小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿（精選22篇）
在當下社會，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是五（4）的XX。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個學期又過去了，又一批大哥哥大姐姐們要離開母校，進入初中學校學習。我們也逐漸長大，懂事。今天，我能以優(yōu)秀學生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時候，我就向往著成為一名實小的學生。當我開始上學的時候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過自己不斷的`努力，我在路北街道中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長，為了避免將所學知識忘得個一干二凈，我自覺的有計劃地完成暑假作業(yè)。五年的努力，取得了可喜的成績，換來了不少的榮譽。每學期，我的學習成績都名列前茅，被評為優(yōu)秀學生干部�，F(xiàn)在是五（4）的班長，是學校的大隊委。
同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關(guān)愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生！敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學生。
謝謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學校的"優(yōu)秀學生"代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間里一直指導關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得"優(yōu)秀學生"稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的'是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們?nèi)娴�、最�?yōu)質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下"四個舍得，三個刻意"。"四個舍得"是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！"三刻意"是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出"天生我材必有用"的信念，拿出"不到長城非好漢"的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 3
各位家長、同學們：
大家好！
我是五年級七班的學習委員小悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的'耐心。
上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。
同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 4
各位家長：
大家晚上好，我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學生發(fā)言。
如果說我的學習比別人優(yōu)秀一點，我想并沒有其他什么訣竅，只是因為我做到了以下幾點：
⑴上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的，考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了，就不愁考不好試了。
�、谱鳂I(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做，獨立思考，獨立完成，實在又不懂的就和同學討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學習，認真思考帶給我的快樂。
�、亲龊妙A習和復習。每天我都有復習當天學的課程，預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的，預習讓第二天能夠帶著問題來上課，這樣，當老師講到我不懂的地方，我會特別用心。
⑷提高學習效率。其實我也并不是像其他同學想的'那樣花了多少時間在學習行，只是我的時間利用率特別高。學習時，我可以全神貫注，一心學習。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時間看課外書，甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。
�、啥嗫凑n外書。我非常喜歡看課外書，課外書上有很多課本上沒有的知識，書本是最好的老師，字典是最好的朋友。看課外書遇到生字的時候，我總是很自覺得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。
總之，學習并不是件難事，當然也不容易，錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚！”的確是這樣，希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助，謝謝！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 5
尊敬的叔叔阿姨。爺爺奶奶。敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是二年級一班的學生xxx，今天，我能在此發(fā)言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是，在老師的'精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
兩年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領(lǐng)獎，第一次作為學生代表，第一次受到批評……在這么多第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。
兩年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。在學校里，我努力當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個生活的有心人。
同學們，你們看，我們的同學聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生！
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優(yōu)秀學生。
謝謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 6
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是504班的一名學生。
今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！首先，讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領(lǐng)導和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝，同時，對09年即將被選入學生會的同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到這個和諧向上的大家庭中。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學習了五年。
付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學校，讓我學會做人、學會了感恩。
認認真真學習，踏踏實實工作。感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。
責任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織，活動之后要認真回顧與總結(jié)，這都是責任感的具體表現(xiàn)。
榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的.瞬間，而是奮斗的整個過程。我們將發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，用心的做好每一項工作。
祝愿更多的學生干部能夠在以后的學習和工作中取得更好的成績！最后，祝我校明天更美好！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，家長、親愛的同學們：
大家好！
我是來自白鶴中心小學的小冰。今天我能以優(yōu)秀學生代表身份再次發(fā)言，感到十分的榮幸。自從上幼兒班的時候，我就要立志成為中心小學的一名優(yōu)秀學生。值得自豪的是，在方老師和謝老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學這個美麗的大家庭中茁壯成長。
回首六年多來走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的母校、我的老師、我的同學們！在這里我首先要感謝我的母�！Q中心小學，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！
六年來，我體驗了我人生中的很多第一次，第一登臺領(lǐng)獎，第一當班委，第一檔主持，第一次作為學生代表，第一次受批評——在這么多的第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的'不僅是努力，更多的是需要方法。如果你沒有掌握方法，在努力也爭取不到好成績。下面，我將從三個方面著手學習。
1、合理安排好學習時間。 每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積
少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。每次預習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。 在預習的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，我為我們的學校感到自豪，我們的老師為人師表，博學多才，教學別具風格，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的學生聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我為我的同學感到高興。只要肯努力我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生。
最后，恭祝各位領(lǐng)導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步，前程似錦，謝謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 8
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xx班的xxx。
我是一個熱愛學習，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學語開始，我就非常喜歡學習，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學，我更努力地學習文化知識，我要做同學們學習的好榜樣。現(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長，在自己努力學好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的'課，后來我?guī)椭a課，讓他能跟上學習的進度。
我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事；每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔�，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。
謝謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 9
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家好！
過了一個愉快的寒假，我迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
新學期開始，我的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的'學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的學期，我都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了；當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以提高了；每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了；每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎？
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，讓我跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 10
尊敬的老師、叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我叫魏xx，是四年級六班的學生。今天，很榮幸站在這個講臺上，代表全班同學發(fā)言。
我們班是一個優(yōu)秀的集體，這里有無私奉獻的老師，有團結(jié)友愛的同學，有和諧美麗的校園，這一切，使我們健康成長。在此，請允許我代表所有的同學對在座的老師、叔叔、阿姨們說一聲：“您們辛苦了！”
在這里，我把自己的.一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結(jié)如下：
一、上課認真聽講，積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵我，要大膽，要敢于表達自己的意見。根據(jù)我發(fā)言的.次數(shù)給我獎勵。我認為，積極發(fā)言能夠使我認真聽課，積極動腦，也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真，不論在學校還是在家時都能認真完成，一般放學后我就先寫作業(yè)，完成后再吃飯。媽媽的簽字，從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學習很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學校的情況，我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。在家里，媽媽輔導我的語文和英語，對我要求嚴格，她常說，“要想語文學習好，關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”，在媽媽的鼓勵下，我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語，我非常的喜歡，每天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞，爸爸說我的發(fā)音很好聽，我也很自豪。我的數(shù)學由爸爸負責，但爸爸很少給我講題。他總說：“學好數(shù)學的關(guān)鍵在于獨立思考與認真計算”，特別在小學階段，數(shù)學計算能力非常重要，讓我計算時要養(yǎng)成列算式的習慣，檢查時要逆向檢查，多做一些奧數(shù)題來開拓腦子。
四、我的課外活動也豐富多彩，在學校我報了合唱團，在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店，我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩，爬過泰山、嶗山，洗過海水澡，抓過螃蟹，去過長島、蓬萊閣，游過長城、故宮，5月1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的老師，親愛的叔叔、阿姨們，我們正在長大，請相信我們會越來越優(yōu)秀。
