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小學(xué)共讀活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng),各位同學(xué)們,大家下午好!首先自我介紹一下,我是王同學(xué)的媽媽。受班主任王老師的委托,今天非常榮幸站在這里與各位家長(zhǎng)一起分享關(guān)于孩子讀書(shū)方面的內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)展的親子共讀活動(dòng)作為家長(zhǎng)我很支持,而且覺(jué)得很有意義。通過(guò)這次活動(dòng)有幸與各位家長(zhǎng)一齊交流我在這方面的一些微不足道的經(jīng)驗(yàn),講的不妥的地方請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。
“親子共讀”是一個(gè)非常有價(jià)值,有意義的活動(dòng)。因?yàn)閺暮⒆拥慕嵌葋?lái)看,它能積累豐富的詞匯量,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓孩子掌握正確的閱讀方法,更重要的是讓孩子從中學(xué)會(huì)許多做人的道理。從家長(zhǎng)而言,通過(guò)和孩子一起讀書(shū),可以準(zhǔn)確地掌握孩子的閱讀情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子閱讀中的錯(cuò)誤,更好地配合老師教學(xué)和輔導(dǎo)孩子,還能增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情。在此,我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下,與大家共勉!
首先,要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
開(kāi)始的時(shí)候,讓孩子選擇其最愛(ài)看的一類書(shū)籍,他愛(ài)看什么,就讓她看什么,即便你認(rèn)為那本書(shū)毫無(wú)價(jià)值,毫無(wú)意義,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間,也不要阻止她。(例子)所以說(shuō),選書(shū)一定要謹(jǐn)慎,因?yàn)楹⒆佑凶约旱乃枷,你不能以自己的意志為中心,?qiáng)加于孩子,否則,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)有叛逆心里。
在閱讀的過(guò)程中,遇到錯(cuò)別字一定要及時(shí)幫孩子糾正,不認(rèn)識(shí)的字,或者不懂的詞語(yǔ)一定要借助字典,還要讓孩子養(yǎng)成邊讀書(shū)邊動(dòng)筆的習(xí)慣,多注意動(dòng)作神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)。遇到好詞好句一定要摘抄到一個(gè)專用本子上,還要背會(huì),記在心里,在寫(xiě)作的時(shí)候,學(xué)會(huì)應(yīng)用。
再次,作為家長(zhǎng),要給孩子做到表率和榜樣。
一到讀書(shū)的時(shí)間盡力做到和孩子坐在一個(gè)舒適的環(huán)境里,用心去和孩子交流共讀,一定要以身作則,持之以恒!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯,它可以凈化人們的心靈,豐富我們的頭腦!薄耙粋(gè)沒(méi)有書(shū)的家,就像一間沒(méi)有窗戶的房子”這些名言正是說(shuō)明了課外閱讀的重要性。課外閱讀是學(xué)生提高能力,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的有效途徑!
說(shuō)到這里,我自身也存在好多缺點(diǎn),比如,有時(shí)我很忙,往往做不到和孩子共讀,但是我絕不會(huì)停止我的腳步。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們堅(jiān)決不能放手。各位家長(zhǎng),不要再猶豫什么,捧起孩子的書(shū)本,和孩子一起共讀把,不管自己的孩子優(yōu)秀還是不爭(zhēng)氣,我們絕不要袖手旁觀。我們的行動(dòng)會(huì)給孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)我們家長(zhǎng)也好像回到了失去多年的童年,重溫一下兒時(shí)的時(shí)光,不也是一份難得的收獲嗎?
最后,我為孩子能在學(xué)校這塊沃土上快樂(lè)成長(zhǎng)而高興,同時(shí),也謝謝辛勤耕耘的園丁,正是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),博大的胸懷,才使孩子看見(jiàn)了希望,明確了目標(biāo),盡管道路坎坷,腳步歪歪扭扭,我也相信“親子共讀”的隊(duì)伍一定會(huì)越來(lái)越壯大!
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