大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告(精選6篇)
如果對某一情況、某一事件完全陌生,我們需要帶著創(chuàng)新精神去開展調(diào)查,最后用調(diào)查報(bào)告將調(diào)查成果展示出來。那么什么樣的調(diào)查報(bào)告才合適呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告 1
調(diào)查研究相關(guān)說明
。ㄒ唬┭芯磕康
本次調(diào)研活動由《和諧校園的構(gòu)建研究》SRT項(xiàng)目組實(shí)施,具體目標(biāo)如下:
1、通過調(diào)查研究了解當(dāng)代在校大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀,掌握不同年級、性別、生源地在校學(xué)生的婚戀觀區(qū)別。
2、在以上調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析不同性別的調(diào)查對象對同一問題有不同答案的原因。
3、提出建議,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的婚戀觀,加強(qiáng)其責(zé)任意識。
(二)調(diào)查實(shí)施方法
本課題組于20xx年6月成立,在征求指導(dǎo)老師意見之后確定操作程序,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,并于10月份進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)查,在總結(jié)試點(diǎn)調(diào)查工作之后重新修改調(diào)查問卷,并最終確定調(diào)查方案。
本調(diào)查為自填式問卷的隨機(jī)調(diào)查。問卷發(fā)放方式以實(shí)地面訪為主。調(diào)查的范圍為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京師范大學(xué)的在校本科大學(xué)生。訪問地點(diǎn)為各校教室和宿舍。實(shí)地調(diào)查共發(fā)放問卷165份,回收問卷163份,有效問卷160份,有效回收率為96.9% 。
本問卷設(shè)計(jì)采用依照自然性征區(qū)分調(diào)查對象,核心調(diào)查的是調(diào)查對象的婚戀價(jià)值觀。
具體數(shù)據(jù)分析
在對問卷進(jìn)行分析時(shí)主要從四個(gè)角度,分別是:大一大二的學(xué)生和大三大四的學(xué)生(依據(jù)是從不同的年齡段),城鎮(zhèn)的學(xué)生和農(nóng)村的學(xué)生(依據(jù)是從不同的地區(qū)成長的,環(huán)境的不同),男生和女生(性別的不同)以及對于概括問卷調(diào)查的總體數(shù)據(jù)分析四個(gè)方面。對整個(gè)問卷進(jìn)行綜合分析后得出如下結(jié)果:
。ㄒ唬┐笠淮蠖䦟W(xué)生和大三大四學(xué)生的角度
1、在被問及是否贊成在校大學(xué)生談戀愛的問題時(shí),被調(diào)查的學(xué)生中,有56%的大一大二的同學(xué)贊成在校大學(xué)生戀愛,而大三大四的只有23.9%的同學(xué)贊成。
2、在問到不贊成在校大學(xué)生戀愛的原因時(shí),大三大四學(xué)生中有11.8%的人選擇影響學(xué)業(yè),39.4%的人選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而17.5%的人選了感情不純,7.8%人選擇影響正常社交,而在僅有的反對談戀愛的大一大二的同學(xué)中有37.5%的人選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。通過這些數(shù)據(jù)的對比,我們可以發(fā)現(xiàn)大三大四的同學(xué)由于經(jīng)歷了大一大二的年齡階段,他們更多是著眼于將來的工作,所以他們選擇談戀愛會影響學(xué)業(yè)從而會影響到將來的工作,并且他們比較現(xiàn)實(shí)的看到自己沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),現(xiàn)在的錢主要來源于父母;而大一大二的同學(xué)更多的沒有考慮到這些因素,可以看出隨著閱歷的增加,就業(yè)壓力的增加,許多的同學(xué)選擇應(yīng)該是把學(xué)業(yè)放在第一,抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),從而為將來的工作打下基礎(chǔ)。
3、在被問及在校大學(xué)生的戀愛動機(jī)時(shí),大一大二的同學(xué)中有26%的人選擇在校大學(xué)生戀愛的動機(jī)是找個(gè)生活上的伴侶;24%的人選擇是打發(fā)時(shí)間,排除寂寞;32%的人選擇愛情沒有動機(jī),有緣中意即可;14%的人選擇受周圍環(huán)境的影響;4%的人選擇為了生理方面的需要。大三大四的同學(xué)中的數(shù)據(jù)跟大一大二的基本相同。說明大學(xué)生談戀愛時(shí)的動機(jī)是多種多樣的并且并不受年齡的影響。
4、在問到在校大學(xué)生戀愛最后能發(fā)展為婚姻的幾率時(shí),無論大一大二學(xué)生,還是大三大四的學(xué)生都認(rèn)為這種幾率很小。而我們從身邊的事例中,從與學(xué)長的交流中了解到由于種種原因,校園情侶關(guān)系由戀愛轉(zhuǎn)化為婚姻關(guān)系的是非常少的。大學(xué)生戀愛一旦面臨畢業(yè)時(shí)的種種情況,比如工作地點(diǎn)的不同,導(dǎo)致雙方的距離越來越大,最終不得不選擇分手。所以有很多的因素影響著大學(xué)生由戀愛走向婚姻。
從以上的關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大一大二的同學(xué)中更多的贊成談戀愛,而大三大四從實(shí)際的角度出發(fā),選擇大學(xué)里應(yīng)該多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上而談戀愛更多的是浪費(fèi)時(shí)間和精力,而且現(xiàn)在的就業(yè)壓力這么大,所以應(yīng)該把更多的花時(shí)間在學(xué)習(xí)上。而且我們可以明顯的看到隨著時(shí)間的推移,閱歷的增加,大三大四的同學(xué)明顯比大一大二的更現(xiàn)實(shí),考慮的東西多與將來的工作有關(guān),原因應(yīng)該是后者面臨較大的工作壓力。
5、在被問及自身交際圈中在校大學(xué)生結(jié)婚情況,大一大二同學(xué)有99%的周圍的人沒有結(jié)婚,而大三大四中有90%的人沒有,可見現(xiàn)在在校大學(xué)生的結(jié)婚還是很少的,是少數(shù)現(xiàn)象。這種情況也將成為下文研究的重點(diǎn)之一。
6、在回答是否贊成在校大學(xué)生結(jié)婚的問題時(shí),大一大二的同學(xué)有80%的人贊成在校大學(xué)生結(jié)婚,大三大四的有75%的人贊成。而僅有少部分的同學(xué)表示反對。