最后，祝老師工作！祝家長事業(yè)有成！
謝謝！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長：
您們好！
歡迎您們來參加家長會！
我叫xxx，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經(jīng)在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四(8)班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的`舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四(8)班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！(敬禮)
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關(guān)心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號！(鞠躬)
謝謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 12
尊敬的老師，家長：
你們好！
今天是個特別的日子，我以學生代表的身份在此發(fā)言，感到非常榮幸。
步入新學校已經(jīng)有半年多了，在這半年里我們經(jīng)歷過了許多場考試。從平時的小測驗到月考，再到全市統(tǒng)考的期中、期末考試，都讓我們充分地體驗到了成功與失��；讓我們認識到了自己的“位置”，也讓我嘗到了成功的喜悅和失敗的辛酸，為我今后的學習生活奠定了一個基礎(chǔ)，使我不斷向前奮進。
接下來，我就來談談我的學習體會。
學習是辛苦的—老師也是這么說的，而且有時我們雖然很努力了，但總是得不到自己想要的成績。但從另一方面來想，現(xiàn)在好好學習就是為我們將來的生活打下基礎(chǔ)，所以我們必須勤奮學習。
在學習的過程中，難免會有失敗，會使我們精神不振，但我們不能自卑、自負，而是應該以一個良好的心態(tài)去面對，樂觀地面對。
說到我們，想必父母們都是煞費苦心。因為當我們?nèi)〉昧诵⌒〉某晒Γ蜁湴磷詽M。而且我們還很貪玩�！巴妗惫倘皇切枰模F(xiàn)在的學習任務越來越重，我們應該安排好自己的生活，一直保持著一種良好的狀態(tài)來面對學習，要抓住上課的45分鐘，在課上要積極動腦。我們只有付出了汗水，才能換來榮譽。
給我的印象最深的就是上一次月考了，我以260分的成績排在全校第60名，這猶如晴天霹靂，這是我嘗到的最大的一次失敗了。但我并沒有因此而消極下去，因為我堅信只要我付出了汗水，我就能取得一個理想的成績。
終于，經(jīng)過了一段時間的努力，我以357分的成績排在全校第23名。能取得這個成績，和我的`老師與父母是分不開的，在此我非常感謝你們。
學習是需要動力，我之所以可以取得這樣的成績，和我的競爭對手也是分不開的。在班里，幾乎每次考試都會高于我，但我相信我能超越他，所以我爭分奪秒。在學校認真聽講，認真完成老師布置的任務，多做一些課外練習，尤其是語文，因為語文是的我軟肋，想要取得一個高分并不容易，所以我還去向成績好的一起商量、討論問題。當聽到了他們的正確答案后，我才明白了自己的知識是多么的少�。�
我相信每一位父母都希望自己的孩子能夠有個好成績。所以周圍風氣是十分重要的，要形成一個良好的班風：遵紀守法、團結(jié)友愛、開拓創(chuàng)新。身為班長的丁夢磊同學，能夠以身作則，將班級管理得井井有條。陳昊年同學平時溫文爾雅、默默無聞，但考試總是能一鳴驚人……還有很多同學為我們默默地奉獻著，讓我們在十項評比方面取得優(yōu)異成績。我們會繼續(xù)努力。
總之，學習是沒有捷徑的，只有腳踏實地，多思、多記、多練，我們才會豐收。
有志者，事近成，現(xiàn)在我們羨慕別人的成績，今后以此為動力，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，為自己的人生目標不斷奮進。
謝謝！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是六（11）班的小霖，很榮幸作為學生代表發(fā)言。
在剛剛過去，過去的期中考試中，我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導。也離不開自己的努力。我把我的學習經(jīng)驗分享給同學們。
下面我總結(jié)了六點學習方法，希望同學們借鑒。
1、計劃：上了中學很多同學也許會認為科目多知識量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒學到多少知識，那么這時你就需要制定一套學習計劃，比如：給自己定個目標。怎樣為了目標去努力，什么時候復習。一定要把這類計劃布置的井井有條，不過我還要告訴同學們給自己安排的計劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。
2、效率：當你有了學習計劃隨之而來的.問題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說你一天掌握10個知識點兒，一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點，如此往復，我說你一輩子考不過人家也不足以為過，因此可以可見效率的重要性。要學會提高效率。
3、聽課：考試成敗的關(guān)鍵就是課上，如果不認真聽課，不認真做筆記，課后你付出再多的努力也沒用，因此上課要認真聽講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的每一句話。
4、思考：“學習要善于思考”這句話人人都會說，道理似乎也很簡單，但要真正做到并非易事�？鬃诱f“學而不思則罔，思而不學則殆”，我們要培養(yǎng)自己善于思考。
5、總結(jié)復習：“子曰：溫故而知新，可以為師矣�！蔽医ㄗh大家準備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結(jié)本，方便我們?nèi)蘸蟮膹土�，這就是復習的重要性。
6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著成敗，我以上所說，都取決于你的學習態(tài)度，要放空雜念，端正學習態(tài)度�，F(xiàn)在學習就是我們的首要任務，不能馬馬虎虎，糊弄了事。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，同學們，再長的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學勤奮，專心，有恒心，就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。
最后，最后祝同學們越走越遠，越飛越高。
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的各位家長、同學們：
我叫xxx，是四年級的一名學生，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表全體學生向各位辛勤教育我們的老師，無微不至關(guān)愛我們的家長道一聲：謝謝！謝謝你們教給我們知識，謝謝你們教給我們做人，謝謝你們用愛心澆灌我們健康成長，燦爛綻放！
親愛的同學們，晨光小學有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境，有這么敬業(yè)愛崗的老師，我們怎能有理由不努力學習呢?下面，我就談一下在學習方面一些認識：
1、上課認真聽講，積極思考，積極回答問題。
2、學習中遇到的不理解的問題絕對不能放過，一定要多向同學、老師請教。否則，不懂的問題越積越多，再補就晚了。
3、一定要按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。這對于我們鞏固課堂知識有非常重要的`作用。
4、不玩手機，不無節(jié)制看電視，按時作息，保證睡眠時間，這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。
5、加強鍛煉，強健身體，有良好的身體素質(zhì)才能保證有時間有精力去學習。否則，三天打魚兩天曬網(wǎng)，怎能提高學習成績呢?
