家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-27 09:48:32 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)發(fā)言稿

李晗家長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的老師,各位家長(zhǎng):大家好,我是本班學(xué)生李晗的家長(zhǎng)。首先感謝高老師給了我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我在這里與大家一起探討孩子的教育問(wèn)題。孩子在校的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位家長(zhǎng),對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:"你們辛苦了,謝謝你們。"其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長(zhǎng)相比,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這里,也只是"拋磚引玉",和大家一起交流一下心得體會(huì)。一、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。首先要養(yǎng)成獨(dú)立思考、不怕困難的習(xí)慣。孩子一碰到難題,就不想動(dòng)腦,去找大人幫忙,這是很正常的,關(guān)鍵是看我們家長(zhǎng)如何做。我通常的做法就是讓李晗重新讀題,一字一句地讀,一遍不行就兩遍,直至做出來(lái)。這就迫使孩子用腦思考,獲取題目有用的信息,這樣題目也就迎刃而解。如果實(shí)在做不出來(lái),家長(zhǎng)再適當(dāng)點(diǎn)撥一下,時(shí)間長(zhǎng)了,獨(dú)立思考的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子做完作業(yè),一般是不檢查的,對(duì)了錯(cuò)了他都不管,我們家長(zhǎng)礙于面子(如果不簽名,孩子不愿意;隨便簽上,有了錯(cuò)誤,怕老師笑話),只好幫助孩子檢查,這樣每次作業(yè),家長(zhǎng)都替孩子檢查,時(shí)間久了反而會(huì)給孩子一種誤覺(jué):做不做是我的事,對(duì)不對(duì)是你家長(zhǎng)的事,你就應(yīng)該給我檢查。在這里我建議各位家長(zhǎng)們,孩子自己不檢查作業(yè),就不給簽名,不要怕孩子哭鼻子。逼著孩子自己檢查,時(shí)間長(zhǎng)了,習(xí)慣也就自然而然的形成了。二、重視孩子的學(xué)習(xí),堅(jiān)持和孩子一起學(xué)習(xí)。孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作下來(lái)也想放松放松。所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),應(yīng)該為孩子做出表率,積極參與孩子的學(xué)習(xí)。和孩子一起學(xué)習(xí),并不是自始至終陪孩子寫作業(yè),而是讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。李晗現(xiàn)在下午放學(xué)回家第一件事就是先做作業(yè),并不是看電視。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)很快,字寫得很潦草,我都讓他重寫,開(kāi)始他不接受,甚至朝你瞪眼,后來(lái)慢慢就好了,這樣做至少能讓孩子懂得學(xué)習(xí)不能糊弄,要認(rèn)真。對(duì)于學(xué)校布置的一些課外作業(yè)如辦手抄報(bào)、剪紙等,我們都會(huì)和孩子一起認(rèn)真完成,一來(lái)可以鍛煉孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力,二來(lái)呢家長(zhǎng)如果不重視,應(yīng)付了事,久而久之孩子也就不重視,今天他不重視課外作業(yè),明天他對(duì)課堂學(xué)習(xí)也會(huì)不用心,久而久之會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)。三、不要給孩子過(guò)分施加壓力。孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會(huì)給孩子造成不好的影響甚至喪失學(xué)習(xí)興趣,但也不能讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我以前對(duì)孩子期望很高,每逢考試往往會(huì)說(shuō)"李晗,這次單元測(cè)試,你一定要得大王"諸如此類的話,結(jié)果正好相反,孩子不是錯(cuò)了這里,就是漏了那里,離我的期望相差甚遠(yuǎn)。相反不給他施壓,讓他自由發(fā)揮,他可能會(huì)給你帶來(lái)驚喜。現(xiàn)在我對(duì)孩子要求變了--不是要求每次都考滿分,只要用心認(rèn)真對(duì)待每一道題,但也不能天天考不著大王。四、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)"孩子是夸出來(lái)的",我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),我們大人尚需別人的贊美,況且天真無(wú)邪的孩子們。對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步應(yīng)該及時(shí)給予肯定,讓他有成就感;孩子退步了,也不要生氣,千萬(wàn)別說(shuō)一些過(guò)激言語(yǔ),更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣勢(shì)必會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心。