7、對于校方是否有權(quán)力禁止或限制適齡大學(xué)生結(jié)婚的問題,在被調(diào)查的學(xué)生中,無論是大一大二的學(xué)生還是大三大四的學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校沒有權(quán)力阻止在校學(xué)生結(jié)婚。有80%的大一大二的學(xué)生選擇結(jié)婚與學(xué)校的管理體制不會沖突,而僅有50%的大三大四的學(xué)生選擇沒有沖突。其他50%的大三大四的學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚會給學(xué),F(xiàn)有的管理體制帶來很大的沖擊。可以看出,大三大四的學(xué)生更多的是從學(xué)校的角度,從全面的角度來看待這個(gè)問題。
8、在被問及在校大學(xué)生結(jié)婚的最主要障礙時(shí),有9.5%的大一大二的學(xué)生選擇在校結(jié)婚家長會反對,有11.9%的選擇社會影響,19.1%人選擇個(gè)人的精力不濟(jì),還有23.8%的學(xué)生選擇個(gè)人的物質(zhì)基礎(chǔ)欠缺。在同一個(gè)問題上, 57.6%的大三大四的學(xué)生選擇物質(zhì)基礎(chǔ)欠缺會阻礙在校大學(xué)生結(jié)婚。
的確,結(jié)婚是神圣重大的事情,而且結(jié)婚后,雙方的生活更多的是需要物質(zhì)基礎(chǔ)的,良好的物質(zhì)基礎(chǔ)是婚姻存續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性的因素。在這一點(diǎn)上,大三大四的同學(xué)考慮的比較多,相比而言,大一大二的則少了很多。
9、在回答有關(guān)在校大學(xué)生結(jié)婚后面臨的問題的時(shí)候,有45.2%的大一大二的學(xué)生選擇學(xué)業(yè)受到影響,有15.2%的大一大二的學(xué)生選擇正常社交受限,16.2%的大一大二學(xué)生選擇是生育問題。而在大三大四的學(xué)生中,有57.6%的學(xué)生選擇是經(jīng)濟(jì)問題,13.8%的學(xué)生選擇是住房問題。
從這個(gè)問題可以看出,大三大四的學(xué)生更多的關(guān)注的是實(shí)質(zhì)性的也即有關(guān)物質(zhì)性的問題。相比而言,低年級的學(xué)生考慮的問題比較多一些。
10、在被調(diào)查的學(xué)生中,幾乎所有人都表示知道我國法定的結(jié)婚年齡。
從以上在校大學(xué)生戀愛婚姻的基本調(diào)查中,我們可以看到無論是大一大二還是大三大四的學(xué)生,絕大部分是贊成在校大學(xué)生結(jié)婚的,并且有絕大部分的學(xué)生選擇學(xué)校無權(quán)干涉在校大學(xué)生結(jié)婚,但是,從現(xiàn)實(shí)的角度來說,他們是不會選擇在校結(jié)婚的。從考慮的側(cè)重點(diǎn)來說,大三大四的學(xué)生更多的是考慮物質(zhì)性的內(nèi)容,顯然比大一大二的學(xué)生更成熟更理性更務(wù)實(shí)。
。ǘ⿵某擎(zhèn)學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的角度對本次調(diào)查問卷進(jìn)行了分析,其中城鎮(zhèn)學(xué)生有88問卷份,農(nóng)村學(xué)生有72份問卷,在具體的數(shù)據(jù)分析中,我們發(fā)現(xiàn)無論是城鎮(zhèn)的學(xué)生還是農(nóng)村的學(xué)生,在關(guān)于戀愛和婚姻的調(diào)查中,對許多的問題的回答是相似的。
1、在被問及是否贊成在校大學(xué)生談戀愛的問題時(shí),城鎮(zhèn)學(xué)生有59.1%的贊成在校大學(xué)生戀愛,而農(nóng)村的學(xué)生有65.2%的贊成。
2、在被問到不贊成在校大學(xué)生戀愛的原因時(shí),城鎮(zhèn)學(xué)生有10.1%的.選擇戀愛影響學(xué)業(yè),20.3%選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),25.6%的人選擇感情不純。44%的人選擇愛情排他性影響正常的交往,而農(nóng)村學(xué)生更多的選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),占到了70.9%。
3、在被調(diào)查的學(xué)生中,農(nóng)村的學(xué)生有79%的人贊成在校大學(xué)生結(jié)婚。而城鎮(zhèn)的學(xué)生有76%的贊成。
4、對于校方是否有權(quán)力禁止或限制適齡大學(xué)生結(jié)婚的問題,無論農(nóng)村的學(xué)生還是城鎮(zhèn)的學(xué)生都選擇學(xué)校沒有權(quán)力干涉在校大學(xué)生結(jié)婚。但是60.4%城鎮(zhèn)學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚與學(xué)校的管理秩序不會發(fā)生沖突時(shí),有72.4%的農(nóng)村學(xué)生的回答是否定的。
5、在被問及在校大學(xué)生結(jié)婚的最主要障礙時(shí),城鎮(zhèn)學(xué)生有56.3%選擇在校大學(xué)生結(jié)婚學(xué)業(yè)受到影響,而有68.6%的農(nóng)村學(xué)生選擇經(jīng)濟(jì)問題是大學(xué)生結(jié)婚后面臨的主要的問題。
由以上的數(shù)據(jù)可以看出對是否贊成戀愛,是否贊成結(jié)婚時(shí),絕大部分的學(xué)生是贊成的,在考慮到戀愛,結(jié)婚的具體的問題時(shí),雙方的側(cè)重點(diǎn)不同,農(nóng)村學(xué)生更多的是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)方面的東西,這也是合情合理的。但是有這么多的`農(nóng)村學(xué)生贊成結(jié)婚,這是出乎我們的意料之外的。其實(shí)從分析原因來講,現(xiàn)在隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,農(nóng)村的不斷發(fā)展完善,再加上受教育程度的增加,我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生的看法在許多問題上是一致的。
。ㄈ┰趯δ猩团臄(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí),我們發(fā)現(xiàn)男生和女生對很多問題的看法基本相同,也是絕大部分贊成戀愛,絕大部分贊成在校大學(xué)生結(jié)婚,比率超過了75%。
(四)從整個(gè)問卷的角度分析,在160份問卷中
1、有80.9%的大學(xué)生是贊成談戀愛的,在19.1%不贊成的大學(xué)生當(dāng)中,被問及不贊成的原因是,有20.3%的學(xué)生選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、在關(guān)于談戀愛的動機(jī)有20.4%學(xué)生選擇找個(gè)生活上的伴侶,有27.1%選擇打發(fā)時(shí)間,排遣寂寞。有28.4%的學(xué)生選擇愛情沒有動機(jī),有緣中意即可,24.2%的學(xué)生選擇受周圍環(huán)境的影響。
