護(hù)士的讀書筆記范文800字
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的護(hù)士的讀書筆記范文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護(hù)士的讀書筆記1
最近,我閱讀了《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,透過書中一個個生動而簡短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個人都肩負(fù)著責(zé)任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團(tuán)隊(duì)而言,責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說“責(zé)任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好!
護(hù)士的讀書筆記2
人生的道路并不平坦,不可能總是一路順風(fēng),就像《護(hù)士日記》中的簡素華在日記中寫道:“我就這樣走上了生活道路,以后會碰到什么呢?臨走,校長祝我一帆風(fēng)順,我希望如此,但……。”我想我們都有一雙隱形的翅膀,當(dāng)我們充滿著希望,胸懷求知和斗爭的志向,熱情的青春激勵我們的時候,我們會勇敢的面對未來,執(zhí)著我們的夢想,用心去凝望,以信念作方向,哪怕再多的困難,相信我們的夢想與幸福會開花,會綻放。
如今社會,大規(guī)模提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),擁有較好的服務(wù)體制、服務(wù)流程、服務(wù)理念,是一個服務(wù)者,服務(wù)機(jī)構(gòu)的責(zé)任,甚至是義務(wù)。不能以自己的個人目的或個人情緒影響了服務(wù)。捷連斯基說:“在學(xué)習(xí)中,在勞動中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福!蔽覀儾皇且恢痹谧分鹬覀兊男腋?這就是我們需要做的。正如《護(hù)士日記》中,顧惠英在醫(yī)務(wù)站給病人打針的時候,由于自己的情緒一點(diǎn)不在乎病人的感受,使得下個病人都不敢再讓她打針,準(zhǔn)備離開。然而簡素華的貼心服務(wù)和較好技術(shù)讓病人很舒適,很相信她,大加贊賞,愿意再來。這就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)給帶來的優(yōu)質(zhì)回饋。
有時候借口總是會拉遠(yuǎn)距離的,那種不知不覺的,無聲無息的拉遠(yuǎn),拉開。而我們常常也是在抱怨不隨人愿,事與愿違,卻從來不愿意花點(diǎn)時間,回頭看一看,想一想自己究竟做錯了什么。就像《護(hù)士日記》中那個沈浩如只顧自己個人的利益,一錯再錯,最后和簡素華分開,自己提著行李走在迷茫里。而簡素華則恰恰相反,經(jīng)歷過,磨礪過,始終堅(jiān)持著自己的夢想,信念,勇敢地,大膽地克服一切困難,奉獻(xiàn)著自己的`青春。得到大家的一致認(rèn)可和贊同。也得到大家的愛戴。感染了周圍的人一起改變。還有了新感情。就像李宗盛那首歌唱的“全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。
我們每個人都有一個夢想,都在為著自己的夢想去奮斗,去拼搏。作為一名臨床護(hù)士,我覺得我更有一種責(zé)任與義務(wù),以積極的態(tài)度用自己的所學(xué)與專長,為這個社會做出貢獻(xiàn),為人民服務(wù),讓自己的青春得以綻放,在工作中成就夢想。
護(hù)士的讀書筆記3
護(hù)士,從走上工作崗位就會遇到各種各樣的病情,接觸到形形色色的患者,這就要求我們護(hù)士不僅要有嫻熟的技術(shù),還要有一定的溝通能力。護(hù)理工作只有多理解患者的痛苦與需求,才能與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
《如何做一名會說話的好護(hù)士》這本書讓我學(xué)到了護(hù)患溝通的技巧和方式。護(hù)士的職責(zé)是為病人減輕痛苦,恢復(fù)健康,維持健康,促進(jìn)健康,把知識運(yùn)用到臨床護(hù)理中,就要求我們?yōu)榛颊哌M(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作時,要做好溝通、解釋工作。所以我們護(hù)士要勤學(xué)、會學(xué)、善學(xué),從患者的角度去思考和感受,理解患者的需要,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,把握良好的語言技巧。
俗話說“隔行如隔山、批評是金,”病人和家屬對我們工作大多不懂,所以難免會有誤會,當(dāng)患者有不良情緒時,我們應(yīng)該把它看做是改善醫(yī)療服務(wù)的良機(jī)。我們要勤開口,用婉轉(zhuǎn)的語氣和病人及家屬多解釋,多溝通,讓他們理解,才能減少摩擦,用我們的儀表,舉止時時刻刻感動病人及家屬。
溝通的前提依然是以德為先,只有這樣我們才能懷有同情心去理解患者的態(tài)度,我們所說的話才能深入到患者痛楚的內(nèi)心,護(hù)士不僅要會說話,而且要會用心說話,才能學(xué)會感同身受的和患者溝通。語言是溝通的基礎(chǔ),這也要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握“醫(yī)療語言”的藝術(shù)性。其實(shí)語言表達(dá)更需要表情、語態(tài)、語氣等各個方面的立體結(jié)合,有時雖然無語,但卻勝過有言。患者生病后的心態(tài)往往會發(fā)生較大變化,對外界的事物及人都比較敏感,尤其是一些特殊患者,這時護(hù)士和患者的溝通更需要注意溝通方式和方法,跟患者溝通好了,消除患者的焦慮,藥到病除。
我很慶幸自己選擇了護(hù)士這個行業(yè)。護(hù)士是很神圣的,有些時候護(hù)士的話就是“命令”,她會驅(qū)離一個個病魔,讓病人重塑健康的體魄。在以后的工作中,我們要增大與患者的“親和力”,一言一行都要讓患者感到親切,我相信我會成為一名會說話的好護(hù)士。我相信,通過讀這本書后,我的服務(wù)水平定會上升一個新的層次。
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