【薦】環(huán)保調(diào)查報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保調(diào)查報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告1
一、調(diào)查背景和目的：
在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今日，“環(huán)�！币殉蔀橐粋�(gè)全球的熱點(diǎn)。為了完美的未來(lái)，我們必須選擇可持續(xù)發(fā)展的道路，建立人與自然和諧相處的“綠色禮貌”。所以，在學(xué)校中開(kāi)設(shè)環(huán)境教育和有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)也顯得越來(lái)越重要。當(dāng)前，新世紀(jì)的新技術(shù)革命將在更為廣闊的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生日新月異、突飛猛進(jìn)的變化，大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主人，是社會(huì)行動(dòng)力的主體，他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)將決定未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨向。所以，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境保護(hù)行動(dòng)意識(shí)，是環(huán)境教育的首要任務(wù)。
因而學(xué)校的環(huán)境教育也應(yīng)從傳統(tǒng)的環(huán)境教育向新時(shí)期的環(huán)境教育轉(zhuǎn)變，同時(shí)把培養(yǎng)學(xué)生的人格、本事、行為提上環(huán)境教育的日程，把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐參與作為教育的主要方式。并且越來(lái)越多的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)也證明，光有環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)是不夠的，怎樣樣落實(shí)到實(shí)處才是最重要的。
二、調(diào)查方法：
對(duì)首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學(xué)生采取了隨機(jī)抽樣調(diào)查。
三、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)：
首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓，20xx年5月22日午時(shí)5點(diǎn)到6點(diǎn)。
四、調(diào)查基本資料：
1、總共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷50份，收回50份，回收率100%。
2、男女比例分別占40%和60%。
3、調(diào)查對(duì)象主要為首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)在校大學(xué)生，全為大一學(xué)生。
4、本次調(diào)查對(duì)象來(lái)自不一樣的院系。
五、調(diào)查資料分析及提議：
(一)調(diào)查資料分析：
本次針對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷，主要從環(huán)保行為、環(huán)保意識(shí)和環(huán)境問(wèn)題對(duì)策這三方面進(jìn)行了調(diào)查，就這三個(gè)方面進(jìn)行如下調(diào)查結(jié)果分析：
1、環(huán)保行為方面
問(wèn)卷的第2題至第6題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保行為：
①一次性盒飯問(wèn)題：僅有5%的學(xué)生會(huì)絕對(duì)不會(huì)在吃放打包帶走時(shí)使用學(xué)校食堂供給的一次性飯盒，24%的同學(xué)是幾乎不會(huì)使用一次性飯盒，而40%的同學(xué)偶爾會(huì)使用學(xué)校食堂供給的一次性飯盒把飯打包帶走，16%的同學(xué)會(huì)習(xí)慣性地使
用一次性飯盒。
�、谯`踏草坪?jiǎn)栴}：為了方便或其他原因踐踏草坪的同學(xué)中，幾乎每次都會(huì)那樣做的占40%，偶爾會(huì)做的占40%，經(jīng)常那樣做的占20%，這證明大部分同學(xué)都會(huì)為了方便而踐踏草坪。
�、蹮艉涂照{(diào)的開(kāi)關(guān)問(wèn)題：在自習(xí)室時(shí)，看到人不多的情景下，偶爾會(huì)自覺(jué)地關(guān)掉一些燈或關(guān)掉空調(diào)的同學(xué)占大多數(shù)，占56%，幾乎不會(huì)那么做的占20%，絕對(duì)不會(huì)那么做的和習(xí)慣性那么做的分別占12%、
�、芾诸�(lèi)問(wèn)題：偶爾會(huì)分類(lèi)扔垃圾的同學(xué)也占大多數(shù)，占50%;而絕對(duì)不會(huì)分類(lèi)扔垃圾的占24%。
小結(jié)：由①②問(wèn)題可得同學(xué)們?yōu)榱朔奖�，�?huì)經(jīng)常使用一次性盒飯，也幾乎每次都會(huì)踐踏草坪，可見(jiàn)當(dāng)面臨便捷方法與消極的環(huán)境保護(hù)行為的選擇時(shí)，大家會(huì)選擇對(duì)環(huán)境造成危害或消極影響的行為;而由③④問(wèn)題能夠看出，大部分同學(xué)的環(huán)保行為還是進(jìn)取的，他們會(huì)主動(dòng)節(jié)儉資源，會(huì)主動(dòng)做出有利于解決環(huán)境問(wèn)題的行為。
2、環(huán)保意識(shí)方面
問(wèn)卷的第7題至第9題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保意識(shí)：
①個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的主角問(wèn)題：有40%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過(guò)程中起到十分大的作用，50%同學(xué)認(rèn)為起到比較大的作用，10%的同學(xué)會(huì)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中不能起到任何作用，沒(méi)有人不明白個(gè)人環(huán)境保護(hù)中起到什么作用。
�、谟嘘P(guān)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注問(wèn)題：在有關(guān)平時(shí)是否會(huì)關(guān)注保護(hù)環(huán)境這方面的.新聞的問(wèn)題上，36%的同學(xué)的回答是經(jīng)常，62%的同學(xué)選擇了偶爾，還有2%的同學(xué)從不關(guān)注保護(hù)環(huán)境方面的新聞，這證明大家對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的消息不是異常關(guān)注，這點(diǎn)值得大家注意。
小結(jié)：
�、僮C明大家對(duì)個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過(guò)程中的作用是肯定的，一個(gè)人的力量能夠改變環(huán)境的，也許改變的不是很大。
�、谥械臄�(shù)據(jù)證明，同學(xué)們的環(huán)保行為過(guò)程中大家環(huán)保意識(shí)不是那么令人欣慰，有一部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)需要加強(qiáng)。
3、環(huán)境問(wèn)題對(duì)策方面
問(wèn)卷的第10題與第11題涉及到被調(diào)查者應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策：
發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí)，僅有20%的同學(xué)會(huì)直接找有關(guān)部門(mén)反映，而卻有50%的同學(xué)會(huì)想?yún)⑴c但認(rèn)為由于身單力薄而放棄，有24%的同學(xué)會(huì)直接撥環(huán)境問(wèn)題免費(fèi)舉報(bào)電話，竟也有6%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂，事不關(guān)己，這可見(jiàn)應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題時(shí)，大部分同學(xué)會(huì)選擇逃避，也許這也是我們應(yīng)當(dāng)深思的問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)放棄為環(huán)境問(wèn)題出對(duì)策的現(xiàn)象。
(二)有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提議
就調(diào)查結(jié)果分析從學(xué)生自身、整體文化氛圍、學(xué)校管理這三個(gè)角度出發(fā)給出一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提議：
1、從學(xué)生自身出發(fā)
(1)、大學(xué)生應(yīng)進(jìn)取了解與環(huán)境問(wèn)題相關(guān)的知識(shí)和新聞，提高環(huán)保意識(shí)：
在問(wèn)及大學(xué)生環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)的想法時(shí)，選擇“學(xué)生自身素質(zhì)高”的大學(xué)生是最多的。由此可見(jiàn)多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為提高環(huán)保意識(shí)的根本是從學(xué)生自身出發(fā)。在問(wèn)卷中我們能夠看到大學(xué)生對(duì)環(huán)�；局R(shí)的了解較少，對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。對(duì)于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會(huì)，作為大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做為常識(shí)了解。
(2)、大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：
雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣，但在對(duì)“白色污染”這一世界性的難題上，我們需要每一個(gè)大學(xué)生的參與。
(3)、以自我的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中：
作為大學(xué)生群體中的一員，不僅僅要從自身出發(fā)，做個(gè)環(huán)境的守護(hù)者，也要讓自我的行為感染周?chē)娜�，譬如在�?yīng)對(duì)亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時(shí)，我們自我撿起來(lái)的同時(shí)亦需要?jiǎng)駥?dǎo)他撿起來(lái)，重申維護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)職責(zé)，以自我的力量去感染更多的人。
2、從整體文化氛圍出發(fā)
“整體文化氛圍好”是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識(shí)的第二大原因。所以我們提議大學(xué)學(xué)校中，各類(lèi)學(xué)生組織，如學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，各類(lèi)社團(tuán)都能夠經(jīng)過(guò)一些宣傳活動(dòng)，如舉辦知識(shí)大賽，晚會(huì)來(lái)營(yíng)造良好的氛圍，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結(jié)果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能進(jìn)取地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中，并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自我的力量。
3、從學(xué)校管理出發(fā)
(1)多進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)宣傳：
學(xué)校能夠開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn);多開(kāi)展一些環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)，多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，明白環(huán)保的重要性等等。
(2)對(duì)有關(guān)部門(mén)提出合理化方案：
經(jīng)過(guò)調(diào)查可知，有94%的同學(xué)期望經(jīng)過(guò)雙面打印，并適當(dāng)降低打印價(jià)格以節(jié)儉紙張，由此我們認(rèn)為對(duì)復(fù)印或打印實(shí)行雙面，以在必須程度上能夠到達(dá)減少紙張被使用的目的。從而我們對(duì)學(xué)校復(fù)印店提出有償使用雙面打印或復(fù)印的提議。而同學(xué)們?yōu)榱朔奖銜?huì)使用一次性飯盒和踐踏草坪，所以學(xué)校能夠?qū)κ程锰岢龊侠砘嶙h，如改變食堂飯菜分類(lèi)方式，擴(kuò)建食堂以至于學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭程脫頂D而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。
六、調(diào)查結(jié)論：