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
為此，我真心希望您能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、多同我們的老師交流，經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、晚上少看會電視、少上會網(wǎng)，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
請相信：只要您用心關(guān)愛，您的孩子一定是最優(yōu)秀的！
我們有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學校。我們也會有更好的成績。我相信：在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
親愛的老師、家長們，你們的付出，我們銘記在心，再次向你們說一聲：謝謝，我們永遠愛您！
請你們放心，我們一定會更加努力，以優(yōu)異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望！
謝謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫小孫，是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中，我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績，其他各年級同學也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天，我們沒有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的感謝！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的'普照，雨露的滋潤；小鳥歌唱，為的是感謝森林的呵護，天空的高遠。今天，我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導和各位老師！
尊敬的各位領(lǐng)導，正是有您的關(guān)心愛護，我們才擁有了如此良好的學習環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨，點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們！
親愛的同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有付出，才會有收獲。相信在領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的培育下，經(jīng)過我們的不懈努力，我們一定會快樂學習，健康成長，一定會給社會，給學校，給家庭交一份滿意的答卷。
同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力，刻苦學習，用更加優(yōu)異的成績，來回報為我們無私付出的領(lǐng)導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望！
謝謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、家長：
您們好！
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關(guān)愛和幫助，感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好小孩子。我站在這里，不是我教育小孩子有多成功，而是各位的抬愛！ 我本人是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽！以下四點是我在小孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見，和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)小孩子良好的行為、學習習慣
對于小孩子來說，習慣決定命運！一個小孩子有了好的行為、學習習慣，老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣，為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與小孩子一起看書、學習。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學習，知道自己該如何去學，懂得學習是為了提高自己的能力，而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣，一開始是有點困難，時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學三年級開始，我們就很少過問她的家庭作業(yè)，當然不過問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況�？傊�，好的行為、學習習慣會讓小孩子終生受益。
二、善于發(fā)現(xiàn)小孩子的優(yōu)點。多表揚，多鼓勵、多賞識小孩子。
常言道：每個小孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會。讓小孩子學會表現(xiàn)，學會自理。俗話說的好“數(shù)落小孩子千過，莫若夸子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的
肯定，淡化問題，給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會！ 孫思騎是個懂事乖巧的小孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務，不管做的好或不好，我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)小孩子的積極性和動手能力。
三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流
我們每個周末，都會抽出點時間來和小孩子相互交流，讓小孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時，會認真考慮小孩子的意見，家長適當?shù)淖尣�，既尊重了小孩子，又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內(nèi)心世界，融入到小孩子的生活里，有共同的語言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù)，在不影響學習的情況下，我們會鼓勵小孩子多方面發(fā)展，加以適當?shù)囊�。尊重小孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的.問題，小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上，我覺得“疏比堵重要”，我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖屝『⒆咏佑|電腦，不但可以減弱小孩子的好奇心，還會讓小孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦，我在邊上陪著，這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮，其實就是毫無節(jié)制地，不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的！小孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和小孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的小孩子，情緒波動大、變化快，我們應隨時與老師取得聯(lián)系，知道小孩子的學習、行為情況。每個小孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順，隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處，配合老師幫助小孩子度過難關(guān)，取得扎實基礎(chǔ)。
