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升旗手發(fā)言稿（通用15篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的升旗手發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升旗手發(fā)言稿 1
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
上午好，我是二年級2班的xxx，很榮幸被評為本周光榮的升旗手。
我是一個(gè)樂觀、開朗的女生。在學(xué)校里我熱愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績，同時(shí)，作為老師得力的小助手，我經(jīng)常幫助老師管理班級，并主動(dòng)關(guān)心需要幫助的同學(xué)，使得我們二（2）班這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)。
我的愛好也很多，我喜歡跳舞、彈琴、畫畫，最愛看課外書。書籍是我們進(jìn)步的階梯，書籍是我們的`良師益友，平時(shí)大課間活動(dòng)或是周末在家，我總愛拿出一本課外書，津津有味地閱讀書中的故事，《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動(dòng)到我，讓我久久沉浸在書海中，在讀書過程中，我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞，更是學(xué)好了許多深刻的道理，在今年班級閱讀節(jié)中，我更是被評為了"閱讀之星"，在以后的生活中，我會(huì)始終與書同行。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如平時(shí)缺乏體育鍛煉，體育成績不是很理想，但是我會(huì)努力克服缺點(diǎn)，爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝老師、同學(xué)們，我的演講結(jié)束了。
升旗手發(fā)言稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年（1）班的小瑩。今天，我光榮地成為一名升旗手，站在這里，我的內(nèi)心感到無比地驕傲與自豪。因?yàn)榻裉�，莊嚴(yán)、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的.旭日朝陽。
當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起，朗朗的讀書聲又響遍校園的時(shí)候，是否會(huì)有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起呢？是的，我也不算出眾，但至少我相信，學(xué)習(xí)就像爬山，只要我們積極向上，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)頂峰。
今后，我將與大家取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，爭取做得更好。
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 3
親愛同學(xué)們：
大家早上好！我是來自五甲班的小彤。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個(gè)舞臺(tái)上，與大家一起分享我的感受，我非常的激動(dòng)也非常的自豪！
從小爸爸媽媽就告訴我，要想做好一件事只有一個(gè)訣竅，那就是"堅(jiān)持"。對這兩個(gè)字我一直都是一知半解的，直到我開始學(xué)習(xí)大提琴。練過琴的同學(xué)都知道，任何一種樂器的`練習(xí)都是枯燥和辛苦的。我也不例外。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得新鮮又好玩，練的可認(rèn)真了，可過了一段時(shí)間就會(huì)覺得，那些音階練習(xí)真是太枯燥了。每天反反復(fù)復(fù)都在練同樣的東西。有時(shí)候打完球或者游泳回來，就想好累啊，真的不想拉琴了。可每當(dāng)這時(shí)候，媽媽就會(huì)對我說："要不，媽媽陪你一起練吧！只要你今天堅(jiān)持了，明天就會(huì)更輕松哦！"然后媽媽就會(huì)坐在旁邊專注地聽我拉曲子。看著媽媽那認(rèn)真和陶醉的表情，我就會(huì)一遍遍的堅(jiān)持練習(xí)。果然，每次練完之后連我自己都覺得，其實(shí)也沒那么累，堅(jiān)持一下就好了。另一件事就是最近的長繩比賽了。剛開始班上挑選長繩隊(duì)員時(shí)，我非常害怕，老是覺得那繩子會(huì)甩到我的頭，怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了�？砂嘀魅斡骼蠋熆偸枪膭�(lì)我說："別怕，彤彤，你只要堅(jiān)持多練習(xí)就會(huì)跳的越來越好的。"于是不管在家還是在學(xué)校，我都會(huì)認(rèn)真的練習(xí)。而每當(dāng)我跳的好些了喻老師就會(huì)表揚(yáng)我并鼓勵(lì)我，這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃，一次次的堅(jiān)持和大家一起練習(xí)。最后我光榮的加入長繩隊(duì)。
從以上兩件事，我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的快樂和成就感。同學(xué)們，我們腳下的路還很長。也會(huì)碰到許多的困難，可是希望大家能夠做到堅(jiān)持不放棄。要相信，有了今天的堅(jiān)持，明天才會(huì)更美好！
