、水資源概況

  從太空看,人類生存的空間--地球,是一個美麗的蔚藍(lán)色的球體,它約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上各種水體中,海洋水占地球水儲量的96.5%,但它卻不能飲用,不能用之于生產(chǎn)和生活。分布在陸地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水體占地球水儲量的3.5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來源。但實(shí)際可利用的淡水資源占全球淡水總儲量的0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。

  我國目前面臨著自然資源的缺乏和生態(tài)危機(jī)的問題,也是世界淡水資源貧乏的國家之一,人均淡水資源只有世界平均值的1/3。這不僅僅是中國的問題,同樣,世界的近幾年來,不少地方連連發(fā)生水荒,使淡水資源的短缺成為一個世界性的問題。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水,那么后果將不堪設(shè)想。

  二、市居民家庭用水量

  調(diào)查家庭總數(shù)為91家,采用問卷形式進(jìn)行調(diào)查。(注:有4份答卷未寫明用水量)

  家庭月收入 內(nèi)容 500~1000元 1000~XX元 XX~4000元

  家庭總數(shù)為 24(戶) 49(戶) 18(戶)

  ≤10噸/月 19戶 36戶 9戶

  % 79% 73% 50%

  10~20噸/月 4戶 10戶 5戶

  % 16.7% 20,4% 27.8%

 。20噸/月 0戶 2戶 2戶

  % 0% 4.1% 1l%

  三、目前市居民是否具有節(jié)水意識

  1.對本校133名青少年進(jìn)行調(diào)查

  (1) 就是否知道你家每月用水量的問題,只有10.5%的人知道,其中有寫每月用水量為1噸的。

  (2) 就是否清楚當(dāng)前北京市水價的問題,有26%的人知道,其余大部分持不能肯定的態(tài)度。

  (3) 關(guān)于是否可以重復(fù)使用水的問題,有15%的人回答是可以的。

  (4) 關(guān)于目前節(jié)水是否有必要,有96.7%的青少年認(rèn)為有必要。

  (5) 就將如何處理正在滴水的水管問題,有95.7%的人認(rèn)為應(yīng)馬上擰緊。

  (6) 整個問卷統(tǒng)計下來,具有節(jié)水意識的人占2.26%。

  2.對92名學(xué)生的家長進(jìn)行調(diào)查

  (1) 就是否知道目前市水價問題,有66.3%的家長知道。

  (2) 有33.7%的人認(rèn)為北京市水資源很緊缺,有63%的人認(rèn)為比較緊缺,也有3.3%的人認(rèn)為豐富。

  (3) 當(dāng)水價提高到平均每月為30元左右時,有70.7%的人認(rèn)為自己可以節(jié)約用水,當(dāng)水價提高到40元至70元時,有17.4%的人認(rèn)為自己可節(jié)約用水。有1.09%的人水價需要提高到100元以上。

  (4) 有58%的人認(rèn)為加強(qiáng)宣傳節(jié)約用水就可人人增強(qiáng)節(jié)水意識,也有5%的人在問卷上注明節(jié)水意識的有無與水價無關(guān)。

  通過調(diào)查表明,我們北京市居民的節(jié)水意識很差,他們知道節(jié)約用水,但實(shí)際生活中卻做不到這一點(diǎn)。多數(shù)人并不關(guān)心中國以及世界目前的淡水資源問題,認(rèn)為只要多加宣傳節(jié)約用水,就可實(shí)現(xiàn)。但畢竟人的自覺性還是比較差的,尤其是還沒有真正發(fā)生水危機(jī)的時刻,認(rèn)為淡水是隨處可見的`資源。他們并不知道,淡水在某些極為缺乏的國家里已成為了商品。以前,我們并不是沒有嘗試過加強(qiáng)大力宣傳這種手段,廣告畫也貼了不少,但作用并不是顯著的。可見,對于我們來說,必須采取強(qiáng)硬的措施和強(qiáng)制的手段來提醒人們要節(jié)約用水。這樣,節(jié)水才不是一句空話。

  只要在用水過程中,具有較強(qiáng)的節(jié)水意識,就可以不同程度的減少用水量。因此,節(jié)水意識是節(jié)水的重要環(huán)節(jié)、先決條件。

  據(jù)家庭一月平均用水量的資料表明,一個家庭的家庭收入與其用水量是比較相應(yīng)地,也與有無不同程度上的節(jié)水意識是有聯(lián)系的。也就是說,當(dāng)家庭收入低時,用水量也會相應(yīng)地減少,以致不使水費(fèi)占家庭消費(fèi)的比例較大。相反,家庭收入較高時,用水量也會上升。所以說,一個家庭的收入與用水量的多少是有聯(lián)系的。

  四、培養(yǎng)節(jié)水意識的措施

  (1)大范圍的實(shí)行在標(biāo)準(zhǔn)用水量范圍內(nèi)的普通水價,超出則加倍甚至更高的收費(fèi)。這種方式可以有區(qū)域性,但方式要全國推廣。

  (2)不僅僅以貼廣告畫作為宣傳節(jié)水的手段,也可通過電視或在重要的場合內(nèi)提出來,要使人們覺得節(jié)水也是一種義務(wù)。

  (3)進(jìn)入21世紀(jì)以后,中國的城市居民用水的方式也可改成投幣式或讀卡式。將水表換成帶有感光儀器的投幣孔,投入不同顏色代表不同的硬幣后,水管里會自動流出相應(yīng)的用水量。這種硬幣需要人們自己購買。也可將水表換成讀卡機(jī),讀人磁卡內(nèi)的信息后,才會流水直至磁卡上的水用完。

  (4)家庭中的下水管道的結(jié)構(gòu)可以改變成一個污水處理系統(tǒng)。倒掉的水若可重復(fù)使用的話,可流人馬桶蓄水池內(nèi),以供沖廁;也可流人固定的水池內(nèi),以供其他用途。例如:洗拖布、澆花等。那樣,水的重復(fù)使用就不會像現(xiàn)在這樣麻煩了。

  總之,只要加強(qiáng)人們的節(jié)水意識,中國淡水資源的節(jié)約不是不可能的。因此,目前我國的家庭節(jié)水潛力還很大。

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