3、有78.9%的學(xué)生是贊成結(jié)婚的,100%的學(xué)生選擇,學(xué)校沒有權(quán)力干涉在校大學(xué)生結(jié)婚。
4、有78.3%的學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚與學(xué)校的管理體制沒有沖突。
5、在涉及到在校大學(xué)生結(jié)婚的主要阻力時(shí)有26.9%學(xué)生選擇校規(guī)校紀(jì)所限,25.1%的學(xué)生選擇家長反對,26.3%的人選擇社會的影響,12.4%的人選擇個(gè)人精力不濟(jì),9.3%的學(xué)生選擇個(gè)人物質(zhì)基礎(chǔ)缺乏。
6、有20.4%的人選擇學(xué)業(yè)會受到影響,有25.2%的人選擇正常社交受限制,有23.6%的人選擇大學(xué)生結(jié)婚生育問題無法解決,有17.2%的人選擇經(jīng)濟(jì)問題,有13.6%的人若為住房問題。
從整體上可以看出,絕大多數(shù)的在校大學(xué)生對戀愛是持贊成態(tài)度的,在僅有的反對的人群中,反對的理由也有很多,主要是影響學(xué)業(yè),沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等等。在談到由愛情發(fā)展到婚姻的幾率時(shí),絕大部分的學(xué)生選擇是很少能成功的?梢,現(xiàn)在的大學(xué)生對大學(xué)的戀愛還是有著清醒的認(rèn)識的,并不是非常盲目的。
對婚姻的贊成態(tài)度也是建立在合法的基礎(chǔ)上的,即達(dá)到法定的結(jié)婚年齡。對結(jié)婚后面臨的問題,并不是非常盲目的,基本上有了一定的理性的認(rèn)識。在涉及到學(xué)校方面時(shí),選擇學(xué)校沒有干涉的權(quán)力也是目前社會的主流看法。
有關(guān)在校大學(xué)生結(jié)婚的深入分析
(一)在校大學(xué)生結(jié)婚的原因可總結(jié)為兩種類型
1、理想型 許多在校大學(xué)生經(jīng)過甜蜜的戀愛階段后就再也分不開了,立刻進(jìn)入了婚姻的程序。婚姻是甜蜜的,愛情是偉大的,但是愛情也是盲目的,缺乏理性的。他們選擇擁有了愛情就擁有了一切,毫不顧忌生活的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。
2、現(xiàn)實(shí)型 隨著對外開放的不斷擴(kuò)大和市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,使得我國社會經(jīng)濟(jì)成分、利益關(guān)系分配方式多樣化,市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)用觀念、利益機(jī)制也影響著大學(xué)生的心理和道德防線。而且,高校連年擴(kuò)招,高等教育已逐步從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育。成長的壓力,就業(yè)壓力無比沉重,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識也呈現(xiàn)出新形勢。有些大學(xué)生為了逃避就業(yè)的壓力,追求更便捷、更輕松的生活之路,便在學(xué)習(xí)期間找尋外界社會中合適的結(jié)婚對象。
。ǘ┰谛4髮W(xué)生結(jié)婚沒有成為主流現(xiàn)象的原因
年齡較大的研究生和博士生結(jié)婚相對于在校本科生結(jié)婚,更容易得到理解和認(rèn)同。而對于本科生,教育部頒布的新的《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》,對學(xué)生能否結(jié)婚不再作特殊限制。新《規(guī)定》雖然賦予了大學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,但并不等于提倡鼓勵(lì)在校大學(xué)生結(jié)婚。因?yàn)榉辖Y(jié)婚條件的在校大學(xué)生屬于沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力,并且尚處在學(xué)習(xí)階段的特殊婚姻主體。他們正處于人生知識積累的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校是專門的教育場所,在校大學(xué)生結(jié)婚不僅與國家晚婚晚育的政策相沖突,而且會給學(xué)校管理和家庭以及大學(xué)生自身帶來一系列的問題。
1、國家計(jì)劃生育政策的影響
我國是世界第一人口大國,隨著歷史的發(fā)展,人口的迅速增長已嚴(yán)重阻礙了我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并且?guī)砹艘幌盗袉栴}。因此我國制定了計(jì)劃生育的基本國策,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生。作為中華人民共和國的公民,我們要堅(jiān)決擁護(hù)國家的方針政策。大學(xué)生是國家培養(yǎng)的優(yōu)秀人才,要具有比普通人更高的政治思想意識,貫徹執(zhí)行國家的方針政策。而在校大學(xué)生結(jié)婚的行為顯然不利于國家政策的實(shí)施,是國家不鼓勵(lì)、不支持的。
2、學(xué)校管理以及軟硬件條件的制約
在校大學(xué)生結(jié)婚,要經(jīng)過戀愛,然后走向婚姻。組成家庭之后,還有許多其他的事務(wù)需要做,要承擔(dān)家庭的義務(wù)和責(zé)任,學(xué)生能不能嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度的要求來完成學(xué)習(xí)任務(wù),就成了一個(gè)大的疑問,這給高校對學(xué)生的管理帶來了極大的不便。大學(xué)生租住高校附近民房同居也給學(xué)校管理帶來了新的難題。假如申請的雙方同在一所高校就讀,若校方批準(zhǔn)他們結(jié)婚,他們是否可以在校外租房居住?從情理上說,既然是合法夫妻,租房居住也無可厚非。但是從管理的角度來看,允許他們租房,就無法對他們的生活進(jìn)行有效地管理,而他們一旦在外租房,對未婚大學(xué)生將產(chǎn)生一定的影響,難免就會效仿其行為。
高校是培養(yǎng)人才的場所,不是自由市場,不能隨心所欲。大多數(shù)高校對大學(xué)生同居仍然持否定態(tài)度,在《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生守則》上明確規(guī)定:“學(xué)生宿舍不準(zhǔn)留異性住宿”,在女生公寓的牌子上也清楚地寫著“男士止步”,男生樓前宿舍須知也相應(yīng)地寫明“女生止步”。但隨著禁婚令的接觸,允許在校大學(xué)生之間或是已婚人員和在校大學(xué)生共同生活學(xué)習(xí),必然會加速同居現(xiàn)象的蔓延。學(xué)校住宿管理是為了保障同學(xué)們的安全與隱私,學(xué)生結(jié)婚也是其實(shí)現(xiàn)自身權(quán)利的體現(xiàn),在此矛盾上,學(xué)校應(yīng)該如何處理呢?