升旗手發(fā)言稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自六丁中隊(duì)的小韜。
這個(gè)熟悉的舞臺(tái)我也不是第一次上來，而這次，我上來的身份卻不一樣：不是主持，不是表演，不是領(lǐng)獎(jiǎng)，而是一名升旗手。這也是我在小學(xué)生涯中最后一次以升旗手的身份上臺(tái)演講。所以今天能與大家一起分享我的感受，我十分激動(dòng)與自豪。
從小爸爸媽媽就要我長大成為一個(gè)懂得感恩的人，那時(shí)候的我心里就在想：什么是感恩？到進(jìn)入一師一附小這個(gè)歷史悠久，教書育人的大家庭里，老師們也總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂得感恩的人，但是心里的疑惑也一直沒有解開。到底怎樣才能做到感恩呢？直到我看見校園里同學(xué)們互幫互助的身影，聽到了無處不在的感謝聲，感受到了家人、老師和關(guān)懷后，我似乎明白了，原來感恩就是別人幫助你后你的一聲"謝謝"��！
感謝我的老師，是他們教會(huì)了我們許多豐富的知識；感謝我的同學(xué)，是他們給予了我許多珍貴的友誼；感謝我的父母，是他們賦予了我生命。我要感謝的.人除了這些，還有很多很多……
知道了這些后，我體會(huì)到了世界給予給我的愛，我也一直試著去回報(bào)這個(gè)美麗的世界。同學(xué)們，如果你們也想體會(huì)感恩的力量，不妨從現(xiàn)在開始感受你身邊每一個(gè)愛你的人，從一句簡單的謝謝開始，做一個(gè)感恩有心的人吧！
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 5
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自104班的小航。在我心中，國旗代表著一個(gè)國家的精魂，神圣不可冒犯。我很榮幸能成為一名光榮的升旗手。在這里要感謝培養(yǎng)教育我的老師，感謝關(guān)心幫助我的同學(xué)，是你們才有了我今天的成長。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，多次獲得岳塘區(qū)、學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號。在學(xué)校我是老師的小助手，能盡心盡力完成老師交辦的任務(wù)；在家中我是父母的.小幫手，能高高興興完成力所能及的家務(wù)。我愛好讀書，好書就象一盞燈，照得我心底亮堂堂；我愛好運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)就象助長器，煉得我身體棒噠噠。
但金無足赤，人無完人。我也有不少缺點(diǎn)，比如做事馬虎、粗心大意等等。希望在各位老師和同學(xué)的幫助下，能不斷改正缺點(diǎn)，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
今天，我是一名升旗手，明天，我愿化作大鵬，在祖國的壯麗天空展翅遨翔，為祖國的明天增添一抹亮麗的色彩。
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 6
各位同學(xué)：
五年前，我叫小成。滿懷好奇心，我走進(jìn)學(xué)校，坐在教室的課桌前，對知識充滿渴望。在這幾年里，在眾多教師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個(gè)無知的幼兒成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這段時(shí)間里，我一直以全面發(fā)展的德、智、體為目標(biāo)來要求自己。
我每天都帶著燦爛的笑容與同學(xué)們友好相處，彼此之間互相尊重。我注重禮貌，見到老師就主動(dòng)向他們打招呼，這也讓我在班級里備受歡迎，同學(xué)們都愿意和我相處。
在學(xué)習(xí)上，我以積極的態(tài)度，認(rèn)真投入于學(xué)業(yè)之中，課堂上專心傾聽，勇敢舉手發(fā)言，所有老師布置的.作業(yè)我都能按時(shí)高質(zhì)量地完成。我連續(xù)四個(gè)學(xué)年被評為“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生”，兩年來也榮獲“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生”和“市級優(yōu)秀學(xué)生”稱號。這是我個(gè)人努力的成果，我會(huì)繼續(xù)保持并不斷提升自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在音樂室里奏響了我的琴音，英語角上留下了我的流利口語……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)常能看到我奔跑的身影。我有許多的興趣愛好：音樂、語言、科技……其中在音樂方面也曾獲得過一些獎(jiǎng)項(xiàng)：“夜空之星”音樂比賽榮獲小提琴獨(dú)奏組第一名，學(xué)校音樂大賽榮獲鋼琴演奏組優(yōu)秀獎(jiǎng)……。
如果我能成為這次的升旗手，未來我將持續(xù)不斷地努力，并更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下取得更大的進(jìn)步！
升旗手發(fā)言稿 7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五（2）中隊(duì)的小卿同學(xué)，我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開朗、樂于助人，最喜歡的事情就是踢足球，在足球場上經(jīng)常能看到我活躍的身影。