我們每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn),與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾正做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)地給孩子一些表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),我堅(jiān)信孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我相信,有各位老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的無(wú)私幫助,有我們家長(zhǎng)的辛勤付出,孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!以上是我個(gè)人的看法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。同時(shí)祝在座的各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!丁相文家長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),大家好!首先感謝學(xué)校、老師為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì),讓我們能夠坐在一起互相交流家庭教育的心得體會(huì)。我的孩子叫丁相文,自從升入三年級(jí)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂(lè)了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也更愛(ài)讀書(shū)了。各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)時(shí)刻刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二任課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)體會(huì)。教育家葉圣陶說(shuō):"什么是教育,簡(jiǎn)單的一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"我平常對(duì)孩子的教育是粗放型管理。就是老師怎么要求,家長(zhǎng)就怎么配合。我不給孩子布置多余的作業(yè),不施加壓力,我不會(huì)要求孩子每次都考100分,但也不能N次都考不了一個(gè)100分。讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活。對(duì)學(xué)校布置的一些課外作業(yè)。如辦手抄報(bào)、觀察課外活動(dòng)等其他一些要求,我會(huì)與孩子一起認(rèn)真完成。如果家長(zhǎng)不重視,久而久之孩子也不會(huì)重視。今天他不重視課外作業(yè),明天他就可能對(duì)課內(nèi)也不重視,必然會(huì)影響到今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。孩子進(jìn)入三年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)各位任課老師的業(yè)務(wù)都非常棒,工作非常認(rèn)真、仔細(xì)。特別是班主任高老師教的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槔蠋煹乃悸非逦⒆铀伎紗?wèn)題的能力也梳理得非常清晰,同時(shí)也開(kāi)啟了孩子的羅輯思維能力,讓孩子把學(xué)習(xí)及生活時(shí)間安排得井井有條。通常我下班回家后,孩子就把全部的作業(yè)完成了,并放在書(shū)桌上等待我檢查。語(yǔ)文課尚老師也是孩子非常喜歡的老師之一,她批改作業(yè)非常仔細(xì)。有時(shí)候我對(duì)詞語(yǔ)理解得不準(zhǔn)確,孩子的作業(yè)就模棱兩可,尚老師總是用最正確的詞語(yǔ)給批改過(guò)來(lái)。所以,孩子的學(xué)習(xí)方面,我僅僅是監(jiān)督和檢查,孩子每一點(diǎn)成績(jī)的取得,都是老師的管理和教育的結(jié)果。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,必先教孩子做人。這是家庭教育的最重要任務(wù)。平常我和孩子交流時(shí),最常問(wèn)的就是和同學(xué)相處得如何。教育孩子設(shè)身處地地為別人著想,多一分理解和寬容,少一些挑剔和埋怨,讓孩子從小就懂得謙虛和禮讓,學(xué)會(huì)理解和尊重。以上是我在家庭教育中一些粗淺的見(jiàn)解,由于每個(gè)孩子的特點(diǎn)與個(gè)性都不一樣,家庭教育的方式方法肯定也各不相同;但無(wú)論如何,我想我們每個(gè)家庭,肯定都有一個(gè)這樣的共同心愿--"我們只有一個(gè)孩子,孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉",我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿付出我們的努力!最后讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)楹⒆觽兏冻鲂燎诤顾乃腥握n老師表達(dá)真誠(chéng)地感謝!衷心祝愿各位老師和各位家長(zhǎng)工作順利!身體健康!同時(shí)也希望我們的孩子們今后各方面取得更大的進(jìn)步!記錄激動(dòng)時(shí)刻,贏取超級(jí)大獎(jiǎng)!點(diǎn)擊鏈接,和我一起參加"2010:我的世界杯Blog日志"活動(dòng)!

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