而一旦學(xué)生結(jié)婚并且懷孕,那也將成為一個(gè)令學(xué)生和學(xué)校雙方頭疼的問題。因?yàn)榘凑瘴覈壳暗母咝,F(xiàn)狀來看,本科學(xué)習(xí)階段四年的課程是相對固定的,對學(xué)生按時(shí)定期完成學(xué)習(xí)的要求還是較為嚴(yán)格的,達(dá)不到規(guī)定學(xué)時(shí)就不能順利畢業(yè),這個(gè)問題應(yīng)該由學(xué)生自己解決。有些學(xué)者稱,實(shí)行學(xué)分制能解決這個(gè)問題,但是這牽涉到我國高校的教育管理體制改革,非一日而成。
懷孕學(xué)生一朝分娩后,孩子的戶口問題也是一個(gè)問題。按照我國戶籍管理規(guī)定,如果雙方都居住在同一個(gè)城市,或一方居住在城市,那么按照國家計(jì)生政策,有合法婚生子的,理應(yīng)為其子女辦理入戶手續(xù);但是如果雙方都是外地人,只是在某一城市就讀,才將戶口遷入該城市,在其畢業(yè)后去向未定時(shí),婚生子能否擁有當(dāng)?shù)爻鞘袘艨诰统闪艘粋(gè)問題,如果落戶在學(xué)校,就無疑增加了學(xué)校的管理壓力,而且該問題決不是高校所能獨(dú)立解決的。
在校大學(xué)生婚姻對校園環(huán)境也會產(chǎn)生不利影響,校園是神圣的授業(yè)學(xué)習(xí)場所,近年來由于受外界不良風(fēng)氣影響以及政治思想和道德教育沒有及時(shí)跟進(jìn),出現(xiàn)了與校園環(huán)境不相協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,有些學(xué)生在大庭廣眾之下?lián)П、接吻而旁若無人,損害了大學(xué)生形象,也破壞了校園嚴(yán)肅的教學(xué)氣氛。打破“禁婚令”后,這種情況很可能愈演愈烈。另外,試想,在大學(xué)校園經(jīng)常出現(xiàn)成雙成對的夫妻或大腹便便的少婦,這也與校園的學(xué)術(shù)氛圍極不協(xié)調(diào),與我國現(xiàn)在提倡建立“和諧校園”的宗旨相違背。
3、來自家庭的阻力
我國大學(xué)收費(fèi)與國民平均收入的比例是世界上最高的,是第二名日本的3倍,一個(gè)農(nóng)民家庭要供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生讀完大學(xué)本科需要不吃不喝41年,更有很多學(xué)生是依靠貸款才完成學(xué)業(yè)的,在此情況下,如果還要承擔(dān)子女在校戀愛甚至結(jié)婚的費(fèi)用,對大多數(shù)家庭來說更是無法承受的。而且據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)父母都反對子女在校時(shí)結(jié)婚,其理由主要是選擇學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),對于戀愛婚姻等其他事情應(yīng)該學(xué)有所成之后再考慮。父母都希望子女都能順利完成學(xué)業(yè),事業(yè)有成后再結(jié)婚生子,建立家庭。
4、大學(xué)生自身能力的不足
首先,對于夫妻雙方都是在讀大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源問題。在我國,大學(xué)生是純消費(fèi)群體,生活費(fèi)用和教育費(fèi)用絕大多數(shù)都來源于父母的資助。而婚姻不是空中樓閣,婚后生活也不單是談情說愛,必須有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作支撐才行,最具有現(xiàn)實(shí)性,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的婚姻是不會穩(wěn)固和長久的。盡管有的學(xué)生在不斷學(xué)著自立,邊打工邊上學(xué),用來補(bǔ)貼學(xué)習(xí)所需,但也難以完全自立,更何況負(fù)擔(dān)婚姻生活。所以,在校大學(xué)生結(jié)婚,會受到經(jīng)濟(jì)條件的限制,因而大學(xué)生不宜在校結(jié)婚。
其次,未來生活的不確定性是大學(xué)生在校結(jié)婚的又一大障礙。畢業(yè)了,大學(xué)生夫妻將何去何從?你有你的專業(yè)和理想,你的另一半也有自己的工作和方向,當(dāng)這些與婚姻發(fā)生矛盾的時(shí)候,更增加了婚姻的不穩(wěn)定因素。
影響學(xué)習(xí)是在校結(jié)婚的最大弊端。一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的。戀愛、婚姻、經(jīng)營家庭是需要花費(fèi)大量的時(shí)間以及精力的,在校期間的學(xué)習(xí)是很緊張的,要完成好學(xué)業(yè),就應(yīng)當(dāng)全身心投入,如果把精力用在戀愛、婚姻、家庭中,這對學(xué)生來說,無疑是一種極大的影響。如果錯(cuò)過了在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,走向社會后再想學(xué)習(xí),在工作和生活的重壓之下,是要付出更多代價(jià)的。而且如果婚后生活出現(xiàn)波折,勢必會分散更多精力,學(xué)習(xí)成績也會直線下降。所以,在校大學(xué)生結(jié)婚,會影響到學(xué)習(xí),是不值得提倡的。
經(jīng)過我們之前做的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對教育部打破“禁婚令”的新規(guī)定普遍表示歡迎,但多數(shù)人表示,并不會在大學(xué)期間結(jié)婚。而根據(jù)教育部對70多所高校調(diào)查結(jié)果顯示,在這些高校中登記結(jié)婚的學(xué)生只有不到萬分之一,也表明了大多數(shù)大學(xué)生還是理性的。
解決方案
。ㄒ唬⿲W(xué)生進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)
1、家庭內(nèi)部的教育
父母在子女的成長過程中不僅需要給予經(jīng)濟(jì)物質(zhì)方面的資助,更需要教育和鼓勵(lì)子女在學(xué)校中以學(xué)習(xí)為中心,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識和獨(dú)立意識。
2、社會傳媒等要注意正確的輿論導(dǎo)向,要注意宣傳正確的婚戀觀、道德觀,樹立正確的社會責(zé)任感導(dǎo)向,法律開禁并不等于鼓勵(lì)在校大學(xué)生結(jié)婚。
3、學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定不提倡在校大學(xué)生結(jié)婚,強(qiáng)調(diào)即使大學(xué)生結(jié)婚也要自覺遵守學(xué)校規(guī)定,學(xué)生應(yīng)該積極告知自身婚姻,以便學(xué)校進(jìn)行管理。另外,要加強(qiáng)針對學(xué)生的道德教育和思想政治工作,使其明白自身的責(zé)任和義務(wù)所在。
。ǘ⿲W(xué)校更新其自身觀念,實(shí)現(xiàn)人性化管理體制
1、更改校規(guī)中對于學(xué)生結(jié)婚進(jìn)行處罰的規(guī)定。
2、及時(shí)了解學(xué)生的婚育情況,主動關(guān)心。
3、有條件的學(xué)校盡量改善軟硬件,為小部分的已婚學(xué)生提供獨(dú)立生活空間或者有償提供夫妻公寓,對懷孕學(xué)生在學(xué)時(shí)和學(xué)制上采取彈性化方法,效仿美國大學(xué)住宿政策,為懷孕學(xué)生特辟育兒公寓。
。ㄈ﹪覒(yīng)給予必要的幫助和支持
由于在校大學(xué)生結(jié)婚帶來的一系列新的問題從而給學(xué)校造成的管理成本的增加,不能由學(xué)校獨(dú)自承擔(dān),國家要給予政策、程序和物質(zhì)上的幫助和支持。
總之,面臨新規(guī)章、新形勢,若要繼續(xù)保證并加強(qiáng)高校教學(xué)科研水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會競爭力,一方面需要學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),采取有針對性的、人性化的管理模式,另外一方面必須嚴(yán)肅在校大學(xué)生婚戀觀,糾正其只顧個(gè)人感情的狹隘心態(tài)。只有兩方面共同努力,互相促進(jìn),才能營造出一個(gè)求實(shí)創(chuàng)新、民主活躍的和諧校園。