我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得，我們是和小孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育小孩子是一個艱巨的任務，是個漫長的過程。需要我們和小孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下，我們的小孩子也不容易，生長在這樣一個高速發(fā)展的時代，競爭強、壓力大、就業(yè)要求高……但回憶起小孩子的成長過程，我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠的希望！但愿每個小孩子都能健康快樂的成長，相信他們一定是我們永遠的驕傲！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 17
各位家長朋友們：
大家好！
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的。當老師交給我這個任務的時候，我心里的甜蜜的，因為xx自身的乖巧，讓她成為老師同學眼中的好學生好同學，我們當家長的，心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧，跟好多家長比，我覺得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面教育方法的對與錯，所以今天，我在這里主要也是講一點零碎的，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象；比如關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。
對此，我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳�是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗來看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學的，我覺得這方面的知識是我們作為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學習關(guān)于小學生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用，我去年在孩子上學前一段時間在書店淘了本《小學生心理學》，有空時翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關(guān)知識，比如書中告訴我們小學生思維發(fā)展一二年級為一個階段，三四年級為一個階段，到五年級時另一階段，四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育；第二類是關(guān)于教育理念的`，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學習，但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒！”其實，任何事情都要掌握一個度，教育尤是，對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿；第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個作為父親給女兒愛的書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學期，我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我和xx爸爸都是，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到工作上的一些應酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學，下午下班回家，xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的，看看她當天學習的內(nèi)容，檢查檢查她當天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，孩子一般都跟外婆去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點半左右準時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時，八時左右準時上床，在床上各自看書，或者一起讀書，八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你很多的快樂。當然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學會生活自理，從小承擔一部分家務，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感，并且懂得照顧人，會受到同學的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學習習慣
良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對xx理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對xx理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 18
尊敬的各位家長；早上好！
首先十分感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。
六年時間，說短它也不短，說長也不長。小學六年的學校生活，有人活得多姿多彩，有人活得十分緊迫，有的人活得甚至十分有壓力……每個人活得都有一點不一樣，可是不久之后，我們將要與這些不一樣地生活揮手告別。仔細回想過去的時光，留在我們腦海中的畫面少得可憐，我們還未品嘗學校的趣事就要離開了。
記得，剛剛走進這所學校時，我對所有的事物、同學、教師都充滿了好奇，都有想探索的'沖動，伴隨著時光的流逝，對那事物、學生、教師的好奇心就不如一開始的，對新事物的精神，每一個人都不停止的。
有時，付出了努力，我們卻獲得成果，那時的我們該有多難過，在此時，作為家長的你們不是應當給予我們鼓勵嗎，但，有許多的家長不問過程如何，卻只注重結(jié)果，只看重分數(shù)的高低，排行的名次，卻不看重比上次考試相比，這次是否取得提高。讀書，也是很艱辛的，我們用腦力，家長們用體力，我們同樣也十分地辛苦，希望家長能夠體諒我們。
學校教會了我們?nèi)绾巫鹬亻L輩，禮貌待人，敬愛師長，教學不僅僅教授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
感謝學校，感謝教師，感謝各位家長。
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 19
老師、同學們：
大家好！
這次成績的進步，與努力離不開關(guān)系。
努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢？大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力，做事情推三阻四，懶惰大于決心，激勵自己的話說了太多卻說說就過了，計劃定的很完美，卻總是今天推到明天，明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準備好好學習，卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以，努力要有堅定的意志，不要因一些困難而放棄。如果你真的'堅持不下去了，就想想那些起得比你早，睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢中時，他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。
其次努力要找到適合自己的學習方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學會制定合理的學習計劃，堅持及認真地去踐行。
當然了，學習的過程中，我們要有較強的自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響，例如：在寫作業(yè)的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后，一段話送給大家：
你在背單詞的時候，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你在算數(shù)學題的時候，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上；你在自習的時候，極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急，在你為自己未來踏踏實實努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花，正一步步向你走來。