我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。有句名言說得好：“做一件好事很容易，而做一生的好事卻是不容易的”。而我最大的'優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人，只要同學(xué)一有困難，我就會(huì)向他們伸出援助之手來幫助他們，而且每到同學(xué)們?nèi)Ｓ媒淌疑险n時(shí)，我就會(huì)默默地留在教室里檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室里來瞧一瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我班的桌椅都排得很整齊。
當(dāng)然，我的進(jìn)步也是離不開老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助。記得在四年級第二學(xué)期時(shí)，我由于在體育課上踢足球過猛，而導(dǎo)致左橈骨骨折。在我受傷的三個(gè)月當(dāng)中受到了同學(xué)和老師們對我無私無畏的關(guān)懷和照顧，每次我要去洗手間和去專用教室上課時(shí)，都會(huì)有同學(xué)陪同于我的左右，保護(hù)我不被其他人撞到。陳老師也幫助我提書包和交作業(yè)？這樣的例子真是宛如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。所以，我在這里也要感謝幫助過我的所有同學(xué)與老師，感謝你們照顧我、關(guān)心我，感謝你們一直鼓勵(lì)我，推選我做“光榮升旗手”，給予我這個(gè)無比光榮的稱號！我會(huì)繼續(xù)努力，爭取做得更好！謝謝大家，我的講話完了。
升旗手發(fā)言稿 8
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家早上好。我來自XX這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，美術(shù)，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜，努力當(dāng)好升旗手這個(gè)職位，謝謝大家！
我是班的委員。我是一個(gè)稱職的委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的`其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會(huì)不完成作業(yè)，我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)！籃球場上有我跑動(dòng)的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己！
升旗手發(fā)言稿 9
大家好，我是XX班的XXX。
今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng)，在學(xué)校的'小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
升旗手發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在“三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”來臨之際。首先祝親愛的女同胞們節(jié)日快樂！今天，我作為中心三八紅旗手代表在這里談?wù)勛约旱母邢�，感到無比榮幸。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，需要不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的理論知識。特別是我現(xiàn)在所從事的健康教育工作，涉及的知識面廣，面對的群體復(fù)雜，有年老的，有年少的，有患病的人群，也有健康人群，不同的個(gè)體，需要不同的指導(dǎo)方式。因此我充分利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)實(shí)踐技能。同時(shí)，作為一名女性，在社會(huì)生活和家庭生活中，分別扮演著女兒、兒媳、妻子，母親的角色，在繁重的工作之余，要兼顧家庭，照顧老人和孩子，但是在這方面我做得很不夠，多少次，母親生病，我卻沒有時(shí)間帶她去看病，孩子在讀高中，我卻沒有時(shí)間去給他送飯，總是由他的父親代勞，當(dāng)我好不容易送了一次飯的時(shí)候，我的兒子驚奇地問：媽，你怎么來了，我爸呢？聽到這句話，我感到無比自責(zé)，但是，為了我喜歡的公衛(wèi)工作，我無怨無悔。
今天我能榮獲中心的“三八”紅旗手，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛，感謝各位同事們的`關(guān)心和幫助，在今后的工作中，我將以新的姿態(tài)、一如既往、加倍努力工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感召更多的同事，積極投身到中心的建設(shè)中。
升旗手發(fā)言稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是一年級（4）班的小言，我是一年級（4）班的王皓冉。今天我們發(fā)言的主題是：動(dòng)漫低碳，我先行！
杭州是一個(gè)幸福的城市，也是一個(gè)動(dòng)漫之都。在剛剛結(jié)束的春假里，第九屆中國國際動(dòng)漫節(jié)在杭州開幕了，相信有好多小朋友都有參與其中。動(dòng)漫節(jié)其中有一項(xiàng)活動(dòng)是專門為我們少兒童舉辦的，那就是“動(dòng)漫低碳貿(mào)易街”。4月27日下午，我們一（4）班海洋中隊(duì)貝殼假日小隊(duì)的幾名隊(duì)員一起參加了這個(gè)有趣的動(dòng)漫低碳貿(mào)易活動(dòng)。在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，我們帶著自己心愛的動(dòng)漫玩具、書籍等來到西湖邊的杭州青少年活動(dòng)中心。這樣的活動(dòng)對我們來說還是第一次，所以剛開始時(shí)大家都有點(diǎn)害羞。終于，我們迎來了第一位小顧客。討價(jià)還價(jià)，成交，登記，看著成交的`一筆筆小生意，看到有小朋友來到我們的攤位前討價(jià)還價(jià)，大家心里都樂開了花。