大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告 2
愛情,多么美好的東西。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對戀愛的這個(gè)問題會有不同的看法也就是戀愛婚姻觀不一樣。戀愛婚姻觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛和婚姻更加“合法、合理”。本文將通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn),以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一、調(diào)查方法和調(diào)查對象
1.調(diào)查方法:本次調(diào)查的調(diào)查問卷采用自編的《關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》(詳見附錄一),內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛和混應(yīng),如何對待戀愛和婚姻的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,試圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況和今后對待婚姻的態(tài)度。
2.調(diào)查對象:本次調(diào)查選取了四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大二的?茖W(xué)生,對他們采取隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)出問卷10份,收回問卷10份,回收率100%,其中有效問卷10份,有效率為100%。
3.調(diào)查地點(diǎn):四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)
4.調(diào)查時(shí)間:20xx年4月
二、調(diào)查結(jié)果分析
其中被調(diào)查對象中女生人,占30%;男生人,占70%。
據(jù)分析,本校大二學(xué)生的主要特點(diǎn)是:
1.對于大學(xué)生戀愛的態(tài)度,有40%的人表示贊同,而更多的人表示無所謂。在調(diào)查中沒有一人表示反對。
2.對戀愛的理解中,有50%的人表示以婚姻為目的的尋找伴侶,以共同的生活為目的的。有50%的人是為了自己將來的事業(yè)而選擇;戀愛。
3.認(rèn)識愛情的途徑,有40%的人是從同學(xué)、朋友和同齡伙伴之間的交流認(rèn)識愛情的,而有60%的人覺得認(rèn)識愛情是因?yàn)槟挲g的增加,從而認(rèn)識到了愛情。
4.現(xiàn)在戀愛的狀況,有90%的人表示正在觀望之中,而只有10%的人表示不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談戀愛。
5.對于談戀愛的最佳年齡是否在大學(xué)中,一半的人表示大學(xué)并不是談戀愛的最佳年齡,當(dāng)然仍然有50%的人表示大學(xué)期間是談戀愛的最佳年齡。
6.大學(xué)談戀愛對只身的影響中,有80%的人表示大學(xué)生談戀愛讓學(xué)習(xí)生活變
得更加的有動力,能夠讓自己的生活變得豐富多彩,僅有20%的人覺得在大學(xué)談戀愛只會分散精力,同時(shí)也是在浪費(fèi)時(shí)間。
7.對于戀愛和婚姻是否掛鉤中,有40%的人表示只是為了單純的談一場戀愛,找一個(gè)男(女)朋友,有20%的人表示會精心的挑選對象,最后發(fā)展為結(jié)婚的對象。調(diào)查之中有20%的人覺得談戀愛就是玩玩而已,沒有不要當(dāng)真。
8.在看待戀愛中大學(xué)生同居或婚前性行為中,有70%的人口覺得不支持,同時(shí)也不反對這種行為,僅有20%表示反對這一現(xiàn)象。其中有10%的人表示這一種行為很正常,沒有必要反對和不支持。
9.在每一個(gè)月的戀愛消費(fèi)承受力中,有50%的人表示能承受的范圍在100-200元之間,只有10的人表示可以承受能力在100元以下。其中40%的人覺得對于每個(gè)月的戀愛消費(fèi)是不確定的,隨心而定的。
10.根據(jù)這一次的調(diào)查分析,有一半的人表示不會輕易的愛上一個(gè)人,有20%的人表示一生只會愛一個(gè)人。調(diào)查結(jié)果顯示仍然有30%的人覺得戀愛是隨興而為的,是可以隨意的。不過沒有一個(gè)人贊同可以同時(shí)愛上多個(gè)人。
三、樹立合理的戀愛婚姻觀
針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議。首先學(xué)校和社會具有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)為大學(xué)生營造一個(gè)良好的'社會氛圍和健康向上的環(huán)境,同時(shí)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,在這里就不再贅述。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做。
。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束
作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具備一定的法律意識和法制觀念,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中,重婚追究其刑事責(zé)任,因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無過失的一方有權(quán)請求損害賠償。不難看出,國家法律加大了對重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對于戀愛中的一些過激行為,大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識,大學(xué)生應(yīng)該意識到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會主義道德要求,同時(shí)也是社會主義法律要求。
。ǘ⿲矍橛谐绺叩亩ㄎ
人的一生短暫而豐富多彩,在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會最牽腸掛肚,也只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內(nèi)容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。
(三)加強(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感
戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,
而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,因此三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個(gè)人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且還在逐年增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎么能與道德無?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自己想追求的生而傍“大款”,而且在一些娛樂場所,大學(xué)生的身影也比比皆是,信奉“金錢主義”、“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。
。ㄋ模┱_處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系