此次環(huán)境意識(shí)調(diào)查活動(dòng)雖然只在一所大學(xué)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行，但具有以點(diǎn)及面的效果。調(diào)查結(jié)果也確實(shí)反映出學(xué)生普遍環(huán)境意識(shí)水平較高。在學(xué)生的環(huán)境意識(shí)中，環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性都有很高的認(rèn)識(shí)，但在行動(dòng)力方面就顯得略有不足，表現(xiàn)出“知”與“行”有些脫節(jié)，令人擔(dān)憂。期望經(jīng)過(guò)這次調(diào)查結(jié)果的顯示，讓同學(xué)們有所深省。
我們賴(lài)以生存的環(huán)境，是生存的基礎(chǔ)，保護(hù)他就是保護(hù)自我。期望學(xué)生們經(jīng)過(guò)學(xué)校理解系統(tǒng)的環(huán)境教育和社會(huì)的一些公益活動(dòng)或著環(huán)境保護(hù)異常活動(dòng)，在日常生活中，在各類(lèi)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下，能夠自覺(jué)地將理論和實(shí)踐相結(jié)合，從意識(shí)里樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的思想。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告2
第一部分、市場(chǎng)環(huán)境篇
第一章、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境及影響
一、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化分析
1、GDP增長(zhǎng)速率趨緩
2、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化分析
二、投資狀況分析
三、行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位
第二章、國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境
一、全球主要地區(qū)環(huán)保機(jī)械市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r
二、全球環(huán)保機(jī)械企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)
三、國(guó)際技術(shù)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
第三章、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境
一、中國(guó)機(jī)械工業(yè)當(dāng)前發(fā)展的總體思路
二、國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向及其影響
三、產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展歷程及開(kāi)發(fā)方向
四、外資企業(yè)進(jìn)入情況與投融資體制分析
五、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和結(jié)構(gòu)調(diào)整方向
六、國(guó)內(nèi)外行業(yè)差距及對(duì)策
第四章、經(jīng)濟(jì)特性
一、生命周期分析
二、行業(yè)企業(yè)數(shù)量變化
三、產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)性與波動(dòng)性分析
四、行業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益分析
第二部分、供給與需求篇
第五章、企業(yè)地理位置分布特征及變化
一、企業(yè)地理位置分布圖
二、企業(yè)在七大區(qū)的`分布及遷移
三、虧損面分析
第六章、供給分析
一、近5年整體生產(chǎn)能力分析
二、產(chǎn)量、產(chǎn)值分布特征及變化
三、主要生產(chǎn)企業(yè)
四、新產(chǎn)品研發(fā)狀況
五、投入-產(chǎn)出分析
六、近5年產(chǎn)銷(xiāo)率分析
七、未來(lái)3-5年行業(yè)供給預(yù)測(cè)
第七章、需求分析
一、當(dāng)前市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)
二、近年市場(chǎng)容量及變化狀況
三、近5年整體銷(xiāo)售能力分析
四、出口.交貨變化狀況分析
五、未來(lái)3-5年行業(yè)消費(fèi)量預(yù)測(cè)
第八章、產(chǎn)業(yè)鏈及相關(guān)行業(yè)分析
一、對(duì)相關(guān)行業(yè)的依賴(lài)程度
二、上游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及對(duì)環(huán)保機(jī)械行業(yè)的影響
三、下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與影響
四、重點(diǎn)相關(guān)行業(yè)分析
第三部分、競(jìng)爭(zhēng)格局
第九章、不同規(guī)模企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與績(jī)效
一、大型企業(yè)
二、中型企業(yè)
三、小型企業(yè)
第十章、不同性質(zhì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與績(jī)效
一、外商投資企業(yè)
二、私營(yíng)企業(yè)
三、集體企業(yè)
四、國(guó)有企業(yè)
第十一章、七大區(qū)優(yōu)劣勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)
一、華北地區(qū)
二、華東地區(qū)
三、華南地區(qū)
四、東北地區(qū)
五、西北地區(qū)
六、西南地區(qū)
七、東北地區(qū)
第十二章、主要省市競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)與分析
一、全國(guó)各省市的行業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效綜合評(píng)比
二、重點(diǎn)省市分析
1、在全國(guó)的地位
2、主要
第四部分、進(jìn)出口貿(mào)易篇
第十三章、進(jìn)出口總況
一、近五年進(jìn)出口規(guī)模及增長(zhǎng)分析
二、在外貿(mào)中的地位
三、進(jìn)出口數(shù)量、金額差異化分析
第十四章、出口現(xiàn)狀及前景
一、出口規(guī)模及增長(zhǎng)
二、主要出口目的地國(guó)家及洲別
三、出口源發(fā)地分析
四、主要出口貿(mào)易方式分析
第十五章、進(jìn)口現(xiàn)狀及前景
一、進(jìn)口規(guī)模及增長(zhǎng)
二、主要進(jìn)口源發(fā)地國(guó)家及洲別
三、進(jìn)口目的地省市分析
四、主要進(jìn)口貿(mào)易方式分析
第十六章、產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)及稅率變化分析
第五部分、企業(yè)(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)篇
第十七章、企業(yè)集中度
一、收入前20名企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況比較
二、行業(yè)壟斷程度
第十八章、主要企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
一、06年度市場(chǎng)占有率前20名企業(yè)分析
二、產(chǎn)值前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
三、資產(chǎn)前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
四、利潤(rùn)前20名企業(yè)市場(chǎng)占有率分析
第十九章、全球主要供應(yīng)商分析
第二十章、中國(guó)領(lǐng)先企業(yè)分析
一、XX公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷(xiāo)狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、XX公司
三、……(根據(jù)企業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益，提供5個(gè)企業(yè)分析樣本)
第二十一章、國(guó)內(nèi)主要外資企業(yè)分析
一、XX公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷(xiāo)狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個(gè)樣本)
第二十二章、最具成長(zhǎng)性企業(yè)分析
一、XX公司
1、企業(yè)概況與聯(lián)系方式
2、主要產(chǎn)品及產(chǎn)銷(xiāo)狀況
3、企業(yè)研發(fā)狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營(yíng)運(yùn)能力分析
7、發(fā)展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個(gè)樣本)
第六部分、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與投資建議篇
第二十三章、進(jìn)入壁壘
一、技術(shù)壁壘
二、經(jīng)濟(jì)壁壘
三、政策壁壘
第二十四章、投資強(qiáng)度分析
一、區(qū)域投資強(qiáng)度
二、各省市投資強(qiáng)度
三、投資強(qiáng)度與產(chǎn)量配比情況
第二十五章、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與投資收益
一、資產(chǎn)管理效益分析
二、償債能力分析
三、營(yíng)運(yùn)能力分析
四、近年盈利能力分析與變化
五、投資與收益分析
第二十六章、產(chǎn)品SWOT分析
一、S.優(yōu)勢(shì)
二、W.劣勢(shì)
三、O.機(jī)會(huì)
四、T.威脅
環(huán)保調(diào)查報(bào)告3
一、調(diào)查背景
在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入提高的同時(shí)，農(nóng)村生產(chǎn)生活污染日益嚴(yán)重，垃圾排放量增大，種養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年增加，化肥農(nóng)藥使用量居高不下，由此導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境日益惡化，一些地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，既影響了廣大農(nóng)民的生存環(huán)境及身體健康，又制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果
調(diào)查地點(diǎn):
本村
調(diào)查對(duì)象：本村居民
人數(shù)：80
問(wèn)1：你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里？
答：路邊、隨便哪里、河溝、沒(méi)用的地方、其它
問(wèn)2：你家的垃圾倒在哪里？
答：路邊、隨便哪里、河溝、沒(méi)用的地方、其它
調(diào)查結(jié)果顯示，問(wèn)1中有32%的人選擇路邊，29%的人選擇河溝，25%的人選擇隨便哪里，16%選擇沒(méi)用的地方，6%的人選擇其它。問(wèn)2中有40%的'人選擇路邊，23%的人選擇河溝，18%的人選擇隨便哪里，19%選擇沒(méi)用的地方，10%的人選擇其它。
據(jù)調(diào)查顯示，雖然大多數(shù)人知道垃圾應(yīng)該放在諸如垃圾箱之類(lèi)的指定地點(diǎn)，但在實(shí)際生活中，許多人還是習(xí)慣把垃圾倒在沒(méi)用的空地上。其原因如下：
1、農(nóng)村人口多，垃圾生產(chǎn)量大，而如垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后，很難對(duì)垃圾進(jìn)行集中處理。
2、農(nóng)村居民對(duì)生物肥料的使用量大大降低，原來(lái)的肥料被當(dāng)成垃圾扔掉，而取而代之的是各種化學(xué)肥料。
問(wèn)3：什么是環(huán)保？
對(duì)此問(wèn)題，知道“環(huán)保”是“環(huán)境保護(hù)”的居民占87%，但其中只有20%的居民能具體進(jìn)行解釋?zhuān)以谶@部分人中務(wù)農(nóng)者僅占18%。
問(wèn)4：你知道什么是“白色污染”嗎？
知道并能舉例者占43%，其中務(wù)農(nóng)者占20%。
問(wèn)5：你知道為什么要使用無(wú)磷洗衣粉嗎？
對(duì)此問(wèn)題，能正確回答的不到10%，而且這部分人大多都是一些工人、醫(yī)務(wù)者、教師等非務(wù)農(nóng)者。
從調(diào)查中看到，農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保知識(shí)了解較少，環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。分析可能有以下幾個(gè)原因：
1、大部分居民的知識(shí)水平不高，文化素質(zhì)較低，而且交通通訊較差，對(duì)外界的了解較少，使其環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。
2、農(nóng)村居民習(xí)慣較差，即使知道環(huán)保，但依據(jù)是垃圾亂放。
3、環(huán)境污染對(duì)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響表現(xiàn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于城市居民，導(dǎo)致居民對(duì)環(huán)境保護(hù)較差。
三、調(diào)查結(jié)論
1、農(nóng)村居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差，習(xí)慣不好，不了解環(huán)保的積極意義。