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 20
各位老師、同學們：
大家好！
我是五年級二班的學習委員xx。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對進步學習服從的想法。我認為學習首先要訂定一個學習目的，有了目的才氣自動學習，為夢想打拼！這樣不僅能造就孩子的積極性，還能造就孩子的耐煩。上課認真學習，積極回答題目也是非常緊張的。一節(jié)課四十分鐘，只有充實的使用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不行缺少的。把學已往的知識溫習幾遍，在腦海中的影象也增長了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的`幫助；積極預習新知也很緊張，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結(jié)如下：
一、學會預習，逐步提高自學能力成功的預習能引發(fā)學生的求知欲望，促使學生自發(fā)地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的明白水平。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思索探索的門路，也便是計劃預習提要，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動擔當為自動到場學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成精良的預習風俗，并且能造就自學能力。
二、學會聽課，提高聽課質(zhì)量聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官擔當知識，由會聽到聽會其間另有一個歷程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質(zhì)，還必須顛末學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決題目思緒和要領(lǐng)等。
三、學會復習，鞏固所學知識溫習是再現(xiàn)講堂景象，抵制或消除忘記的步伐，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種要領(lǐng)。在課后復習要和做習題接洽在一起，要求學生在做作業(yè)前，起首要回想所學內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性影象轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和謄錄記憶法等。復習肯定要科學安排時間，有計劃地復習，就孕育發(fā)生了肯定的結(jié)果。
四、學會檢查，找到知識不足在每學過一個單元或經(jīng)過肯定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習環(huán)境作一回首，從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好底子。檢查的方式很多，要注意平常自我查抄，經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。同學們，這只是我的自己想法，為了美好的明天，加油吧！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 21
尊敬的校領(lǐng)導、老師，敬愛的同學們：
大家好！
我是五七班的小源，能夠作為學生代表在這里發(fā)言，我感到特別榮幸。
在這個秋高氣爽的季節(jié)，我們度過一個開心的暑假，又回到了這漂亮的校內(nèi)，迎來了驚慌而又歡樂的新學期。轉(zhuǎn)瞬間，我已升入五年級，回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩，是尊敬的老師使我從一個懵懂的兒童變成了得才兼?zhèn)涞腵少年。我真心地感謝全部為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從現(xiàn)在起先，用百倍的熱忱投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成果回報老師，回報父母，回報學校。我信任這也是我們?nèi)w學生的共同心聲。
新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的向往。我們要以全新的精神面貌投入學習生活中，我們要用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》來規(guī)范自己的言行，做一個品德高尚的人，我們要樹立遠大的志向，樹立更高的學習目標，端正學習看法，駕馭學習技能。今日我們作為一名小學生而傲慢，明天母�？隙〞驗榕嘤宋覀兌湴�。
最終，請允許我代表全體同學，祝尊敬的老師們身體健康，工作順當，祝同學們在新的學期，生活更華蜜，學習更上一層樓！
感謝大家！
小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 22
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、辛勤的叔叔阿姨們：
大家上午好！
我是六年級一班班學生 。今天很榮幸能作為六年級一班的學生代表發(fā)言，感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！
其實，作為六年級的小孩子，我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖于各位家長的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報；當我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導，讓我們明白人生的哲理；當我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔憂。擔心我們的健康，擔心我們的.飽暖，擔心我們的學習，擔心我們學壞了，擔心我們受傷了不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長大，我們會更聽話，更孝順您！我們將心底的無限感謝化成一句最真誠的話：“你們辛苦了！”。面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學校里我們學到了知識，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認識，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護。
父母對我們的愛，是無償?shù)母冻�，是無法用言語訴說的。同樣的，我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感謝，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會長成參天大樹爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對我們的關(guān)懷，而每一份成績單，就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導還是遠遠不夠的，我們更需要你們的關(guān)心和幫助，需要你們平時關(guān)心我們的學習，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學習，因為你們才是學生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好！請相信，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會因為我們而感到自豪！
也許，自從來到這所學校學習后，學習的節(jié)奏緊張了，同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想 我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長：“我們愛你！”
謝謝大家(鞠躬)！
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