小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿

時間:2021-06-16 10:46:00 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿范文

各位家長,你們好!

小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿范文

  首先對大家從百忙中抽出時間參加我們的家長會表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育,支持學(xué)校工作的行動表示衷心的感謝!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。孩子的每一點進(jìn)步都會給我們帶來成功的喜悅。

  升入二年級以來,這些孩子都有或多或少的進(jìn)步,也有許多值得驕傲的地方。比如我們班的xx等,他們都是喜歡動腦筋的孩子,上課時總能看到他們的小手高高舉起。xx等同學(xué),在他們的作業(yè)本上總能看到清楚的字跡,鉛筆字很漂亮。有的同學(xué)與一年級相比有所進(jìn)步,比如xx的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步?吹胶⒆觽冞@樣的進(jìn)步,我感到無比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長的支持?吹侥銈?nèi)绱岁P(guān)注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長,同時我也盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。

  下面,作為本班的班主任和語文老師我把孩子的學(xué)習(xí)情況和考試內(nèi)容作簡要的介紹:

  一、介紹我校辦學(xué)思想:我校實行生本教育,生本教育從理論上是以生為本,最核心的就是啟動學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)動機,讓學(xué)生能自主、主動、積極、快樂地學(xué)。讓學(xué)生在主動學(xué)習(xí)、探究中充分感受到快樂。

  二、考試內(nèi)容及方法

  考試分考試與筆試兩大部分.

  (一)、口試部分——40分

  1、朗讀部分(20分)

  要求:從下面3篇文章中自選一篇朗讀,要讀得正確、流利、有感情。讀后再說一說你想到什么。

  2、背2首古詩。(10分)

  3、向同學(xué)講一個有趣的故事。(10分)

  (二)、筆試部分——60分

  1、聽一段話,按所聽內(nèi)容選擇正確的答案,用√表示。(6分)

  2、看拼音寫詞語。(16分)

  3、形近字組詞。(8分)

  4、按要求寫成語和名言。(6分)

  5、閱讀短文,回答問題。(24分)

  (三)加分題:看圖寫話、編故事或自由作文。(20分)

  三、作業(yè):

  (一)課堂作業(yè):1、聽寫本;2、寫字本;3、田字格練字本;4、基礎(chǔ)知識小研究試卷

  (二)家庭作業(yè):

  1、課文先學(xué)(預(yù)習(xí))作業(yè):

  ①聽錄音跟讀課文,把課文讀正確讀通順,不能加一個字、少一個字、多一個字。

 、诓樽值浣o生字注音組詞。

 、刍卮鹫n后的問題,寫下答案。

  2、讀寫本(星期一、二、三、四晚上做,星期五早上收):

  一、日行一善:(記下每天做的好事)

  二、天天讀書:(寫書名和頁數(shù),抄一個喜歡的好句子)三、小小日記:(想寫什么就寫什么,要有題目)

  3、堅持天天讀書半小時,給爸爸媽媽講故事。

  四、購買必備學(xué)習(xí)用品:

  1、必讀的四本書:

  《西游記》《成語故事》《十萬個為什么》 《新華字典》

  2、購買作業(yè)本:

  漢語拼音寫字本10本;大作文本3本(用作qq讀寫本)

  3、購買塑料的、有拉鏈文件袋(裝評研試卷和經(jīng)典誦讀的印紙)

  五、家庭獎品: 當(dāng)孩子獲得老師的表揚信時,家長給孩子最好的獎品是書。

  六、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  孩子上二年級了,有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具:筆、尺、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時還真得浪費各位家長花點時間送一下,但作為一個好家長,是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,于是出門前,母親就反復(fù)叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用,但多少可給我們一些啟示。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,一年級沒什么書面作業(yè),但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀,說一說,算一算的口頭作業(yè)還是有的。要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。特別在開學(xué)的最初兩個月,我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說,看孩子做做實踐操作。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,就以一年級的時候來說吧,本班學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的很好,同學(xué)們都會完成作業(yè)以后才離開課室。希望在二年級繼續(xù)努力。

  七、學(xué)習(xí)方法

  對于孩子來說,學(xué)好一年級的語文以大量識字為主要,二年級已經(jīng)把識字為重點轉(zhuǎn)向閱讀和說話為重點。全書320個生字。集中在幾課以識字為主的課文,如《孫悟空》系列、《母親的恩情》、《荔鄉(xiāng)》等,大部分課文生字量都不大。這樣有利于集中力量閱讀和說話。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

  我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。

  家長需要注意些什么呢?下面我向大家提點建議:

  1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。

  尤其是孩子思想上的`問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。

  2、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。

  說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認(rèn)真,所以錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

  習(xí)慣包括認(rèn)真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

  平時我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著,這個習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就不專心了。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。

  3、二年級要保證孩子閱讀量,所以家長一定為孩子提供好的閱讀環(huán)境以及,閱讀的書籍。以保證每天閱讀30分鐘。最好是家長和孩子一起閱讀做個好榜樣。

  4、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。

  5、不要讓孩子長時間看書、寫字。要留心孩子的視力是否下降。

  6、保證孩子有充足的睡眠時間。

  二年級的孩子9:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。

  7、新來的學(xué)生要上交戶口本戶主、父母孩子的身份證復(fù)印件。

  請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。我相信,大家今天來參加這個會議一定會有所收獲,希望家長們今后進(jìn)一步配合、支持班主任及各課任老師的工作,我們將不勝感激。最后,有需要交流的家長,請與班主任及課任老師交流探討。謝謝大家!

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