2、農(nóng)村居民人口多且分散，垃圾多且不易集中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差也是一重要原因。
3、環(huán)境惡化對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的影響不明顯，未引起居民及相關(guān)部門(mén)的重視。
四、調(diào)查體會(huì)
在本次調(diào)查中，我體會(huì)到農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)較差，更重要的是文化水平低，甚至未接受過(guò)教育。老一輩的不良習(xí)慣也影響了新一代的行為，新一代只顧個(gè)人衛(wèi)生而不顧公共衛(wèi)生的現(xiàn)象較多。另外基礎(chǔ)條件較差等綜合原因造成了農(nóng)村環(huán)境的現(xiàn)狀。
我認(rèn)為隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們不應(yīng)該只是關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生，更應(yīng)該多關(guān)心公共衛(wèi)生，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，行動(dòng)起來(lái)，攜手營(yíng)造一個(gè)清潔健康的生存環(huán)境！
環(huán)保調(diào)查報(bào)告4
一、調(diào)查背景和目的：
在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今天，“環(huán)�！币殉蔀橐粋�(gè)全球的熱點(diǎn)。為了美好的未來(lái)，我們必須選擇可持續(xù)發(fā)展的道路，建立人與自然和諧相處的“綠色文明”。因此，在學(xué)校中開(kāi)設(shè)環(huán)境教育和有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)也顯得越來(lái)越重要。 當(dāng)前，新世紀(jì)的新技術(shù)革命將在更為廣闊的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生日新月異、突飛猛進(jìn)的變化，大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主人，是社會(huì)行動(dòng)力的主體，他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)將決定未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨向。所以，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境保護(hù)行動(dòng)意識(shí)，是環(huán)境教育的首要任務(wù)。
因而學(xué)校的環(huán)境教育也應(yīng)從傳統(tǒng)的環(huán)境教育向新時(shí)期的環(huán)境教育轉(zhuǎn)變，同時(shí)把培養(yǎng)學(xué)生的人格、能力、行為提上環(huán)境教育的日程，把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐參與作為教育的主要方式。而且越來(lái)越多的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)也證明，光有環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)是不夠的，怎么樣落實(shí)到實(shí)處才是最重要的。
二、調(diào)查方法：
對(duì)首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學(xué)生采取了隨機(jī)抽樣調(diào)查。
三、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)：
首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓，20xx年5月22日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)。
四、調(diào)查基本資料：
1、總共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷50份，收回50份，回收率100%。
2、男女比例分別占40%和60%。
3、調(diào)查對(duì)象主要為首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)在校大學(xué)生，全為大一學(xué)生。
4、本次調(diào)查對(duì)象來(lái)自不同的院系。
五、調(diào)查內(nèi)容分析及建議：
(一)調(diào)查內(nèi)容分析：
本次針對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷，主要從環(huán)保行為、環(huán)保意識(shí)和環(huán)境問(wèn)題對(duì)策這三方面進(jìn)行了調(diào)查，就這三個(gè)方面進(jìn)行如下調(diào)查結(jié)果分析：
1、環(huán)保行為方面
問(wèn)卷的第2題至第6題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保行為：
�、� 一次性盒飯問(wèn)題：只有5%的學(xué)生會(huì)絕對(duì)不會(huì)在吃放打包帶走時(shí)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒，24%的同學(xué)是幾乎不會(huì)使用一次性飯盒，而40%的同學(xué)偶爾會(huì)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走，16%的同學(xué)會(huì)習(xí)慣性地使
用一次性飯盒。
�、� 踐踏草坪?jiǎn)栴}：為了方便或其他原因踐踏草坪的同學(xué)中，幾乎每次都會(huì)那樣做的占40%，偶爾會(huì)做的占40%，經(jīng)常那樣做的占20%，這表明大部分同學(xué)都會(huì)為了方便而踐踏草坪。
③ 燈和空調(diào)的開(kāi)關(guān)問(wèn)題：在自習(xí)室時(shí)，看到人不多的情況下，偶爾會(huì)自覺(jué)地關(guān)掉一些燈或關(guān)掉空調(diào)的同學(xué)占大多數(shù)，占56%，幾乎不會(huì)那么做的占20%，絕對(duì)不會(huì)那么做的和習(xí)慣性那么做的分別占12%.
�、� 垃圾分類(lèi)問(wèn)題：偶爾會(huì)分類(lèi)扔垃圾的同學(xué)也占大多數(shù)，占50%;而絕對(duì)不會(huì)分類(lèi)扔垃圾的占24%。
小結(jié)：由①②問(wèn)題可得同學(xué)們?yōu)榱朔奖�，�?huì)經(jīng)常使用一次性盒飯，也幾乎每次都會(huì)踐踏草坪，可見(jiàn)當(dāng)面臨便捷方法與消極的環(huán)境保護(hù)行為的選擇時(shí)，大家會(huì)選擇對(duì)環(huán)境造成危害或消極影響的行為;而由③④問(wèn)題可以看出，大部分同學(xué)的環(huán)保行為還是積極的，他們會(huì)主動(dòng)節(jié)約資源，會(huì)主動(dòng)做出有利于解決環(huán)境問(wèn)題的行為。
2、環(huán)保意識(shí)方面
問(wèn)卷的第7題至第9題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保意識(shí)：
①個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的角色問(wèn)題：有40%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過(guò)程中起到非常大的作用，50%同學(xué)認(rèn)為起到比較大的作用，10%的同學(xué)會(huì)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中不能起到任何作用，沒(méi)有人不知道個(gè)人環(huán)境保護(hù)中起到什么作用。
�、谟嘘P(guān)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注問(wèn)題：在有關(guān)平時(shí)是否會(huì)關(guān)注保護(hù)環(huán)境這方面的新聞的問(wèn)題上，36%的同學(xué)的回答是經(jīng)常，62%的同學(xué)選擇了偶爾，還有2%的同學(xué)從不關(guān)注保護(hù)環(huán)境方面的新聞，這表明大家對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的消息不是特別關(guān)注，這點(diǎn)值得大家注意。
小結(jié)：①表明大家對(duì)個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過(guò)程中的作用是肯定的，一個(gè)人的力量可以改變環(huán)境的，也許改變的不是很大。②中的數(shù)據(jù)表明，同學(xué)們的環(huán)保行為過(guò)程中大家環(huán)保意識(shí)不是那么令人欣慰，有一部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)需要加強(qiáng)。
3、環(huán)境問(wèn)題對(duì)策方面
問(wèn)卷的第10題與第11題涉及到被調(diào)查者面對(duì)環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策：
發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí)，只有20%的同學(xué)會(huì)直接找有關(guān)部門(mén)反映，而卻有50%的同學(xué)會(huì)想?yún)⑴c但認(rèn)為由于身單力薄而放棄 ，有24%的同學(xué)會(huì)直接撥環(huán)境問(wèn)題免費(fèi)舉報(bào)電話，竟也有6%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂，事不關(guān)己，這可見(jiàn)面對(duì)環(huán)境問(wèn)題時(shí)，大部分同學(xué)會(huì)選擇逃避，也許這也是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)放棄為環(huán)境問(wèn)題出對(duì)策的現(xiàn)象。
(二)有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的建議
就調(diào)查結(jié)果分析從學(xué)生自身、整體文化氛圍、學(xué)校管理這三個(gè)角度出發(fā)給出一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的建議：
1、 從學(xué)生自身出發(fā)
(1).大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問(wèn)題相關(guān)的知識(shí)和新聞，提高環(huán)保意識(shí) ：
在問(wèn)及大學(xué)生環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)的想法時(shí)，選擇“學(xué)生自身素質(zhì)高”的大學(xué)生是最多的。由此可見(jiàn)多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為提高環(huán)保意識(shí)的根本是從學(xué)生自身出發(fā)。在問(wèn)卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)�；局R(shí)的了解較少，對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。對(duì)于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會(huì)，作為大學(xué)生，應(yīng)該做為常識(shí)了解。
(2).大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ：
雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣，但在對(duì)“白色污染”這一世界性的難題上，我們需要每一個(gè)大學(xué)生的參與。
(3).以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中 ：
作為大學(xué)生群體中的一員，不僅要從自身出發(fā)，做個(gè)環(huán)境的守護(hù)者，也要讓自己的`行為感染周?chē)娜耍┤缭诿鎸?duì)亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時(shí)，我們自己撿起來(lái)的同時(shí)亦需要?jiǎng)駥?dǎo)他撿起來(lái)，重申維護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，以自己的力量去感染更多的人。
2、從整體文化氛圍出發(fā)
“整體文化氛圍好”是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中，各類(lèi)學(xué)生組織，如學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，各類(lèi)社團(tuán)都可以通過(guò)一些宣傳活動(dòng)，如舉辦知識(shí)大賽，晚會(huì)來(lái)營(yíng)造良好的氛圍，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結(jié)果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中，并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量。
3、從學(xué)校管理出發(fā)
(1)多進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)宣傳：
學(xué)�？梢� 開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn);多開(kāi)展一些環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)，多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性等等。
(2)對(duì)有關(guān)部門(mén)提出合理化方案：