這次活動(dòng)我們一共收獲59元，我們決定把這些錢捐給貧困山區(qū)的小朋友。雖然錢不多，但代表了我們海洋中隊(duì)的一番心意。
這次活動(dòng)既滿足了我們“玩轉(zhuǎn)動(dòng)漫”的愿望，也讓我們親身體驗(yàn)了動(dòng)漫之都的動(dòng)漫生活。通過活動(dòng)，我們收獲了成功的喜悅；通過活動(dòng)，我們仿佛一下子長大了許多，也讓我們更懂得低碳環(huán)保對于我們的意義。低碳環(huán)保，從我做起。讓我們一起來呵護(hù)我們的地球家園！
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX班的XX，我站在這里，為了競選學(xué)生旗手，我將向大家展示我自己的才華與熱情，并且承諾為大家?guī)砀嗟捏@喜與收獲。
作為學(xué)生旗手，我認(rèn)為應(yīng)該具備幾個(gè)重要的品質(zhì)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、親和力、良好溝通能力和責(zé)任心。在這個(gè)競選過程中，我將向大家展示我的這些品質(zhì)，并希望獲得大家的認(rèn)可和支持。
首先，我是一個(gè)熱愛與人交流的人，我擁有良好的溝通能力和親和力。我相信，在同學(xué)們之間建立良好的關(guān)系，相互幫助和支持，是我作為學(xué)生旗手的重要職責(zé)。我會(huì)積極參與班級和學(xué)�；顒�(dòng)，與大家共同成長，展示我的風(fēng)采。
其次，我理解團(tuán)結(jié)的重要性。班級是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有我們在團(tuán)結(jié)協(xié)作中取得進(jìn)步，才能有更好的發(fā)展。我將鼓勵(lì)大家發(fā)揮自己的才能，積極參與班級活動(dòng)和社團(tuán)組織，為班級增添更多的色彩和活力。
最后，我會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生旗手的作用，為同學(xué)們提供幫助和指導(dǎo)。我將定期收集同學(xué)們的意見和建議，并向?qū)W生會(huì)反饋，爭取更好的權(quán)益。我也會(huì)積極向老師們提出合理化建議，為學(xué)校的`發(fā)展盡自己的一份力量。
“仰山而行、前途無量�！弊鹁吹睦蠋焸儯H愛的同學(xué)們，我希望能夠獲得大家的支持和信任，成為學(xué)生旗手，與大家共同進(jìn)步、共同展示風(fēng)采。我們同學(xué)們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有我們攜手努力，才能創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 13
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，我是來自初二（2）班的xx。
今天，我很榮幸能夠擔(dān)任光榮的升旗手，謝謝老師和同學(xué)們對我的信任。
我在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，所以同學(xué)們遇到什么不會(huì)的'難題都喜歡問我。我也很樂于幫助他們。我會(huì)耐心地指導(dǎo)他們，告訴他們解題的思路，直到他們弄懂為止。
我的興趣廣泛，喜歡畫畫、讀書、彈琴……我最喜歡讀書了，每年寒暑假我都會(huì)去圖書館借上幾本書。我家的課外書已經(jīng)放滿兩個(gè)書柜了呢。我讀的書很廣，有科教類的、文學(xué)類的、歷史類的……因?yàn)樽x了許多書，我知道了很多知識。我畫畫的技術(shù)也不錯(cuò)，班級里的黑板報(bào)的繪畫就是我負(fù)責(zé)的，我們班的黑板報(bào)還得過第一呢。
這次能擔(dān)任升旗手，我感到驕傲和自豪。我一定會(huì)繼續(xù)努力，回報(bào)老師同學(xué)們對我的信任。
升旗手發(fā)言稿 14
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx。我是一個(gè)活潑開朗的'小男孩，我興趣廣泛，喜歡下圍棋，愛運(yùn)動(dòng)，平時(shí)還是老師的小助手。我熱愛學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，遇到難題不退縮，我會(huì)獨(dú)立思考，認(rèn)真分析。今后我一定會(huì)更加努力，希望自己能成為D2最強(qiáng)大腦。謝謝大家！
升旗手發(fā)言稿 15
尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好！我是沈x，今天我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手。在家里，我是一個(gè)小大人，洗碗、洗衣都難不倒我，因?yàn)槲以诩依锍３Ｗ�；在學(xué)校，我是一個(gè)小老師，幫助同學(xué)解決難題，不論是學(xué)習(xí)上的，還是生活中的`，我都行；在社區(qū)，我是一個(gè)小志愿者，經(jīng)常去居委會(huì)整理圖書、打掃衛(wèi)生，參加援助山區(qū)小伙伴的活動(dòng)。這就是我——一個(gè)善良、熱心地小女孩。謝謝大家！
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