在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里,愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)的動力。確實(shí),在大學(xué)生中,存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,但比例相當(dāng)小。一切真正偉大的人物,沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人,因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識,培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入愛情,更不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強(qiáng)教育和管理,這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
。ㄎ澹⿲W(xué)會識別愛情,注重保護(hù)自己
在愛的時(shí)候,戀人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,你一定要識別它的“真?zhèn)巍保灰蔀閻矍榈臓奚。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,只有這樣,愛情才會結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。
總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。
附錄:
關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷
1、 你的性別是( )
A、男B、女
2、 你對大學(xué)生戀愛的態(tài)度( )
A、贊成B、反對C、無所謂(請說明)
3、 你對戀愛的理解是( )
A、是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活的為目的
B、是為了排解空虛和寂寞,沒有過多的考慮將來
C、是為了將來的事業(yè)做跳板
D、不必考慮太多,跟著感覺走就行
4、 目前你周圍同齡人戀愛的多嗎?( )
A、沒有B、個(gè)別C、有一些D、很多
5、 你認(rèn)為大學(xué)生認(rèn)識愛情的途徑主要有哪些( )
A、同齡伙伴、同學(xué)、朋友之間的交流
B、年齡增長自然就形成了一些看法
C、學(xué)校老師的教誨
D、自身體驗(yàn)
E、社會上人們所特有的觀點(diǎn)及習(xí)俗的影響
6、 你現(xiàn)在的戀愛狀態(tài)是( )
A、正在戀愛中B、曾經(jīng)有過戀愛經(jīng)驗(yàn)
C、處于觀望中D、不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談戀愛
7、 你認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是( )
A、一段真摯的感情,是不可或缺的寶貴經(jīng)歷
B、順其自然,不能強(qiáng)求
C、只是游戲
D、沒概念
8、 有人說談戀愛是大學(xué)里的必修課,你對大學(xué)期間談戀愛的態(tài)度( )
A、從未談過,現(xiàn)在單身
B、從未戀愛,若有出現(xiàn)理想之中的戀人會主動談一場
C、以學(xué)業(yè)事業(yè)為重,大學(xué)期間被不談戀愛。
D、不好意思,現(xiàn)在熱戀中
9、 你是否認(rèn)為大學(xué)生是戀愛的最佳年齡階段( )
A、是B、否
10、 就大學(xué)生談戀愛對自身的影響你怎么看( )
A、學(xué)習(xí)生活更有動力B、分散精力、浪費(fèi)時(shí)間
C、只有兩人世界D、其他
11、 你覺得談戀愛與婚姻掛鉤嗎( )
A、只是單純的找一個(gè)男(女)朋友
B、精心挑選、最后發(fā)展為結(jié)婚對象
C、玩玩而已
D、其他
12、 你怎樣看待戀愛中大學(xué)生同居或婚前性行為( )
A、很正常B、反對C、不支持、不反對
13、 你認(rèn)為每月的戀愛消費(fèi)是多少可以承受( )
A、100元以下B、100~200元
C、300元以上D、不定
14、 你的戀愛觀是什么( )
A、一生只愛一個(gè)B、隨興而為
C、可同時(shí)愛多個(gè)人D、不輕易愛一個(gè)人
大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告 3
調(diào)查主題:
關(guān)于當(dāng)代青年婚戀觀的調(diào)查研究
調(diào)查時(shí)間:
20xx年7月7日—8月15日
調(diào)查地點(diǎn):
xx
調(diào)查過程:
一、實(shí)踐背景及意義
愛情,多么美好的尤物;愛情,人類永恒的話題。
從“窈窕淑女,君子好逑”到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。當(dāng)代青年,或追求愛情,全力以赴;或卿卿我我,兩情相悅;或身陷囹圄,奮不顧身。當(dāng)代青年,或勤懇耕耘,養(yǎng)家糊口;或家庭和睦,兒女繞膝;或四分五裂,身心俱;閼儆^就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程以至于有情人終成眷屬的思想觀念。愛情作為人的一種不可或缺的情感,在人們的學(xué)習(xí)、工作和生活中起著重要的作用。一份真摯、美好的愛情能夠激勵(lì)人的進(jìn)步、促進(jìn)人各方面的發(fā)展。當(dāng)代青年的愛情敏感、浪漫,又具有一定的社會性,比如戀愛消費(fèi)、婚前性行為及同居等。本次調(diào)研將當(dāng)代青年的戀愛與婚姻相結(jié)合,積極探討他們對正確婚戀觀的感知,以期引導(dǎo)他們客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,培養(yǎng)積極、健康戀愛觀念,樹立正確的戀愛觀和人生觀。
二、問卷分析與總結(jié)
本次調(diào)查問卷共發(fā)放了50份一共回收了42份,回收率達(dá)到了84%,經(jīng)過此次調(diào)查問卷我發(fā)現(xiàn):
多數(shù)女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;半數(shù)左右的人表示不輕易愛一個(gè)人,且對戀愛的對象要求普遍高:男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng)和家庭經(jīng)濟(jì)背景,但以戀人品行為主要依據(jù)。
1、當(dāng)代青年對愛情的認(rèn)識
在大部分青年心中,愛情依舊是神圣不可侵犯的,他們?nèi)匀黄诖儩崘矍榈牡絹,甚至值得用一生去等待?/p>
2、當(dāng)代青年如何選擇男女朋友
被調(diào)研的青年多數(shù)將人品、性格作為選擇男女朋友的重要因素之一。男方樂于去選擇一個(gè)溫柔賢惠善良的女朋友,女方更青睞一個(gè)關(guān)心自己有責(zé)任感的男朋友。由此可見,社會的價(jià)值趨向在青年的選擇男女朋友上有一定影響。
3、當(dāng)代青年的戀愛關(guān)系比較脆弱
當(dāng)代青年人特別是在校大學(xué)生談戀愛一般不考慮經(jīng)濟(jì)、地位、職業(yè)、家庭等社會性問題,浪漫色彩濃厚,表現(xiàn)為戀愛率高,鞏固率低,能發(fā)展到締結(jié)婚姻關(guān)系的寥寥無幾,大多數(shù)均落得個(gè)“畢業(yè)季即分手季”的無情命運(yùn)。
考慮到婚戀問題的多樣性與復(fù)雜性,我采訪了不同年齡層次的人群。從中發(fā)現(xiàn):隨著年齡的增長,知識的擴(kuò)展,社會閱歷的增加,青年的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。最初對愛情充滿了幻想和期待,好多事情都很理想化,然后覺得原來愛情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟理性的思考,感性有余,之后戀愛觀比較成熟,最后更加理性地對待戀愛,戀愛觀趨向成熟,責(zé)任感更強(qiáng)。
可是,還有一部分人的婚戀觀很另類。