通過(guò)調(diào)查可知，有94%的同學(xué)希望通過(guò)雙面打印，并適當(dāng)降低打印價(jià)格以節(jié)約紙張，由此我們認(rèn)為對(duì)復(fù)印或打印實(shí)行雙面，以在一定程度上可以達(dá)到減少紙張被使用的目的。從而我們對(duì)學(xué)校復(fù)印店提出有償使用雙面打印或復(fù)印的建議。而同學(xué)們?yōu)榱朔奖銜?huì)使用一次性飯盒和踐踏草坪，因此學(xué)�？梢詫�(duì)食堂提出合理化建議，如改變食堂飯菜分類(lèi)方式，擴(kuò)建食堂以至于學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭程脫頂D而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。
六、調(diào)查結(jié)論：
此次環(huán)境意識(shí)調(diào)查活動(dòng)雖然只在一所大學(xué)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行，但具有以點(diǎn)及面的效果。調(diào)查結(jié)果也確實(shí)反映出學(xué)生普遍環(huán)境意識(shí)水平較高。在學(xué)生的環(huán)境意識(shí)中，環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性都有很高的認(rèn)識(shí)，但在行動(dòng)力方面就顯得略有不足，表現(xiàn)出“知”與“行”有些脫節(jié)，令人擔(dān)憂。希望通過(guò)這次調(diào)查結(jié)果的顯示，讓同學(xué)們有所深省。
我們賴(lài)以生存的環(huán)境，是生存的基礎(chǔ)，保護(hù)他就是保護(hù)自己。希望學(xué)生們通過(guò)學(xué)校接受系統(tǒng)的環(huán)境教育和社會(huì)的一些公益活動(dòng)或著環(huán)境保護(hù)特別活動(dòng)，在日常生活中，在各類(lèi)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下，可以自覺(jué)地將理論和實(shí)踐相結(jié)合，從意識(shí)里樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的思想。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告5
調(diào)查對(duì)象與方法：
對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個(gè)年級(jí)同學(xué)，參加問(wèn)卷共有126人。
調(diào)查方法：
采用自行設(shè)計(jì)的“高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問(wèn)卷”，內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。
分析方法：
編碼問(wèn)卷全部回收后，進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。
調(diào)查結(jié)果及分析：
17%的同學(xué)選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團(tuán)，92%的同學(xué)選擇可有可無(wú)�？梢�(jiàn)同學(xué)對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。
低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟悉程度：
83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有（很有）必要的,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)可度很高。41%的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活，其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見(jiàn)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注低碳生活。
低碳關(guān)于哪些方面：
78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源，77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放，73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源（特別是清潔能源）及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用，從而降低二氧化碳的排放，可見(jiàn)大部分同學(xué)對(duì)低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識(shí)。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)降低生活水平，17.46%的同學(xué)選擇不清楚，可見(jiàn)對(duì)于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。
低碳生活相關(guān)知識(shí)的獲取途徑：
有93.65%的.學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的，比例遠(yuǎn)大于其他途徑，只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活，可見(jiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開(kāi)展得不理想，在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。
影響低碳生活的實(shí)踐方法：
水電：
僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭，42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴，8%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器，可見(jiàn)仍有很大一部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，測(cè)試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng)，可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈，每戶(hù)每年可節(jié)電約4.9度。43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見(jiàn)莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效，但還有提升的空間。僅有13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低，耗能越多，經(jīng)試驗(yàn)測(cè)得空調(diào)設(shè)置在27℃左右，人體的感覺(jué)為舒適，而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃時(shí)節(jié)省電能約30%。
食物：
民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國(guó)人的飲食和食物支出占總支出的30%~50% 。調(diào)查顯示：18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯，32%的同學(xué)選擇外賣(mài)，43%的同學(xué)自帶或者回家；05%的同學(xué)選擇自帶餐具，73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具，94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具；38%的同學(xué)選擇偶爾會(huì)有剩飯剩菜，14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。35%的同學(xué)點(diǎn)菜時(shí)會(huì)注意分量，44%的同學(xué)有意識(shí)減少肉食多吃蔬菜�？梢�(jiàn)學(xué)生對(duì)于食品碳足跡觀念比較單薄，食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個(gè)步驟；再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購(gòu)買(mǎi)本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚(yú)、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個(gè)碳計(jì)算器。按照這個(gè)計(jì)算器，一個(gè)煮熟的雞蛋會(huì)排放XXX克二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體，而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克——相當(dāng)于駕駛一輛SUV車(chē)6公里的碳排放。
穿戴：
XX.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服，71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。
出行：
26.2%的學(xué)生使用公交車(chē)，64.29%的學(xué)生步行或自行車(chē)，9.52%的學(xué)生私家車(chē)或者打車(chē)。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具，42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。
調(diào)查結(jié)論：
目前高中學(xué)生對(duì)低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊，大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面，并沒(méi)有深入了解，殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過(guò)程中做得不盡人意，多數(shù)學(xué)生不會(huì)探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中，學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng)，但是同時(shí)很多高中學(xué)生，買(mǎi)東西追求時(shí)尚，吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重，主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺(jué)地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。
對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的建議：
為了樹(shù)立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的“低碳生活”習(xí)慣；鼓勵(lì)高中學(xué)生能身體力行，為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用，實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值；高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐：
一、高中化學(xué)教育將低碳生活教育納入當(dāng)前教育體系之中，通過(guò)開(kāi)設(shè)第二課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者興趣小組活動(dòng)的方式，改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。
二、利用學(xué)校宣傳欄、通過(guò)晨會(huì)、校園廣播、海報(bào)、主題班會(huì)等多種方式宣傳低碳生活知識(shí)和低碳生活方法。
三、以學(xué)校社團(tuán)為載體，通過(guò)舉辦踐行低炭生活征文活動(dòng)、提出低碳點(diǎn)子、開(kāi)發(fā)低碳產(chǎn)品、開(kāi)展“低碳教室”、 “低碳班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)高中學(xué)生積極主動(dòng)性。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告6
院系：化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)類(lèi)
年級(jí)：xx級(jí)化學(xué)2班
姓名：xx
學(xué)號(hào)：xx
實(shí)踐實(shí)踐：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日共xx天
一、摘要
“低碳環(huán)保”一詞頻繁被提及，各行各業(yè)都在低碳時(shí)代展現(xiàn)自我的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)行自我的環(huán)保行動(dòng)。為了加深對(duì)低碳環(huán)保的認(rèn)識(shí)，提高低碳環(huán)保的意識(shí)，我們利用暑假時(shí)間，組隊(duì)對(duì)于低碳環(huán)保做了相關(guān)調(diào)查。以調(diào)查問(wèn)卷和宣傳單的形式，針對(duì)不一樣人群，深入社區(qū)、街道、商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周，不僅僅我們對(duì)于低碳環(huán)保有了進(jìn)一步的了解，當(dāng)?shù)鼐用裨谖覀兊挠绊懴聦?duì)于這個(gè)詞也是身體力行。
二、實(shí)踐目的
社會(huì)的提高，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與歡樂(lè)，改善了人類(lèi)的生活居住環(huán)境，顯示了人類(lèi)禮貌的提高與發(fā)展。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源在一天天地減少，環(huán)境也在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生，而我們也應(yīng)當(dāng)在此大浪潮下做些什么。
三、實(shí)踐資料
為了向低碳環(huán)保貢獻(xiàn)自我的一份力量，我們山大不一樣院系的同學(xué)自發(fā)的組成一支環(huán)保小分隊(duì)——“綠色先鋒”，在我們小組成員的家鄉(xiāng)滕州開(kāi)展起了低碳環(huán)保的調(diào)查宣傳活動(dòng)。首先我們經(jīng)過(guò)各種渠道收集了環(huán)保與治理的相關(guān)信息，設(shè)計(jì)并打印調(diào)查問(wèn)卷以及宣傳單，以供活動(dòng)所需；再者就是商量各自的分工以及活動(dòng)的具體日程；所謂萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，最終當(dāng)然是把商討結(jié)果付諸行動(dòng)。我們所采取的活動(dòng)形式具體如下：
1、對(duì)我們市街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。我們發(fā)此刻我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒(méi)有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi)，人們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。所以，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛(ài)護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對(duì)小的街道上，由于清潔設(shè)備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。
2、對(duì)我們家鄉(xiāng)的主河流——荊河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，主河流被眾多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里，嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭，可是我們很清楚，大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳僅有政府部門(mén)高度重視起來(lái)才能做的，為此我們也向滕州的環(huán)保局提出了我們的提議。
3、街頭環(huán)保行動(dòng)。這天我們環(huán)保隊(duì)針對(duì)前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了幾百份的.資料，期望能對(duì)提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識(shí)起到推動(dòng)作用，也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動(dòng)的影響。為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保，我們對(duì)民眾進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問(wèn)卷調(diào)查。我們也身體力行地為街道做了清潔工作。
4、對(duì)于旅游景區(qū)的環(huán)保調(diào)查與宣傳。我們當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)荊河公園、微山湖紅河濕地、文公臺(tái)這些地方的環(huán)境衛(wèi)生較其他地方好了很多，人群密度較大，對(duì)于環(huán)保的宣傳工作是事半功倍。
5、農(nóng)村之間環(huán)保調(diào)查的比較。我們選擇了一般的農(nóng)村和山東十大名村“生態(tài)禮貌村”——大宗村進(jìn)行調(diào)查比較，發(fā)現(xiàn)一般的農(nóng)村與大宗村之間有著較大的差距，一般農(nóng)村用三個(gè)字概括就是臟亂差，而大宗村道路整潔，綠化率高，房屋錯(cuò)落有致，可見(jiàn)農(nóng)村需大力加強(qiáng)環(huán)境治理。
6、去魯南化工廠進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)。在相關(guān)人員陪同下，了解到化肥的生產(chǎn)工藝路線，原料及中間產(chǎn)物的利用率較從前大幅提高；參觀污水處理過(guò)程，可見(jiàn)魯南化工的污水處理工作也很好，最終排水口的水清可見(jiàn)底，甚至能夠養(yǎng)魚(yú)。魯南化工之行受益良多。
7、對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳教育。孩子是祖國(guó)和民族未來(lái)的期望，環(huán)保意識(shí)要從孩子抓起。我們小隊(duì)在暑假期間進(jìn)入各種暑期培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于環(huán)保意識(shí)的宣傳教育。
四、結(jié)果與討論
節(jié)儉能源，舉手之勞；綠色環(huán)保，義不容辭。針對(duì)于我們的調(diào)查結(jié)果，向大家提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的小提議：
1、“綠色”家居出行
選擇自行車(chē)和公共交通作為出行工具；
使用保溫本事更強(qiáng)的節(jié)能門(mén)窗；
自帶購(gòu)物袋，不使用一次性塑料袋；
空調(diào)溫度設(shè)置合理，避免室內(nèi)外溫差過(guò)大；
僅有在需要燒熱水的時(shí)候才接通飲水機(jī)電源；
冰箱內(nèi)存放總?cè)莘e80%的食物。
2、回收利用垃圾
垃圾只是放錯(cuò)了地方的寶貝，你能幫忙在源頭上合理處理垃圾：家中備有分類(lèi)垃圾桶，將廚余和其他垃圾分開(kāi)放；
將易拉罐、汽水瓶收集起來(lái)，一次賣(mài)給廢物回收者；
收集雨水，用來(lái)清潔和澆花。廢輪胎能夠做枕頭。
3、保護(hù)森林
無(wú)紙化辦公，用電子賀卡代替紙制賀卡；
拒絕理解傳單、折頁(yè)或其他形式的廣告；
在線閱讀報(bào)刊，獲取新聞，使用電子對(duì)帳單；
拒絕使用一次性木筷子；
購(gòu)買(mǎi)具有FSC認(rèn)證的家具；
4、珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍(lán)色星球，但中國(guó)是世界上人均占水量最貧乏的國(guó)家之一，節(jié)水，“點(diǎn)滴”之間：
一水多用：用洗臉?biāo)茨_，淘米水澆花，洗衣水拖地；
挑戰(zhàn)手指靈活度：洗臉?biāo)⒀罆r(shí)不長(zhǎng)流水，嘗試隨時(shí)關(guān)掉水龍頭；使用節(jié)水型馬桶、水龍頭；
外出、開(kāi)會(huì)時(shí)，自帶水杯；
使用無(wú)磷洗滌劑；
不向河道、湖泊里扔垃圾，集中回收廢舊電池。
5、保護(hù)野生動(dòng)物
不要把垃圾隨意丟棄，野生動(dòng)物容易誤食；
不在野外打獵或捕魚(yú)，這很愚蠢，也不光彩；
在遠(yuǎn)處安靜欣賞野生動(dòng)植物，而不是去觸摸和飼養(yǎng)它們；
不要食用野生動(dòng)物，異常是瀕危野生動(dòng)物；
不買(mǎi)象牙，虎皮，穿戴動(dòng)物皮毛不是奢侈而是殘忍；
旅游時(shí)不要隨意采集野花野草；
不要購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物做寵物，讓他們活在自我的家園；
6、樂(lè)活生活
購(gòu)買(mǎi)當(dāng)季本地生產(chǎn)的蔬菜水果，能夠避免過(guò)多的農(nóng)藥、化肥和運(yùn)送成本；盡量選擇有機(jī)食品和素食；
不抽煙，盡量不吸二手煙；
支持社會(huì)慈善事業(yè)，進(jìn)行舊物捐贈(zèng)；
減少制造垃圾，也實(shí)行垃圾分類(lèi)與回收；
少乘車(chē)，多運(yùn)動(dòng)；少吹空調(diào)，多親近自然；
辦一個(gè)與眾不一樣的低碳婚禮；
購(gòu)買(mǎi)有綠色環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品。
五、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)
經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，能夠看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”，可是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的，可是人們的過(guò)度的浪費(fèi)，已經(jīng)使這些“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，因?yàn)椤皟H有一個(gè)地球”！也許此刻我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān)，可是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)當(dāng)去哪里生活呢難道要伴隨著適合人類(lèi)生存的環(huán)境的消失而永遠(yuǎn)的消亡嗎？
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳很多排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)重的污染事件不僅僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的社會(huì)問(wèn)題和沖突逐年增加。環(huán)境污染的防治，每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例，能夠說(shuō)都是大自然對(duì)人類(lèi)敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類(lèi)自身和子孫后代的健康，必須進(jìn)取防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)：一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中，往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕业膶?shí)際行動(dòng)，以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告7
有些同學(xué)可能知道中國(guó)有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，可是，長(zhǎng)達(dá)幾千年的圣地，竟然被那里的人摧毀了，死人陸續(xù)增加，更因?yàn)楦癄�的尸體沒(méi)有埋葬，對(duì)空氣造成了極大污染，森林一天天消失。我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛，它在懷念，懷念昔日的青山綠水、牛馬成群。然而，人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼，斷絕了它們最后一絲希望！
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰(shuí)能夠知道，長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的`圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更 因?yàn)楦癄�的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦�，白色污染�?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！
以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，
大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔！
環(huán)保調(diào)查報(bào)告8
我國(guó)的污染情況逐日上升，空氣渾濁、環(huán)境惡劣。空氣和環(huán)境還有節(jié)能都是人類(lèi)生存必不可少的重要條件。隨著時(shí)間的流逝，科學(xué)技術(shù)不斷攀登高峰，造成的污染極大。高樓大廈，工廠日增月旺。隨著鋼花四濺，廢氣和汗水不斷排出，耗電量也嚴(yán)重超標(biāo)。如果現(xiàn)在不及時(shí)提高對(duì)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)。
空氣污染的程度不斷上升。由于現(xiàn)在我國(guó)的工廠不斷增加，并且不注意環(huán)保意識(shí)，因此污水排放問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。這一切就令人類(lèi)提心吊膽�！皣�(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”這句流芳百世的話雖然已經(jīng)家喻戶(hù)曉。但是人類(lèi)毫不重視，真是不見(jiàn)棺材不流淚。人類(lèi)根本不維護(hù)地球的生態(tài)平衡，就是人類(lèi)這種無(wú)視節(jié)能環(huán)保的態(tài)度。造成我國(guó)的渤海一帶海域受到了嚴(yán)重的污染。這種無(wú)視因?yàn)楣S毫不留情地向海里排放含有毒物質(zhì)的污水，給海洋里的動(dòng)植物生長(zhǎng)情況帶來(lái)一定程度的影響。還有緊挨著工業(yè)區(qū)的河流。由清澈的河流而變成渾濁的污水，水面上還飄浮著一些垃圾，臭味傳千里，使空氣受到污染。這都是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)而造成的結(jié)果。
耗電量隨著經(jīng)濟(jì)的.快速增長(zhǎng)，也成了日益嚴(yán)重的問(wèn)題。我國(guó)的能源消耗對(duì)發(fā)展有了嚴(yán)重的制約，群眾對(duì)節(jié)能反應(yīng)強(qiáng)烈。只有持續(xù)倡議節(jié)約發(fā)展建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平衡。污染的行業(yè)占二氧化硫總放近70%的電力，各個(gè)節(jié)能問(wèn)題不落實(shí)、協(xié)調(diào)不得力和狀況及時(shí)治理。節(jié)能又利于我國(guó)的電力資源庫(kù)，減少導(dǎo)致用電高峰期的可能性。還可以節(jié)約用電資源，提高我國(guó)廣大市民的生活水平。