總之,當(dāng)代青年在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于當(dāng)代青年人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟和完善;有助于當(dāng)代青年處理好工作(學(xué)業(yè))與愛情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)當(dāng)代青年健康的心理環(huán)境以減少不必要的損失;有助于當(dāng)代青年尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。
三、實(shí)踐感言
經(jīng)歷了為期一個(gè)多月的身體力行、社會實(shí)踐,接觸了形形色色兩種性別同齡抑或稍長一些的青年人,對“當(dāng)代青年婚戀觀”這個(gè)問題日趨有了自己的一些看法。這不光是對別人的調(diào)研、對社會的`調(diào)查、對愛情的解讀,也是對自我人格的一種修養(yǎng),對自身未來、家庭、幸福的探討。所以,我認(rèn)為:結(jié)婚是為了讓愛延續(xù)下去,心甘情愿套上枷鎖,信守承諾。
“吾友非他,即吾之半”。你和我從此關(guān)聯(lián)在一起,交出自由自然會限制你的自由,對你苛刻同時(shí)也會苛刻地對待自己,把欲望消磨在彼此的身體里,從此過著簡單樸素有約束的生活,這個(gè)世界上至少有一個(gè)靈魂屬于你我,使我們不再寂寞和孤獨(dú)。
愛和情感、沖動有關(guān),和平等無關(guān),而婚姻是理智、克制、平等,婚姻為愛的延續(xù)提供了庇護(hù)所。婚姻是契約,契約精神是信守承諾,這個(gè)承諾是要給她(他)幸福。
對于在校大學(xué)生,周圍接觸最多的人年齡相仿、價(jià)值觀相似,而戀愛對學(xué)業(yè)好壞均有,因人而異。畢業(yè)后即使信誓旦旦地異地戀,然迫于生活、事業(yè)的壓力,對這份情感是否還會堅(jiān)守。社會競爭很殘酷,不上進(jìn)意味著被淘汰。戀人不是靠尋找的,對方可以為了吸引你暫時(shí)改變自己;戀愛應(yīng)該是日久生情,彼此非常熟知后自然地走在一起,甚至無需表白。不要認(rèn)為對方人很好就輕易妥協(xié),人好不是愛情的全部,你們必須為愛情的將來做打算。
對于社會青年人,在談戀愛是不要抱著不適合就分手的想法,慎慮之:女(男)朋友就是你未來的老婆(老公),結(jié)婚只不過是多一張無用的紙而已,結(jié)婚并不是為愛情加了鎖,真正的愛情從來就不需要任何的束縛。男士,一旦你選擇了戀愛,就要有一種責(zé)任感,你要為你父母的兒子、你老婆的丈夫、你未來孩子的爸爸負(fù)責(zé)!女士,你要有作為人妻的覺悟,勤儉持家,成為那個(gè)他的賢內(nèi)助。
學(xué)校里的愛情是無知的,社會中的愛情可能是有目的的,只有遇到逆境仍走下去的愛情才是永恒的。愛情不是兩個(gè)人的眼睛對視,而是兩個(gè)人的眼光看著同一個(gè)方向。在你的理想戀人為出現(xiàn)時(shí),要有毅力選擇一直單身。
一個(gè)優(yōu)秀的人單身說明這人足夠優(yōu)秀,一個(gè)再優(yōu)秀的人早戀說明這人的優(yōu)秀只是表面而已,真正希望對方好的,就是默默在背后關(guān)心對方。最好的承諾,不是愛你一萬年,而是根本不需要承諾。
附錄:當(dāng)代青年婚戀觀調(diào)研問卷
1、您的性別是( )
A.男B.女
2、您現(xiàn)在的情感狀況是( )
A.還未有過戀愛經(jīng)歷B.戀愛中
C.曾經(jīng)戀愛過,目前單身D.有戀愛的計(jì)劃
3、您對戀愛的心態(tài)是( )
A.害怕 B.沒考慮過 C.心里沒底,觀望中 D.期待 E.處于戀愛中
4、您擇偶時(shí)主要考慮對方哪些方面( )(可多選)
A.相貌 B.學(xué)歷 C.職業(yè) D.能力 E.人品
F.性格 G.健康 H.收入 I.地域 J.家庭背景
5、您能否接受兩個(gè)人分手后繼續(xù)做朋友( )
A.是 B.否 C.不確定
6、您認(rèn)為談戀愛有什么特點(diǎn)( )(可多選)
A.擴(kuò)大了交際圈B.使生活更加充實(shí)C.利于心智健康,使人更加成熟
D.分散時(shí)間和精力E.總是兩人在一起,縮小了交流圈
F. 加大經(jīng)濟(jì)支出和壓力G.其他
7、您會在哪種條件下結(jié)婚( )
A.雙方父母同意B.經(jīng)濟(jì)條件獨(dú)立C.社會工作穩(wěn)定D.視情況而定
8、您認(rèn)為維系婚姻的基礎(chǔ)是什么( )
A.愛情 B.門當(dāng)戶對 C.物質(zhì)經(jīng)濟(jì)條件 D.權(quán)利社會地位 E.其他
9、在下列影響婚戀觀的因素中,對您影響最大的是( )(可多選)
A.學(xué)校教育B.大眾媒體C.父母的婚戀觀D.傳統(tǒng)的思想觀念 E.當(dāng)代的社會潮流F.身邊同學(xué)、朋友的觀點(diǎn)G.其他
10、您對婚姻或者戀愛有什么自己的看法:
大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告 4
一、 調(diào)查主題
研究生對戀愛和婚姻的觀點(diǎn)和態(tài)度
二、 調(diào)查時(shí)間
20xx年xx月xx至20xx年xx月xx日
三、 調(diào)查對象
以xxxx大學(xué)信息學(xué)院研一學(xué)生為調(diào)查對象,采用自主編制調(diào)查提綱,簡單隨機(jī)抽樣法選取調(diào)查調(diào)查對象。具體做法是:小組成員課后在研究生教室、實(shí)驗(yàn)室、寢室隨機(jī)抽取同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并記錄調(diào)查結(jié)果。此次調(diào)查對象中,我們盡量做到男女比例均衡,因此男女生各占6人,其中計(jì)算機(jī)專業(yè)男女各2人,教育技術(shù)學(xué)專業(yè)男女各4人,年齡在22-26之間。
四、 調(diào)查結(jié)果分析
(一)調(diào)查提綱
1、您現(xiàn)在的戀愛狀況?如果是單身,追問您當(dāng)前不談戀愛的原因是什么?
2、您的戀愛的動機(jī)?
3、擇偶的標(biāo)準(zhǔn)中最看中的因素是?
4、您傾向于認(rèn)為戀愛中的花費(fèi)應(yīng)該由誰來承擔(dān)?
5、您對于網(wǎng)戀,異地戀,姐弟戀等戀愛方式的看法?
6、您認(rèn)為找對象最好的方式是?
7、您覺得哪種因素是促使您結(jié)婚的最重要原因?
8、 您對于當(dāng)下比較流行的婚姻方式,比如裸婚/閃婚/畢婚/試婚/丁克家庭等的看法;蛘吣對于哪些社會上關(guān)于婚姻的現(xiàn)象有自己的見解?
9、您對婚前性行為的看法?
10、你認(rèn)為保持婚姻愛情長久的條件有哪些?
(二)結(jié)果分析
本次調(diào)查提綱分為戀愛觀和婚姻觀兩個(gè)部分,戀愛觀主要涉及戀愛狀況、戀愛動機(jī)、擇偶標(biāo)準(zhǔn)、戀愛消費(fèi)、戀愛方式等,婚姻觀主要包括擇偶方式、結(jié)婚動機(jī)、婚前性行為看法、婚姻方式選擇以及維系婚姻的因素。
本次調(diào)查的12個(gè)同學(xué)只有一個(gè)女生有對象,兩個(gè)男生表示正在追求中,沒有戀愛的同學(xué)占到絕大多數(shù)。根據(jù)平時(shí)的相處和了解,這個(gè)結(jié)論也算是意料之中。對于單身的同學(xué)我們進(jìn)一步追問了原因。其中大部分同學(xué)認(rèn)為自己沒有遇到合適的對象,還沒有碰到自己心儀的人,有個(gè)同學(xué)因?yàn)橛X得時(shí)機(jī)不夠成熟,希望畢業(yè)工作穩(wěn)定之后再找。可以看出他們還是比較理智的,盲目談戀愛比較少,更多的`遵從自己內(nèi)心的想法,對另一半懷著美好的期待。
戀愛是走向婚姻的必經(jīng)階段,因此對研究生的戀愛動機(jī)也應(yīng)該有所了解。經(jīng)過調(diào)查,研究生對戀愛的動機(jī)把握的比較科學(xué),他們的戀愛動機(jī)比較單純,完全出于心理、身理發(fā)育到一定成熟階段所產(chǎn)生的。因此,可以認(rèn)為,并不是所有的研究生在愛情婚戀觀上,越來越采取比較開放、隨意的態(tài)度的,至少這不適用于本校信息學(xué)院大部分研究生。這可能和研究生接受的教育、自身的修養(yǎng)、身心的發(fā)展有一定關(guān)系,他們不再像高中那么懵懂、本科那么沖動,開始形成科學(xué)合理健康的戀愛動機(jī)。應(yīng)該可以推測還有很少一部分研究生因?yàn)閮?nèi)心空虛寂寞、受周圍人影響和為將來事業(yè)作跳板等等一些不合理因素而戀愛,他們并沒有樹立科學(xué)正確的愛情觀,反映出他們內(nèi)心的不健康,也間接反映了一些不良社會現(xiàn)象和現(xiàn)實(shí)。