耗電量大大增加，人們無(wú)制約使用寶貴的水資源。好象用完水龍頭沒(méi)有關(guān)緊……
通過(guò)節(jié)能環(huán)保調(diào)查報(bào)告，使我意識(shí)到了：如果人類(lèi)不痛改前非，節(jié)約資源，倡議環(huán)保和保護(hù)環(huán)境，地球媽媽就會(huì)陷入資源供不應(yīng)求的不歸之路。在此，我呼吁人類(lèi)：“節(jié)約資源，倡議環(huán)保，保護(hù)環(huán)境�！�
環(huán)保調(diào)查報(bào)告9
為了深入了解我們周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題，為我們周邊的改善環(huán)境進(jìn)一份義務(wù)，我們班開(kāi)展了一次群眾的環(huán)�；顒�(dòng)，活動(dòng)主要在大羅山進(jìn)行。透過(guò)這次活動(dòng)現(xiàn)將調(diào)查報(bào)道如下:
一、調(diào)查人員:
潘xx
二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象
20xx年6月6日星期六上午，陽(yáng)光明媚，天氣炎熱。我們班(會(huì)計(jì)1班)群眾對(duì)大羅山的環(huán)境進(jìn)行了一次調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。
三、調(diào)查的過(guò)程及發(fā)現(xiàn)
這次環(huán)保調(diào)查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調(diào)查的過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:
由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，隨地亂扔垃圾，所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在溪水邊，在草堆里，你能夠看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上，這些都給原先美麗整潔的風(fēng)景添上了不完美的瑕疵。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把污垢留給了溪流，留給了大山，這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
四、存在的問(wèn)題及推薦:
(一)、調(diào)查過(guò)程中，我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問(wèn)題，這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們期望有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)這方面的管理。
(二)、人民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。有關(guān)部門(mén)能夠透過(guò)分發(fā)傳單到農(nóng)戶(hù)、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要隨地亂扔垃圾，只有這樣，我們的環(huán)境才能喚回原先的生機(jī)，我們的家園才會(huì)更加美麗。
(三)帶動(dòng)人民一齊來(lái)加入環(huán)保的隊(duì)伍，我相信只要有關(guān)部門(mén)能夠以身作則，人民群眾必須會(huì)為他們的家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護(hù)環(huán)境也就應(yīng)是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
五、自身感悟
我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我們就應(yīng)努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)完美的.世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
為此，推薦從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到:
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
3、盡量不用、少用塑料袋，要用心使用可再生利用的用品，減少白色污染。
4、盡量少用一次性用品。
5、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，用心向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
6、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然，和大自然交朋友。
我們相信透過(guò)大家的共同努力，我們的家園會(huì)變得越來(lái)越完美。
我們相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民，就必須能使我們所生存的環(huán)境更加美麗。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告10
前言
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，已經(jīng)從九十年代時(shí)城市蔓延到了現(xiàn)時(shí)農(nóng)村，垃圾亂倒，塑料袋滿(mǎn)地飛，曾經(jīng)的清清小河日趨發(fā)黑，可以說(shuō)現(xiàn)在地球上真正純凈的地方所剩無(wú)多�，F(xiàn)在的鄉(xiāng)村已經(jīng)失去了當(dāng)年的純凈，而被污染取代。就此問(wèn)題，我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)保狀況做了簡(jiǎn)單的調(diào)查，現(xiàn)對(duì)調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告。
一，當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)環(huán)境污染的了解和環(huán)保的重視程度
當(dāng)?shù)卮蟛糠秩藢?duì)環(huán)境污染是有深入了解的，知道這樣做或那樣做是對(duì)環(huán)境有害的，我們不應(yīng)該這樣做，比如說(shuō)植被問(wèn)題吧，當(dāng)?shù)鼐用裰乐脖辉诃h(huán)境保護(hù)中起那么大的作用后，不僅少去砍伐樹(shù)木，而且還主動(dòng)去栽種樹(shù)木以保護(hù)環(huán)境，近年來(lái)，在的道路兩旁能夠看到更多的綠色，這得益于當(dāng)?shù)鼐用裨苑N的速豐桉。在日常生活中也是時(shí)刻注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)，比如說(shuō)對(duì)塑料袋的處理，他們都不會(huì)隨地亂扔，而是集中起來(lái)，到了一定程度再集中處理。由此可見(jiàn)，當(dāng)?shù)卮蟛糠秩诉�是具有環(huán)保意識(shí)，熱愛(ài)環(huán)保，主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境的。但是，還是有少部分人對(duì)環(huán)保問(wèn)題視而不見(jiàn)，不僅不去保護(hù)環(huán)境，反而去傷害環(huán)境，比如說(shuō)，近年來(lái)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民引起了養(yǎng)豬熱，這是一個(gè)很好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇，可以帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)家致富，提高農(nóng)民的生活水平，給國(guó)家，給農(nóng)民帶來(lái)更多的財(cái)富。但是隨著養(yǎng)豬事業(yè)的發(fā)展擴(kuò)大，豬糞卻成了環(huán)境的殺手，雖然基本上每個(gè)養(yǎng)豬戶(hù)都建有沼氣池，可以處理豬糞，但是畢竟空間有限，沼氣池容不下又不能放在豬圈，只能放在外面的空地，如此一來(lái)，不僅污染了空氣，引起空氣質(zhì)量下降，而且下雨的時(shí)候豬糞隨雨水流進(jìn)小河，引起水污染，影響人民的生活。還有沼氣池里面的糞水滿(mǎn)了，有些養(yǎng)豬戶(hù)直接排進(jìn)小溪里，不僅將溪水弄得又臟又丑，而且將無(wú)色的水變成了黑色，讓人望而卻步，居民洗衣服洗菜只能在家里用自來(lái)水洗了，也造成了資源的浪費(fèi)。在調(diào)查當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)，自從在家里洗衣服洗菜以后，家里的一個(gè)月的生活用水比以前用多了一倍。還有，死亡的豬仔處理也是個(gè)問(wèn)題所在，特別是在豬仔生病高發(fā)期，死亡的豬仔增多，處理起來(lái)麻煩，很多養(yǎng)豬戶(hù)都是直接把死亡的.豬仔扔進(jìn)小河里，以為它們可以隨溪水流走，不會(huì)污染環(huán)境，但是他們沒(méi)有意識(shí)到即使能流走還是會(huì)污染環(huán)境，況且很多還是不能流走的，堵塞在河道里，腐爛，發(fā)臭，進(jìn)而引起環(huán)境污染，這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題!還有就是對(duì)生活垃圾的處理問(wèn)題，現(xiàn)在村里有了固定的垃圾處理區(qū)域，居民都主動(dòng)把垃圾倒在那里，在這一點(diǎn)做得很好，但是，垃圾是倒在了那里，處理卻沒(méi)有及時(shí)，風(fēng)一吹，垃圾到處飛，最后還是相當(dāng)于亂扔垃圾。
二，部分人對(duì)環(huán)境保護(hù)冷漠的主要原因
記得一句話，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永恒的利益。現(xiàn)在可以說(shuō)是，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的環(huán)保，只有永恒的利益。我認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因就是利益的問(wèn)題，合理處理豬糞要錢(qián)，正確處理死豬仔也要錢(qián)，在農(nóng)村，掙那么一點(diǎn)錢(qián)已經(jīng)不容易了，誰(shuí)還會(huì)愿意出錢(qián)處理那些東西，還有就是環(huán)保意識(shí)還不夠深入，環(huán)保意識(shí)是有了那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是只是意識(shí)到小區(qū)域的環(huán)保而忽視了大區(qū)域，死豬仔的處理就是一個(gè)例子。懶惰思想也是個(gè)原因，拿死豬仔處理來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)可以多花費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)力氣挖個(gè)坑將死豬仔埋了，這樣不僅可以給土地增肥，還減少了污染，可是為什么就不舍得出哪一點(diǎn)力氣呢，這就是懶惰，還有垃圾處理也是一樣，倒過(guò)去了就順便給處理了不就結(jié)了嗎，何必要等。在調(diào)查采訪當(dāng)中，他們表示對(duì)于死豬仔和垃圾等的處理我何必多出那么一點(diǎn)力氣去處理呢，我又沒(méi)得好處!
三，農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題應(yīng)該引起更大的重視
在調(diào)查中，少量人對(duì)環(huán)境的破壞與惡化表示義憤填膺，他們認(rèn)為居住環(huán)境很重要，環(huán)境的惡化會(huì)引起一系列問(wèn)題，還可能危及生命安全，我們應(yīng)該從日常生活中做起，主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，發(fā)展是重要的，但是不能以犧牲環(huán)境求發(fā)展，一切以環(huán)境污染為代價(jià)的發(fā)展都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該在環(huán)境保護(hù)中求發(fā)展，在發(fā)展中注意環(huán)保。大部分人認(rèn)為只要自己居住的周?chē)�是看起來(lái)干凈就行了，要求不高。這說(shuō)明當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識(shí)還是不夠的，農(nóng)民環(huán)保意識(shí)急需提高。農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題應(yīng)該引起更大的重視!
四，結(jié)論與建議
通過(guò)該調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我家鄉(xiāng)的人民對(duì)環(huán)境保護(hù)還是沒(méi)有引起足夠多的重視，環(huán)保問(wèn)題突出，這主要是是由于環(huán)保意識(shí)欠缺和價(jià)值觀偏向所導(dǎo)致。我希望當(dāng)?shù)卣块T(mén)能夠以實(shí)際行動(dòng)提高人民的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)對(duì)存在的污染采取行動(dòng)進(jìn)行處理，將原來(lái)清水還原回來(lái)，給當(dāng)?shù)厝嗣褚粋�(gè)好的生活生產(chǎn)環(huán)境。如果情況允許，可以對(duì)亂扔禽畜尸體的人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)甚至處罰。當(dāng)?shù)卮迕駪?yīng)當(dāng)從生活中小事做起，在環(huán)境保護(hù)的前提下進(jìn)行生產(chǎn);不要為己之利益而損害環(huán)境，更不要因?yàn)閼卸鴵p害環(huán)境，這些都是不值得的，最終的后果都是自己承擔(dān)的，為自己著想，為后代著想，從現(xiàn)在開(kāi)始，投身環(huán)保中去吧!
五，附錄
此次調(diào)查因?yàn)橐钥陬^采訪為主，沒(méi)有足夠多的詳細(xì)的數(shù)據(jù)說(shuō)明情況，該報(bào)告只是反映了調(diào)查中出現(xiàn)的顯著問(wèn)題。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告11
一、 調(diào)查目的
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)這個(gè)大家庭也愈加繁榮昌盛，人民的生活變得豐富多彩。正是在人類(lèi)的不斷探索和發(fā)展中，人類(lèi)的生活水平不斷提升�？稍谌祟�(lèi)在發(fā)展的同時(shí)，卻給環(huán)境帶來(lái)了如此大的破壞和影響。全球氣候變暖等一系列的惡劣性環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)，不僅給世界帶來(lái)消極的影響而且威脅到人類(lèi)的生命！所以環(huán)保將勢(shì)在必行，關(guān)注環(huán)境便是關(guān)注我們的生命。
二、調(diào)查對(duì)象
調(diào)查的對(duì)象主要集中在在校大學(xué)生，還請(qǐng)了一些老師參進(jìn)來(lái)。大學(xué)生的生活習(xí)慣和行為會(huì)直接影響到到周邊的環(huán)境，尤其是對(duì)校園來(lái)講。所以選擇大學(xué)生作為被調(diào)查者，是希望借此來(lái)發(fā)現(xiàn)我們自身和環(huán)境所存在的缺陷和問(wèn)題，并極力改正和提高我們的環(huán)保意識(shí)。
三、 調(diào)查方法
采用調(diào)查問(wèn)卷的方法，在校園做調(diào)查。
四、 調(diào)查內(nèi)容
大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及環(huán)保習(xí)慣。
五、 調(diào)查結(jié)果分析
關(guān)于當(dāng)前國(guó)內(nèi)的環(huán)境破壞程度如何的`問(wèn)題，有85%的人認(rèn)為我國(guó)的環(huán)境破壞非常嚴(yán)重，只有15%人認(rèn)為我國(guó)環(huán)境破壞程度一般。這就說(shuō)明大部分的人能意識(shí)到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的環(huán)境惡劣性，或多或少的知道我國(guó)的環(huán)境情況。
調(diào)查了解大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，其中認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)的占40%，認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)一般的占60%。這個(gè)結(jié)果并不是一個(gè)很樂(lè)觀的數(shù)字，在如今環(huán)境受到如此嚴(yán)重的破壞，可同學(xué)們并沒(méi)有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告12
我的環(huán)境與我們的生活有著密切的關(guān)系，就如同魚(yú)和水一樣，不可分離，我們?nèi)鸢彩敲利惖�，但美麗里有污點(diǎn)，那就是白色污染，我們應(yīng)該如何處理呢?
我來(lái)到繁華的大街虹橋路這兒的人都有扔垃圾的習(xí)慣，我來(lái)到后街，仔細(xì)觀察地地面，人很多，垃圾也多有大部分屬于垃圾袋。我也作了報(bào)告。
大部分垃圾屬于白色垃圾，品種有垃圾袋，儀器垃圾袋，假如這些被燒了的話將會(huì)造成很大的環(huán)境危機(jī)。
紙張回收，這里95%的'人把他和不可回收合起來(lái)，導(dǎo)致收垃圾員錯(cuò)誤回收。如果大家能把它們分類(lèi)，我相信，白色污染一定能被減少。
紙杯：一次性的紙杯使用很方便，但是不能忽略�？次覀兊木用駛�，他們?yōu)榱朔奖�，幾乎每個(gè)人都使用一次性紙杯。他們說(shuō)：“它們又便宜又方便，一舉兩得�？墒牵蠹蚁脒^(guò)么，如果大家一次次的用了就扔，這對(duì)環(huán)境的危機(jī)有多大呀，我想說(shuō)，住手吧。
水污染，我們的新華書(shū)店旁那條河流，被我們折磨成那樣，河水混濁，死魚(yú)沉水，還有垃圾，還有人隨便往河里撒尿，如果，再這樣下去，就算是再清澈的水也會(huì)被糟蹋。
最后的我結(jié)論是：垃圾袋20%，紙張回收35%，紙杯15%，水污染30%，假如人人獻(xiàn)出一片愛(ài)心，那我們的環(huán)境就更美好。
己的完美地樂(lè)章，鄉(xiāng)村的一天，這就么平凡。
啊，可愛(ài)的鄉(xiāng)村，啊!可愛(ài)歌聲，我愛(ài)你!
環(huán)保調(diào)查報(bào)告13
摘要：
20xx年末，哥本哈根氣候變化大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國(guó)。一時(shí)間，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、低碳住宅等名詞不絕于耳，低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，他們的環(huán)保意識(shí)怎樣？學(xué)校和家庭又是如何對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保教育的呢？對(duì)此，我們對(duì)昌樂(lè)小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及他們的家長(zhǎng)以及昌樂(lè)小學(xué)的老師們進(jìn)行了此次調(diào)研。
關(guān)鍵詞:
環(huán)保意識(shí) 環(huán)保家庭教育環(huán)保學(xué)校教育
調(diào)研基本情況
1.1 調(diào)查對(duì)象：昌樂(lè)小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及其家長(zhǎng)，昌樂(lè)小學(xué)老師。
1.2 調(diào)查方式：對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)采取發(fā)放問(wèn)卷的方式，對(duì)老師進(jìn)行訪談。
1.3 調(diào)查問(wèn)卷派發(fā)及回收情況。
派發(fā)問(wèn)卷 回收問(wèn)卷 有效問(wèn)卷 回收率 有效率
學(xué)生 100 94 81 94% 86%
家長(zhǎng) 100 91 85 91% 93%
2 調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析
2.1學(xué)生們具備一定的環(huán)保知識(shí)，但仍需加強(qiáng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，100%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題一非常嚴(yán)峻，到了迫在眉睫的地步。但是，學(xué)生們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解卻出乎我們的預(yù)料之外。
在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中僅有約一半的人能確切地知道世界環(huán)境日是哪一天，這說(shuō)明小學(xué)生們對(duì)當(dāng)今的環(huán)境問(wèn)題關(guān)注不夠。在對(duì)可回收物品與不可回收物品的分類(lèi)問(wèn)題上，超過(guò)80%的學(xué)生能正確區(qū)分，但仍有部分同學(xué)對(duì)此并不十分了解，甚至有同學(xué)把香蕉皮歸到了可回收物品中去。
大氣中溫室氣體的增加所導(dǎo)致的“溫室效應(yīng)”是當(dāng)今困擾世人的重大環(huán)境問(wèn)題之一。對(duì)于溫室氣體增加帶來(lái)的危害，有約84%的同學(xué)選擇了正確答案——全球氣候變暖，只有少數(shù)的同學(xué)選擇了海平面下降，植物生長(zhǎng)緩慢，無(wú)線電通訊中斷。由此可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)“溫室效應(yīng)”了解比較充分。
但對(duì)于工業(yè)“三廢”具體指哪三廢這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們的回答就不那么盡如人意了，除了有約67%的`同學(xué)選擇了正確答案“廢水，廢氣，廢渣”之外，其余的則選擇了廢銅，廢鐵，廢鋼，甚至是廢電池，廢家電，廢家具。我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)并不是很了解環(huán)保的具體做法。例如多選題第六題，下面那些做法可以減少污染，節(jié)約能源？雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行”與“少使用一次性紙杯，木筷”，但這個(gè)比例遠(yuǎn)低于我們的預(yù)期，因?yàn)檫@些做法是我們一直在倡導(dǎo)的，理應(yīng)已經(jīng)深入民心，但卻還有約20%的學(xué)生不了解，甚至有3位同學(xué)選擇了多使用空調(diào)，讓人大跌眼鏡。
了解相關(guān)的環(huán)保知識(shí)，既是我們作為每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，也是我們能夠真正地把環(huán)境保護(hù)訴諸行動(dòng)的重要保證，因?yàn)槿绻麑W(xué)生們連怎么做能減少污染，節(jié)約能源都不知道的話，又怎么能在生活中充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呢？那么，學(xué)生們有時(shí)怎么樣將環(huán)保只是應(yīng)用到生活當(dāng)中的呢？
2.2大多數(shù)學(xué)生在生活中注重環(huán)保。
眾所周知，廢舊電池含有重金屬，如果隨便扔回污染土壤，水源，最終危害人體健康，因此需要回收起來(lái)特殊處理。在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，有92%的學(xué)生會(huì)把廢舊電池放進(jìn)專(zhuān)門(mén)回收箱，但也有7%的同學(xué)會(huì)把電池扔到垃圾桶，這些同學(xué)的行為令人堪憂。
一次性飯盒，一次性筷子因?yàn)榉奖愣粡V泛應(yīng)用與快餐店中，但他們卻因?yàn)殡y以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環(huán)保難題。據(jù)調(diào)查，有78%的同學(xué)只是偶爾使用這些一次性物品，更有20%的學(xué)生表示從未用過(guò)。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告14
一、工作情況
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�(biāo)。通過(guò)調(diào)查全面獲得我縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r數(shù)據(jù)，摸清目前我縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)、規(guī)模產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、質(zhì)量水平、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、存在問(wèn)題與差距，引導(dǎo)和扶持縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，建立全縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本數(shù)據(jù)庫(kù)，初步形成為環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)管理與決策服務(wù)的查詢(xún)數(shù)據(jù)庫(kù)；依據(jù)調(diào)查工作取得的經(jīng)驗(yàn)，配合制定市環(huán)保產(chǎn)業(yè)年度統(tǒng)計(jì)制度，為開(kāi)展我縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)年度統(tǒng)計(jì)和典型環(huán)保產(chǎn)業(yè)企事業(yè)單位調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