戀愛婚姻涉及到男女雙方,每個(gè)人對另一半或多或少有自己期望的標(biāo)準(zhǔn)。在調(diào)查的研究生中,大部分調(diào)查對象更看重戀人的品格,表示善良是最重要的,其他還有會關(guān)心人、孝敬父母等,他們還更多傾向于戀人的性格偏外向,外向的人比較開朗健談,能給生活帶來更多快樂。對于相貌問題所有研究生都表示看得過去、順眼就行,只有一個(gè)女生對身高做出詳細(xì)要求,因?yàn)槠渖砀咻^高的因素。對于家庭條件因素大部分研究生表示無所謂,只要對方積極上進(jìn),生活就會美好,而大部分女生則傾向于非獨(dú)生子女,希望對方家里有兄弟姐妹。地域問題也是研究生考慮的一個(gè)重要因素,對于本省同學(xué)來說,擇偶目標(biāo)都是本省之內(nèi),而外省同學(xué)對地域沒有嚴(yán)格限制,外省女生希望找和自己一個(gè)省份的。綜合以上的調(diào)查,研究生擇偶標(biāo)準(zhǔn)普遍注重戀人的品質(zhì),對相貌和家庭條件要求并不高。相比現(xiàn)在越來越現(xiàn)實(shí)的社會中,人們都看重金錢地位,混淆了婚姻,玷污了純潔的愛情,而調(diào)查結(jié)果反映現(xiàn)在的研究生在擇偶方面對錢財(cái)和外貌并不是太在意,表現(xiàn)了研究生的婚戀觀具有理智性。
到底誰該為愛情買單呢?從調(diào)查的12名研究生發(fā)現(xiàn),男女生觀點(diǎn)稍有不同。女生普遍贊成aa制,男生更傾向于自己買單,但表示尊重女方意見,如果女生愿意aa表示接受。這與現(xiàn)在普遍的男女生消費(fèi)心理吻合,男生認(rèn)為為女生刷卡買單是應(yīng)盡的義務(wù),這樣才算在自己女朋友面前有面子、有地位。而有一個(gè)女生則希望她自己買單,因?yàn)椴幌朐趹賽壑械慕o自己太多壓力,女生的戀愛消費(fèi)觀則反映了女性更傾向于戀愛中男女平等,表明女性的社會的地位不斷提高,經(jīng)濟(jì)逐漸獨(dú)立,這樣在戀愛中雙方才能更公平、平等。
社會的發(fā)展也催生了一些比較常見的戀愛方式,比如網(wǎng)戀、異地戀、姐弟戀等。此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),幾大部分研究生不接受網(wǎng)戀、大部分不接受異地戀、普遍接受姐弟戀,但年齡不能相差太大,在1-3歲之間,思想上比較成熟的表示可以接受。這表明研究生的對戀愛方式的選擇是非常理性的,沒有抱著好玩嘗鮮的心態(tài)去體驗(yàn)網(wǎng)戀、異地戀等這些比較刺激的方式,也表明研究生對戀愛方式的選擇已經(jīng)比較成熟。
從擇偶方式來看,大部分研究生傾向于選擇自由戀愛,但并不排斥相親這一傳統(tǒng)方式。這說明當(dāng)代研究生更注重自己的感覺,注重日久生情,他們不愿意被其他因素干擾自己擇偶的自主權(quán)利,但是他們也保留了一部分傳統(tǒng)思想,在“男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁”的影響下,表示愿意接受相親,可能也是出于一份對父母的責(zé)任心,不讓父母為其婚姻擔(dān)心。這從另一方面也表現(xiàn)出研究生在婚戀觀上更加的主動和理智。
在結(jié)婚動機(jī)方面,絕大部分研究生因?yàn)榍橹炼Y(jié)婚,也就是為愛而結(jié)婚,是典型的愛情主義者。但是他們還表示如果年齡較大時(shí)父母著急也會因此結(jié)婚,為了給父母一個(gè)交代,讓父母不必再為他們操心。還有個(gè)別研究生表示不確定,因?yàn)槟壳皝砜醋鳛閷W(xué)生一無所有,對婚姻還處于很模糊的狀態(tài),思想還沒有做好準(zhǔn)備,這也反映了當(dāng)今研究生婚戀觀的焦慮,在事業(yè)為穩(wěn)定的情況下,不愿考慮家庭。
對于當(dāng)下一些比較流行新穎的婚姻方式,研究生們是各有所見。他們普遍不接受裸婚和閃婚,如果畢業(yè)后一切就緒,接受畢婚,絕大部分不接受丁克家庭。
大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告 5
調(diào)查目的:
了解大學(xué)生對婚戀觀的認(rèn)知、態(tài)度和行為,為高校開展相關(guān)教育提供參考。
調(diào)查對象:
北京市某高校的'500名在校大學(xué)生。
調(diào)查結(jié)果:
。1)婚戀觀認(rèn)知情況:大部分受訪者認(rèn)為婚姻是一種社會制度,需要遵循一定的法律和道德規(guī)范,但是也有部分受訪者認(rèn)為婚姻是一種個(gè)人選擇,應(yīng)該由個(gè)人自主決定。
。2)婚戀觀態(tài)度:大部分受訪者對于婚姻持有積極的態(tài)度,認(rèn)為婚姻可以帶來幸福和穩(wěn)定,但是也有部分受訪者對于婚姻持有消極的態(tài)度,認(rèn)為婚姻是一種束縛和負(fù)擔(dān)。
。3)婚戀觀行為:大部分受訪者認(rèn)為婚姻應(yīng)該建立在愛情的基礎(chǔ)上,但是也有部分受訪者認(rèn)為婚姻不一定要建立在愛情的基礎(chǔ)上,只要雙方有共同的目標(biāo)和利益就可以。
。4)擇偶標(biāo)準(zhǔn):大部分受訪者認(rèn)為擇偶標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該包括個(gè)人品德、學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)能力等方面,但是也有部分受訪者認(rèn)為擇偶標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該包括外貌、身材等方面。
調(diào)查結(jié)論:
大學(xué)生對于婚姻持有多元化的態(tài)度,既有積極的態(tài)度,也有消極的態(tài)度。大學(xué)生的婚戀觀主要建立在愛情和社會規(guī)范的基礎(chǔ)上,但是也存在個(gè)人選擇和共同利益等方面的考慮。
大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告 6
調(diào)查對象:
本次調(diào)查對象為來自不同大學(xué)的500名大學(xué)生,其中男性240人,女性260人。
調(diào)查方法:
采用問卷調(diào)查的方式進(jìn)行。問卷主要包括基本信息、婚戀觀念、戀愛經(jīng)歷等方面的問題。
調(diào)查結(jié)果:
對于大學(xué)生來說,選擇結(jié)婚的年齡段集中在哪個(gè)時(shí)間段?選擇集中在20-25歲,占比68%;選擇集中在26-30歲,占比15%;選擇集中在31-35歲,占比12%;選擇集中在36歲以上,占比3%。
在你看來,什么樣的對象更適合結(jié)婚?男性選擇外表、家庭背景等方面比較看重,占比63%;女性則更加看重內(nèi)在品質(zhì)和共同價(jià)值觀,占比80%。
你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎樣去面對戀愛?選擇順其自然,不必強(qiáng)求的.占比53%;選擇積極追求的占比26%;選擇慎重考慮的占比21%。
你是否愿意在大學(xué)期間開始戀愛?愿意開始戀愛的占比87%;不愿意的占比13%。
你覺得大學(xué)生在戀愛中應(yīng)該如何保持自我?選擇在戀愛中保持獨(dú)立自主的占比64%;選擇適當(dāng)放松自我,增強(qiáng)信任的占比28%;選擇過度投入戀愛,放棄自我的占比8%。
結(jié)論:
通過調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生對于結(jié)婚年齡、選擇對象的標(biāo)準(zhǔn)、面對戀愛的態(tài)度、是否愿意在大學(xué)期間開始戀愛以及在戀愛中如何保持自我等問題都有一定的認(rèn)識和理解。但是也存在一些不足,如對于婚姻、戀愛的重要性和影響力認(rèn)識不足等。建議學(xué)校、家庭和社會加強(qiáng)對于大學(xué)生的婚戀觀教育和引導(dǎo),讓他們在健康、積極、負(fù)責(zé)任的戀愛中成長和發(fā)展。
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