�。ǘ┕ぷ鳈C(jī)構(gòu)。按照國(guó)家、省、市調(diào)查工作通知的要求，我局成立20xx年縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查、督促全縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查工作。調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣環(huán)保局環(huán)評(píng)污控總量監(jiān)測(cè)股，負(fù)責(zé)調(diào)查的組織實(shí)施工作。
二、調(diào)查工作實(shí)施情況及工作成果
20xx年11月26日，參加了市環(huán)保局召開(kāi)的環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查啟動(dòng)會(huì)；同年12月14日，參加省環(huán)保廳舉辦的20xx年全市環(huán)境保護(hù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查工作技術(shù)培訓(xùn)會(huì)。按照培訓(xùn)具體要求，成立了20xx年縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定了《縣開(kāi)展〈20xx年環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查〉實(shí)施方案》。
�。ㄒ唬┉h(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)信息的獲取。按照調(diào)查對(duì)象和調(diào)查范圍結(jié)合污染源普查及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管掌握的基本信息，對(duì)我縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)(包括環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品、環(huán)境友好產(chǎn)品、資源循環(huán)利用產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng))、環(huán)境服務(wù)活動(dòng)（包括污染治理服務(wù)及環(huán)境保護(hù)設(shè)施運(yùn)營(yíng)服務(wù)，環(huán)境工程建設(shè)服務(wù)，環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)等）進(jìn)行了清查，獲得了環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)信息，形成了20xx年縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查名冊(cè)。
�。ǘ┕ぷ鏖_(kāi)展情況�？h環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，按照《縣開(kāi)展〈20xx年環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查〉實(shí)施方案》具體要求開(kāi)展調(diào)查工作。調(diào)查工作采取“被調(diào)查單位填報(bào)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查工作小組辦公室審核、匯總、上報(bào)”的形式進(jìn)行。
�。ㄈ┱{(diào)查工作成果。調(diào)查結(jié)果顯示我縣符合調(diào)查范圍的.環(huán)保產(chǎn)業(yè)單位共8戶(hù)，銷(xiāo)售及服務(wù)收入合計(jì)8363.02萬(wàn)元。其中從事環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的1戶(hù)（達(dá)汽車(chē)零部件有限公司），銷(xiāo)售及服務(wù)收入2817萬(wàn)元；從事資源循環(huán)利用產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的4戶(hù)，銷(xiāo)售及服務(wù)收入4476.4萬(wàn)元；從事染治理服務(wù)及環(huán)境保護(hù)設(shè)施運(yùn)營(yíng)服務(wù)2戶(hù)，銷(xiāo)售及服務(wù)收入709.62萬(wàn)元；從事環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)1戶(hù)，銷(xiāo)售及服務(wù)收入360萬(wàn)元。
三、環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┒鄶�(shù)環(huán)保產(chǎn)業(yè)企業(yè)規(guī)模小，產(chǎn)值小，按環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查要求未納入調(diào)查。
（二）對(duì)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的扶持力度、宣傳力度有待提高。
�。ㄈ┎糠汁h(huán)保產(chǎn)業(yè)企業(yè)缺乏專(zhuān)兼職環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查工作技術(shù)人員，對(duì)調(diào)查軟件使用不熟練、報(bào)表填報(bào)不完整、不符合邏輯性等，為調(diào)查工作高效快速開(kāi)展增加難度。
四、環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議及主要思路
�。ㄒ唬┉h(huán)保產(chǎn)業(yè)多數(shù)屬生產(chǎn)加工項(xiàng)目，應(yīng)加強(qiáng)同經(jīng)信等經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的協(xié)調(diào)，積極引導(dǎo)其發(fā)展；落實(shí)好國(guó)家對(duì)資源綜合利用方面的有關(guān)鼓勵(lì)政策。
（二）鞏固現(xiàn)有環(huán)保產(chǎn)業(yè)企業(yè)及項(xiàng)目。將現(xiàn)有的資源綜合利用企業(yè)、環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)做強(qiáng)做大；積極引導(dǎo)、逐步規(guī)范環(huán)保企業(yè)的管理；加強(qiáng)對(duì)環(huán)�？萍汲晒耐茝V。
（三）加強(qiáng)對(duì)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宣傳。強(qiáng)化宣傳力度，讓更多的企業(yè)投資環(huán)保產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，讓環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為我縣經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。因地制，示范和推廣適應(yīng)縣情的小城鎮(zhèn)生活污水治理。
�。ㄋ模┘哟髮�(duì)環(huán)保產(chǎn)業(yè)企業(yè)人員調(diào)查工作技術(shù)培訓(xùn)工作，培養(yǎng)專(zhuān)兼職環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查技術(shù)人員。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告15
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境已經(jīng)開(kāi)始慢慢變美了，但是還是有很多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事，所以黃老師就讓我們?nèi)?）班的同學(xué)到學(xué)校外去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)調(diào)查活動(dòng)，我們分成小組（自由組合），本來(lái)我是跟余曼盈、廖瑩、楊凡、鄭梓寒一組的，但由于周五公公接我的時(shí)候下雨沒(méi)讓我去鄭梓寒家，于是周六我就跟父母一起到校外去調(diào)查。
于是我們?nèi)顺霭l(fā)了。我們沿著濱河路一路走來(lái)，發(fā)現(xiàn)了很多我們平時(shí)也許沒(méi)有注意但對(duì)環(huán)境保護(hù)卻很不利的事。我們來(lái)到深圳河河邊的時(shí)候，只見(jiàn)河里都是垃圾，把河水都污染了。河水黑黑的，發(fā)出一陣陣令人作嘔的惡臭，河邊的地面也臟亂不堪，住在附近的居民一定是很大意見(jiàn)，但又無(wú)可耐何，用于保護(hù)行人的護(hù)攔也不知被誰(shuí)給偷走了，讓行人走過(guò)時(shí)都非常小心，很怕一個(gè)不小心就會(huì)掉進(jìn)河里去。
我們一路走著，還看到有的人明明站在垃圾筒旁，卻不把垃圾丟到垃圾筒里，而是隨手丟在地上，有一位好心的小妹妹上前阻止他，還被他罵了個(gè)狗血淋頭。還有一個(gè)撿垃圾的人彎著腰在垃圾筒里找著什么，把周?chē)牡厣蟻G的滿(mǎn)是垃圾，又臟又亂，很不美觀。我們沿河走下去，來(lái)到一片美麗的草坪外，只見(jiàn)幾個(gè)小姑娘在草地上奔跑打鬧，一只小狗也跟著她們?cè)谂�，不遠(yuǎn)處有一對(duì)青年男女坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)，全然不顧護(hù)攔旁立著的“請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪；的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告，在雕刻上寫(xiě)辦證、等一些內(nèi)容，也不管破不破壞市容，只為自己的.那一點(diǎn)利益著想。
我們繼續(xù)走著，只見(jiàn)路邊的書(shū)報(bào)亭里有人在抽煙，風(fēng)一吹，路過(guò)的人都被嗆的直咳，有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟，砸到了行人也不道歉，還躲起來(lái)偷偷的笑，一點(diǎn)公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便，這些帶著細(xì)菌和病毒的臟東西就留在了大街上，到處散播。街邊的小飯館邊堆滿(mǎn)了白色垃圾，穿著臟兮兮衣服的服務(wù)員用油膩膩的手給前來(lái)吃飯的人們端來(lái)一碗碗飯菜，不知到隨著那些飯菜由又吃進(jìn)去了多少細(xì)菌。還有桌面了一筒筒的一次性木筷，不知道要砍伐多少棵樹(shù)才能做出這么多木筷。
我們一路走著看著，雖然感到很累，但是很有收獲的，通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了保護(hù)我們的環(huán)境是多么重要的事情，它與我們息息相關(guān)。想起我預(yù)習(xí)的課文《一個(gè)小村莊的故事》，因?yàn)槟菚r(shí)的村們不懂得保護(hù)環(huán)境，將村莊里面的樹(shù)木隨意砍伐，用來(lái)建房子、做家具、用柴煮飯，導(dǎo)致村莊被哄水沖走了，村莊的所有人和物都全沒(méi)了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要保護(hù)好自己周?chē)沫h(huán)境，從小事做起，哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，美化家園不是不可能的事情。
讓我們所有生活在這個(gè)地球上的人攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，共同為我們的家園更加美貢獻(xiàn)自己的一份力吧。
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